實(shí)用的五年級(jí)理想作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)理想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想,是一個(gè)人一生的向往與追求。
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)舵的小船,隨波而流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不正確,也會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,而且目標(biāo)遠(yuǎn)大,就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類做出很大的貢獻(xiàn)。
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我們小學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么,那就是“勤奮學(xué)習(xí),為民造!。我一定要向保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為民造福。
五年級(jí)理想作文 篇2
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為自己的理想而奮斗!笔堑模乙灿欣硐,我的理想就是做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,讓家鄉(xiāng)富裕起來(lái)。
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個(gè)小山村,是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。村里每家每戶都養(yǎng)一些牲畜,有羊有豬,有雞有鴨,當(dāng)然村民們也在村間地頭上種了好些個(gè)蔬菜。每天餐桌上擺的不是大魚(yú)大肉,而是自家的土豆、玉米,外加一盤(pán)臘肉炒白菜,過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還有香氣撲鼻的雞肉、鴨肉。暑假回老家,我最喜歡的就是把自家的西瓜浸到井水里,過(guò)幾個(gè)小時(shí),吃著冰涼的西瓜,真是透心涼。不過(guò)現(xiàn)在村民們都是自給自足,很少會(huì)拿到市場(chǎng)去賣(mài)。
我現(xiàn)在住在慈溪,這是一個(gè)比我家鄉(xiāng)繁華的地方。市場(chǎng)上有各式各樣琳瑯滿目的商品,你想買(mǎi)什么都能買(mǎi)得到。但是,賣(mài)菜的老板多是行(hang)販,他們進(jìn)來(lái)的蔬菜都是在大棚養(yǎng)殖的,進(jìn)來(lái)的肉類也都是短期養(yǎng)殖之后就上市了。雖然我們沒(méi)有親眼看到它們的生長(zhǎng)過(guò)程,但是現(xiàn)在很多新聞都在爆料,這些菜品里有很多是打了激素的,甚至有些前一天剛打了農(nóng)藥,第二天就在市場(chǎng)賣(mài)了。這樣的食物吃進(jìn)肚子是多么可怕啊。
所以,我想在家鄉(xiāng)開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng),把村民們聚集起來(lái),種有機(jī)蔬菜,養(yǎng)有機(jī)牲畜,再把這些食品賣(mài)到全國(guó)各地去。這樣,不僅大家都能吃上健康又美味的食物,而且家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)肯定也會(huì)好起來(lái)。
當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想會(huì)遇到很多困難。我得學(xué)習(xí)營(yíng)銷策略,得關(guān)注民生情況,得有專業(yè)知識(shí),還得有足夠的號(hào)召力。但我相信,只要我肯吃苦,肯努力,不怕失敗,敢于迎難而上,肯定會(huì)成功的!讓我為自己的理想奮斗吧!
五年級(jí)理想作文 篇3
世間萬(wàn)物都有自己的理想:花兒的理想是盡情綻放,鳥(niǎo)兒的理想是自由飛翔,魚(yú)兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。
我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園;有的人想當(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫(huà)面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建造許多有特色的的房子,當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后,我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣,每當(dāng)我看到有關(guān)房子的書(shū)籍,我都會(huì)帶在身邊,只要一有時(shí)間,我就會(huì)像饑餓的老虎撲向鮮香的美食,拼命地讀,不管我把這本書(shū)讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后,當(dāng)我吃過(guò)晚飯后,當(dāng)我在田間地頭休息時(shí),我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書(shū),一看就是半晌!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游,不懈努力沖破難關(guān),去追求我的理想。我知道,要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易,前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,充滿了坎坷,加油吧
!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切,我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里,我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量,我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,我堅(jiān)信,只要通過(guò)自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)理想作文 篇4
我,是誰(shuí)?我,是什么樣的人?我,是擁有什么樣的人?鏡子的另一頭是什么樣人?看的到內(nèi)在嗎?還是只看的到外在?未來(lái)的日子,每一次的我,都是同一個(gè)人嗎?那個(gè)人,還是現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>
前方的路,布滿了濃厚的霧,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所設(shè)下的陷阱,選擇錯(cuò)誤的路口,那一次,鏡中的我是如此慚愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的見(jiàn)翠綠的草原,聽(tīng)得見(jiàn)尖銳的鳥(niǎo)叫聲,聞得見(jiàn)濃郁的花香,那一次我選擇對(duì)真正的路口,鏡子中的我,嘴角揚(yáng)起,臉上浮現(xiàn)了小酒窩。
我,是一個(gè)好人嗎?還是一個(gè)壞人?心中的燈是亮的?還是壞了?有時(shí),無(wú)法控制自己的情緒,對(duì)每個(gè)人都懷恨在心,每個(gè)在我視線范圍的人、事、物,都進(jìn)入了我的黑名單,全部都是我的敵人,鏡子中的自己,頭上也多出了兩個(gè)角,像小惡魔一樣;但當(dāng)自己的心情很好時(shí),黑名單中的人已經(jīng)消失,只;覊m,心中的燈修好了,也再度明亮,鏡里的我,多了兩片翅膀,有如小天使。
