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        五年級游泳作文

        時(shí)間:2021-10-30 19:39:05 五年級 我要投稿

        【精選】五年級游泳作文錦集6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級游泳作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】五年級游泳作文錦集6篇

        五年級游泳作文 篇1

          暑假,媽媽帶我去游泳,游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱,都無影無蹤了。

          一切準(zhǔn)備就序,我開始游了,可在深水區(qū)里,我束手無措,想游又游不起來,一個(gè)勁往下沉,害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳,為了更好的觀察,我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn),別人的腳是上下擺動(dòng)的,手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動(dòng)。

          也是浮在水面上高高的抬起來,而不是沉在水下,腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會(huì)潛在水下十分鐘,上來吸口氣又潛一去,像一只原來就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動(dòng)的,頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。

          這次觀察很有趣,還我認(rèn)識了幾個(gè)游泳的秘巧。

        五年級游泳作文 篇2

          指尖流過的水,是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶

          ——題記

          烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。

          到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,于是我倆有說有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲,急不可待地沖向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉,隨后沒等他們反應(yīng)過來我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。

          但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大,水會(huì)滲進(jìn)去,俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我:“要避免這種情況發(fā)生,你要把嘴張開,鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水,“腦子也進(jìn)水了”,居然信了他的話,然后我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼嚕”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半響才浮上來的精彩雜技。

          好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來,我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無濟(jì)于事,于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí),隔壁班的`小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過,她立刻伸張正義地沖向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時(shí)候又忽然說:“請你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑,還沒完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。

          不過我們很快又握手言和了,開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活,同時(shí)享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來,一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題,居然一下有了思路。

          也許生活就是這樣,美好就在這個(gè)閑適的午后,就在這些與水相伴的日子里;蛟S我們很快就會(huì)離開,卻能在這段時(shí)間里,仔細(xì)聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!

        五年級游泳作文 篇3

          今天中午,我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學(xué)游泳,車廂里面人多擁擠,火辣辣的太陽曬得汽車像一個(gè)蒸蘢,我一下子就滿頭大汗,衣服都濕了,能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水里去涼快涼快。

          到站了,我們下了車,頂著烈日跑到游泳館,門口排起了一條長龍,我走到了隊(duì)伍后面,著急地等著開門。

          門終于打開了,“耶!”我們歡呼著!高高興興地進(jìn)入游泳館。我在游泳館里面穿好了泳衣,帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳,我們叫他陳老師,他中等身材 ,稍微有點(diǎn)胖。首先,陳老師要我們下水,然后教我們學(xué)蹬腿,陳老師說:“收、翻、蹬!本褪窍仁崭,再翻腳,最后蹬腿,我們就不停地練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,陳老師托著我游了幾個(gè)來回,然后,我慢慢的游了一個(gè)來回,十分鐘后,,老師要我們游5個(gè)來回,游完以后就跳水。

          開始跳水了!本來我有點(diǎn)不敢跳,可是一跳到水里面就不怕了,跳完3次以后我就學(xué)會(huì)了游泳。

          在回家的路上,我給大姨媽媽講述了我學(xué)游泳的情景。

        五年級游泳作文 篇4

          今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時(shí)間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

          終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動(dòng)又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。

          總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝恚覀儊矸纸M!”沒錯(cuò),這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

          “來,一個(gè)接一個(gè),跟我走。”教練召集我們說。

          “好,接下來憋氣!苯叹氂终f。

          我看著一個(gè)又一個(gè)的成功,非常高興,特別是在憋氣時(shí),我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡,我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住,真有趣!

          明天還有一場游泳,跟我一起盼著吧!

        五年級游泳作文 篇5

          晚上,我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。

          進(jìn)了游泳館,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒游泳了,再加上我水性差,到水里沒有氣了該怎么辦?我干脆想也沒想便跳入水中,頓時(shí),我沒有用了,呼!我感到有一鼓力量支撐我游上去,我手腳夫并用力,手像鴨子的爪子一樣往上劃,而腿像青蛙的腿向上蹬,這樣做了幾次,我終于浮出了水面,我使勁用嘴吸氣,心想:我差點(diǎn)就沒氣了,我真是“大難不死”!

