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        五年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-11-12 10:40:14 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文匯總八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文匯總八篇

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          你一定耳聞過“環(huán)保、自然和生命”的說法,看起來都是單獨(dú)的詞語,毫無瓜葛,可細(xì)細(xì)品味,不難想到它們都千絲萬縷的關(guān)系,是那么息息相關(guān)……。

          自然,大自然是美麗,是恬靜的,每一次的使用,總會(huì)筑就不同的特殊情感,因?yàn)樽匀黄椒矃s重要,總會(huì)透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色,大自然倍受打擊,大自然在痛苦的呻吟著……。

          環(huán)保,我們?nèi)蚨荚诤粲酰荚谖覀兇笞匀皇艿降膫Χ鴧群爸,這是一個(gè)多大的目標(biāo)。】晌乙琅f堅(jiān)信,努力,就是一種成功!永不言棄,是我的作風(fēng)。環(huán)保,就是去愛護(hù)且保護(hù)環(huán)境,當(dāng)做我們的使命,并且,對(duì)愛護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己渺小卻水滴石穿般強(qiáng)大的力量。

          生命,生命!生命的根源都來自于生命,對(duì)于我們來說是必不可少的。它決定人的存亡,它是甘露,它是心靈的藥劑,生命又是如此的脆弱,已經(jīng)經(jīng)不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然,救救我們自己吧!

          我們要尊重自然,善待自然的倫理態(tài)度,我們必須承認(rèn),自然是我們賴以生存的母體。面對(duì)文明的悲劇,我們必須以人類的良知與氣魄和遠(yuǎn)見,采取堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),來彌補(bǔ)我們對(duì)自然的過錯(cuò),保護(hù)自然、修復(fù)自然,是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。可人類生存依賴自然,同時(shí)為了人類的生存改變自然,而自然又通過外界影響,制約人類的發(fā)展。所以,我們必需共同發(fā)展,“天人合一”,蠶能構(gòu)建一個(gè)天藍(lán)地綠,依山傍水、鳥語花香的和諧世界。

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          去年暑假我和爸爸一起去泰山游玩。上山時(shí)正是傍晚時(shí)分,我以為沒有多少人,結(jié)果上山的人還是很多。爸爸告訴我這些都是來看日出的,想想自己也要和他們一起看朝氣蓬勃的太陽從地平線上噴薄而出,心情不由得激動(dòng)萬分。

          我和爸爸跟著人群,一邊拾階而上,一邊欣賞著泰山的美景。落日下的泰山似乎更加巍峨、雄偉,從山上俯目而望,群山疊翠,綠色的樹木就像一條綠色的綢帶環(huán)繞著高峻、嶙峋的大山,好一幅美麗的大山秀木圖啊。人們贊嘆著大自然的鬼斧神工,隨著連綿起伏的山勢(shì)翻過了好幾座小山,漸漸地有些累了,三三兩兩慢下了腳步。我也感覺兩條腿像灌了鉛,喉嚨干得像火燒一樣,于是我向爸爸提議到小店門口休息一下再繼續(xù)上山,爸爸同意了。

          我們來到了小店門口,爸爸買了水,我一把接過來喝了一大口,抬頭看了看店門口的小椅子上坐了好多像我們一樣的人,有的一口氣就喝了一瓶水,有的一小口一小口地呡著。他們一邊談著沿途的美景,一邊討論著上山后怎么度過等日出的那段時(shí)間,疲憊的臉上露出興奮的光芒,好像說著說著就激動(dòng)地?cái)足了力氣,于是站起身拍拍衣服就走了,留下了一地的空瓶子還有食品袋!鞍职郑覀円沧甙。”我生怕自己趕不上人流,去晚了找不到好位置等日出。爸爸拍拍我的頭,笑著說:“不急,你看這個(gè)妹妹在干嘛?”

