關(guān)于五年級(jí)游泳作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游泳作文 篇1
我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實(shí)驗(yàn);我喜歡數(shù)學(xué)課,能做很多奧妙的算式,希望我不會(huì)顛“三”倒“四”;我喜歡語(yǔ)文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!
第一次上游泳課,我們都覺(jué)得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢(shì),沒(méi)想到,有一些無(wú)聊的同學(xué),在旁邊打起水花大戰(zhàn),老師本來(lái)想要來(lái)個(gè)當(dāng)頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖,還和班長(zhǎng)“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫(xiě)課文。第一天的游泳課真是雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理,我覺(jué)得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點(diǎn)樂(lè)極生悲!
那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過(guò),班長(zhǎng)也不是省油的燈,他也是有備而來(lái),他已先和老師取得“先斬后奏”。后來(lái),教練說(shuō)一個(gè)笑話:他有一個(gè)朋友,三年前跳下太平洋,都沒(méi)有起來(lái)!大家哈哈大笑,說(shuō)教練胡說(shuō)八道、愛(ài)吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說(shuō)這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來(lái),教練別有用心,真是用心良苦!調(diào)皮搗蛋的同學(xué)這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開(kāi)始覺(jué)得自由式非常EASY,因?yàn)樽杂墒街灰獡Q氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來(lái)回十趟。我們游完時(shí),大家都累得快掛了,但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限,知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來(lái)可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩,但是千萬(wàn)不要只會(huì)“玩”,更要注意安全!我也要努力訓(xùn)練泳技,挑戰(zhàn)自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀(jì)錄,成為泳壇不可一世的超級(jí)蛙人!
五年級(jí)游泳作文 篇2
隨著夏季高溫的來(lái)臨,漸漸上升,豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來(lái),讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請(qǐng),一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后,心情急躁的我很是著急怎么還不走,吃過(guò)晚飯后,終于即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ,風(fēng)景一切都看著讓人很舒服,清澈的湖水在太陽(yáng)的照射下像一面平靜的鏡子,使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后,我和好朋友手拉著手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波動(dòng)很厲害(由于人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對(duì)岸后,湖水很深,才不到底,為此,我對(duì)湖面增加了幾分恐懼感。不會(huì)游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下,我十分不舍,但最終只好脫下。一開(kāi)是學(xué)的不怎么樣,兩只腳不抬起來(lái),反而兩只手抬起來(lái)了,手腳老是不愿意愉快合作,漸漸的,在淺水能游幾步了,可是,憋氣又不行,所以在游泳時(shí)不小心膝蓋弄傷了,隨著來(lái)的是火辣辣的痛。
接近黃昏,許多人都上去了,我也念念不舍,回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷,雖然還是沒(méi)學(xué)會(huì),但給我的基礎(chǔ)有加強(qiáng)了幾分。
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天,我跟著大部隊(duì)來(lái)到我迫切想要去的游泳館。
游泳館擠滿了人,四周是一片藍(lán)。水看似清澈,燈光照在水上,亮起來(lái)。水雖然是清涼的,但是我相信自己。我邁開(kāi)雙腿,向游泳池沖去,撲向泳池。“撲通!”我張開(kāi)雙臂,開(kāi)始和朋友比速度。我透過(guò)泳鏡,看著前方,雙手在拼命的向前撲騰,水流不斷向兩邊炸起,痛快極了。再看朋友:他一會(huì)兒好似扎個(gè)猛子,一會(huì)兒變作一條矯健的魚(yú),靈活地在水中竄來(lái)竄去。
我驚呆了。像他那樣游得那么好的人,真是少見(jiàn)。我想著奮力游了起來(lái),使出“猛虎撲食”,雙眼直發(fā)光,像遇到了什么誘人的東西,手揮得只剩下花影,腳就像跳踢踏舞一樣踢踏著,雙手激起無(wú)數(shù)朵浪花,雙腳踏著風(fēng),乘風(fēng)破浪地向前方奔去,超過(guò)了朋友。朋友看見(jiàn)了,竟用撲騰來(lái)反攻!昂,厲害!”我喘著粗氣說(shuō)。我又看見(jiàn)朋友在水中游泳,我也學(xué)著他的樣子,由于時(shí)間把握得不好,我嗆到了水!翱蓯海揖筒恍炮A不了你!”我又學(xué)著他的樣子在水中游泳。一次不行,來(lái)第二次,第二次不行,來(lái)第三次。就這樣無(wú)數(shù)次練習(xí),最后終于可以在水中憋氣,又游的飛快了。
朋友也不甘示弱,畢竟是訓(xùn)練過(guò)的,不停地扎猛子,也是同我一樣,用蝶泳。他使出“電蛇快閃”,兩道濺起的水花飛到我身上,漸漸把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打著水面。真是“功夫不負(fù)有心人” 一點(diǎn)一點(diǎn),我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飛來(lái),我大喝一聲:“大事不妙!”隨即,嗆了好幾口水,眼看要到終點(diǎn)了,又無(wú)能為力,只好放棄。
不用說(shuō),朋友是理所當(dāng)然贏了,我輸了,但是游泳可以強(qiáng)身健體哦!
