夏天五年級(jí)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夏天五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
夏天五年級(jí)作文1
再亮的白晝夜也無法阻止黑夜降臨。讓那恐怖的黑夜降臨人間，用他們的血來滋潤我的身體吧。這是古德拉伯爵對(duì)夜的看法。其實(shí)我們不必恐懼。夜并不是那么讓人毛骨悚然。而夏天，老家的院落的夜晚卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
夜深了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我跳下了床，摸索著，一路磕磕絆絆地走到了書桌前，拿出手電筒，躡手躡腳地走出門，走進(jìn)了后院。
知了在枝頭吵個(gè)不停，似乎前輩子是個(gè)啞巴，在不停地暄泄憤怒，但不是在出口成“臟”的人身攻擊，而是在與上帝平靜地談話，在談話時(shí)仿佛給大地放了一首催眠曲。
再往里走，一條池塘呈現(xiàn)在眼前，清澈的水從高處灑下來，形成一股激流，在石頭上濺起朵朵白蓮，雖說是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�？稍谠鹿獾恼找�，荷花十分白，都分不清哪朵是水蓮，哪朵是真的蓮花，那嘩嘩的流水聲像一首兒歌一樣甜美，像一首老歌一般經(jīng)典，像一首流行曲一樣迷人。
因蓋樓房，院落被拆了，但在我腦海中是拆不掉的，永存著，成為記憶中的瑰寶。
夏天五年級(jí)作文2
“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃槳�！蹦阒肋@個(gè)謎語的答案是什么嗎?對(duì)了，這個(gè)謎語的答案是——荷花。荷花在哪個(gè)季節(jié)會(huì)開呢?是夏天。
夏天，我經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽一起到水上樂園去游泳，每當(dāng)那個(gè)時(shí)侯，我和爸爸媽媽就會(huì)像瘋了似的，在水里打起水仗來。我和媽媽一組，爸爸一個(gè)人一組，水仗開始了。
我和媽媽先商量了“作戰(zhàn)計(jì)劃”：我在爸爸的后左邊潛伏，媽媽在爸爸的后右邊潛伏，然后我們趁爸爸不注意的時(shí)候，再發(fā)出猛攻。“作戰(zhàn)計(jì)劃”商量完了之后，我和媽媽就開始“行動(dòng)”了�？墒鞘聦�(shí)并非如此，我和媽媽剛剛潛伏在爸爸的后面，爸爸就發(fā)現(xiàn)了我和媽媽，可是他并沒有“揭穿”我們的偽裝，而是裝沒有發(fā)現(xiàn)我們，我和媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸在裝沒有發(fā)現(xiàn)我們，于是我和媽媽還是照“作戰(zhàn)計(jì)劃”進(jìn)行。當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備發(fā)起猛攻的時(shí)候，爸爸突然大叫了一聲，結(jié)果把我和媽媽嚇了一大跳。過了幾個(gè)小時(shí)之后，水上世界要關(guān)門了，于是我和爸爸媽媽就回家了。哦!對(duì)了!你還想不想知道最后是誰贏了?我——就不告訴你。
我最喜歡充滿樂趣的夏天了!
