【精品】新鮮事五年級(jí)作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
以前，我們學(xué)校也是課間操，第二節(jié)課間鈴一響，同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣，就無(wú)精打彩地來(lái)到操場(chǎng)，做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來(lái)。手要往前舉，就往前提一下，就像縮頭烏龜樣；有些同學(xué)就干脆閉上眼睛，一通亂做。老的掉渣的口令，似乎在催眠。現(xiàn)在，一聽到課間鈴，同學(xué)們都活躍了，動(dòng)感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈，個(gè)個(gè)都面帶著微笑，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲，在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知，枯燥和無(wú)味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽(yáng)光校園》、《小白船》可好看了，一下子我們都像舞蹈家似的信心培增，昂著頭挺著身活力十足。哦，還告訴你一個(gè)秘密，還可以增強(qiáng)友誼呢！平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會(huì)去欺負(fù)女生，在跳《好朋友》時(shí)，道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無(wú)形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后，在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí)，那事半功倍的效果不自然有了嗎？
從電視里看知，初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》，那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng)，青春活力四射。
怎么樣，這件事夠新鮮吧？你身邊又有什么新鮮事說(shuō)來(lái)聽聽，大家分享一下！
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”，喲，那是在干什么呢？我來(lái)告訴你吧，原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“誦讀弟子規(guī)”比賽，目的是為了提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
這次比賽分年級(jí)進(jìn)行，一個(gè)年級(jí)幾個(gè)代表組成一隊(duì)，你瞧，在比賽前他們還是真用功啊！只要一有空閑，他們就拿起書，時(shí)不時(shí)地看一看。
比賽開始了，首先，主持人介紹了誦讀比賽的評(píng)委們和到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，然后，宣讀了比賽規(guī)則和上場(chǎng)次序，接著比賽就正式開始誦讀了。
先上場(chǎng)的是一年級(jí)，他們上場(chǎng)之后，馬上拉開陣型，這時(shí)，優(yōu)美的音樂響了起來(lái)，他們也隨著音樂開始了誦讀表演。看，他們表演的多賣力��！他們誦讀的時(shí)候，聲音響亮，整齊一致，抑揚(yáng)頓挫，為此他們贏得了觀眾的一致好評(píng)。
接下來(lái)上場(chǎng)的是二年級(jí)，二年級(jí)的上場(chǎng)后，先不慌不忙擺好陣型，音樂響起之后，他們就開始朗誦起來(lái)。本來(lái)二年級(jí)比一年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富，他們表演的卻比一年級(jí)稍差，但是，由于他們表演的比較認(rèn)真，所以還是贏得了不少掌聲。
輪到三年級(jí)上場(chǎng)了，他們上場(chǎng)站好隊(duì)形，整齊地向大家敬了個(gè)隊(duì)禮，然后就開始表演了，他們表演的很有激情，相互之間也很默契，因此，也贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲。
然后，四、五、六年級(jí)也分別做了表演，他們也都獲得了一陣陣掌聲。
大家都表演完后，經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)的評(píng)分，公布了前三名，不出意外，一年級(jí)得了第一名，哈，對(duì)前三名還頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
最后，校長(zhǎng)對(duì)本次比賽做了總結(jié)，對(duì)參加本次比賽的同學(xué)都提出了表?yè)P(yáng)。
學(xué)校里以前還從來(lái)沒有這樣熱鬧過(guò)呢，同學(xué)們都感學(xué)到既興奮又新鮮，同時(shí)也加深了對(duì)“弟子規(guī)”的理解，校園里講文明、講禮貌的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
奶奶從小就沒念過(guò)書，因?yàn)樾r(shí)候家里窮，沒錢上學(xué)，都不識(shí)幾個(gè)字，卻讓我教她外語(yǔ)，你說(shuō)新鮮不新鮮？
自從她知道2年后運(yùn)動(dòng)會(huì)在她老家舉行，就讓我教她外語(yǔ)。她說(shuō)：“學(xué)外語(yǔ)好，如果外國(guó)人來(lái)了，我也好和他們交流�！蔽也恍家活櫟恼f(shuō)：“就你？你都不識(shí)幾個(gè)字，還要學(xué)外語(yǔ)？再說(shuō)了，就算你學(xué)了外語(yǔ)，想直接跟外國(guó)人交流也很難的�！薄澳俏揖蛯W(xué)幾句，見到他們給他們指指路，行嗎？”我招架不住她的軟磨硬泡，只好收下這位年逾古稀的“學(xué)生”。
開始我以為她是學(xué)著玩的，三分鐘熱情上來(lái)。學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，記不住就算了，誰(shuí)知她還翻我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)書，買了英語(yǔ)抄寫本和一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，一本正經(jīng)地?cái)[出了學(xué)英語(yǔ)的架勢(shì)。沒辦法，我只好認(rèn)真地給她上英語(yǔ)課，一天學(xué)五個(gè)單詞，沒到天黑她便忘了。哎！我一天教一個(gè)吧！她還是記不住。
