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        五年級(jí)克隆作文

        時(shí)間:2021-11-09 11:12:49 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)克隆作文匯編六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)克隆作文匯編六篇

        五年級(jí)克隆作文 篇1

          一天繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)后,晚上回到家里,疲勞的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎?你會(huì)為學(xué)習(xí)等問(wèn)題忙的抽不開身的時(shí)候而感到無(wú)奈嗎?電話112113,為您解決一切煩人的問(wèn)題。我便懷著一時(shí)的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說(shuō):“您好,這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā),我們將在三小時(shí)后來(lái)取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。

          “我”開始為我服務(wù)的第一天,我的感覺(jué)實(shí)在是太好了。我離開了討厭的學(xué)校,離開了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午,我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃,還為“我”準(zhǔn)備了飲料,等著“我”。我心想:這個(gè)可惡的“我”,才來(lái)第一天就搶走了我的親情。后來(lái)我又想:我不在乎,反正一年后這親情還是我的。

          第二天,我一個(gè)人若無(wú)其事的走在大街上,看著別人去上學(xué),我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐著另一個(gè)我,上課時(shí)我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了,看到“我”和同學(xué)們玩的那么開心,我心里的怨氣又一次的冒了上來(lái)。我心里想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的`友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司,我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后,我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

          這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?

          

        五年級(jí)克隆作文 篇2

          假如哪一天,克隆技術(shù)真的運(yùn)用到了人的身上,而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了!

          突然,正在我幻想之時(shí),一陣漩渦來(lái)臨了,這難道就是上次帶我去火星的時(shí)空穿梭機(jī)?不好,大事不妙,難道這機(jī)器要把我?guī)ノ冶豢寺〉臅r(shí)代?我撒腿就往門外竄。

          可很快我就被時(shí)空穿梭機(jī)帶到了另一個(gè)世界。哎!我怎么變矮了?我家的新房子呢?“爸爸媽媽,我才是真的,我才是真的!他們都是假的。”難道我又回到幾年前?我連忙沖進(jìn)家門。

          “天啦!又來(lái)了一個(gè)!”爸爸媽媽在房中繃著苦瓜臉瞧著我!皩(duì)啦!去檢測(cè)血緣關(guān)系,醫(yī)生從我們體內(nèi)抽了一些血,經(jīng)過(guò)幾天的化驗(yàn),結(jié)果出來(lái)了,哼哼這些假冒偽劣產(chǎn)品就要現(xiàn)原形了”,我心里想到。

          經(jīng)過(guò)檢測(cè),我們幾個(gè)竟然一模一樣,這次唯一的希望即將變成泡影。這時(shí),肚子開始抗議了,爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上,床早已被大家給壓趴了。我打開米箱,家中已經(jīng)斷糧了。

          我不禁也躺在地上,不知不覺(jué)中我竟然睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡在桌子上,我迷蒙地睜開眼睛,看到桌子上有很多我流的口水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

          看來(lái)克隆技術(shù)既可以給人類帶來(lái)很多好處,又可以給人類帶來(lái)災(zāi)難。所以我們不能隨便地去克隆人,否則一場(chǎng)大災(zāi)難將會(huì)降臨到我們的頭上,因?yàn)榭寺∪撕驼娴娜藢?shí)在沒(méi)有什么兩樣

          《西游記》中的孫大圣能克隆自己,因?yàn)樽约旱牧α坎荒艽驍橙,需要他們的幫住,但最后還能將克隆猴收回,但這只是神話,人類若想這樣做,恐怕是不可能的。

        五年級(jí)克隆作文 篇3

          如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)利于社會(huì),利于學(xué)習(xí)等等。

          如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出科學(xué)家,讓科學(xué)家們研究出世界不解之謎,探究是否存在著外星人,火星是否適合人類在哪生活。

          如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的糧食,送出給貧困山區(qū)的人們,讓他們得到溫飽,得到營(yíng)養(yǎng)和食物。