          我好奇地隨著爸爸的目光看去,一個(gè)七八歲模樣的小女孩正在撿拾地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地說:“到處都有生活困難的人,這有什么奇怪的。”爸爸看了看小女孩,又看著我說:“你可是個(gè)小哥哥,去看看有什么能幫忙的好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀。”我拿著爸爸吃完的方便面空碗和自己喝空的水瓶遞給小女孩,說:“小妹妹你要這個(gè)嗎?”“嗯!彼椭^接過東西告訴我,“我想幫爸爸做點(diǎn)事!痹瓉硇∨⒌陌职质沁@座山上的保潔員,他不但要負(fù)責(zé)收拾這座山的垃圾,也要收拾那些被人們?nèi)酉律降睦?/p>

          聽她這么一說,我想起來了,在沿途的山壁上有時(shí)候會(huì)看見一兩個(gè)小黑點(diǎn),爸爸說那是清理山壁上垃圾的保潔員。他們像蜘蛛人一樣系著繩索,沿著山壁而下。當(dāng)時(shí)我還說那得多危險(xiǎn)啊!捌鋵(shí),只要大家不亂扔垃圾,我爸爸就不用那么累,不用干那么危險(xiǎn)的活了!毙∨⑤p聲講。

          我聽完慚愧極了,忙扯過爸爸手里的方便袋:“小妹妹,我上山的路上一定幫你把大家扔在路上的垃圾送到垃圾桶里去,也一定幫你告訴大家不要亂扔垃圾了。”小女孩高興地看著我:“謝謝。”

          天,漸漸地黑了下來,上山的路在腳下越來越高,而一條新的環(huán)保之路才剛剛開始。保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛他人,有時(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是用一個(gè)方便袋裝好自己的垃圾,送它們?nèi)ダ啊?/p>

          環(huán)保其實(shí)就是從小事做起……

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

          比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

          為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

          在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。

          在晨會(huì)上,校長(zhǎng)一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學(xué)就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。

          為了使校園有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,學(xué)校安排每天下午都有勞動(dòng)10分鐘,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點(diǎn)廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護(hù)環(huán)境。

          我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。我們要愛護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          就在今天,我們小記者去了環(huán)保主題公園,這一去可真是讓我們大開眼界。

          首先,導(dǎo)游讓我們先了解了環(huán)保三要素,分別是:節(jié)約、循環(huán)和低碳。

          接著,我們走進(jìn)園內(nèi),“哇塞!”同學(xué)們禁不住驚嘆起來,放眼望去,紫霞裊裊、蝴蝶飛舞。眼前一片碧綠,蔥蔥蘢蘢。同學(xué)們懷著期待的心情向前走去。

          走到一半,導(dǎo)游在一張木質(zhì)長(zhǎng)椅和一個(gè)垃圾桶邊停了下來。咦?怎么啦?我心生奇怪,椅子和垃圾桶有什么好看的?但出于好奇,還是湊了上去,聽導(dǎo)游介紹。原來,這長(zhǎng)椅和垃圾桶不是用木頭做的,而是用廢舊塑料做的。我大吃一驚,這么美觀的長(zhǎng)椅和垃圾桶竟然是用廢舊塑料做的,真是太偉大了!我的好奇心更強(qiáng)了,趕忙跟上導(dǎo)游的步伐,一步也不落下。

          導(dǎo)游和我們邊走邊說,說著說著就說到了價(jià)錢:“這座公園是用600萬建造出來的……”話還沒說完,我們都大叫起來:“600萬!天哪!”“那么貴!”導(dǎo)游聽后,微微一笑,說:“600萬,說多不多,說少不少。有的地方600萬才能買到房子,而我們用600萬就建了一個(gè)公園,實(shí)際上是很便宜的!笨次覀冞是一臉驚訝樣,導(dǎo)游又補(bǔ)充道:“看看周圍的植物,這些都是本土植物,很便宜,許多植物你們都說不上名來。你看,許多花我們都沒有見過,但卻很漂亮,既省錢,又美觀,又環(huán)保!闭f完,又轉(zhuǎn)身向前走去。好多同學(xué)嘴里還在嘀咕:600萬……600萬……

