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        五年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-11-08 13:02:49 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)敘事作文六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的五年級(jí)敘事作文六篇

        五年級(jí)敘事作文 篇1

          一寸光陰,一寸金!按缃痣y買寸光陰”。時(shí)間從指尖流逝,從肩上擦肩而過(guò),從眼前一眨而過(guò)。這么快我就已經(jīng)上五年級(jí)了。在人生道路上的無(wú)數(shù)“第一”蕩漾在我的心頭,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。

          那時(shí)候,我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)還是像小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)一樣。怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),于是在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下讓我有了一口流利的英語(yǔ)。近期末了我們英語(yǔ)學(xué)校要舉辦一次隆重的英語(yǔ)百分百大考試。那天,我的英語(yǔ)班的同學(xué)們都神采飛揚(yáng)的認(rèn)為 能考出好成績(jī),我呢,垂頭喪氣的總認(rèn)為自己不能拿第一了,于是這件事就使我開(kāi)始坐立不安了,老師開(kāi)始發(fā)放考卷了,我準(zhǔn)備好的心里總是驚慌失措。我提起筆的手都還不時(shí)地顫抖著,做完了考卷我整個(gè)人都心不在焉的,在過(guò)馬路時(shí)都還在想著這次考的試到底會(huì)怎么樣呢?回到家里媽媽就開(kāi)始問(wèn)我:“孩子,今天的英語(yǔ)考得好嗎?”我神情沮喪地?fù)u了幾下頭什么都沒(méi)有說(shuō)。

          過(guò)了一個(gè)周了,我愁眉苦臉地來(lái)到百分百英語(yǔ)學(xué)?催@次考試的排行榜,我是先從后面看起的,我自己知道看前面的肯定是沒(méi)有戲了,我看了看好像一共有好幾百名吧,我一個(gè)一個(gè)地往上看,看了許久還是沒(méi)有我的名字,我心想肯定是在前三十名的吧!我看啊看啊還是沒(méi)有看著,直到看到前十名了,扎還是沒(méi)有看見(jiàn)。坑谑切睦镩_(kāi)始興奮和失落感同時(shí)出現(xiàn)了,要不就是前十名要不就落尾了沒(méi)有看見(jiàn)?我當(dāng)時(shí)心急如焚。⊥!我尖叫了起來(lái),我也會(huì)得第一名啊,頓時(shí)我是滿面春風(fēng),眉飛色舞。我一蹦三尺高抱著我們班的同學(xué),那是又蹦又跳別提當(dāng)時(shí)有好高興了。

          說(shuō)到這里,我想我這次獲得第一名是和平時(shí)的努力還有老師指導(dǎo)是分不開(kāi)的。俗話說(shuō)的好“一分天才,九分苦練”啊。

        五年級(jí)敘事作文 篇2

          我是一個(gè)農(nóng)村孩子,童年有趣得能讓人笑上幾個(gè)月(嘻,有點(diǎn)夸張。。下面就是我精心為大家準(zhǔn)備的一個(gè)笑料。

          那是我七歲的一天中午,叔叔殺了兩只母雞,剖開(kāi)雞腹,里面有許多大大小小的雞卵,像一朵朵油菜花,看得我“口水直流三千尺”。

          大約過(guò)了十分鐘,一盤雞卵就煮熟了,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上直冒熱氣的雞卵,雞卵仿佛在引誘我:“來(lái)呀,來(lái)吃我呀!”我剛把筷子伸向雞卵,叔叔就以迅雷不及掩耳之勢(shì)擋住了我的筷子,笑嘻嘻的說(shuō):“好侄女啊,你不知道嗎?吃了雞卵會(huì)變雞仔的,你不怕嗎?”

          變成雞卵?我才不要呢!我只好吞進(jìn)口水,乖乖地吃雞腿。看著叔叔叔叔大口地吃著雞卵,我眼珠子都要掉下來(lái)了。忽然,我又想到一個(gè)問(wèn)題:大人怎么不怕變成雞仔呢?肯定是騙我的。

          吃完午飯,大人們都去干活了。我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了!我溜進(jìn)廚房,打開(kāi)菜蓋,盤里還有幾個(gè)雞卵。算了,也能解解饞。我用筷子夾起一個(gè)就往嘴里塞。“又香又軟,好吃!”我又夾起一個(gè)雞卵,突然我耳邊響起了叔叔的話,心里想住了一只兔子,怦怦直跳。這下可犯傻了,要變成雞仔了。變成雞仔后,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,沒(méi)人和我玩,要住雞柵,要吃雞食、、、、、、這可怎么辦呢?想著想著眼淚就撲簌簌地流了下來(lái)。我急忙跑到房間里,閉上眼睛,等著變雞仔。過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)腳底癢癢,莫非是變雞爪了?我壯了壯膽,低頭一看,原來(lái)是一只蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗:“虛驚一場(chǎng)!”

