實(shí)用的難忘的事五年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
前不久爸爸對(duì)我的一次批評(píng)是我最難忘的一件事,它對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
事情要從做作業(yè)說(shuō)起。一直以來(lái),我寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸總是待在理我不遠(yuǎn)的地方陪著我?勺罱,他總是有意無(wú)意地跟我保持了距離,常常找借口離開(kāi)我的而視線。而我開(kāi)始也不以為然,認(rèn)真地完成著作業(yè)。但到后來(lái),就有點(diǎn)坐不住了。一會(huì)兒到客廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒到床上躺躺,有時(shí)還去吃點(diǎn)零食。作業(yè)呢,有時(shí)飛快地完成,有時(shí)又拖拉完成不了。一天,爸爸把我叫到書房,很嚴(yán)肅地批評(píng)了我,但同時(shí)也給我講了很多道理。他說(shuō)今后隨著年齡的增長(zhǎng),我要逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)了。單獨(dú)面對(duì)學(xué)習(xí)包括其他事情的時(shí)候,人們有注意力不集中,胡思亂想,心不在焉等現(xiàn)象都是正常的,因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn)啊。這是我想什么,做什么就沒(méi)人管啊。這也是最容易犯錯(cuò)的時(shí)候,但這樣做沒(méi)有任何意義,反而會(huì)使自己的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)!洞髮W(xué)》說(shuō):“君子必慎其獨(dú)也! 說(shuō)的就是這個(gè)意思,我們更應(yīng)該引以為戒啊。包括在學(xué)校,老師也不是時(shí)時(shí)刻刻都在身邊啊,我們呢應(yīng)該向老師在旁邊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),做應(yīng)該做的事情。爸爸還說(shuō),你不認(rèn)真,爸爸也不一定看不到啊,沒(méi)準(zhǔn)我會(huì)突然出現(xiàn)在你面前啊,孔子的學(xué)生曾子也說(shuō)了:“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎?”講的就是要想人不知,除非己莫為的道理。
謝謝你的批評(píng),爸爸!我會(huì)朝著積極認(rèn)真的方向努力的。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的小學(xué)的四年中,發(fā)生過(guò)很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最令我難忘的事,莫過(guò)于在二年級(jí)的一次選拔賽,每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起那個(gè)令我受益匪淺的人生哲理_只要鍥而不舍,就一定會(huì)成功。
那是一個(gè)炎熱的下午,我們班的班主任張老師,在操場(chǎng)上準(zhǔn)備挑選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步選手。開(kāi)始!一聲號(hào)令響起,全班的女生都奮不顧身的跑起來(lái),我也不例外。跑著跑著,我前面的一個(gè)女生摔倒了。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及了。撲通!我也摔倒在地。等我起來(lái)是操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人在跑步了,其他人都到了終點(diǎn)。全班都看著我會(huì)做出怎樣的決定。在我準(zhǔn)備走過(guò)去向老師說(shuō),老師我胳膊爛了的時(shí)候。突然有一個(gè)聲音在我耳邊徘徊:只要你鍥而不舍,你就可以成功!在我聽(tīng)完后,我就繼續(xù)獨(dú)自一人跑完整個(gè)賽場(chǎng)。在我到達(dá)終點(diǎn)后,老師開(kāi)始宣布參加比賽的名單:安玉琪、……李傲蕾。最后一個(gè),我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問(wèn)老師為什么要選我,我明明是最后一個(gè)跑到的。老師說(shuō):因?yàn)槟銢](méi)有放棄,而是堅(jiān)持跑完最后一段路程。
雖然事情已經(jīng)過(guò)了那么久,但是每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始這個(gè)詞時(shí),還是會(huì)想起這件事。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我!
