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        我的五年級作文300字

        時間:2021-11-10 13:56:38 五年級 我要投稿

        關于我的五年級作文300字匯編8篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        關于我的五年級作文300字匯編8篇

        我的五年級作文300字 篇1

          人人都有自己喜歡的動物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物,而且和大多數(shù)人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈!

          簡介熊貓:是一種古老的動物,被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部,是我國的一類保護動物。

          大熊貓學名本來叫“貓熊”,但當時人們念字還是從右往左讀,結果“貓熊”成了“熊貓”,F(xiàn)在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

          大熊貓居住地帶的竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。

          人人都知道,大熊貓是我國國寶,許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!

          你喜歡什么動物呢?

        我的五年級作文300字 篇2

          我是獨生女,有疼我的爸爸媽媽和奶奶,在學校我的表現(xiàn)也不差,大家都覺得我是陽光女孩,其實不然,我內心有的陰沉和糾結,沒有人能理解。

          我爸爸說話很重,一點也不顧及我的自尊心,或許他是在開玩笑,但其實我不是很能承受,他的某些關心,對我而言,是很大的壓力,讓我不快樂,想抵抗。但是,我學會忍耐,因為我知道我真的不是那么完美,也難怪他不滿意了。

          我的嬸婆,也就是我奶奶的妹妹,她就像我的親奶奶一樣,對我無微不至,疼愛我的程度,甚至超過親生的孫女,每年給我的紅包總是特別大包,讓我好快樂。卻也因此有一雙恨不得殺死我的目光,永遠追隨在我的身后,那就是我的表妹,她的嫉妒讓我享受嬸婆的長輩之愛,多了好多的陰影。有時,我也會訝異自己的不友善,因為我一點也不像個正常的表姐,我也沒好臉色給她看,或許我的臉更臭吧!我不喜歡這樣的自己。

          所以,別被我開朗的外表欺騙了,這才是真正的我,一個來自內心世界,最真的我。

        我的五年級作文300字 篇3

          我眼中的作文老師,絢麗多彩。

          好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉,好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。

          她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動不動,捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

          她是和藹可親的,老師講話的時候,像小溪潺潺流過,說話的時候,像微風輕輕拂過,她讀作文時,像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。

          她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體?匆娨恢恍▲B,她就告訴我們:它是報春的使者,它是流動的音符?匆娏舜笥,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。

          啊,作文老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。

        我的五年級作文300字 篇4

          漫步在熱鬧的大街上,當你的視線被許多花季少女所遮擋,也許你不會注意,在茫茫人海中有著一個平凡的我。

          大眼睛,小嘴巴,長頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧,把我早就得非常丑陋,我沒有那么婀娜的舞姿,沒有那么清脆的嗓音,更沒有那么清秀的面容。正是我平凡,也想做一個平凡人,想做一個平凡人做的事,所以我多了幾分平易近人的內心和真誠。

          臉上的小痘痘,可惡的粉刺,讓我變得好可怕,我不美,但我不會因為這個而感到自卑,因為我堅信我的自信、我的向上的動力,會讓我的內心變得更加美麗。

          雖然我不美,但同學們都對我非常友好,當我遇到傷心事時,第一個來到我身邊的就是我的同學、我的朋友,我好幸福,我感受到了幸福的滋味和溫暖的味道。

          我的內心想法很簡單,生命是一支正在燃燒的蠟燭,而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫,花開終究會花落,我們生存的目的是讓自己活得更美好,但生命的意識卻不同,它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。

          雖然孤獨,雖然冷淡,但我不會因此感到悲傷,我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天,去擁抱每一個初升的太陽。

        我的五年級作文300字 篇5

          近幾年,我們的家鄉(xiāng)受到了嚴重的環(huán)境污染。大道上隨處可見滿天飛舞的塑料袋,工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來越臟,汽車排出的尾氣使空氣都遭到了污染……