夏天五年級(jí)作文3
夏天最悶、最熱的伏天急急地趕來了，我還沒有作好準(zhǔn)備呢！
藍(lán)藍(lán)的天空中萬里無云，而太陽用它那最熱情的心來為大地奉獻(xiàn)，烤得萬物像是在蒸籠里。滾燙的大地像被一個(gè)大大的罩給扣住了，人在里面悶熱無比，一陣熱風(fēng)迎面而來，不但不能讓人覺得涼爽，反而更像在洗桑拿浴似的，渾身都在冒汗。
音樂廣場(chǎng)上鮮艷奪目的花兒也失去了往日的姿態(tài)；無精打采的小草被太陽曬得軟軟的，趴在地上；連平日挺拔的柳樹，如今也把柳條懶懶地垂了下來；知了趴在大樹上，有氣無力地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！�
驕陽似火��！廣場(chǎng)上，老人們有的在樹蔭底下乘涼；有的手拿著扇子，扇個(gè)不停。平時(shí)活蹦亂跳的小狗，也無精打采地趴在陰涼潮濕的地方，耷拉著腦袋，伸出紅紅的舌頭，嘴里還不停地喘著粗氣。
看，烈日下的清潔工叔叔們，被毒辣辣的太陽曬得皮膚發(fā)黑。他們騎著三輪車，推著垃圾向前走去。有位叔叔直接把衣服脫下，露出領(lǐng)口上下黑白分明的皮膚，臉上汗珠密密麻麻地落了下來。啊，太熱了！他們依然默默無聞、堅(jiān)持著為大家服務(wù)。
老天真熱，為什么不為我們的清潔工們考慮考慮呢？只希望，這樣煩悶的天氣快快地離我們而去
夏天五年級(jí)作文4
俗話說得好：“天有不測(cè)風(fēng)云”，我覺得用這句話形容夏，再恰當(dāng)不過了。
早上還是晴空萬里，太陽火辣辣地曬著大地，連空氣都是熱的，蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛，生怕陽光燒傷了自己的翅膀。
到了中午，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤著萬物，樹木長得更茂盛了，蟬也為大雨的到來而歡呼：“知了，舒服！知了，舒服！”
下午雨停了，風(fēng)把云吹散了，一道彩虹掛在天邊，風(fēng)是涼的，為樹蔭下乘涼的人們送去一片清涼。
晚上天黑的特別遲，月亮好像因?yàn)樾菹⒌奶矶t到，讓愛勞動(dòng)的溫州伙計(jì)多工作一會(huì)兒，多賺一些錢。
夜黑了，青蛙和知了開始了它們的演唱會(huì)，獨(dú)奏與合奏交替進(jìn)行，優(yōu)美的旋律在夏之夜回蕩。
夏天，雨季。雨還在不停地下著，不過不那么令人討厭了，雨點(diǎn)爭先恐后地跳下來，仿佛它羨慕這充滿真情的人間，急于來觀賞一番！
六月的天就像孩子的臉說變就變，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤……
夏天五年級(jí)作文5
微微的晨光映著紅霞，迎來了新的一天。推開門，嗅聞著淡雅的梔子花香，和熙的微風(fēng)拂過臉龐，站在一棵樹下，聆聽人生的真諦，嗅聞著蘊(yùn)含心靈的清香。
回味初夏，初夏是熱情的，熱情得像可口可樂的泡沫，灑在大地上。初夏是美麗的，美麗得像一位新娘子。樹林里，綠色托著透明的雨滴，串起來吧，串起一個(gè)初夏，每一串都是明亮的詩句。
品嘗盛夏，夏天，我們的遐思，像無拘無束的花瓣，展示著絢麗。夜晚，我們坐在星空下，切開西瓜，切開夏天，盡情地品嘗盛夏的滋味。時(shí)間老人一揮手，轉(zhuǎn)眼到了落夏。
咀嚼落夏。落夏，像一片幻綠森林，深深地吸一口氣，香氣撲面而來，還有一絲淡淡的茶香，仔細(xì)咀嚼夏韻，聆聽來自大自然的奧妙，靜靜地觀想。水波明凈，清澈蕩漾，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
聆聽晚夏。晚夏是美好的。有時(shí)我會(huì)幻想，我會(huì)跳進(jìn)小河里，讓頭發(fā)開成一朵朵睡蓮，讓手臂劃出一首首小詩，輕輕聆聽美妙飛揚(yáng)的樂曲，每個(gè)事物都變成了一串串音符，隨著動(dòng)聽的音符，我們歡快暢游。
初夏是熱情的，盛夏是想象的，落夏是記憶的，晚夏是美好的。我愛夏天，愛它的變幻多姿，每次都能為你綻放最精彩的精彩!