我只好用最笨的方法教她——讀諧音：例如：給她一個(gè)玻璃杯（glass）再告訴他中文音“鴿拉死”；比如喝水（water）“我的”；給她一杯蘋果汁（applejuice）“挨炮就死”，你還別說(shuō)，這方法還真管用！奶奶記住了許多英語(yǔ)單詞：如fish（魚）“費(fèi)事”、Thanks（謝謝）“三磕死”、Goodbye（再見）“姑的白”……家里來(lái)客人了，奶奶嘴里時(shí)不時(shí)冒出來(lái)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，鄰居都夸她會(huì)說(shuō)“洋話”。
有一天，家里馬上要來(lái)客人了，她還給我打電話問：“歡迎這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀？”我遇到這樣固執(zhí)并且不怕費(fèi)電話費(fèi)的“學(xué)生”，長(zhǎng)話短說(shuō)：“Welcome。”
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)成了我的正式“學(xué)生”，并且她一直都在飛快地進(jìn)步哦！
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶儲(chǔ)藏中，讓我永遠(yuǎn)忘不了的一件事。
這件事就是合唱比賽了。上個(gè)星期二，劉老師說(shuō)：“星期三早上六點(diǎn)到校�！蔽揖瓦B三趕四的來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)到學(xué)校了。我們就化化妝已經(jīng)7點(diǎn)了，我們化了，老師就給我們合唱隊(duì)的每個(gè)人發(fā)了一瓶?jī)?yōu)酸乳，又發(fā)了一塊面包，吃完了。校車也來(lái)了，我們上了車，在車上我們歡歌笑語(yǔ)，說(shuō)著，唱著，盼著。終于來(lái)到了九中，下了車。啊！有人驚嘆道：九中怎么這么大啊!說(shuō)完老師讓我們進(jìn)去了，我們?cè)诰胖芯娃D(zhuǎn)了一圈。來(lái)到了音樂廳，我們坐在位置上在聽1號(hào)選手，一號(hào)選手打動(dòng)了在做了每一個(gè)人。唱完了。到了第二號(hào)選手了，他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣，自信的上了臺(tái)......快到我們了，老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了，就上去比賽了。我們昂手挺胸的來(lái)到了臺(tái)子上，他們下去了我們上去了，我們唱了夏令營(yíng)和夢(mèng)飛揚(yáng)。祖國(guó)遍地是陽(yáng)光......人民熱愛關(guān)懷圍繞著我們。第一首唱完，又唱了夢(mèng)飛楊，微微晨風(fēng)，燦燦朝陽(yáng)......啦啦啦啦啦那經(jīng)開實(shí)小，啦啦啦啦啦美麗的殿堂，啦啦啦啦美麗的殿堂，飛揚(yáng)！
唱完了，我們的最后得分是8.92分，我們拍了第7名。僅僅是第七名，也是我們創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)��！沒有了老師就沒有這次比賽，沒有這次比賽我們?cè)趺茨軇?chuàng)造出美好的成績(jī)來(lái)呢？是老師把不會(huì)唱歌的小孩了，變成了一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌的孩子了，老師謝謝你！
我們失敗了，我想失敗了還可以再來(lái)的，直到成功為止加油合唱隊(duì)的同學(xué)們，我想：咱們要是再加把勁兒，肯定會(huì)贏得這次比賽的，我為我們合唱隊(duì)加油！
校園里的新鮮事，讓我永遠(yuǎn)忘不了，這次的比賽。加油！�。。。。。。。。。。。。�！
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
小苗變成大樹，是因?yàn)橛辛俗兓�。小草變成綠茵，是因?yàn)橛辛俗兓�。種子變成了莊稼，是因?yàn)橛辛俗兓Ｉ钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓�，我們的生活才�?huì)豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。
我聽說(shuō)我們學(xué)校要進(jìn)行課改，這意味著什么呢？就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級(jí)大轉(zhuǎn)換。
我們都知道，我國(guó)傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽，這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過(guò)現(xiàn)在課改了，我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。
今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來(lái)聽我班的課，可把我們激動(dòng)壞了。不過(guò)老師提醒到，這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí)，這樣講課的時(shí)候就不會(huì)摸不著頭腦，感到手足無(wú)措了。
這一天來(lái)得真快��！
上課了，我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示，講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。
我拿著導(dǎo)學(xué)案，幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無(wú)措，慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題，連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟，看到大家聽得很認(rèn)真，于是我信心倍增。然后提高了嗓音，有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想：這下丟人可丟到家了，同學(xué)們?cè)撔υ捨伊��？晌覅s沒想到，同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了，我急忙把得數(shù)加上去。