五年級(jí)游泳作文 篇4
學(xué)游泳是一件很有趣的事。我去報(bào)名的時(shí)候,人家說(shuō):“你太小了,學(xué)不會(huì)的!蔽倚睦锵耄何乙欢〞(huì)努力加油的。第一天,教師讓我們下水后就讓我們?cè)谒凶呗,我覺(jué)得好像在往后面走。
教師再讓我們學(xué)憋氣,我先戴好眼鏡,把頭深深地埋進(jìn)水里,只看見(jiàn)在水里有幾只小腳在動(dòng),我覺(jué)得很有趣。第二天,教師讓我們學(xué)打腿。老師先讓我們?cè)诎渡洗?00下腿,我就開(kāi)始數(shù)一、二、三、四……
我覺(jué)得腿很酸,但還是堅(jiān)持著。過(guò)了幾天,我會(huì)游泳了,我覺(jué)得很開(kāi)心!學(xué)游泳的老師也說(shuō)我很可愛(ài),臉蛋白白的特別好看。我回到家里,媽媽爸爸也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我很用功,很努力。我覺(jué)得游泳是最有趣的!也是暑假里一件最有意義的事。
五年級(jí)游泳作文 篇5
暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對(duì)我說(shuō):“你學(xué)了四年都沒(méi)學(xué)會(huì),今年應(yīng)會(huì)了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我脫下救生衣 。怕什么,反正有爸爸在我照例對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái)托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應(yīng)該松手了。”啊,不會(huì)吧?我吃了一驚:“這……好吧!蔽夜钠鹩職,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開(kāi)始游,可是仍然如此。這么以來(lái),我害怕了,呆在水中央!般吨陕,快游啊!”爸爸在一旁催促道。我連忙開(kāi)始游。才游一步就開(kāi)始往下沉,我慌了手腳,腳開(kāi)始亂蹬,手開(kāi)始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺(jué)得今年的游泳計(jì)劃也快要泡湯了。
第二天下午,我再次來(lái)到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來(lái)后,開(kāi)始游。咦,浮起來(lái)了、浮起來(lái)了!我興奮至極,膽子也變大了。又開(kāi)始游,哈哈,我終于會(huì)游了啦!
爸爸說(shuō):“你鉆個(gè) 子給我看看”!般@mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。
這時(shí)候,我想:“我躺著不動(dòng),能不能浮起來(lái)呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒(méi)沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午,我正在清江河游泳,這時(shí),同學(xué)杜冰來(lái)了,她不會(huì)游,所以在淺處學(xué)。我游到她那邊,對(duì)她說(shuō):“我們來(lái)打水仗吧!”,“向我宣戰(zhàn),沒(méi)問(wèn)題!”杜冰見(jiàn)我下了戰(zhàn)書(shū),也毫不客氣在收下了,首先我展開(kāi)了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個(gè)尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計(jì)走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒(méi)料到我改變作戰(zhàn)方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見(jiàn)杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退,終于舉白旗投降了。
第二天我再次來(lái)到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來(lái)了。我見(jiàn)汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說(shuō)起了我的餿主意,謝江龍邊聽(tīng)笑,邊笑又邊點(diǎn)頭。
好了,計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施。
我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調(diào)兵遣將之計(jì)。汪杰果真上鉤。趁這個(gè)機(jī)會(huì),謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來(lái)彈去,根本無(wú)法成功。我見(jiàn)勢(shì)不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!
五年級(jí)游泳作文 篇6
天氣太熱了!吃過(guò)晚飯,我和爸爸來(lái)到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊,穿著花花綠綠的泳衣的男男女女,一個(gè)一個(gè)跳下水,游泳池里頓時(shí)像下餃子一樣。我也穿好了泳裙,迫不及待地跳下水。
呀,好舒服啊。我情不自禁的說(shuō)。頓時(shí)覺(jué)得涼爽,熱量消退。
開(kāi)始游嘍!我呀,悄悄地開(kāi)通了一條池底觀光密道。我在密道里當(dāng)上了潛水器,慢慢游,東看看西望望,欣賞著池底風(fēng)景。哎呦!我叫了一聲,原來(lái)是個(gè)大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不計(jì)較了。為了防止再被蹬踏,我順著密道游到了深水區(qū)。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體,仿佛要把身體力的熱量拍打出來(lái)散失掉。忽然,爸爸不見(jiàn)了!我趕緊潛下水去,嘿嘿,原來(lái)爸爸游到深水區(qū)了。爸爸看見(jiàn)我,快速地游到我這邊,我和爸爸來(lái)了個(gè)橫跨泳池,一路 上有很多漩渦,爸爸靈活地躲開(kāi)了,我卻差點(diǎn)兒被卷了進(jìn)去。
我還沒(méi)游夠呢,教練就吹響了哨子,把我們趕上岸來(lái)了,不過(guò)今天游得很開(kāi)心!