          傍晚,大人們都回來(lái)了,叔叔見(jiàn)我像生病了似的,問(wèn)我怎么了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽(tīng)了哈哈大笑,滑稽地把雙手一合,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起了,饞貓,我騙了你,吃雞卵怎么會(huì)變雞仔呢?你現(xiàn)在不好好的嗎?”聽(tīng)了這話,我心里的兔子終于去睡覺(jué)了。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事情都要親身實(shí)踐,不能人云亦云。要知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”是多么重要,不然,道聽(tīng)途說(shuō)會(huì)害你一輩子

        五年級(jí)敘事作文 篇3

          記憶猶如一本泛黃的相冊(cè),無(wú)聲述說(shuō)那老去的故事。父母的愛(ài)或許就是記憶的邊框默默在背后守護(hù)著你;父母的愛(ài)或許就是相冊(cè)的封面即使變得蒼老對(duì)你的愛(ài)始終不會(huì)變。

          我們都在父母的愛(ài)下中長(zhǎng)大,不管是打是罵這一切都是愛(ài),你可曾想過(guò)父母再打你罵你時(shí)父母的內(nèi)心也十分痛苦只是將淚水在心中化作一絲對(duì)你懷有希望的力量。

          我有一個(gè)抹不去的記憶,那是一次父母在訓(xùn)斥我的記憶。

          我曾記得有一次我數(shù)學(xué)考了85分,將試卷給父母看時(shí),父母第一次訓(xùn)斥我,表面雖然很生氣但是還在細(xì)心的教我并沒(méi)有一絲煩燥。之后的每一天,父母總是在這么嚴(yán)格的要求我只要有一絲不合格父母總是會(huì)說(shuō)我半天直到我做合格了父母才會(huì)放心我去做別的事情。

          父母對(duì)我的愛(ài)就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清楚,父母對(duì)我的就像沙漠中的沙一顆有一顆多不勝數(shù),父母對(duì)我的愛(ài)就像草地上綠茵茵的小草一根又一根永遠(yuǎn)都不會(huì)少。

          永遠(yuǎn)記住父母和你在一起地時(shí)光。

        五年級(jí)敘事作文 篇4

          五月的市場(chǎng)里,到處飄著櫻桃的果香,當(dāng)然,少不了那些買櫻桃的顧客和賣櫻桃的攤販。別人買櫻桃是為了嘗嘗鮮,我買櫻桃卻是想回憶一下在外婆的小屋的美好時(shí)光。

          前年的一個(gè)早上,我和媽媽坐車去外婆家。外婆的家在農(nóng)村,一個(gè)又破又舊的小屋里。外婆面貌蒼老,原本只有七十多歲的她卻常常被人看成九十多歲的老人家。雖然她很顯老,卻對(duì)我特別地好。

          說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)兒也不愿意去外婆臟兮兮的屋子,那里灰塵漫天,既美麗又難看,真是不知怎么評(píng)價(jià)它了!我之所以愿意跟著媽媽去外婆家玩,既有喜歡外婆的成分,又想去看看外婆家的櫻桃樹(shù)——那是我和外婆一塊兒種的,去年我去外婆家玩,看見(jiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成了“半成品”,外婆見(jiàn)我很高興,就特地對(duì)我說(shuō):“乖孫女,明年再來(lái)外婆家,就能吃上櫻桃啦!”我聽(tīng)了,非常期盼看見(jiàn)結(jié)了果子的櫻桃樹(shù)。這不,勞動(dòng)節(jié)剛一放假,我就主動(dòng)拉著媽媽的衣袖,讓她帶我去看櫻桃樹(shù)結(jié)果的樣子,媽媽拗不過(guò)我,只好帶我匆匆出發(fā)。

          車到站了,我立馬跳了出去,歡蹦亂跳著,不等媽媽下車就直奔外婆的院門。看見(jiàn)外婆院門前的木樁子時(shí),歡呼一聲,大喊著:“外婆!外婆!我來(lái)啦!”媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō)我:“怎么一驚一乍的,小心嚇著人呀!”我胡亂“喔”了一聲,不敲門就把門給踹開(kāi),甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的三股辮兒,一臉興奮地歡叫著。

          “乖孫女來(lái)啦?”當(dāng)我踹開(kāi)門時(shí),傳出的是一個(gè)蒼老而又慈祥的聲音。緊接著,外婆和看門狗大黃走出了小屋。大黃沖著我興奮地叫,我當(dāng)然管不上它,卻也堅(jiān)守著對(duì)寵物的禮儀:“嗨,大黃,最近還好吧?”大黃一直“嗚——汪——汪”地叫,也不知是在說(shuō)什么,反正我來(lái)外婆家的目標(biāo)不是來(lái)關(guān)照大黃,我也就沒(méi)再追問(wèn)。要是在平時(shí),我絕對(duì)是又問(wèn)外婆,又問(wèn)媽媽,純正的“打破砂鍋問(wèn)到底”。

