三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
啊，我掉進(jìn)了一個時空隧道里！現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看，發(fā)現(xiàn)前面有一所學(xué)校，于是我就向?qū)W校的方向走去了。
我走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造十分特別，于是我就進(jìn)去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個教學(xué)樓，一個是A教學(xué)樓，另一個是B教學(xué)樓，一個在南邊，一個在北邊。我先去A教學(xué)樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔(dān)心會低血糖了。桌子是用藍(lán)莓蛋卷做的，地板是用新研制出來不會化的冰棍做的，如果到了夏天，整個屋子都是涼涼的，空調(diào)都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔(dān)心會中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍(lán)莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開燈的時候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學(xué)樓看了看，發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之后，一點(diǎn)痕跡都不會有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對黑板說復(fù)原。而且那里有一個專門留作業(yè)的機(jī)器人，如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話，作業(yè)機(jī)器人會根據(jù)同學(xué)們今天的時間情況來消滅一定的作業(yè)而留下來有用的作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)プ�，這樣同學(xué)們，既不會有太大的'壓力，還能讓成績變得更好。桌子會根據(jù)同學(xué)們喜歡的角度來調(diào)整，每個同學(xué)都不一樣，所以同學(xué)們可以自己調(diào)整。座椅是按照同學(xué)們的高低來調(diào)整，所以老師就不用為同學(xué)們看不見黑板而發(fā)愁啦！照明燈還會根據(jù)天氣和時間來調(diào)整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑，因?yàn)闀兴Y(jié)冰，但是這個地板可不一樣，這個教室的地板，是不會結(jié)冰的，因?yàn)樗幸粋�特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學(xué)樓也讓我刮目相看！這個學(xué)校可真神奇呀！
“快起床啦，快起床啦。”我聽見了媽媽的聲音，這是怎么回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場夢，夢中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！
三年級的作文 篇2
有人說，這個人也肯定是像我這樣聰明的人，這個人說：“每一條生命都像是上帝咬過一口的蘋果�！�
我長大了，琢磨這句話說得真是有道理。一個蘋果圓不溜丟的，又紅又大的'，不是很完美嘛，可是恰恰被上帝咬了一口，有了一個缺口就不完美了，你說上帝他老人家嘴這么饞啊，好好一大蘋果的，你給人咬一口，還不吃完，多浪費(fèi)啊這個。。不過，咱可不能冒犯他老人家，人家是造物主要吃多少個吃多少個。
言歸正傳，就說這個生命吧，還真是有一缺口，所以人人都有缺點(diǎn)。比如我來說吧，我缺點(diǎn)是什么啊，我缺點(diǎn)就是我出生家境不是太好，經(jīng)濟(jì)不寬裕，需要我奮斗。
我生命的補(bǔ)丁是什么啊，就得彌補(bǔ)我家境不好這一缺點(diǎn)，需要我不斷努力，成功成才，依靠勤奮與智慧創(chuàng)造財富，補(bǔ)上這一缺點(diǎn)。當(dāng)然我也知道，隨著年齡增長，我臉上面容會憔悴，樣子也會變丑，可是我就得坦然面對啊。
啊，我們每一個人都能夠追尋自己生命的補(bǔ)��！
三年級的作文 篇3
看，這就是我的家鄉(xiāng)!一片片綠色的叢林，一棵棵高大挺秀的樹木，路旁姹紫嫣紅的'小花。讓這一切都變得更加生機(jī)、美麗!
從平地向上仰望那巍峨屹立的山峰，面前就像站著個高大勇猛的巨人，直沖云霄，撫摸著一朵朵白云。在這其中我最喜歡的就是那郁郁蒼蒼的樹林，剛走進(jìn)去，就有一股涼風(fēng)迎面而來，舒服極了!頓時感到心曠神怡，眼前站立著一棵美麗的紅楓樹，樹上一片片紅葉裝點(diǎn)著她，她就像一位既害羞又充滿活力的大姐姐一樣!瞧，被我這么一夸，她又臉紅了起來。再往前看看，呦，一個年邁有力的老爺爺正朝我微笑呢!好像在歡迎著我的到來，聽，他正發(fā)出“沙沙”的聲音。哈!我猜的沒錯，爺爺真的是在歡迎我耶!過了一會兒，我倆處熟了，他對我也是更加熱情，給了我?guī)最w板栗。哎呀!不用這么客氣了，我都不好意思啦，下次可不能這樣嘍!
嘿嘿!這次的收獲還真不少呢!我愛這充滿生機(jī)的家鄉(xiāng)和那一棵棵壯麗的樹木!
三年級的作文 篇4
今天，我非常有幸訪問到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室，他就打開電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著輕盈的音樂，我們一邊欣賞圖片，一邊聽他作介紹。
他講得可詳細(xì)了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲中的哪個級別，這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個地方等等，就連一個小小的細(xì)節(jié)也不放過。蝴蝶的種類非常多，有休息時豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長滿眼睛的'眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片后，發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會看，還問我們知不知道這是為什么。這一問，把我們大家都難住了，我想了想說：“是因?yàn)樾酆胛愋缘哪抗鈫幔俊彼f我答對了。一個男同學(xué)說：“我們?nèi)祟愂桥烈稽c(diǎn)，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽了哈哈大笑起來。
看完蝴蝶的照片，我問陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時候，可以帶我們?nèi)幔俊标愂迨蹇粗覀�，笑著說：“你們吃得了那個苦嗎？”然后，他跟我們講了一個關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個炎熱的夏天的中午，太陽炙烤著大地，地面溫度達(dá)到了四五十度，陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機(jī)，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機(jī)，蝴蝶卻飛動起來。陳叔叔只好爬起來，來不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色�；氐郊遥愂迨逡_定這只蝴蝶的名稱，他費(fèi)盡功夫查資料，進(jìn)行比對，絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時，陳叔叔對我們說，他要再堅持拍個十來年，然后把拍到蝴蝶以及其他動物的照片進(jìn)行整理，出一本書，給平江的孩子們學(xué)習(xí)用�！拔也粓D什么，我只想讓平江的文化發(fā)展得更好，只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作點(diǎn)小貢獻(xiàn)�！彼倪@番話深深地印在我的心里。
三年級的作文 篇5
景老師，我有許多心里話想跟你說。但由于膽小，一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會，我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多，您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍，口干舌燥的您來不及喝一口水，便又接著給我們上課。晚上，您顧不上休息，又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師！您每天都在默默無聞地為我們服務(wù)，真是太辛苦了�？茨刻烀γβ德档臉幼�，我心里就有一種說不出的感動，真想快點(diǎn)長大，為您分擔(dān)一絲辛勞。
常問的關(guān)心是一種溫馨，不問的'關(guān)心則是一種默契。教師節(jié)快到了，我沒有什么珍貴的禮物送給您，就把心中最美的祝愿送給您：一祝您開開心心，二祝您順順利利，三祝您事事如意。這三件禮物，您可記著一定要用哦！
最后，我衷心的祝福您教師節(jié)快樂！
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級作文11-03
[精選]三年級作文09-06
三年級作文(精選)09-11
三年級作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級的作文08-12
三年級的作文01-21
三年級的作文01-23
三年級的作文01-24
三年級的作文01-24
三年級的作文01-26