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
幾個(gè)星期前,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。在玩耍的時(shí)候,我在田邊看見(jiàn)了一只小鳥,我先試探了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥不會(huì)飛,正當(dāng)我準(zhǔn)備抓住小鳥的時(shí)候,爸爸喊我回家吃飯了。
等我吃完飯?jiān)偃フ倚▲B的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鳥不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),才知道,小鳥被我朋友抓去了。我立馬來(lái)到了朋友家,發(fā)現(xiàn)小鳥也有了一個(gè)“家”。朋友看見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“我們給小鳥取個(gè)名字吧。”“好!好啊。”我回答道。經(jīng)過(guò)我們十來(lái)分鐘的討論,我們決定了,它就叫作“灰灰”。
一開(kāi)始我們放了一些稻谷,但“灰灰”一點(diǎn)也不理我們。我對(duì)朋友說(shuō):“我們?nèi)ネ饷嬗^察灰灰吧!蔽液团笥衍b手躡腳的'躲了起來(lái)。小鳥左瞧瞧、右瞧瞧,看見(jiàn)沒(méi)有人,然后狼吞虎咽的吃了起來(lái),我們看“灰灰”吃得這么香,就決定去上給“灰灰”扳幾根竹子來(lái)裝飾家,于是我和朋友上山扳竹子去了。等我們回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)稻谷已被吃得津光。
我先把“灰灰”放在我的衣服上,然后和朋友一起裝飾它的家,等家裝飾好,我正準(zhǔn)備把小鳥放回去的時(shí)候,朋友突然幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“。∧氵\(yùn)氣可真不好呀!”我低頭一看,!原來(lái)是“灰灰”把屎拉在我衣服上了,我生氣了,放下小鳥就跑回了家。
回城之后,我心里一直惦記著小鳥。等到第二個(gè)周末,我去鄉(xiāng)下朋友家時(shí),朋友說(shuō)出了一個(gè)壞消息,就是“灰灰”被老鼠咬死了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,真想把可惡的老鼠四分五裂。
雖然這件事過(guò)去了很久,但我每次想起這件事的時(shí)候,心里會(huì)很自責(zé),如果我當(dāng)時(shí)能說(shuō)服朋友把小鳥放飛,說(shuō)不定小鳥還在天空中自由飛翔。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,那一件件發(fā)生在生活中的趣事,猶如一顆顆掛在天空的明星,今天就讓我摘下一顆最明最亮的星,與你一同欣賞。
星期三的下午,我們班上了一堂別開(kāi)生面的寫字課,讓我念念不忘。這節(jié)課特別的地方就在于——老師是我們的同學(xué)。我十分不屑一顧,心想:我也學(xué)書法,他講的課有什么好的?我也會(huì)寫!可當(dāng)真正走進(jìn)了漢字世界后,我才領(lǐng)略到它的奇妙。也明白了為什么那位同學(xué)的書法一直在班里穩(wěn)居第一。
“老師”走到講臺(tái)上,先跟我們講了漢字的起源、歷史與演化過(guò)程,然后又跟我們講了漢字的基本組成和如何寫好一個(gè)字,大家聽(tīng)得津津有味,我卻不以為然,仍不時(shí)唏噓幾句。而當(dāng)我看到他的真正水平時(shí),真是讓我大跌眼鏡。起筆、頓筆、等距……讓我張口結(jié)舌,目瞪口呆。他寫的字慢慢在我的腦海里變成一幅幅圖畫,這些畫有海的波瀾壯闊,有溪的沉浸緩慢,也有云的飄柔高遠(yuǎn)……我被深深地吸引住了,沉浸在這美好的境界里。直到下課鈴響起,我才回過(guò)神來(lái)。
我的目光移向那位上臺(tái)講課的同學(xué),只見(jiàn)他非但沒(méi)有高傲自滿之意,反倒謙虛地和同學(xué)們討論經(jīng)驗(yàn)。我想到自己之前的目中無(wú)人和驕傲自大,臉頓時(shí)紅的像熟透了的蘋果一樣,為自己的行為和心理感到十分羞愧。
這堂寫字課是我最難忘的一堂課,我深刻的體會(huì)到了什么叫“人外有人,天外有天”,從此,我再也不會(huì)驕傲自大了!