夏天五年級(jí)作文6
夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過氣來。它喚來了蟬，在樹上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來做作業(yè)了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧，剛才還是陽光燦爛，一會(huì)兒就大哭起來，那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。
夏天又是個(gè)熱情的孩子，把我的暑假變得這樣豐富多彩！它請(qǐng)我們到水池里游泳，可以像小魚一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽，水花“撲哧”一聲濺起來，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開笑臉；它給我們品嘗美味的冰淇淋，輕輕咬一口，整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起，沁人的涼意瞬間遍布全身，那感覺，好爽！
這就是夏天，一個(gè)讓我又愛又惱的小搗蛋。
夏天五年級(jí)作文7
和春天的陽光不同，夏天，驕陽似火，全然沒有了春天的那份溫和。春天發(fā)芽的樹，在夏天熾熱的陽光下，變得郁郁蔥蔥，從瘦弱的小樹苗，成長為粗壯的大樹。
熾熱中，你將草地變得又綠、又長、又軟，在上面打幾個(gè)滾，會(huì)覺得格外舒服。在你的烈日下，知了開始了反抗，在樹蔭下叫個(gè)不休。那些無人看管的大樹，在烈日下，顯得格外堅(jiān)強(qiáng)，仍矗立于草坪上。樹下，是一朵朵不知名的野花，在樹蔭下，在熱風(fēng)中晃蕩著腦袋。
有時(shí)，你覺得難受了，便大哭了一場(chǎng)。你的臉說變就變。剛剛還是烈日當(dāng)空，頓時(shí)，又烏云密布，豆大的雨點(diǎn)落下，在地上濺出一個(gè)個(gè)小水坑。那樹，在大風(fēng)中搖頭晃腦;那花，在風(fēng)雨中被雨點(diǎn)壓彎了腰;那草，在雨水中，早已低下了頭……
一會(huì)兒，雨過天睛。樹，歇了;花，直了;草，抬起了頭。一場(chǎng)大雨的沖刷后，樹更綠了，花更香了，草更柔軟了。雨后，它們似乎更加美麗了些。
這是為什么呢?是你告訴了我：生命中，總有大大小小的挫折、困難，這是生命的一個(gè)必然過程�？墒怯泻芏嗳藚s害怕、逃避這個(gè)過程。其實(shí)，正如你所告訴我們的那樣，生命固然精彩，只有在經(jīng)歷了挫折，并學(xué)會(huì)面對(duì)后，才能讓生命真正放出光彩!
夏天五年級(jí)作文8
如果你問我喜歡什么季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：夏天！因?yàn)橄奶焓且粋�(gè)美妙的季節(jié)。
初夏，她像一個(gè)含羞微露的女孩兒，帶著柔和的陽光與溫暖的輕風(fēng)，在草地上遨游、飛翔，讓剛發(fā)芽的嫩苗，長高長壯。
盛夏，她像一個(gè)飛揚(yáng)跋扈的男孩兒，唱著充滿活力的歌曲，讓大地上的萬物都隨著他跳起火熱的舞蹈，仿佛一切都融化在他的熱情中。
末夏，她像一個(gè)柔情似水的姐姐，她沒有初夏的羞澀，也沒有盛夏的狂躁，只有帶著余溫的清風(fēng)和開始慢慢變黃的樹葉在枝頭搖擺。
夏天是個(gè)多彩的季節(jié)，也正是我喜歡她的原因，她讓我如同感受到自己成長的寫照，看到了一個(gè)真實(shí)的自己逐步長大的過程。也許，你們和我一樣，都盼望著長大，但我想，只有經(jīng)歷過這樣的一個(gè)過程，才是真正意義的長大------
看到這里，你現(xiàn)在是不是和我一樣喜歡夏天？喜歡她的羞澀、狂熱與平靜，喜歡她所賦予我們的這份真實(shí)與坦蕩------
夏天五年級(jí)作文9
炎熱的氣候，聲聲的蟬鳴，都明白又含蓄地告訴我們：夏天來了！
我悠然自得地在外婆家的院子里搖著扇子，漫步在綠蔭下。我看著周圍綠色的世界，思忖：唉，炎炎夏日，紅花都閉門不出，綠葉可寂寞喲！這一個(gè)念頭突然冒出，便被否定——只見兩只有紅色黑邊翅膀的蝴蝶，在矮灌木叢上一上一下地飛舞著。