          如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球出來(lái),讓地球的一半的人上去居住,上去過(guò)著自由自在的生活。

          如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的樹木,防止風(fēng)沙的蔓延,讓人們得到新鮮的空氣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出人體里的器官,讓人們的生命得到延續(xù),現(xiàn)今的社會(huì),人體的器官十分寶貴,因?yàn)橐粋(gè)人只有一種器官,沒(méi)有多沒(méi)有小,所以我們要珍惜生命,不要濫用器官。

          如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生,孔子等等的出名科學(xué)家,教育家,提高現(xiàn)金社會(huì)的教育水平。 克隆,是一種無(wú)性繁殖的生命體,我自認(rèn)說(shuō)“生態(tài)的循環(huán)”,克隆出的東西比原先的東西所需好多付出或者代價(jià),克隆可以讓生物(非生物)進(jìn)行復(fù)制,如果克隆技術(shù)得以研究,克隆的付出的死亡數(shù)量就可以大大的減小,以免傷亡人口增多。

        五年級(jí)克隆作文 篇4

          假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。

          我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。

          我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹可以凈化、美化環(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。

          那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類就無(wú)法生存。難道人們?cè)敢膺^(guò)那日子。

          所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲害。

          我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵?jǐn)_它們,沒(méi)有人類與它們,沒(méi)有人類與它們爭(zhēng)奪地盤。

          。∪绻业膲(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好!

        五年級(jí)克隆作文 篇5

          早晨,我興高采烈地背著書包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過(guò)去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方!鞍!”我大叫,那人慌了,只好把我放開,“。 蔽业募饨性黾恿税耸重,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長(zhǎng)得和我一模一樣,她很有禮貌地說(shuō):“你好,我是你的克隆一號(hào),是你樓下那家雷博士的實(shí)驗(yàn)品!闭f(shuō)著她便搶走我的書包,走時(shí),還說(shuō)了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見(jiàn)面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。

          當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過(guò)去,我急忙追了過(guò)去,拉住她的手,說(shuō):“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說(shuō):“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒(méi)有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過(guò)了幾分鐘,克隆一號(hào)來(lái)了,我用兇惡的眼神瞪著她說(shuō):“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號(hào)!薄笆裁?我是張欣予,你才是克隆一號(hào)!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來(lái)。然后把我打暈。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕地打開了,麗春端著湯走了過(guò)來(lái)。她把一切都告訴了我,原來(lái)麗春覺(jué)得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有那樣大膽過(guò),麗春說(shuō):“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說(shuō),他那天克隆的東西不見(jiàn)了,于是我又回到小巷口,見(jiàn)門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過(guò)就是這樣。”聽完我有哭了起來(lái)。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對(duì)策,就開始行動(dòng)了。首先,麗春先把克隆一號(hào)給約出來(lái),然后開始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說(shuō)出問(wèn)題的正確答案。

          “ 請(qǐng)問(wèn)張欣予最喜歡什么花?”

          “百合”

          “百合”

          “請(qǐng)問(wèn)張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”

          “文學(xué)社”

          “文學(xué)社”

          “最后一個(gè)問(wèn)題,你喜歡爸還是媽?”

          “爸”

          “媽”

          哈哈,克隆一號(hào)終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號(hào)還給了雷博士。原來(lái)當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮,鬧了半天,原來(lái)是這樣!”

          克隆一號(hào)現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予!本瓦@樣,我和張小予成了好朋友。

          克隆,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)有好有壞,不過(guò),我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

        五年級(jí)克隆作文 篇6

          自從在電視上看到英國(guó)科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好!

          要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂(lè)地成長(zhǎng);讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無(wú)憂無(wú)慮。

          要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛(ài)心。讓自私的人變得大方起來(lái);讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

          要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過(guò)兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂(lè)時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。

          要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂(lè)地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來(lái)讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

          雖然這一切看起來(lái)有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以償。

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