有關(guān)五年級(jí)理想作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)理想作文 篇1
正如托爾斯泰所說(shuō)“路燈是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”我的理想是成為一名出色的NBA籃球運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)我坐在沙發(fā)上NBA球賽時(shí),NBA的籃球明星們?cè)谇驁?chǎng)上做著我們看似不可能完成的動(dòng)作時(shí),球迷們都會(huì)響起一片熱烈的掌聲。我多么希望自己能在球場(chǎng)像麥蒂一樣隔空披扣;又能像庫(kù)里一樣后仰三分,還能像維斯布魯克滯空灌籃......在球場(chǎng)打出自己的一片天地。我更希望能被勇士第一順位選中,成為勇士隊(duì)的其中一員,打破公牛隊(duì)72勝的記錄,讓全世界的目光都凝聚在我們中國(guó)人的身上。
雖然這個(gè)理想現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),而且實(shí)現(xiàn)愿望的道路上肯定會(huì)困難阻擋,但我會(huì)盡我所能去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。當(dāng)然,我肯定得為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,我已經(jīng)為自己制定了一套訓(xùn)練方案。每天下午放學(xué)后,積極參與籃球隊(duì)的訓(xùn)練,如三步上籃、定點(diǎn)投射、罰球訓(xùn)練等技術(shù),也會(huì)積極進(jìn)行體能鍛煉,來(lái)磨練我的意志。同時(shí),我也不能影響學(xué)習(xí),我的提高效率,認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè),并利用課余時(shí)間參加籃球訓(xùn)練班。
馬云曾說(shuō)過(guò):“理想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”所以我們得努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的理想!
五年級(jí)理想作文 篇2
我們生活在世上,都會(huì)有自己的理想,自己的目標(biāo)。因?yàn)檫@些目標(biāo)和理想,我們懂得了人生的意義,也懂得了自己的追求。
幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)初年的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來(lái)還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿(mǎn)。
假如將來(lái)我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。
假如將來(lái)我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來(lái)我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受……
這些都是我的理想,雖然很多,和不切實(shí)際。但是這些理想的最終目的,都是希望將來(lái)的自己,能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人類(lèi)有用的人。
五年級(jí)理想作文 篇3
今天上課,老師問(wèn)我們,你們每個(gè)人的理想是什么嘛?
老師這一次提問(wèn),讓我不禁想起當(dāng)初剛上學(xué)時(shí),那時(shí)班主任問(wèn)我的問(wèn)題,我還記憶很深的記著我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是我以后要做一名superman,別問(wèn)我為什么會(huì)有當(dāng)初那樣的理想,可能是當(dāng)初的我那時(shí)剛好迷上了迪迦超人,也可能是當(dāng)時(shí)的我很崇拜超人那種可以幫助他人的能力,不管當(dāng)初的我是怎么想的,我只知道當(dāng)初的想法很單純與美好。
然而如今,再一次聽(tīng)到當(dāng)初一樣的問(wèn)題,我的內(nèi)心想到第一個(gè)理想,竟然真的我想找一份好工作,錢(qián)多一點(diǎn)的。在這個(gè)理想里我完全忘卻當(dāng)初的自己是多么天真無(wú)邪,然后就短短的幾年時(shí)光就讓我變的如此的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在你們看到這里或許有人會(huì)贊同我的理想,因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界你不現(xiàn)實(shí)是沒(méi)辦法存活的,又或許會(huì)責(zé)怪我,覺(jué)得一個(gè)還在讀書(shū)的學(xué)生就如此的現(xiàn)實(shí),那等到你步入社會(huì)又該變成怎樣。到不管如何,現(xiàn)如今的我已經(jīng)拋棄了當(dāng)初純真的自己了,而如今我正在為了離自己的理想更進(jìn)一步而做努力。
每一個(gè)人都會(huì)有理想,小時(shí)候聽(tīng)同學(xué)的理想有很多種,都是五花八門(mén)的,有人說(shuō)他想當(dāng)警察,有人說(shuō)她想當(dāng)白衣天使,醫(yī)生,也有的人說(shuō)她想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我不知如此的他們是否都已經(jīng)完成當(dāng)初他們自己的理想,又或許像我一樣在半路改變了理想,但是我想說(shuō),不管你的理想是大也好,小也罷,我只愿你能一直朝著你的'理想努力,不要忘記自己的理想,因?yàn)橹挥心氵記得,這個(gè)理想才有實(shí)現(xiàn)的可能,不然的話(huà)理想也只有變成夢(mèng)想的可能了。送一句每個(gè)人都說(shuō)爛了的話(huà)給大家,不忘初心,方得始終!