五年級(jí)游泳作文 篇7
星期五,文老師邀請(qǐng)全班同學(xué)星期六下午3點(diǎn)到體育館游泳。
星期六下午2點(diǎn)同學(xué)們就去了,因?yàn)槲覀兿牒臀睦蠋煻嗤嬉粫?huì)兒,但是現(xiàn)在文老師還沒(méi)有來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)就先開(kāi)心地游了起來(lái),游了一會(huì)兒我往身上一看,哇無(wú)居然瘦了!嘻嘻當(dāng)然是自我感覺(jué)!
3點(diǎn)了,李雨菏向外看,對(duì)我說(shuō):“文老師來(lái)了!”我們高興地從泳池里出來(lái),向文老師跑過(guò)去,全部圍著文老師抱著喊:“文老師!文老師!”這時(shí)人群中有個(gè)小男孩叫著媽媽?zhuān)寢專(zhuān)【拖蛭睦蠋熍芰诉^(guò)來(lái),我們笑笑,原來(lái)是文老師的乖?xún)鹤右瞾?lái)游泳了。
開(kāi)始游泳了,我們對(duì)文老師說(shuō):“文老師,我們來(lái)比賽吧!”文老師說(shuō):“好!”開(kāi)始游了,我看見(jiàn)文老師蛙泳姿勢(shì)真漂亮真標(biāo)準(zhǔn)!我也用蛙泳追趕文老師,最后我和文老師同時(shí)拿到了第一。
我們休息了一會(huì)兒,就去泡小“溫泉”。這時(shí)文老師問(wèn):“同學(xué)們!你們餓不餓?我請(qǐng)你們吃火腿腸好嗎?”同學(xué)們大聲回答:“餓!我們要吃!”于是文老師給每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一根,同學(xué)們津津有味的吃著香噴噴的火腿腸,互相開(kāi)心的笑了。吃完休息了一會(huì)兒,我們又到淺水區(qū)玩搶球的游戲。我發(fā)球,用力一扔,扔給了丁旭坤,然后我們就給他打氣:“加油!加油!。。。。。!弊詈笏回(fù)所望贏了,我們可高興了。又玩了一會(huì)兒,文老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們5點(diǎn)我們一起去吃肯德基吧!”我們高興的'大喊:“好!”然后蜂擁過(guò)去親了文老師一口。
5點(diǎn)了,我們依依不舍的離開(kāi)游泳池,換了衣服,向肯德基出發(fā)啰。。。。。。
到了肯德基我們每人點(diǎn)了一個(gè)漢堡、一對(duì)雞翅還有四瓶可樂(lè),可樂(lè)大家一起喝。文老師看著同學(xué)們吃得津津有味的樣子,就給我們照了相留做紀(jì)念。我們很快就吃完吃飽了,文老師就給我們說(shuō):“同學(xué)們今天大家玩的開(kāi)心吧!你們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接你們回家了,今天我們就玩到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”我們高興的對(duì)文老師說(shuō):“文老師謝謝您!我們都很開(kāi)心!文老師再見(jiàn)!”于是我們跟著家長(zhǎng)回家了。
我感到這次游泳多么有趣、開(kāi)心,希望下次再和文老師一起游泳!
五年級(jí)游泳作文 篇8
記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過(guò)了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了憋氣,我開(kāi)始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說(shuō):“記住了!”奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來(lái)是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來(lái)。唉!手又忘了劃水!皳渫ā,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!
爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”聽(tīng)了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”!
五年級(jí)游泳作文 篇9
成長(zhǎng)就像樹(shù)苗長(zhǎng)大成大樹(shù)一樣,會(huì)有很多的磕磕碰碰,打開(kāi)我的成長(zhǎng)大門(mén),拿一個(gè)最美麗的貝殼給你看看吧。
事情發(fā)生在今年的夏天,當(dāng)天太陽(yáng)火辣辣的,爸爸帶我去游泳池去游泳,泳池里每個(gè)人都是身懷絕技,泳池真大!一片藍(lán)色的水,給我?guī)?lái)一片清爽,換好泳裝就下水了,啊,真涼爽。我直接一頭扎進(jìn)水里,所以水嗆進(jìn)鼻子里搞得我頭暈?zāi)X漲!爸爸等我清醒后,就說(shuō):“游泳是有步驟的,讓我來(lái)教你學(xué)蛙泳!比缓蟀职肿隽艘淮问痉逗缶妥屛襾(lái)試試,這次我居然犯了可笑的錯(cuò)誤,我居然沒(méi)戴好泳鏡!爸爸在一邊說(shuō):“算了,我還是先教你換氣吧!卑职肿隽艘淮问痉逗筝喌轿伊,我學(xué)著爸爸的樣子,先在水上吸口氣,然后閉著氣沉入水中,等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動(dòng)作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時(shí)候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,說(shuō):“學(xué)一樣?xùn)|西不能輕易放棄,時(shí)刻要記著“世止無(wú)難事只要肯登攀”這句話!”我心想:對(duì),不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,游泳我也是這樣,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水區(qū)游了!
通過(guò)這次爸爸教我學(xué)游泳,讓我明白無(wú)論做什么事情,都要有耐心,失敗、重來(lái),失敗、重來(lái)……一次次的堅(jiān)持,離成功的步伐就會(huì)越來(lái)越近。
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