          外婆看出了我的心思:“別急,乖孫女。急就吃不上新鮮的櫻桃了,吃完午飯?jiān)僬f(shuō)吧!蔽亦狡鹱,撒嬌起來(lái),外婆又一次安慰我,我也只好罷了。

          午飯的飯桌上全是我愛(ài)吃的好菜:松仁玉米、麻辣香鍋、炸醬面、番茄炒雞蛋……可我一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有,正當(dāng)大人們聊著“趕羊娃”的事時(shí),我總愛(ài)不時(shí)地插嘴問(wèn)兩句:“什么時(shí)候能去看櫻桃樹(shù)呀,外婆?”媽媽也總是搶先外婆一步批評(píng)我:“著什么急呀!”外婆的`臉上依舊是那慈祥的微笑:“別批評(píng),小孩兒就是好奇心強(qiáng)嘛!

          吃完午飯,我一邊舔著嘴唇一邊問(wèn):“好了沒(méi)有?好了沒(méi)有哇?”外婆知道我實(shí)在坐不住了,便和媽媽耳語(yǔ)了幾句,媽媽聽(tīng)了竟“撲哧”一聲笑了出來(lái),后來(lái)說(shuō)道:“好吧,依您依您!蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭,抓起我的小手,帶我出了屋。

          外婆帶著我來(lái)到櫻桃樹(shù)所在的位置。哇哦,櫻桃樹(shù)真的變了好多,不再是孤零零的幼苗了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著我親手種下的大樹(shù),樹(shù)根插入泥土,綠葉在風(fēng)中飄舞,樹(shù)梢上或者樹(shù)葉下也許藏著幾個(gè)紅艷艷的果實(shí)。我忍不住歡笑起來(lái):“哦!這是我種的櫻桃樹(shù)喲!”外婆突然拍拍手,我有點(diǎn)疑惑。

          “上來(lái)啊,乖女兒!”外婆在叫媽媽。

          “來(lái)啦來(lái)啦!”確實(shí)是媽媽的聲音。

          媽媽手里捧著一個(gè)大大的果盤,微笑著從屋子里走了出來(lái),而果盤之上,不是剛洗好的鮮櫻桃還是什么!

          “要不要嘗嘗,寶貝兒?”媽媽故意問(wèn)我,卻一臉的幸福。

          我怎么能不嘗嘗自己種出來(lái)的櫻桃呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手要拿櫻桃,媽媽突然調(diào)皮地把果盤拿開(kāi),我們都笑了。

          “櫻桃好甜喲!”我開(kāi)心地歡呼道。

          這時(shí),我想起了一首童謠:

          山青青,水清清;瓦屋小,窗兒明:

          西墻桃,東墻杏;芭蕉綠了櫻桃紅。

          摘櫻桃,五月天,櫻桃樹(shù)上紅艷艷,

          櫻桃甜,心兒酸。

          阿公栽樹(shù)難,灑汗一串串;

          阿婆澆樹(shù)難,挑水一擔(dān)擔(dān)。

          櫻桃甜來(lái)心兒酸。

        五年級(jí)敘事作文 篇5

          眼下,環(huán)保已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)上最緊迫重要的事。

          節(jié)能、減排是人人都義憤填膺地掛在嘴上念著的,但真正能做到環(huán)保的人又有幾個(gè)呢?

          其實(shí)要做到環(huán)保并非難事。節(jié)能、減排、環(huán)保,顧名思義,就是節(jié)約能源、保護(hù)動(dòng)植物,減排就是減少污水、垃圾、塑料袋污染,減少機(jī)動(dòng)車,提倡使用環(huán)保車,充電池車,太陽(yáng)能車等。這些小細(xì)節(jié),卻往往是環(huán)保的死角。

          人類沒(méi)有資格去破壞養(yǎng)育我們的地球母親,只有去保護(hù)她,為她減少負(fù)擔(dān)的資格。但,人類現(xiàn)在卻忘恩負(fù)義,zhaosf把養(yǎng)育我們的地球母親破壞了,把她傷害得體無(wú)完膚。地球母親沒(méi)有反抗,于是,她昔日的孩子們,人類就變本加厲去傷害她。

