關(guān)于五年級(jí)冬天作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)冬天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)冬天作文 篇1
云朵在灰色的天空上緩緩地漂浮著，鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過一絲不可遺忘的痕跡，脖子有些僵硬，或許是抬得太久了吧，扭了扭它，然后又摁了摁，酸痛才微微減少了些�！坝质嵌炷��！币贿呡p輕地低喃著，一邊又把視線回歸到發(fā)暗的天空，沒錯(cuò)，又是一年冬天的開初，又是一年悲痛的開始。
雪的精靈，很出乎意料的沒有遲到，她悄悄地來到我的身旁，然后開始著她原本的工作。雪花，就這樣毫無預(yù)兆的在雪精靈的驅(qū)使下來到了人間，有的落在了屋檐上，為房屋添上了溫暖的圍巾；有的落到了地面上，為大地穿上了厚厚的棉衣；還有的落到了情人們互相依偎的肩膀，偷偷地聽著他們甜蜜的話語。我沒有心情去觀看這樣生機(jī)而又幸福的畫面，因?yàn)檫@個(gè)冬天是我最不愿觸摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。
這個(gè)冬天奪去了我最愛之人的生命——我的舅舅。每當(dāng)雪花在我面前落下，我就會(huì)想起舅舅他被車撞倒后，孤獨(dú)，絕望的身影，不愿想起，它卻總是在我到腦海里調(diào)皮地蹦出，揮之不去。為什么，為什么要讓一個(gè)好人死去？為什么要讓一個(gè)童心未泯的孩童看到這樣的情景？
舅舅他真的犯過什么過錯(cuò)嗎？不然他為什么早早的就去世。
我愛我的舅舅，但他已經(jīng)死了，我對(duì)此無能為力，可是，我起碼還有眼前愛我和我愛的人，我無法改變過去，但我可以珍惜將來。好好努力吧！
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天來了，呼嘯的北風(fēng)刮過屋頂，吹過樹梢，樹木脫掉了外衣，變成了光禿禿的枝干，只有幾棵松樹和柏樹在與寒風(fēng)進(jìn)行戰(zhàn)斗，小河停止了流淌，河面結(jié)了一層厚厚的冰，地上的小草都彎著腰，垂著頭，黃綠黃綠的。山上的麥苗個(gè)個(gè)垂著頭，真所謂“北風(fēng)卷地百草折�！比藗兌即┥狭嗣抟�，但北風(fēng)還是從衣縫鉆進(jìn)去，凍得人渾身發(fā)抖。
來了，大片的雪花從天而降，悄無聲息，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
小動(dòng)物都躲在洞里，不出來玩。你瞧！松樹早已準(zhǔn)備好了糧食，正在洞里享受呢！青蛙可真聰明，它提前探好了洞，正在洞里呼呼大睡呢！還有可愛的小熊正在洞里大睡，不過在融雪天它必須出來活動(dòng)，要不然，天一冷它的皮就會(huì)成為鐵板，活動(dòng)就必須消耗熱量�？墒谴蟮睦锩鏇]有食物，所以，最怕的就是融雪天了。
里，太陽一升起來，把雪后的大地照的格外耀眼，但溫度還是非常低，
我喜歡鮮花簇簇的春天，喜歡綠樹成蔭的夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，但我更喜歡純潔無暇的。因?yàn)樵谖已劾锸巧鷻C(jī)勃勃的，并且到了，預(yù)示著春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬天到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書包，但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來都沒有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的，可愛極了！
這就是我們冬天的校園，冬天是一個(gè)白色的世界，我愛冬天的.校園。
五年級(jí)冬天作文 篇4
北風(fēng)驟起，雪花翻飛，又到了讀書的好時(shí)候。
春天，風(fēng)太暖，熏熏地吹拂。細(xì)長的柳枝柔柔地飄拂，青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書沒看幾頁，就昏昏欲睡，夢里花落知多少。
夏天，雨太急，嘩嘩地傾瀉�；鸺t的太陽毫不留情地照射著大地，燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書，沒看幾頁，就汗如雨下，潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠！?/p>
秋天，果太香，悄悄地亂竄。滿山的黃葉，無聲地飛舞，勾畫出一幅幅美麗的秋景。拿起書，沒看幾頁，就被誘惑，扔下書，撒開腿，跑進(jìn)果園去采摘甜美的果實(shí)。
冬天，萬物蕭瑟，正是讀書的好時(shí)候。晴天，在朝陽的窗口鋪上一層厚毯，盤腿坐在上面，沐浴著溫暖的陽光，泡一杯酸酸甜甜的果汁，捧著書津津有味地閱讀。雨天，扭亮臺(tái)燈，放下窗簾，暖暖的橙色填滿了整個(gè)房間，抱著書不疾不徐地翻閱。甚至，暖暖的教室，同學(xué)們安安靜靜，互相挨靠，看著書，不知不覺笑出聲來……
冬天，讀書的好時(shí)候，讓我們在冬天享受知識(shí)的盛宴！
五年級(jí)冬天作文 篇5
秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。
窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北風(fēng)呼嘯而過，樹搖晃了幾下，樹上的葉子掉了下來，落到地上。被無情的車輪壓過，發(fā)出一聲清脆的相聲，化作幾片碎片，隨風(fēng)而去。
上周，說好的雪爽約了，而我，卻想起了去天的那一場大雪。
去年的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)下午，天空被烏云籠罩，迎面吹來的北風(fēng)，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)，天空開始飄起了鵝毛大雪， 下雪了，快去看啊。
不知是誰的聲音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花從天空中散落下來，落到地上，化成一點(diǎn)水珠。
第二天早上起床，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪在地面上已成為厚厚的一層。無奈，早上只能走著去了。在路上，拉著我的手，我踩在雪上，經(jīng)常性的滑一下，但沒有倒。到了學(xué)校，雖然已經(jīng)不早了，可到校的人沒有多少。在上午大課間，們都結(jié)伴前往操場去玩，我在教學(xué)樓上望去，操場上已全是人，有，也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。
對(duì)過去的思念，更是對(duì)未來的憧憬，一場雪，才是冬天的標(biāo)志。