我來到“百花林”，大家不知道什么是“百花林”，很多千奇百怪的花，被我叫成“百花林”。我抬頭一望，那高大的柳樹無力地聳拉著柳條，任憑蟬一聲聲地鳴叫。一陣微風(fēng)而至，柳樹像獲得了新生似的，在微風(fēng)的輕撫下婆娑地舞蹈。稀稀落落又細(xì)細(xì)長長的柳葉，遮擋著陽光為人們帶來涼爽和清鮮的'空氣！雖然與烈日的力量相比顯得那么的無力和柔弱。柳樹上的蟬，無論白晝和黑夜都在大樹的樹蔭下。
我繞過大樹，走到外婆的魚塘。魚塘的魚兒悠閑地?fù)u著尾巴前進(jìn)，胸鰭隨之一搖一擺的魚尾巴，就轉(zhuǎn)個(gè)彎，嬉戲去了。魚兒的額上有顆指甲大小的紅斑，有的身上泛珍珠般的光澤，有的一露出水面，橘紅色便鮮艷又顯眼，地向你“射”來。
大街上，搖曳的裙片，各式各樣的遮陽傘也時(shí)刻提醒你：夏天來了！
夏天五年級(jí)作文10
一年有四季，春天生機(jī)勃勃、鳥語花香，夏天驕陽似火、荷花映月，秋天秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，但我還是最愛那驕陽似火的夏天。
到了那炎熱的夏天，太陽無情的烘烤著大地，熱得那知了直叫：“熱死了，熱死了！”可我卻很喜歡這炎熱的夏天，因?yàn)橹挥性谙奶�，我才能享受冰糕的滋味；只有在夏天，我才能享受那空調(diào)的感覺；只有在夏天，我才能度過一個(gè)漫長而有趣的假期，才能享受那游泳的樂趣。
今年在暑假里，我和爸爸到了北京北戴河旅游。從上往下看，北戴河真壯觀啊！我被這美景吸引住了，那金黃的沙子和藍(lán)藍(lán)的海水組成了各種各樣的圖案，仿佛是一幅美麗的畫。我踩著柔和的沙子，奔跑在海邊。海風(fēng)從我臉上輕輕的拂過，這北戴河的風(fēng)已經(jīng)讓我忘了夏天的炎熱了。
夏天，火熱的太陽增添了你去游泳的樂趣。穿上泳衣，跳入那清涼的水中，會(huì)讓你感到無比涼爽。在水里待上一會(huì)，你會(huì)感到心情舒暢，再過幾個(gè)小時(shí)，你會(huì)感到熱氣全消。
夏天，你讓我看到了迷人的風(fēng)景，讓我享受到了游泳的樂趣。
我愛你，夏天！
夏天五年級(jí)作文11
炎熱的夏天到來了。
火剌剌的太陽，刺在背上，像針尖一樣，一針針地扎著你，讓你無法安寧，無法平靜。而內(nèi)心涌起的，和身上的刺痛，如出一轍：煩躁與郁悶，焦灼與不安。
這樣的煩躁郁悶的感覺，和夏天那道道刺眼白熾的光，多么地相近：強(qiáng)烈而干燥，灼目而刺痛，讓人無法平靜。
炎熱的夏天，是我不喜歡的一個(gè)季節(jié)。除了清涼的清晨，和和煦的傍晚。我是不喜歡這么強(qiáng)烈而令人炫目而慌亂不安的季節(jié)的。它仿佛讓你無處躲藏，讓你無處藏身，讓你像一個(gè)赤身的人，所有的一切，都在眾人的眾目睽睽之下，顯露無疑。沒有隱私，沒有隱蔽，只有徹徹底底的暴露而已。
這樣的季節(jié)，是一個(gè)令人焦躁不安的季節(jié)，是一個(gè)令人煩躁不寧的季節(jié)。
希望這樣的炎熱難耐的夏天，快快過去，快快結(jié)束。
夏天五年級(jí)作文12
今天又是一個(gè)大晴天，天有點(diǎn)像娃娃的臉，說變就變。瞧，有一片黑壓壓的云飄了過來。不一會(huì)兒，天上便出現(xiàn)一道閃電，狂風(fēng)大作，路邊的小樹在隨風(fēng)狂舞。緊接著，豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在臉上還有點(diǎn)疼，打在玻璃窗上“啪啪”作響。
雨越下越大，傾盆如注。外邊的街道被沖洗得干干凈凈，路上的行人都到街邊躲雨去了，只剩下幾輛汽車還在雨中緩緩行駛。雨滴拍打著車上的擋風(fēng)玻璃，發(fā)出很重的聲響。雨刮器不停地在動(dòng)，還是刮不走車窗上的雨。
路旁的樹枝被風(fēng)刮在地上，擋住了行人的去路。樹上的花兒吹落一地，隨流水一起流淌。路面不平整的地方，有了好多積水，車子駛過，濺起一陣陣水花。
沒過多久，風(fēng)停了，雨也止了。太陽又出來了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。下過雨的街道，變得涼爽了許多，沒有之前那么熱了。