我,是變化多端的我,我是有著喜、怒、哀、樂(lè)的我,我是擁有許多人愛(ài)的我,我被愛(ài)包著,鏡子里的我是虛疑的我,是自己理想的我,是假象的我。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不會(huì)隨著過(guò)去,繼續(xù)游玩,時(shí)間是公平的,不會(huì)停留,只會(huì)流走。我就是我,我,是獨(dú)一無(wú)二的我。
五年級(jí)理想作文 篇5
我們生活在世上,都會(huì)有自己的理想,自己的目標(biāo)。因?yàn)檫@些目標(biāo)和理想,我們懂得了人生的意義,也懂得了自己的追求。
幼時(shí)的我對(duì)人生的.意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)初年的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來(lái)還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿。
假如將來(lái)我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。
假如將來(lái)我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來(lái)我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受……
這些都是我的理想,雖然很多,和不切實(shí)際。但是這些理想的最終目的,都是希望將來(lái)的自己,能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人類有用的人。
五年級(jí)理想作文 篇6
夢(mèng)想像一朵花兒,是美麗的;夢(mèng)想像一朵云彩,是純潔無(wú)暇的。
但夢(mèng)想看起來(lái)是那么的平凡,可它卻有一股巨大的力量。在每一個(gè)夢(mèng)想的背后,往往都有一顆富有童心與美好愿望的心。我的夢(mèng)想是建一所“愛(ài)心之家”,因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)那些流離失所的乞丐,我就會(huì)聯(lián)想到他們的生活、住所與他們無(wú)助的心靈......
在我看見(jiàn)農(nóng)村的孩子們捧著發(fā)黃的小人書(shū),望著城里孩子背著書(shū)包快樂(lè)地走進(jìn)學(xué)堂,他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要為無(wú)家可歸的人辦一所收留所,讓他們不再風(fēng)餐露宿。我更要為上不起學(xué)的孩子們建筑一所希望小學(xué),讓他們也快樂(lè)地走進(jìn)學(xué)堂,沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。我還要號(hào)召社會(huì)上的愛(ài)心人士一起捐款,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。讓需要幫助的人在這個(gè)“愛(ài)心之家”中感受到親人般的溫暖。
盡管,我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走。但是,我堅(jiān)信,只要一步一個(gè)腳印,終會(huì)登上夢(mèng)想的殿堂,實(shí)現(xiàn)我美麗的夢(mèng)想。幫助那些需要幫助的人!
五年級(jí)理想作文 篇7
每個(gè)人都有自已的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)一名宇航員。
有一天,我迷迷糊糊的睡著了,在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了宇航員,和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍(lán)天,在太空中翱翔,最后來(lái)到了土星上執(zhí)行任務(wù)。我們穿著宇航服在地面上行走,用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料,呀,找見(jiàn)了,找見(jiàn)了,我們找到了好多種,并且儲(chǔ)量很大。這時(shí),另一個(gè)伙伴說(shuō):“你們快來(lái),這里有大量的黃金礦石,而且在地表淺層。“另外的伙伴們接二連三的也傳來(lái)了好消息,資源這么多好開(kāi)心!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”咦,這聲音怎么這么熟悉!怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我在做夢(mèng)!夢(mèng)醒后,我堅(jiān)定了自己的理想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一名真正的宇航員,要探索宇宙中的奧秘!
五年級(jí)理想作文 篇8
我想我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)人音樂(lè)家,有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有益的機(jī)器。
如果有人要問(wèn)為“你為什么會(huì)有這個(gè)理想”我會(huì)回答他說(shuō):“第一,發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類,對(duì)人類有好處所以我會(huì)有這個(gè)理想。第二,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加進(jìn)步,為我們解決更多的難題。第三,每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子,看到那些被病魔奪去生命的人,更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器,每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療,只有這樣才能制止病情惡化。第四,每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境,所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員,只有這樣才能讓周?chē)目諝庑迈r起來(lái),才能減少沙漠化,才能保護(hù)樹(shù)木,同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。即使說(shuō)我還是一個(gè)小孩子,還沒(méi)有能力去做,當(dāng)然長(zhǎng)大后,如果沒(méi)有一番好的作為,就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在要立下志向,長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,當(dāng)然不是普通的發(fā)明家,而是一位在中國(guó)內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家!
即使要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn),但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力奮斗,這個(gè)理想將來(lái)就一定能成功。
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