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        五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-11-08 20:30:36 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總6篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          星期六,媽媽帶我去外婆家。那里的景色可美了,清澈見(jiàn)底的小溪,金黃一片的田野,還有那掛滿黃色燈籠的枇杷樹(shù)……真是美不勝收啊!

          早上,人們還沉浸在美夢(mèng)中,在這個(gè)時(shí)候,幾聲響亮的“喔喔”聲溫柔地 喚醒了沉睡的人們,催促人們開(kāi)始一天辛苦的勞動(dòng)。于是,越來(lái)越多的人扛著鋤頭,匆匆奔向農(nóng)田,大老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)農(nóng)民們忙碌的身影,外婆也不例外。她正拎著籃子,彎著腰,手腳麻利地在菜園里摘著裝滿胖娃娃的碗豆莢,拔著剛從土里探出頭來(lái)的小筍呢!

          中午,快煮飯的時(shí)候,鄉(xiāng)下人家總會(huì)從雞窩中拿出幾個(gè)雞蛋,變著法兒吃:炒蛋花、煎雞蛋、煮蛋湯、蒸雞蛋羹……讓你嘗上幾口,保準(zhǔn)吃了還想吃。如果發(fā)現(xiàn)剩下的蔬菜不夠吃了,菜田離家也非常近,即使鍋里煮著飯,也來(lái)得及去菜田拔菜哩!可真方便呀!開(kāi)飯了,我們坐在椅子上津津有味地吃著豐盛的午餐,有土鵝肉、土豆絲、紅燒魚(yú)等。小狗小貓也都搶著往桌子低下鉆,正為自己的“午餐”做準(zhǔn)備哩!看它們?nèi)绱藴仨、乖巧,我不禁“賞”給了他們一塊土鵝肉。瞧,小貓小狗正在為贏得主人賞賜的“美食”而斗智斗勇呢!

          傍晚,吃過(guò)晚飯,鄉(xiāng)下人總會(huì)聚在庭院外說(shuō)著一天勞動(dòng)的快樂(lè),談笑風(fēng)聲。不一會(huì)兒,什么辛苦勞累統(tǒng)統(tǒng)拋在了九霄云外。今天,久違了的小星星笑瞇瞇地跑出來(lái)了,看著星星弟弟調(diào)皮地眨著他那明亮的小眼睛,讓我情不自禁地?cái)?shù)起了那些可愛(ài)的星星來(lái):“一、二、三、四……”哇,好多好多星,數(shù)也數(shù)不清!鄉(xiāng)村的夜晚十分寧?kù)o,到了八九點(diǎn)左右的時(shí)候,外面便黑漆漆的`一片,只聽(tīng)見(jiàn)田間蟋蟀在“蛐蛐蛐”地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          鄉(xiāng)村真美呀,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。

          在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開(kāi)了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來(lái),花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……

          明媚的陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒,小草顯得更加翠綠了,大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……

          我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。

          這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我知道了大自然是多么的美。

          下午,下了雷陣雨,電閃雷鳴、大雨如注。傍晚時(shí),露出了美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,色彩斑斕,美麗極了。

          而最沒(méi)的并不是彩虹,而是夕陽(yáng)。夕陽(yáng)變成了一個(gè)火紅又玲瓏剔透的玉盤(pán),慢慢地滑下去。留在地上的部分仿佛一張美麗的嘴唇,吹著地平線這支巨大的蕭,奏出動(dòng)聽(tīng)的晚風(fēng)文章。夕陽(yáng)漸漸下墜,慢慢得只剩下紅色的彩霞在天邊漂浮,就像一位穿著粉紅色紗裙的仙女在天邊邊散步。

          終于,她走了,只留下一串串金色的祝福。

          此時(shí),我不禁想起唐代李商隱的詩(shī)句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!贝嗽(shī)里多少透露出幾許傷感的情懷。然而今天,卻有一番全新的感覺(jué)。的確,夕陽(yáng)西下,實(shí)在是太短了。但它卻在這極短的時(shí)間里把自己最后的光和熱撒向人間;她裝扮了一切,直到自己筋疲力盡,才微笑著落下,落下……也許它未想過(guò)要給自己留些什么。也許在她看來(lái),只有毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己、發(fā)揮余熱才是最重要的。

          夕陽(yáng)是多么的美,大自然是多么美妙!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的,事情是這樣的:

          今天我來(lái)到了“小桔燈”,上第一節(jié)課時(shí),我們聽(tīng)到了要做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn),頓時(shí)大家議論紛紛,所有人都說(shuō)自己是正確的。老師喊了一聲停,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。接著老師拿出來(lái)一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水,看了這個(gè)大家都問(wèn)老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有人說(shuō)會(huì)在水里飄的雞蛋,有人說(shuō)在鹽里動(dòng)的雞蛋,各種回答多的是,就是少了那正確的答案,最后老師告訴我們正確的答案:會(huì)在水中跳舞的雞蛋。

          聽(tīng)了這個(gè)我們就發(fā)問(wèn)了:雞蛋怎么會(huì)跳舞?雞蛋怎么能跳舞呢?現(xiàn)在我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,老師先把水倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽,雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了,又散了一些鹽,攪拌一會(huì),它終于浮上了水面。

          這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴,在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          天漸漸黑了,月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來(lái)。看來(lái)是白天沒(méi)有休息好,臉上的光暗了些。

          借著那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,漫步在河堤上,來(lái)欣賞這夏夜美景。

          雖然今晚的光暗了些,但是河面上仍然銀鱗閃爍,水面上那擴(kuò)散的一道道微波,映襯著月光,更添了幾份暖意。

          河水真靜啊,靜得你感覺(jué)不到它在流動(dòng);河水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;河水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

          河邊柳樹(shù)上的葉子飄落到水中,好似一膄膄正在起航的小船,向著遠(yuǎn)方緩緩的前行。

          一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),更讓我感到這夏夜的寧?kù)o。風(fēng)里帶來(lái)了些泥土的氣息,這氣息在我的耳邊就是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的曲子。

          河邊的柳樹(shù),路邊的小草,涼爽的夜風(fēng),河面的柳葉,寧?kù)o的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫(huà)卷。

          夏夜,是一幅畫(huà)卷,因?yàn)樗菍庫(kù)o的使者;夏夜,是萬(wàn)物的母親,因?yàn)樗鼜堥_(kāi)雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣,使它們長(zhǎng)的更快、更好;夏夜,是一位音樂(lè)家,它帶來(lái)了多么悅耳、動(dòng)聽(tīng)曲子。

          這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂(lè),我愛(ài)迷人的夏夜。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          五月的鄉(xiāng)村,可熱鬧啦!

          早上醒來(lái),首先聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫(huà)眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥(niǎo)。布谷鳥(niǎo)也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!

          聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時(shí)傳來(lái)他們打招呼、說(shuō)笑的聲音。偶爾干活累了,他們會(huì)抬起頭,望望不遠(yuǎn)處學(xué)校飄著的紅旗,聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,還有游戲時(shí)的歡笑聲,覺(jué)得這聲音比什么都好聽(tīng)。

          放學(xué)了,回家的路上,淘氣的孩童常常會(huì)做一個(gè)麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          夜晚的田野,是青蛙和小蟲(chóng)兒的舞臺(tái)。你聽(tīng):“呱——呱——”,這渾厚沉穩(wěn)、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節(jié)奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲(chóng)兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂(lè)!

          我愛(ài)五月的鄉(xiāng)村,這里有世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!

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