          游玩了深水區(qū)后,我又來到了戲水區(qū),這里的水不過我脖子高,在這里戲不,再好不過了,我看見有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊,另一邊則是男孩和女孩了,比賽開始了,我發(fā)球,我用手把球扔向空中,沒想到被那個(gè)女孩一把接住扔了過來,哥哥立即去搶球,可沒料到那個(gè)男孩正虎視耽耽地望著我的球,突然,他使勁游了過來,便與哥哥爭球,雖說那個(gè)男孩很肥,搶起球來卻毫不含糊,他把哥哥頂了過去,拿到球便游走了,經(jīng)過幾場龍爭斗后,我們兩邊的情況不分上下。

          這時(shí),我們已經(jīng)要回家了,就高高興興地離開了游泳館。

        五年級游泳作文 篇6

          “我鍛煉,我快樂!”暑假讓我有充足的時(shí)間,去做一些有意義、開心的事情,暑假真好!但是今年的夏天,驕陽似火,烈日炎炎,天地間,仿佛有一股熱浪在來回翻涌著,烘烤著我們脆弱的肌膚,讓我們“痛不欲生”,只能每天宅在家里吹空調(diào),太無聊了!晚飯后,爸爸答應(yīng)帶我到新建的游泳池去游泳。我一聽,高興得一蹦三尺高,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!一舉三得。于是,我便迫不及待地準(zhǔn)備好游泳用品,朝中天體育館出發(fā)!

          來到游泳館,只見比一個(gè)籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前,到處都是人,他們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺。我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng),一個(gè)箭步?jīng)_向泳池邊,用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,我渾身的暑氣頓時(shí)煙消云散。便一頭栽進(jìn)了池里,原來喧鬧的聲音消失了,留下的是一片寂靜。透過泳鏡,我看到原本清澈的水變黑變暗了。水底好像有一只妖魔在我身邊盤旋。心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我會(huì)不會(huì)淹死?想到這,我突然將去年的游泳技術(shù)忘得一干二凈,很長時(shí)間停在水中一動(dòng)不動(dòng)。

          媽媽看到后,鼓勵(lì)我:“男孩子要勇敢。”爸爸還把我拖到了“深水區(qū)”,在鼓勵(lì)和逼迫之下,我終于游了起來。我先吸氣后低下頭,伸直雙手,盡量讓身子呈一條線,雙腳不斷地做著鞭打運(yùn)動(dòng),把水?dāng)嚨脟W嘩作響,然后手朝兩邊側(cè)下劃著,身體便前進(jìn)了許多。我游越越自如,朝泳池邊游著,終于我的手觸摸到了泳池的邊緣,成功了!頓時(shí)我興奮不已,游泳真像走路,去年學(xué)會(huì)了,就再也不會(huì)忘記了。稍微休息了一會(huì)兒,我就投入了下一個(gè)回合。

          可慢慢地,我有些飄飄然了。我曾見過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動(dòng)員游泳,他們凌空展翅,在空中翻幾個(gè)根頭,一頭扎入水中,像魚在水中那樣瀟灑自如。我也想試試,于是爬上岸,往水里一跳。當(dāng)我跳入水中時(shí),游泳池里的水好像不再是若有若無的液體,而是堅(jiān)固的冰,讓我感到十分疼痛。如果這算是開胃菜的話呢下面絕對是道大餐:巨大的沖擊力竟把我的泳鏡沖掉了,頓時(shí),我感到一片黑暗,身體失去了平衡。我連忙大喊救命,可一張嘴,嘴里就涌進(jìn)了水,我拼命擺動(dòng)雙腿,可人就是浮不上來,我又想讓自己沉下去,觸地后跳起來換氣,可夠不到池底。當(dāng)我絕望的時(shí)候。爸爸游過來把我托了起來,我才化險(xiǎn)為夷。看來,我還得努力練習(xí),真正掌握游泳這門生存技能。

          游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)技能,能減少溺水的發(fā)生。一位船夫曾對一名哲學(xué)家說過:“如果你不會(huì)游泳,那你就等于失去了整個(gè)生命!笨梢娪斡臼嵌嗝吹闹匾

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