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
晚上,爸爸讓我?guī)退门D,我心想:這么簡(jiǎn)單的事還要讓我?guī)兔。我想都沒(méi)想,滿口答應(yīng)。沒(méi)想到這件事讓卻我給搞砸了。
我匆匆地跑下了樓,來(lái)到了牛奶箱前,掂起腳,先拿出一盒紙包裝牛奶,再拿出兩瓶牛奶,回頭就往家走。可是牛奶很不聽(tīng)話,拼命想從我手里逃出來(lái)。,因?yàn)槭峭砩,所以周圍一片漆黑。我進(jìn)了樓道,趕緊去開(kāi)燈。一伸手,還沒(méi)按住按鈕,牛奶瓶就從我手中逃脫了,結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的“嘭”聲,它摔了個(gè)“粉身碎骨”。我一愣半天說(shuō)不出話來(lái),像兔子一樣跑回了家,把來(lái)龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發(fā)生這件事情,微微一笑,說(shuō):“你有沒(méi)有受傷呀?”“沒(méi)有!薄白鋈魏问虑槎家J(rèn)真地對(duì)待它,即使再簡(jiǎn)單的事,你不認(rèn)真對(duì)待也會(huì)搞砸的,以后要吸取教訓(xùn),記住了嗎?”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。本來(lái)以為是一件輕而易舉的事,我居然給搞砸了。唉,真是“大意失荊州啊”!
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有一兩件難忘的事,我也不例外,雖然事隔多年,但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新,歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹(shù)上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,剛上二年級(jí)的我跟著媽媽站在樹(shù)下等著回家的車。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于,等來(lái)了一輛公共汽車,我和媽媽便與人群擠上了車。車開(kāi)動(dòng)了,車上還是和之前一樣吵鬧不休。突然,車上安靜了下來(lái),我奇怪的向四周張望,意外的發(fā)生了一件意想不到的事……
原來(lái),有一個(gè)大約二十來(lái)歲的“波浪頭”。只見(jiàn)他身穿黑衣,眼帶墨鏡,手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對(duì)著一個(gè)剛步入社會(huì)的大姐姐索要身上財(cái)物。只見(jiàn)他斜著腦袋,一臉邪笑地說(shuō):“怎么樣?想白刀子進(jìn)紅刀子出?嘻嘻,想怎么樣由你自己的手里攥著,想好了再做決定!贝蠼憬阆蛩闹芡送詾橛腥藭(huì)伸出援助之手?墒撬脲e(cuò)了,沒(méi)有人向前阻止,一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來(lái):“誰(shuí)敢上來(lái),我就先送他上路!贝蠼憬阋(jiàn)實(shí)在沒(méi)人援助了,才顫抖抖地摘下項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡,我實(shí)在看不下去了,剛想大喊一聲:“壞蛋!住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好,這時(shí)有警車路過(guò),“波浪頭”一見(jiàn)就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車上的人竟然對(duì)“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問(wèn),還有媽媽那雙有力的大手。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
我從小到大,經(jīng)過(guò)了很多事情,但令我最難忘的一件事情是今年暑假我和哥哥、爸爸、媽媽一起坐火車去北戴河玩。
8月4日下午,我們乘坐鄭州到哈爾濱的火車前往北戴河,經(jīng)過(guò)了一夜的顛簸,我們終于到了北戴河。一到北戴河火車站,我們就在火車站旁邊乘坐2路公交車站前往劉莊,在路上我可興奮了,在車上大喊大海我來(lái)了,滿車的人都在看我,快到劉莊的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一座小假山,山上到處都是水,可漂亮了。哥哥還拿手機(jī)拍了下來(lái)。一會(huì)兒就到劉莊了,在那里我們找了一個(gè)賓館住了下來(lái)。
吃過(guò)中午飯,下午一兩點(diǎn)時(shí),我們從劉莊出去,走了一會(huì)兒就看見(jiàn)了大海,藍(lán)藍(lán)的大海,一眼望不到邊,映襯著天空,美麗無(wú)比!我急忙跳進(jìn)海里,哥哥也趕忙跑了過(guò)來(lái),媽媽怕我們往水深的地方去,急忙追了過(guò)來(lái)。海水一推一推的,哥哥不會(huì)游泳,很害怕,讓爸爸給他租了一個(gè)游泳圈,他在海里玩的可過(guò)癮了!海浪把他打得飄來(lái)飄去,突然,他踩到了一個(gè)軟軟的東西,媽媽一看原來(lái)是一個(gè)大水母,大水母透亮透亮的,還有很多觸角。玩了一會(huì)兒,我們就到岸上挖沙子,我們挖了一個(gè)大坑,還筑了一個(gè)大壩,過(guò)了一會(huì)兒,海水漲潮了,把我們辛辛苦苦筑成的大壩淹沒(méi)了,我們好傷心呀!