當(dāng)這道題講完的時(shí)候，寂靜的教室里傳來(lái)了激烈的掌聲，這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后，讓我受益非淺，不但讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣：豐富多彩，快樂有趣。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
“好消息！好消息！中心校的領(lǐng)導(dǎo)下星期來(lái)檢查啦！”我們班的`“小間諜”張龍超又有消息啦，原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了。這時(shí)，老師跨進(jìn)了教室，同學(xué)們馬上坐好等待老師“發(fā)布消息”。“下個(gè)星期領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查了，四年級(jí)表演弟子規(guī)，六年級(jí)表演合唱，我們五年級(jí)就表演集體舞吧！”老師高興地說(shuō)。我們欣喜若狂地在一起討論起來(lái)，“是不是男生和男生跳啊？”“希望男生和男生跳”“我也希望。”“我覺得……”“大家安靜！”老師說(shuō)道，“下面我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)！”
到了后操場(chǎng)，老師開始安排：“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龍和……”念完了名字，老師就教我們跳，開始我們跳得很扭捏，后來(lái)，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。
時(shí)間飛逝，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的日子到了。開始，六年級(jí)和四年級(jí)首先表演完節(jié)目，到我們五年級(jí)表演了，我手里捏了一把汗，一定要成功呀！老天保佑……“啦啦啦……”音樂響了起來(lái)，我們都在聚精會(huì)神地跳著。我們跳得很整齊，好像是一個(gè)人在跳。
跳完了集體舞，我飛奔到五樓的陶藝教室，接著，我又繼續(xù)盤條做筆筒，正當(dāng)我們聚精會(huì)神地做著陶器的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)了�！斑@棕色的東西是什么呀？”“我看是橡皮泥吧！”我聽了這些話，微微地笑了笑�！靶∨笥眩氵@沾的是什么呀？”我說(shuō)道：“這是泥漿�！蔽倚南耄哼@次我可出風(fēng)頭了！哈哈！做完筆筒之后，我們高高興興地上課去了。
通過(guò)這次活動(dòng)，既鍛煉了我們的意志力，又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。我覺得應(yīng)該多舉行一些這樣的活動(dòng)，讓我們的校園更美麗吧！
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
嘿！大千世界，無(wú)奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒，這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事，這件事的起因與我有關(guān)，究竟是怎么回事，且聽我娓娓道來(lái)。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二，我興致勃勃的往著校園趕，正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼，但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了，因?yàn)樗麤]佩戴紅領(lǐng)巾�？墒钦l(shuí)也沒想到他一不報(bào)班名，二不拿紅領(lǐng)巾，張嘴就一句：“咋地，我不戴就不戴，你能把我怎么樣？”態(tài)度極其惡劣。我一聽，當(dāng)時(shí)就火冒三丈，一把無(wú)名火直往腦門上撞。好大的口氣，好大的膽子！咋地，你說(shuō)咋地？不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺，挫碎口中牙�。∵@是，我就有了一個(gè)想法，跟蹤他，看看他是幾班的，給值勤的同學(xué)一說(shuō)，看他還敢翹尾巴！現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無(wú)知可笑，當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒有，甚至連下一步該怎么辦都沒有想，真魯莽。唉，真是的，也怪我，罷，罷，罷。
單說(shuō)當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后，我控制住自己激動(dòng)的心情，我覺得自己有些惶惶不安，又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他，殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛，也許是因?yàn)闂l件反射，我一直覺得他在看著我，在留意我，在觀察我，早已經(jīng)將我的用心一清二楚，只不過(guò)在等一個(gè)時(shí)間，就甩掉我，不，說(shuō)不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然，我發(fā)現(xiàn)他面對(duì)鏡子，仿佛在照鏡子，但誰(shuí)知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來(lái)把我的洞心暴露無(wú)疑呢？哼，咱也不是白給的也不是吃素的，我也假裝系鞋帶來(lái)蒙混他。不多久，他又走了，我緊跟慢跟也追上他。誰(shuí)知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了，我一驚，覺得是他在警告我，好漢不吃眼前虧，我便知趣的一溜煙兒跑了。唉，真可惜，差一點(diǎn)就能成功了，在堅(jiān)持一會(huì)多好啊
嘿，不管怎么說(shuō)，我也跟蹤一個(gè)人。
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