關(guān)于五年級科幻作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級科幻作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級科幻作文 篇1
假如我是科學(xué)家，我就會掌握好多好多科學(xué)知識。到那時(shí)我要參加祖國的科學(xué)工作，讓中國變得更強(qiáng)大，讓每一個人夠能過上幸福而先進(jìn)的工作。
假如我是科學(xué)家，我就會發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器，讓它帶我飛向20xx年5月11號，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會有大地震，讓他們趕緊離開，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到20xx年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國家，告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生，我會一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到20xx年12月21日的凌晨，看看是否會有災(zāi)難發(fā)生，瑪雅人的語言是否正確，如果是真的，我會回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會用它來牟取暴利，做一些損人利己的事情。
我要發(fā)明愛心機(jī)器，我想讓世界上的所有人都擁有愛心，用愛去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛，讓世界永久和平，讓世界上的戰(zhàn)爭從地球上永遠(yuǎn)的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛心所感染！
我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船，我要去探訪銀河系之外的未知宇宙，尋訪外星人的足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們在銀河系有一個叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請他們?nèi)サ厍蜃隹汀？傊乙バ乔蛱诫U(xiǎn)。
雖然這一切一切終歸是夢想，但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，幻想就可能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧！
五年級科幻作文 篇2
最近，爸爸的朋友糊涂博士發(fā)明了一臺克隆機(jī)器，比一般的機(jī)器要神奇，它能克隆人。糊涂博士請爸爸去喝酒，我也跟著去了�？粗桥_能復(fù)制人的機(jī)器，我心里怪癢癢的。在我再三懇求下，糊涂博士剪下了我的一綹頭發(fā)，把它放進(jìn)了機(jī)器里。半小時(shí)后，另一個“我”誕生了�？粗荒Ｒ粯拥淖约海议_心得傻笑不已。
從此，我覺得念書再也不是什么讓人恐懼的事了。喜歡上的課，我就親自去學(xué)校；不有愛上的課，我就派“克隆張白強(qiáng)”去。以前，做家庭作業(yè)常常要花去我一、二個小時(shí)；現(xiàn)在，我們倆一起做，一個做語文，一個做數(shù)學(xué)，半個多小時(shí)便萬事大吉。因?yàn)槲覀z的字跡完全相同，任何人都無法辨別。
然而，好景不長，煩惱接踵而至�！翱寺埌讖�(qiáng)”不但外貌和我一樣，性格、愛好、脾氣也一樣。一次，學(xué)校組織看電影，這天恰好是“克隆張白強(qiáng)”上的學(xué)，他竟不告訴我，管自己去看了。過年，大舅來我家，不巧，我出門找小伙伴玩去了，大舅把50元壓歲錢給了“克隆張白強(qiáng)”。我回家后，他不僅只字不提這事，還在一天之內(nèi)花光了所有的錢，連一毛一分都沒給我留下。雖然，平時(shí)我用錢也是這副德行，但看到“克隆張白強(qiáng)”這么怎么，這么大手大腳，我的心里總是忿忿不平。
終于有一天，我倆的矛盾激化了。班里組織春游，當(dāng)然應(yīng)該是我去，誰知“克隆張白強(qiáng)”卻嚷嚷著非要他去�？绍嚿希咳酥挥幸粋�座位，不可能同時(shí)坐兩個人。于是，我們決定用“錘子、剪刀、布”來決勝負(fù)�？墒遣铝巳齻�鐘頭竟毫無結(jié)果，因?yàn)槲覀z每次出的都一樣。文的不行，就來武的。我們互相撕打起來，由于兩人出拳、踢腳的招數(shù)完全相同，自然誰也上不了手。最終，我倆都打得鼻青臉腫，被一起送進(jìn)了醫(yī)院。
天��！以后的日子怎么過？我真后悔：干嗎要克隆出一個自己來呀？
五年級科幻作文 篇3
假如我是科學(xué)家，我就會發(fā)明一種能探測火山暴發(fā)的儀器，它還有一種特殊的功能，就是能隨時(shí)的探測地下的動靜，如發(fā)現(xiàn)地下有大量巖漿，就會發(fā)出警報(bào)。據(jù)情況看來，火山探測儀已救了不計(jì)其數(shù)的的。
假如我是科學(xué)家，我就會發(fā)明可以照顧病人的機(jī)器人，機(jī)器人能通過它頭上的電線來探測病人現(xiàn)在想干什么，探測完之后，機(jī)器人馬上會帶著病人去做事，可是由于病人的心思太多，機(jī)器人總是發(fā)出電量不足的警報(bào)，病人又不方便給機(jī)器人充電，所以機(jī)器人干不到一件事就會“罷工”了，因此證明這種機(jī)器人還中夠高級，我又解剖了一個機(jī)器人，發(fā)現(xiàn)里面裝的電池又小又少。我就有一個念頭：把機(jī)器人的電池盒造大點(diǎn)，裝多點(diǎn)不就行了嗎？我就把電池盒改成一個拳頭那么大，電池也擠著裝進(jìn)去，裝了十幾個。我就試用了起來，開始機(jī)器人還是好好地，可是后來機(jī)器人就動彈不得了。我又把它解剖開來，發(fā)現(xiàn)有一個電池掉在底下，原來機(jī)器人經(jīng)過幾次劇烈的運(yùn)動，電池盒因?yàn)樘笥植焕喂�，就掉了，還把好一些電路碰壞了，經(jīng)過我反復(fù)研究，一種新型的機(jī)器人出產(chǎn)了，這種機(jī)器人體內(nèi)有一種能把空氣變成電的一根電線機(jī)器人電量不足時(shí)吸一大口空氣就行了。
假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明的東西不止這些。
五年級科幻作文 篇4
呼，緊張的期末考試過去了，20xx年也悄然無息地過去了，我又不知不覺地長了一歲，現(xiàn)在我對未來充滿了幻想和希望�，F(xiàn)在我想入非非，未來的我會是怎么樣的人？我會是什么職業(yè)的呢？我周圍的環(huán)境會有什么改變呢？我開始幻想起來了。
未來的我可能是個IT（信息技術(shù)）工程師，會制作各種軟件或硬件，也許我會創(chuàng)出個全新的軟件，代替window軟件，成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲，讓小朋友們皆大歡喜，有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲；有適合愛打扮的女生的化妝游戲；有適合男生的戰(zhàn)爭游戲；還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。
未來的我也可能是個植物學(xué)家，到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會發(fā)光；到伸手不見五指的深海去觀察富有營養(yǎng)的海草怎樣生長；到人跡罕至的高山山頂上研究生長緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存；到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的.樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物，我就可以為人類造福，把我們的家園打扮得更加漂亮；為一些身患重病的病人帶去福音……
不管我未來是什么職業(yè)，唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任，如果不學(xué)習(xí)，無論什么職業(yè)都別想當(dāng)。
五年級科幻作文 篇5
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)�！薄犞侣勑〗愕膱�(bào)道，我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家，一個神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好啊！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家，我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個星球的奧秘，推翻那些社會輿論。
假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫著各個行星的秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結(jié)果，有森林，一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細(xì)菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)�，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時(shí)候，說不定，我還會發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時(shí)候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。
潘捷，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，加油！�。�
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