到了冬天，室內(nèi)也放了暖氣，讓我們在家中也能感覺到一份。在室外，人們的衣服穿的越來越多，而很多的都開始了冬眠，在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天，樹上的葉子都已掉光了，一陣風(fēng)吹來，單薄的樹枝也搖晃著他的身軀，想要為人們擋風(fēng)，卻也無能為力。我愛這冬天，這雪白的冬天，這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬天快到了，它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來，我把傘打開，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來，我感覺不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的
，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來了，生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。
五年級(jí)冬天作文 篇7
在一個(gè)烏云滿天的日子里，我們一家去醫(yī)院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個(gè)可愛的小弟弟。
來到人民醫(yī)院，我不禁驚嘆：啊，這里真是人山人海呀！我們努力地?cái)D過愁眉不展的人群，十分鐘后，終于擠到了住院部。真是太累了！這到底是怎么回事？夏天來也沒見這么多人啊！
我們走進(jìn)楊阿姨的病房里，脫下棉襖，爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人，突然想到了一個(gè)問題：為什么天氣越冷，感冒發(fā)燒的人就越多呢？我想，這大概是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高，而室外的溫度比較低，人們從室內(nèi)走到室外，被冷風(fēng)一吹，就會(huì)著涼吧！
當(dāng)然，這也不能全怪天氣，我們自身也有不衛(wèi)生的習(xí)慣。比如，有人喜歡咬指甲，有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細(xì)菌都是無害的，但另外的百分之二卻是病菌，足以讓人生病。雖說有好的習(xí)慣也不能讓病菌消失，但是我們可以開窗換氣，稀釋病菌的濃度；還可以勤洗手，避免親手把病菌送進(jìn)嘴巴里。想到這些關(guān)鍵點(diǎn)，我立刻去找學(xué)識(shí)淵博的爸爸確認(rèn)。哈哈，我的猜測居然都是對(duì)的！
從今以后，我一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多開窗換氣，勤洗手，讓病菌遠(yuǎn)離自己。你也可以像我這樣做哦！
五年級(jí)冬天作文 篇8
你們?nèi)绻獑栁以谒募局凶钕矚g哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛冬天。你們知道我為什么這么喜愛冬天嗎？如果不知道的話，那就先看看我筆下的冬天是什么樣的吧。相信你看了之后也一定會(huì)喜歡上冬天的。
秋天已經(jīng)帶走了它的金黃，換來的是冬天的第一場雪。記得在去年的一天早上，大約九點(diǎn)左右，天空一下子沉了下來，萬里無云的。媽媽和鄰居們見勢不妙，趕緊把衣服收了起來。果不其然，天空中下起了綿綿細(xì)雨，慢慢的，溫順的雨變成了狂風(fēng)嘶吼的大雨，雨越下越大，越下越大，就像誰惹了天上的神仙，神仙發(fā)了怒似的。過了好一會(huì)兒，雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)跑到外面，把舌頭伸出來嘗嘗雪的味道，不過雪還沒到嘴里就化了。當(dāng)然，這些事兒也只是小時(shí)候才會(huì)做的了。下了一會(huì)兒，地上已經(jīng)鋪上了一層白紗。直至下午兩點(diǎn)，層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩個(gè)腳印，每一個(gè)腳印匯在一起就像一幅美麗的畫和一首首無聲的歌謠。
我想，這種風(fēng)景和這富有詩情畫意的境界在冬天，也只有在冬天才會(huì)有的吧！大約在下午三點(diǎn)時(shí)，茫茫大雪才停了下來，街上又恢復(fù)了以往的平靜，我和小伙伴們在一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。整條街上都充滿了歡聲笑語和孩子們有著童年記憶的腳櫻
玩兒了好大一會(huì)兒，太陽公公出來了，把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了，但是在我心中的那一份童真沒有化，我對(duì)冬天的喜愛更沒有化！
五年級(jí)冬天作文 篇9
冬匆匆地送走了秋，來到了我們身邊。它帶來了風(fēng)，帶來了枯枝敗葉，帶來了雪精靈，讓我們感覺到冬天來了。
校園里。冬聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲，開心極了。因?yàn)槎爝@么冷，學(xué)生們還來上課，真是努力呀！冬歡快地為我們伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我們就越冷��！“下課時(shí)間到！”下課鈴響起，孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興，叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來，孩子們更高興了，因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤恕⒋蜓┱�，還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷，大手一揮，雪下得更大了。
公園里。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了，樹葉離開了小樹，想獨(dú)自生活，便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)�？啥氖莻�(gè)無情之人呢！她像一位和事佬，為小樹和樹葉調(diào)解，樹葉這才答應(yīng)落到樹根下，為小樹增添肥料。冬調(diào)解了一場友情危機(jī)，更高興了，她飛著去了廣場上。
廣場上，冬看見了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想：他們太歡迎我啦！肯定是在舉行迎接我的儀式。于是，她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅，她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣，笑著飛走了。
她隨著一陣開門、關(guān)門聲，進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來到了他們的家里，那家的小孩兒剛進(jìn)屋，脫了鞋就飛奔到床上，凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣，樂得前仰后合，但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞，沒有夏的蓮葉滿湖，沒有秋的瓜果豐收，可她是一片銀妝素裹的世界，優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂，釋放它獨(dú)特的美。
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