          前面一個(gè)景區(qū),和剛剛的景區(qū)截然不同:剛才給人的感覺是綠色,現(xiàn)在給人的感覺馬上變成了黃色。大大小小的鵝卵石還有大石頭,密密麻麻,但都有一個(gè)共同點(diǎn):全都是黃色的。同學(xué)們很疑惑,這是……?“這是讓人們感受到?jīng)]有水的時(shí)候,是怎么樣的,就是這樣:大地全部裂開!睂(dǎo)游又向我們介紹了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦~”還真有創(chuàng)意啊,但要是世界真的變成這樣的話……天哪,真是令人毛骨悚然!突然,我關(guān)注到了邊上的一塊碑,上面寫著:

          世界缺水,

          中國(guó)缺水,

          城市缺水,

          節(jié)約用水。

          想要不讓水源消失,那就只有一個(gè)辦法:人人行動(dòng)起來,節(jié)約用水。不光是水,電、煤等所有的東西,都要節(jié)約。

          6月5日,也就是今天,是第41個(gè)世界環(huán)境日。不只是今天,平時(shí)我們也要環(huán)保,注意保護(hù)環(huán)境。

          讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)約、環(huán)保!

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境,它賜予我們現(xiàn)在的科技,可是,我們有曾想過,地球媽媽經(jīng)常會(huì)在深夜里哭泣著?現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心,去保護(hù)我們賴以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!

          有這樣一句話:“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”。沒錯(cuò),綠色是環(huán)保的主色,也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境。一:是要先讓自己靜下心來,對(duì)身邊的景物,負(fù)一定的責(zé)任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學(xué)會(huì)環(huán)保。三:提醒別人比如說,看見有一個(gè)人倒垃圾時(shí),把垃圾隨便仍到路上的話,你應(yīng)該即使阻止這一行為,讓他的行為沒有第二次的出現(xiàn)。

          說到“綠色”,我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹吧!對(duì)呀,我們除了讓周圍的垃圾變少,保護(hù)環(huán)境之外;我們還應(yīng)該去美化地球。所以,我們一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時(shí)候,可以動(dòng)起手來植樹,還可以盡量去鼓勵(lì)他人,也參加這一美化地球的工作,算是為地球母親盡一份力吧!

          讓我們敲響上一個(gè)世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘,讓我們?nèi)ビ酉乱粋(gè)黎明,迎接下一個(gè)美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好!

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

          同學(xué)們,你們知道我是誰?

          對(duì)了,我就是地球。

          在銀河系中,我是太陽的第三個(gè)兒子,是充滿生命與水的藍(lán)色星球,是萬物生存的'搖籃。我渾身充滿了活力,有風(fēng)雨,有霜雪,有時(shí)我想舒展舒展筋骨,還會(huì)導(dǎo)致臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等等。而且我還是太陽的衛(wèi)兵,終年守護(hù)著太陽,使地球上有了四季交換的現(xiàn)象。

          我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人,他們智慧豐富,是我對(duì)他們的希望。但是,人類給我增添了許多苦惱和憂慮。

          我的頭發(fā)——樹木,被人類一個(gè)勁地砍伐,而不注重栽培,使樹木越來越少,我真擔(dān)心會(huì)變成禿驢。這時(shí)沙塵機(jī)而入,吞沒糧田和城市,這是多么可怕的景象。

          我的血液——水,是人類的生命之源,可是有人卻不愛惜。把工業(yè)廢水排到河里,使我得了一系列的疾病,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。

          我的呼吸——大氣,被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙,生產(chǎn)出來的縷縷廢氣,嚴(yán)重地污染了,使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我盡管無所謂,但我那太陽老爸可是火暴脾氣,看到我這樣,他會(huì)出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線,無孔不穿,對(duì)動(dòng)植物有極大的威協(xié)。

          我要大聲疾呼:請(qǐng)愛護(hù)你們賴以生存的家園吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

          我相信,人類既然能創(chuàng)造如此燦爛的美麗家園,就也能糾正自己的過失,奔向更加輝煌的未來吧!