第二天早上,我們?nèi)ツ抢镒钣忻男掳暮5资澜缬瓮,我們先看海豚和海獅表演,第一個(gè)上場(chǎng)的海獅,海獅可聰明了,它會(huì)點(diǎn)頭、搖頭,還會(huì)做仰臥起坐,做到第五個(gè)的時(shí)候,它躺在地上用兩只小手拍在一起,解說(shuō)員說(shuō)它想要大家的掌聲給它鼓勵(lì),你們說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)。海豚更可愛(ài),它們會(huì)跳水中芭蕾舞,還會(huì)搖呼啦圈,最高跳躍達(dá)到4、5米。最后出場(chǎng)的是海豹,它先表演的是頂球,球好像長(zhǎng)在頭上一樣,好長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)掉下來(lái)。
看完后,我們就去海洋館,那里有很多的海洋動(dòng)物,有兇猛的大鯊魚、白肚子的企鵝、很大的海龜、倒立的白色斑點(diǎn)水母,真是讓我們大開(kāi)眼界。
旅游回來(lái)都半個(gè)月了,我還是記憶猶新、回味無(wú)窮、令人難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
我一直都很喜歡模型和可愛(ài)的小公仔,我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽(tīng)話幫忙做家務(wù),才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買到的,所以我每個(gè)都很珍惜,把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué),我隔壁的同學(xué)帶來(lái)一個(gè)我從沒(méi)看過(guò)的小模型,我看了看之后還跟同學(xué)借來(lái)玩,因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型,所以我開(kāi)口詢問(wèn)同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣給我,同學(xué)答應(yīng)了,所以我們兩個(gè)小朋友就自己買賣,成功完成我們的交易。
后來(lái)同學(xué)的媽媽知道了,我的媽媽也知道了,連我的老師都知道了,我突然覺(jué)得我的世界末日到了,因?yàn)榇笕硕疾幌M昙o(jì)小小的我們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人允許就把自己的玩具拿來(lái)買賣,也因?yàn)槲覀兌歼是不會(huì)賺錢的小孩子,買賣東西還是要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才可以的。
這件事情發(fā)生之后,我覺(jué)得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了,晚上我就睡不著失眠了,所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我,買東西和賣東西都沒(méi)有錯(cuò),是日常生活中的一部份。只是買東西和賣東西的結(jié)果,讓有人覺(jué)得不開(kāi)心或不舒服,那買賣就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為,如果做了不好的行為就要勇敢面對(duì),把不好的行為改過(guò)來(lái)。
聽(tīng)了媽媽的話,我回到床上還是不能安心睡著,但是我知道以后一定不能隨便自作主張,要多想想事情的后果,也要征求爸媽同意,不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
這個(gè)暑假,我們整個(gè)村都在拆遷。有許多村民都搬到別處去住。只剩下一些在河南面有房子的仍然可以住在村中,不用搬出去,但要付給房租費(fèi),我們就是其中之一,住著自己的房子付著房租。