五年級(jí)理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物店的店長(zhǎng)。如果有流浪貓和流浪狗可以收養(yǎng)的話(huà),如果可以給它一個(gè)溫暖的家的話(huà),我覺(jué)得我的工作會(huì)非常有意義。
你們知道為什么我想開(kāi)動(dòng)物店嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候在公園玩的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)一只小狗。它對(duì)我叫了幾聲,我看它很餓的樣子,我就把它帶回家,我拿了一盤(pán)肉給它吃,我對(duì)媽媽說(shuō):我們可以收養(yǎng)它嗎?媽媽說(shuō):可以。在我十四歲的時(shí)候它死了,從此我就想開(kāi)一個(gè)動(dòng)物店了。
其實(shí)我開(kāi)動(dòng)物店不是為了賺錢(qián)。而是為了更好的照顧動(dòng)物們。每天早上我要把它們的籠子打掃干凈,倒上新的水。再帶它們出門(mén)透透氣。
雖然我的工作不賺錢(qián),可是我很開(kāi)心。
五年級(jí)理想作文 篇5
大作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明星,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!崩硐胧浅刹恼叩狞c(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家” 作為一個(gè)有理想的小學(xué)生,就要熱愛(ài)自己的祖國(guó),只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才有幸福的生活。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫,而我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
理想是人生的太陽(yáng),是世界的主宰。每一個(gè)人、每一個(gè)民族都有自己美的理想。只有擁有理想,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)希望!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),為了我們每個(gè)家庭更加和諧幸福,我們要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
五年級(jí)理想作文 篇6
張海迪說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!泵總(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“孩子,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),老師是一個(gè)偉大的職業(yè)老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)!庇谑,從那時(shí)候器,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師這個(gè)理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師,是那么的偉大,他們將自己的心血,將自己的青春都獻(xiàn)給了教育事業(yè),都獻(xiàn)給了學(xué)生,蒼白了自己,卻毫無(wú)一句怨言,難道這不是偉大的作為嗎?老師在講臺(tái)上播下了知識(shí)的種子,讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長(zhǎng)。老師,一生與粉筆為伍,他們言傳身教,告我們?cè)鯓幼鋈、怎樣立己、怎樣讀書(shū)、怎樣……
老師這個(gè)職業(yè)是辛苦的,老師這個(gè)職業(yè)是不易的,老師這個(gè)職業(yè)是偉大的!盡管這個(gè)職業(yè)要付出許多許多,但我已讓向往這個(gè)職業(yè)。因?yàn)樗m然付出了自己,淡淡卻可以收獲更多的快樂(lè),卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上,留下永不磨滅的痕跡,這個(gè)痕跡,極有可能會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。我看過(guò)這樣的一個(gè)小故事:半一中一個(gè)成績(jī)下等的女孩,因?yàn)閺呐笥涯抢锏玫搅艘粡垟?shù)學(xué)的測(cè)試卷子,于是,那次考試大得了全班第一,所有的同學(xué)都不相信他,都認(rèn)為他是作弊了,只有老師給了他肯定和鼓勵(lì),讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味,于是,他發(fā)奮學(xué)習(xí),最終去了美國(guó)留學(xué)。
或許就是一次偶然的機(jī)會(huì),你給予了學(xué)生肯定和鼓勵(lì),就會(huì)讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭,燃燒了自己,卻為別人照亮了前進(jìn)的路;老師就像粉筆,將知識(shí)傳授給了別人,而漸漸磨損了自己;老師就像是梯子,讓別人踩著自己的肩膀,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
我愿做一名老師,永遠(yuǎn)走在教育事業(yè)的最前線(xiàn),滿(mǎn)帶微笑迎接一批批“祖國(guó)的花朵”,迎接那一張張笑臉,為他們付出,就像當(dāng)時(shí)老師為了我們而不顧一切!
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
五年級(jí)理想作文 篇7
理想,好比海上的航標(biāo),指引無(wú)知者的路,給他們前進(jìn)的力量。
“一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路”美國(guó)哈弗大學(xué)曾用25年的時(shí)間做一項(xiàng)調(diào)查,他們找來(lái)社會(huì)上一些智力,學(xué)習(xí),生活環(huán)境中都大致相同的人,其中有3%的人有十分清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),10%的人有比較清晰的都短期目標(biāo),有60%的人對(duì)子己的目標(biāo)模糊,有27%的人跟本沒(méi)有考慮人生的規(guī)則。25年后,那3%的人成為了社會(huì)的精英,10%的人生活在社會(huì)中上層,60%的人生活在社會(huì)中下層,27%的人生活在社會(huì)底層。這項(xiàng)調(diào)查很好的說(shuō)明了目標(biāo)有多重要。
小時(shí)候,由于天真無(wú)知,曾有過(guò)無(wú)數(shù)種理想。我曾想自己開(kāi)一家超市,然后自己在里面吃,后來(lái)才知道,原來(lái)并不能想=像想的那樣,而是每天需要整理一大堆瑣事,從此,我就斷了開(kāi)超市的念頭。之后我又找到了新的理想,就越是成為一名發(fā)明家,我對(duì)生活中那些小玩意很感興趣,自己也會(huì)動(dòng)手制作一些小工具,當(dāng)后來(lái)我知道了,發(fā)明家應(yīng)該有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘢荫R馬虎虎,就有放棄了這個(gè)念頭。后來(lái)我的腦海中又涌現(xiàn)許許多多新念頭,當(dāng)工程師、醫(yī)生、演員……但結(jié)果都一樣。幾經(jīng)周折后,我明白了,堅(jiān)持是理想成功的關(guān)鍵,不可以一心二用。
漸漸地,我開(kāi)始理想擱在一邊,專(zhuān)心學(xué)習(xí),可是我沒(méi)有樹(shù)立目標(biāo),所以成績(jī)一直升不上去,沒(méi)有目標(biāo)的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船,失去自我,迷失方向。
于是我又為自己樹(shù)立了目標(biāo),就是進(jìn)入理想大學(xué),然后再樹(shù)立新的目標(biāo)。追逐理想目標(biāo)的過(guò)程是十分艱難的,必須鼓起勇氣沖向前方,相信自己,相信上天會(huì)顧眷勤奮認(rèn)真的孩子。
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