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

          我是空氣。我很大,地球上到處都是我,所以我能看見地球上的任何事,任何物。

          一開始,我認(rèn)為人類在地球上就是一場(chǎng)鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來時(shí),人應(yīng)該感到幸福和興奮。可人類興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿物品的房間,讓嬰兒去抓物品,這時(shí)大人們是真正興奮起來了,并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類竟是以這為樂趣!這不禁讓我嘆息——萬物之主竟是這樣愛玩弄生命!不僅如此,人類竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之!獠恢,在宇宙中,人類只是滄海一粟。我想,只要有人注意到這一點(diǎn),必會(huì)做一個(gè)自由的人,灑脫的人,正直的人。很可惜,我一直等到現(xiàn)在,還沒有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。

          后來,我認(rèn)為人生是一場(chǎng)悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類的未來,可大人卻認(rèn)為孩子是爭(zhēng)面子的工具,是光宗耀祖的途徑,于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí),還美其名曰“為了你以后有出路,所以你語文,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好,次次考試當(dāng)?shù)谝!”真的嗎?其?shí)未必。或許孩子對(duì)語文數(shù)學(xué)不敏感,但他肯定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的科目。比如美術(shù),體育,或是科學(xué)?纱笕藚s不明白,硬是活活扼殺了一個(gè)畫家,或是發(fā)明家。既然孩子沒了希望,那人類的結(jié)局只能是一場(chǎng)悲劇。

          我一直認(rèn)為人類無藥可救,可有一種說不清,道不明的感覺讓我隱隱感到人類“有藥可救”我一直不知道為什么,直到……

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位母親帶著孩子過馬路。盡管是紅燈,但還是有一輛違法汽車飛快的幽靈般的襲來。眼看就要撞上小孩子了,母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前,并把孩子推開……粘稠的鮮血從母體里滲出來,涌出來……我不禁落了淚。忽的,我明白了,原來是愛!人世間的一切感情,最美好的莫過于愛了!

          有了愛,人類的一切過錯(cuò)我都能理解。

          五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

          地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴(yán)重了、淡水也越來越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境,使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力,正好作業(yè)上有環(huán)保海報(bào)這個(gè)實(shí)踐題,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),能讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的問題,一起來改變。

          我準(zhǔn)備好了紙、筆、顏料和尺,叫來爸爸幫忙,爸爸很熱心地鋪開了桌子,很快我們便開始做海報(bào)了。我先畫了一幅畫:一片綠綠草地、一個(gè)垃圾桶、許多小花和一個(gè)人在騎單車,這代表節(jié)能環(huán)保,低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱,畫了一幅畫:一雙大手托起地球,地球的一端飛出一架飛機(jī)……告訴我們:攜手節(jié)能,低碳出行。就這樣,我們一邊商量海報(bào)主題,一邊認(rèn)真的畫著,我怕輸給爸爸,絞盡了腦汁。一張張畫好的海報(bào)慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有:不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……

          海報(bào)畫好了,就等著發(fā)出去了。過了幾天,我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報(bào),本來有點(diǎn)小期待,心里有千言萬語要說,但到了嘉亨茂,面對(duì)熙熙攘攘的人群,我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復(fù)鼓勵(lì)下,給自己打足了氣,我重新仰起頭走向一位阿姨,給她發(fā)了一張,阿姨接過海報(bào)之后夸我:非常棒!有了這次經(jīng)歷,我變得更有勇氣了,一張張海報(bào)都被我順利發(fā)完了,這時(shí)我覺得其實(shí)跟陌生人打交道并不難。

          希望海報(bào)對(duì)人們有用。

          你們也為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力了嗎?

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