精選趣事五年級的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的趣事五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級的作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級的時候，老師說如果把活蚯蚓切開一半，另一半還可以活，聽了老師的話，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來爬去，弄得我無從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說的兩條蚯蚓吧�？墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會兒，便一動不動地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來呀，怎么會都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來到了學(xué)校，疑惑不解地問老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會是在騙我吧！”老師溫柔地對我說：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會兒，認真地對我說：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過來�！蔽疫@才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛，現(xiàn)在回想起來還讓我十分難忘。
趣事五年級的作文 篇2
每個人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現(xiàn)在回想起來也常常會因兒時的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學(xué)騎車的經(jīng)歷。
記得那是我九歲的時候，當我看見比我小兩、三歲的孩子都會騎自行車時，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時，別的小朋友都有“交通工具”，而我只會跟著他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會騎自行車。周六那天，我請求爸爸給我買自行車，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來，爸爸沒辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場買回一輛紅色的小自行車，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車了。
那天剛吃過晚飯，我便纏著爺爺去陪我練車。我笨拙地爬上車，坐到了鞍座上，兩手扶著把，爺爺在后面把著車貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車果真動了起來。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進了大約四、五米，我回頭一看，��！爺爺不見了，我頓時慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命��！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過來，拍拍我身上的土說：“摔壞沒有？”我說：“沒事，咱們繼續(xù)練�！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒有放棄。經(jīng)過九天的刻苦練習(xí)，我終于掌握了騎車的技巧，“我會騎車嘍！”我欣喜若狂。
學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我后怕，因為我一次次的摔倒;學(xué)騎車更讓我自豪，因為我一次次的爬起……這件事在我心中留下了深深的烙印，也正應(yīng)了黃蘗禪師的一句話“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結(jié)出一個成功的定律：一個人站起來的次數(shù)永遠比倒下的次數(shù)多一次。要知道，明白一個終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……
趣事五年級的作文 篇3
童年似那暖暖的咖啡，使人回味；童年似那可愛的玩具，充滿了無限趣味；童年似那七色的彩虹，那么天真、無邪。我童年就是這樣，充滿了生機；充滿了天真；充滿了趣味；充滿了陽光。
記得那是20xx年的暑假，媽媽帶我回姥姥家。姥姥家在松原市長嶺縣的一個小村里，別看那的環(huán)境不太好，但那卻是我常去的游樂園。每次回去，都是姥姥家的一個大團員，因為弟弟也會回去，弟弟僅比我小一歲，所以我們倆的思想都是一致的。這不，在姥姥家充滿著生機的后院，我們又想出了一個鬼點子。
我們想學(xué)大人做飯，在我們看來這是一件很愉快的事，不過沒有那么傳統(tǒng)，我們在姥姥家的后院找到了一個小盆，然后我又派弟弟翻過欄桿拿幾塊磚頭來。把轉(zhuǎn)頭擺好后，再往里填點柴火，這可是真正的玩火，雖然大人不同意，可我們卻硬要做，所以我們就瞞了他們自己動手做起來。我們又抓了點土，又往里放了雞飼料，再加點兒水，就大功告成了，我們把它放在磚頭上，我的膽子也比較大，拿了一根火柴，“哧”的一聲火苗燃起來了，把柴火點著后，還剩點火，我就這么隨手一扔，趣事發(fā)生了，我沒想到竟然扔到小雞的尾巴了，于是小雞后面燃起了一團火，我和弟弟都為我的舉動咯咯的樂得肚子疼，可笑完后我們就有些不知所措了，畢竟這只無辜的小雞就快變了燒雞了，這只小雞也算聰明，有一個泥坑，它就毫不猶豫的鉆了進去，雖然它身上的火撲滅了，可是它就成為了名副其實的“落湯雞”了！
事過后，我們做的飯的火依然沒有滅，過了一會兒盆里已經(jīng)沸騰了，雖然我沒有摸但是，我敢肯定，這保證在100℃以上，可這費勁功夫做的飯要給誰吃呢？我就在想：為了給剛才那只無辜的小雞一個彌補，我就把這盆熱乎乎的所謂“雞食”給了它。可它吃后卻繞著院子里跑，原來這是燙嘴了。
每個人都有自己的.童年，童年就像一個五彩斑斕的夢，炫麗多姿，叫人難以忘懷。而我的童年就是這么的有趣、天真、無邪。
趣事五年級的作文 篇4