某一天早晨,我正懶洋洋地躺在床上,看著精彩的節(jié)目悠哉悠哉!突然,一陣轟隆隆的巨響驚動(dòng)了我,破壞了我的好心情。但是我的好奇心戰(zhàn)勝了我的不滿,我一骨碌下床,來(lái)到窗前,正看見(jiàn)一輛輛大挖機(jī)正高舉著它們的鋼鐵臂,毫不費(fèi)力地一抓一推,瞬間,瓦片|、木頭、磚塊傾流而下,灰塵漫天飛舞,天空變成一片灰色,什么也看不清楚。就這樣便輕而易舉地拿下一間間房子的屋頂。不一會(huì)兒,它們又用鋼鐵臂沖擊著墻壁,轟隆一聲,墻壁上就出現(xiàn)了一個(gè)大洞,像一個(gè)怪物張開(kāi)了它那血盆大口,隨時(shí)都將顛覆世界,嘩,又是一陣巨響,正棟樓就隨著這一聲巨響轟然倒下。頓時(shí),塵土飛揚(yáng),到處都是殘缺不堪的墻。
這種轟轟聲足足持續(xù)了一個(gè)星期。我在這一星期里心情十分不爽,這是因?yàn)榭粗淮贝笔煜さ姆孔討?yīng)聲而倒,感到十分傷心。還因?yàn)楦绺缭谏虾.?dāng)兵,沒(méi)能看到自己的家了而感到十分惋惜。還因?yàn)樵谶@一星期里沒(méi)能好好睡懶覺(jué)感到煩惱。
拆遷結(jié)束了,我望著那一片片廢墟,期待著不久的將來(lái),在這里筑起一幢幢更高的樓房,更寬闊的馬路和更美麗的公園。
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發(fā)了,下午的時(shí)候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆,說(shuō):“婆婆,你們飯做了沒(méi)?”“沒(méi)呢,一直在等你們!逼牌判χf(shuō)!澳翘昧!我要去釣魚!”我高興地說(shuō)!昂冒,叫你公公幫你弄魚餌去!”我一蹦一跳的跑到公公的面前,說(shuō):“公公,我想釣魚,你能幫我弄魚餌嗎?”“不行!”公公一口否決!盀槭裁窗?”我問(wèn)道!疤kU(xiǎn)了!惫珖(yán)厲的答道!坝H愛(ài)的公公,我最最最親愛(ài)的公公,你就讓我釣吧!”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應(yīng)了“行行行,你就別再膩在我這兒了!”公公無(wú)奈的笑了笑,“不過(guò),必須有個(gè)人陪著你!”“行!”我爽快的答應(yīng)了!熬妥審堛懪阒惆。”公公對(duì)張銘指了指。“沒(méi)問(wèn)題!”我沒(méi)什么意見(jiàn),但是張銘卻不同意,“為什么要我去啊?”“因?yàn)槲沂悄憬!”我搶在公公的前面說(shuō)道!拔也灰!”弟弟反駁道,“不要也得要。”我賴皮地說(shuō)!。。!钡艿鼙晃医o說(shuō)得沒(méi)話說(shuō)了,但是我知道,他在心里暗罵著我。我們講話的期間,公公已經(jīng)把魚餌做好了。只見(jiàn)一個(gè)大球呈現(xiàn)在我們面前,我問(wèn)道:“公公,釣個(gè)魚用得著這么大個(gè)‘球’嗎?”“這樣能釣大魚!睆堛懡逃频膶(duì)我說(shuō)道!昂撸湍愣枚!蔽也环䴕獾卣f(shuō)道。公公把魚餌裝好,我們一起走到了池塘邊。
走到池塘邊,我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會(huì)兒,魚竿也沒(méi)有一絲動(dòng)靜,我沒(méi)一會(huì)兒就不耐煩了,我向張銘抱怨道:“魚怎么那么長(zhǎng)時(shí)間怎么都沒(méi)動(dòng)靜。俊薄氨荒愠车膯h。”他不屑地說(shuō)!澳泸_人!”“沒(méi)有,就是被你吵的!”“是你吵的!”“是你吵得!”我們兩吵了起來(lái)。就在這時(shí),魚竿輕輕動(dòng)了一下,我們兩的視線被吸引過(guò)去了,它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動(dòng)。我立馬走上去,抓起魚竿往上一提,魚的整個(gè)身子都被我提了起來(lái)。我這才看清,這條魚要多大有多大,要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽,我們和魚展開(kāi)了一場(chǎng)拔河比賽,我們互相拉拉扯扯有了一會(huì)兒,忽然,只聽(tīng)“嘣”的一聲魚線應(yīng)聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上,起來(lái)揉了揉摔疼了的屁股,再看看手中的魚竿,開(kāi)來(lái)回去不好交代啊!
我們兩呆呆地走回了家,大人們看見(jiàn)我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。
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