          我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好哇!昨晚,我做了一個夢,夢見二十年后的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥,鮮花艷麗無比,小河清澈見底,大道上的塑料袋沒有了,連一根煙頭都見不到了。當時,人們都不再用汽車,都用環(huán)保的電動車和自行車,空氣十分清新。到超市購物時,大家自覺地帶購物籃,超市里連塑料袋的影子都見不到。工廠再也不排放污水,而是將污水經(jīng)過機器加工變成新鮮的空氣,再排放到大自然里……

          當我夢醒以后,趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠,我沉重地嘆了口氣。唉,如果大家不再亂砍樹木,不再亂扔垃圾,那該多好。∠M總人都來保護環(huán)境,這樣我們的家鄉(xiāng)才會變得更加美好的!

        我的五年級作文300字 篇6

          我喜歡春天的雨,因為春雨給大地帶來了勃勃生機,而且人們還常說:春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀!

          我喜歡夏天的綠,當你在山里望著周圍的綠時,你會發(fā)現(xiàn),有翠綠,有深綠,還有的綠好像綠得要出油似的。那時你的心情會格外的舒暢,讓人充滿著希望。

          我喜歡秋天的楓葉,尤其是當結霜的時候,如果你在香山上看著那一大片一大片鮮紅的楓葉,楓葉好像都把天映紅了,你怎么能不心曠神怡呢?

          我喜歡冬天的雪。清晨,打開門,映入眼簾的卻是一片白色的世界,冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來了最好禮物----雪!大地換上了白色的衣衫。雪把孩子們引來了,他們在雪中嬉戲、玩耍。雪給我們帶了無限的快樂!

          我喜歡花,喜歡各種各樣的花,我喜歡濃烈的梅花、紅艷艷的玫瑰、散發(fā)著幽香的百合,我也喜歡原野上的野花。每當我們在花園中嬉戲時,就好像變成了花仙子。

        我的五年級作文300字 篇7

          在我家的墻上掛著一幅畫,名叫,《草原春景》,它所畫的就是草原的春天,讓我看了還想看。

          在蔚藍的天空下,站立著連綿起伏的雪山,山上堆積著千年不化的積雪,在強烈的太陽光的照射下,顯得白亮亮的。在雪山的周圍,漂浮著一層層的白云,使原本就雪白的雪山變得更白了。

          在雪山的前面,長著一片大草原,遠遠望去,無邊無際,而且那草長得又長又綠,是一個喂牛喂馬的好地方。

          在草原的中央,立著一座孤零零的'房子,房子是由泥土做成的,因此顯得十分破爛。在房子的右邊,種著一排高大又挺拔的樹木,那葉子才剛剛長出綠芽,嫩綠的幼芽像嬰兒一樣躺在樹枝的懷抱中。房子的左邊圍著一圈柵欄,里面關著的,全部都是家禽。

          在房子的前面,長著一大片牧草。當冬天結束時,牧草們像是感受到了春天的氣息,全部都打開了粉紅色的小花來迎接美麗的春天。

          牧草的前面長著一片剛出土的小草嫩芽,雖然長得很短,但是碧綠碧綠的,像在告訴人們春天來了。

          在草地的旁邊,流著一條又長又窄的小溪,溪流上漂著一塊塊破碎的冰塊,有大有小,相互碰撞,發(fā)出了“叮叮咚咚”這樣美妙的聲音的聲音。

          這山,這草,這樹,這水,仿佛在歡迎我進入這個美麗的世界。

        我的五年級作文300字 篇8

          我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個大字。

          逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說:“小主人,加油”。打開文具盒,只見有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當我要寫字時,鋼筆跳出來和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當我一不留神寫錯字時,橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯,雖然它變成了灰,但還是忠誠的為我服務;當數(shù)學課上,我畫了一條彎彎曲曲的線時,尺子瞪著我,好像生氣的對我說:“為什么不用我呀?”這時我拿起尺子,在它的引導下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對我點頭微笑。

          文具盒就像一個大家庭,它里面的每一個成員都是我學習的好幫手,它們一天天快樂地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!