          貪婪的人類沒(méi)有想到:如果把森林或其他資源破壞了,把地球那位和藹而脆弱的母親傷害了,還談什么經(jīng)濟(jì)利益!按照我們現(xiàn)在的開(kāi)采速度,也許要不了幾十年,資源就將消耗殆盡。沒(méi)有了資源,沒(méi)有人類賴以生存的條件,即使有無(wú)數(shù)的金錢,也無(wú)濟(jì)于事了。畢竟,資源是有限的,消耗殆盡后,再多的金錢也換不回來(lái)資源了。

          口說(shuō)無(wú)憑,你一定不相信資源正在以令人吃驚的速度消逝,讓我來(lái)用資料告訴你。

          中國(guó)的森林資源主要分布在東北和西南。森林的質(zhì)量也不高。根據(jù)《20xx年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》,中國(guó)樹(shù)木年均凈增量為4.58億平方米,年均消耗量為3.71億平方米。

          由于長(zhǎng)期亂砍濫伐和毀林開(kāi)荒,中國(guó)寶貴的天然林面積大量減少。在占中國(guó)國(guó)土面積50%的西部地區(qū)干旱、半干旱地區(qū),森林覆蓋率竟然不足1%,許多地區(qū)更是無(wú)林可言。這僅僅只是森林資源,還有很多被人類浪費(fèi)的資源。它們還沒(méi)來(lái)得及為人類做貢獻(xiàn)就白白被浪費(fèi)掉了。

          要不怎么說(shuō)世界上最可怕的動(dòng)物不是豺狼虎豹,而是人類自己。在人類不以為然地破壞資源的時(shí)候,資源正在以驚人的速度消逝。如果我們?nèi)耘f不知悔改,不加節(jié)制地開(kāi)采資源必將加速資源的枯竭。在人類成功發(fā)射了一顆顆用于探測(cè)太空中其他星球上的資源的時(shí)候,卻沒(méi)有想到,我們就算探測(cè)到了其他星球上豐富的礦產(chǎn)資源,又怎么把他們運(yùn)送回地球呢?哪怕有朝一日能利用科技把資源運(yùn)送回來(lái),那也是遙遠(yuǎn)而不可及的事。就算能在短時(shí)間內(nèi)運(yùn)送回來(lái),也抵不上地球上的資源消逝的速度吧……

          其實(shí)環(huán)保不難。只要你每天都能多走幾步路將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,就等于為地球母親減少了一份負(fù)擔(dān),世界上這么多的人,人人都這樣做,就能為地球母親減少很大的負(fù)擔(dān)了;你每天隨手撿起幾片紙屑,幾張果皮,也是為地球母親減少負(fù)擔(dān);你每天……仔細(xì)想想,我們能為地球母親做的有益的事是很多的,但會(huì)去做人又有幾個(gè)呢?

          說(shuō)自己忙的人,想想撿一些垃圾要多長(zhǎng)時(shí)間呢?說(shuō)自己做了環(huán)保事業(yè)還沒(méi)有酬勞的人,回憶一下,地球母親養(yǎng)育人類,供人類吃、穿,找人類要報(bào)酬了嗎?如今人類為她做點(diǎn)事情,有要報(bào)酬的資格么?

          其實(shí)環(huán)保不難。不亂砍濫伐樹(shù)木,不隨意宰殺野生動(dòng)物,不隨手亂扔垃圾,不讓水白白流失,用過(guò)水可以有其他用處的就別倒掉……這些都是生活中的環(huán)保呀!

          地球是人類賴以生存的家園,破壞了她,人類別無(wú)去處。地球是人類的母親,要好好地保護(hù)她,別讓她再受傷害了。

          隨著風(fēng)去,你能否聽(tīng)見(jiàn)大自然哭泣的聲音,你是否能想到這其中的秘密?問(wèn)天涯路,指引向何處?

        五年級(jí)敘事作文 篇6

          高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)是一位良師,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識(shí)里傲游的一條小舟。

          在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書(shū)就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫(huà)報(bào)》。

          那一些書(shū)我看見(jiàn)了,高興地玩起書(shū)。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)去,那一本本故事的畫(huà)頁(yè)又被風(fēng)吹開(kāi)了,我看著上面的畫(huà)并自已翻了起來(lái)。一開(kāi)始,我津津有味地讀著看著,天長(zhǎng)日久,我就漸漸感著不過(guò)癮了,便又不看這一類的書(shū)了。媽媽見(jiàn)我又不看這些書(shū)了,就每天給我念這一本本故事書(shū),我也聽(tīng)著并拍拍手表示快樂(lè),便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲,已經(jīng)開(kāi)始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫(huà),讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書(shū)我聽(tīng)得津津有味,如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么是美;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利。

          到我上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)連環(huán)畫(huà)不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館,三個(gè)月下來(lái),我把這里大部分的書(shū)給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

          書(shū)是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書(shū)是美酒,讓人回味無(wú)窮,書(shū)是美麗的百花,讓人留連忘返。讓書(shū)中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!

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