在暑假里有苦、有樂、有開心、也有不開心。然而，最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。
在一個陽光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對此，我起了好奇心。于是，我問爸爸：“爸爸，我們怎么捉螺絲呀？”爸爸說：“我要跳進海里捉�！蔽掖蚱粕冲亞柕降渍f：“要怎么捉呀？是追著螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海邊以后，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對爸爸說：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說：“憑什么？你怎么不去試呢！”還沒等我說完只聽“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說水沒多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過了一會，我捉到了兩個，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對我笑了笑說讓我小心點。媽媽在一旁為我加油，我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量。回家的時候我高興的說：“今天的收獲可真大呀！”
回到家里時，爸爸把螺絲放在了大盆里，我問爸爸要這有什么用？爸爸說是吃的。當時，我恨不得早點吃到螺絲肉，因為我的好奇心太強烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢？我正想著，爸爸叫住了我說，去屋里拿個破單子。我問爸爸要破單子干什么呢？爸爸說要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會跑？想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上，我終于忍不住了，于是，我便偷偷地把單子掀開了。早上起來的時候我看到螺絲爬的滿地都是，我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！
從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！
趣事五年級的作文 篇5
歲月流逝，童年一去不返回。但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事。
五歲時的我好奇心特別強，往往要嘗試一些奧秘才罷休。這不，我又發(fā)現(xiàn)了一條新聞。過年時，媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人。他們吃瓜子時，真是有趣。這天，我又開始觀察他們吃瓜子時的樣子。只見他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽咯的一聲，瓜子殼裂開了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來。我看得出神。
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學(xué)著他們吃瓜子。開始時，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭。我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽見吱一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上。這時，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢？一定是媽媽那時吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的不同。這個答案立刻從我腦中冒出來。既然瓜子不同，那吃法也一定不同。我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久，媽媽從外面回來了，看見柜子里的瓜子不見了，只看見地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀？便問我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：不……不知道。媽媽想了想，也是，我是一個做事有頭沒尾的人，就算吃了瓜子，也應(yīng)留下一些瓜子殼啊。便沒有起疑，走進了廚房，做起家務(wù)。
我嘆了口氣，心想：真是有驚無險啊，幸虧我吃瓜子時，連殼帶肉地塞進嘴里，吃起來，瓜子殼也沒留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧！
趣事五年級的作文 篇6
每個人都有一個七彩的童年，就像閃閃發(fā)光的星星。雖然那顆星星不再那么明亮，可是我依然忘不了。
六歲的那年，我在爺爺家的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵和自己出生時種的蘋果樹。我靈機一動，這不是可以測量自己的身高嘛？于是，我站在那棵蘋果樹前，按著自己的身高在蘋果樹上用指甲慢慢的劃了一道印。劃完后就高高興興的回家了。之后，我每天都吃的很多，希望自己能夠快點長高。
過了幾天，我又去了爺爺家。走到那棵蘋果樹前，又刻了一個記號。從此以后，我來一回爺爺家就刻一個記號�？粗怯浱栆粋�一個的長高，我興奮極了。
奇怪的一天終于來了，那天，我走到那顆蘋果樹前量了量，發(fā)現(xiàn)自己的身高變矮了，我疑惑不解。跑進了屋里，去問爺爺：“爺爺，為什么我沒長高呢？”“什么呀？”爺爺問道�！拔业纳砀甙。壳皫讉�月前，我在那棵蘋果樹下面做了一個記號，那是我的身高。過了幾個月，我并沒有長高，反而變矮了。我聽說只有老人會這樣，我會不會變成了一個老人啊？”說道這里，我哭了起來。我可不希望變成一個老人。爺爺哭笑不得，說：“傻丫頭，不是你變矮了，是蘋果樹長高了�！蔽一腥淮笪颍f：“原來是這樣啊�！�
我的童年既好玩又搞笑，傻事趣事一籮筐。給雪娃娃洗澡，給母雞孵蛋……童年漸漸離我而去，可那些傻事我卻永遠也忘不了。現(xiàn)在回憶起來，原來童年是那么美好，那么令人向往。
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