夏天的雨，帶給人們清涼，帶給人們驚喜，帶給人們歡樂，我喜歡夏天的雨！
夏天五年級(jí)作文13
夏天是炎熱的季節(jié)。透藍(lán)的天空懸掛著火球半的太陽，云彩好似被太陽燒化了，躲得無影無蹤。盡管如此，勤勞的人們依然在勞動(dòng)著，他們一個(gè)個(gè)汗流夾背，可還是說著，笑著，好像在個(gè)太陽比誰更有勁兒。
夏天更是雨的季節(jié)。夏雨不像秋雨纏纏綿綿，散亂如絲，夏雨驟然而作，戛然而止，來的粗獷，豪爽，去的干凈，利索，像一個(gè)豪邁的漢子。幾場(chǎng)暴雨之后，山溝里郁郁蔥蔥，小樹也不知不覺地長高了一截，大樹下新鮮的蘑菇，木耳趕集似的往上長�？諝饫飶浡参锖湍嗤恋那逑�。
夏天也是成熟的季節(jié)�？窗�，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，都像比賽誰長得快似的一天一個(gè)樣，長得真快。他們有的像打秋千一樣懸掛在枝上，有的像怕曬太陽的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼；有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺。
夏天就是屬于我們的季節(jié)。夏天就像我們，說笑就笑，滿臉堆花；說哭就哭，淚水嘩嘩。難怪大人們說：夏天就像我們，我們也像它。
夏天五年級(jí)作文14
有的人愛生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天，有的人愛碩果累累、秋高氣爽的秋天，有的人還愛粉妝玉砌、大雪紛飛的冬天，但我卻愛烈日炎炎、驕陽似火的夏天。
夏天到了，荷花開了，粉嫩粉嫩的。梔子花開了。濃郁的花香四處飄散，香味芬芳撲鼻，令人陶醉。
夏天到了，西瓜成熟了。切開來以后，嫩紅的西瓜肉展現(xiàn)在我們面前，里面還有很多西瓜子，黑黑的，吃了一口，一股甜味直沁肺腑。有一次，媽媽買了一個(gè)西瓜，我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。媽媽切了一半，放在桌子上，讓我倆兄弟自己吃。我吃一塊，弟弟也吃一塊，我們倆吃著吃著發(fā)現(xiàn)只剩一塊西瓜了，弟弟比我快一步，把最后一塊西瓜拿走了，我很生氣，想了一個(gè)辦法，我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交換西瓜，弟弟同意了。弟弟正在挑零食的時(shí)候，我一把搶過西瓜，塞進(jìn)了嘴里。弟弟看見西瓜被我吃掉了，就哇哇大哭起來。媽媽聽見了，馬上又切了一塊西瓜來收拾殘局。
夏天到了，大家可以吃棒冰、去游泳等一些活動(dòng)。還有一次，弟弟和我搶棒冰吃呢，因?yàn)殄X不夠，只能買一根棒冰，我想了想，把棒冰給弟弟吃了。
我愛夏天，愛它的花，愛它的水果，還愛它的烈日炎炎。
夏天五年級(jí)作文15
純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。
她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫筆為柳樹添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。
樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。
夏天那動(dòng)聽的聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不為所動(dòng)。
夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久，可是夏天不會(huì)，雷雨說來就來，說停就停，不一會(huì)兒，雨水過后，太陽就會(huì)出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場(chǎng)雨。
夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點(diǎn)雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。