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        我的暑假生活五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-26 11:40:47 五年級(jí) 我要投稿

        精選我的暑假生活五年級(jí)作文匯總六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的暑假生活五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選我的暑假生活五年級(jí)作文匯總六篇

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1

          今年暑假我過(guò)得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

          我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹(shù)木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹(shù)木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……

          暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游,我讀了各種各樣的書(shū),從童話到名著、還有科普?qǐng)D書(shū),我所讀的每本書(shū)都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺,每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。

          為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,跟很多的小朋友在一起練書(shū)法,比賽看誰(shuí)寫(xiě)的最好又最快,每天都在輕松快樂(lè)中度過(guò)。

          總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂(lè)的暑假生活。我真開(kāi)心。

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2

          時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的暑假一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái),我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业哪切┤兆印?/p>

          那是放暑假的第二天,爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活?墒遣磺桑覀兊搅肃l(xiāng)下?tīng)敔敿液,爺爺卻不在家,問(wèn)鄰居,鄰居說(shuō)我爺爺去山上摘梨子了,于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

          一路上,只見(jiàn)一丘丘稻田里稻花飄香,幾丘荷塘里各色荷花正開(kāi)得鮮艷,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望著滿池的蓮蓬,我想摘一個(gè)解渴,可當(dāng)我正要伸手時(shí),爸爸說(shuō):“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果,你怎么可以隨手采呢?”說(shuō)完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽(tīng)了爸爸的話羞愧地低下了頭。

          我們走過(guò)一片竹林,我頓時(shí)感覺(jué)一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧,春天可以采春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價(jià)倍增。一會(huì)兒,我們走過(guò)一條小溪,小溪里有幾個(gè)山童在玩水,捉魚(yú),這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。

          這時(shí),我看見(jiàn)了爺爺,爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子,見(jiàn)到那那一個(gè)個(gè)圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹(shù)枝都是豐收果,我的心情變得激動(dòng)起來(lái)。這季節(jié),在我們梨鄉(xiāng),人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣(mài)梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩(shī):“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!边@首詩(shī)用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎?

          這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3

          一陣清風(fēng)吹來(lái),陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對(duì)新社會(huì)的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會(huì),我一定要好好利用假期時(shí)間。

          當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時(shí),他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見(jiàn)的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對(duì)我的信任與期望。

          暑假到了,我走進(jìn)社會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)。這時(shí),我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽(yáng)似火,無(wú)情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽(yáng)對(duì)我們的煎熬,就連知了都叫了起來(lái),何況這位清潔工阿姨穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”!我被一股無(wú)名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我,微微一笑說(shuō):“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說(shuō),我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國(guó)的花朵啊!”我見(jiàn)阿姨執(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來(lái)。被掃帚掃過(guò)的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因?yàn)槲冶M到了一個(gè)好公民應(yīng)盡的義務(wù)。

          我走著走著,來(lái)到了菜市場(chǎng),這里人山人海,車(chē)水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對(duì)它不屑一顧。我見(jiàn)了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來(lái),走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見(jiàn)了,他忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么傻。俊蔽乙苫蟮耐f(shuō):“怎么了?”他聽(tīng)了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽(tīng),表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“暑假生活就是為人們做好事,為社會(huì)服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說(shuō),這樣對(duì)環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會(huì)傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會(huì)多好?空氣該會(huì)多清新?”朋友似乎被我說(shuō)服了,若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那人們都要感謝你呀!”我笑著說(shuō):“舉手之勞,不值一提!

          是啊,我真的成為了一個(gè)社會(huì)中的好公民,人見(jiàn)人愛(ài)。人見(jiàn)人夸的好孩子。

          暑假中我做過(guò)的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂(lè),我將一如既往的堅(jiān)持下去。

          6暑假趣事

          暑假開(kāi)始了,我非常高興,把一學(xué)期的煩惱以及學(xué)習(xí)上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來(lái)的姥姥家,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會(huì)神的玩著什么,我走近一看,哦!原來(lái)是妹妹新買(mǎi)了一個(gè)名為磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們?cè)谝黄鹜媪似饋?lái)。

          看著這些棒棒和球球因?yàn)榇帕Φ?原因可以穩(wěn)定的吸附在一起,我忽然有了一個(gè)想法,我要做一棟高樓——五星級(jí)的,還要這棟高樓——五顏六色的。當(dāng)然五星級(jí)那是我開(kāi)工之前美好的愿望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實(shí)現(xiàn)的,說(shuō)干就干,動(dòng)手!于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過(guò)后,很容易晃動(dòng),而且還會(huì)變形,我在想,如果我的大樓第一層都會(huì)搖晃起來(lái),那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來(lái)呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說(shuō)過(guò)三角具有穩(wěn)定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那么會(huì)怎么樣呢?看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了,心里可美了,成功了。

          我的第二層、第三層……當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路了,但是原來(lái)看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來(lái)越少了,拼裝到第七層的時(shí)候,我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時(shí)候,想了一個(gè)好辦法。于是我用了隔空蓋法,盡量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問(wèn)題,我又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的拼了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我終于完成我理想中的超級(jí)制作!

          身旁的兩個(gè)小鬼看著我一點(diǎn)一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒(méi)有成形的作品,但是兩個(gè)人突然在一起嘀咕著什么,我心想肯定太崇拜我了吧!

          我一邊欣賞著我無(wú)與倫比的五星級(jí)大樓,一邊不屑的看著他們那些沒(méi)有造型的玩意。就在這個(gè)時(shí)候,弟弟出現(xiàn)了,手中拿著我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》問(wèn)我:“哈哈,想看嗎?”我的最?lèi)?ài),那是當(dāng)然的,我猛撲過(guò)去,打算一舉成功,卻撲了個(gè)空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計(jì)了。”我回頭一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進(jìn)行終極毀滅,我大叫:“不要!”為時(shí)已晚,我那五顏六色的五星級(jí)的大樓壽終正寢!

          我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠(yuǎn)不知道,對(duì)于我來(lái)說(shuō)建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來(lái),我依然玩的很開(kāi)心,我也知道了,生活中的任何簡(jiǎn)單的事情想做好,都是有科學(xué)根據(jù)的,我不再討厭我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得正是因?yàn)槲揖邆涞艿苊妹脹](méi)有的本領(lǐng)才讓他們?nèi)绱睡偪瘛?/p>

          我的暑假生活開(kāi)始了,我相信趣事會(huì)越來(lái)越多!

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4

          期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心極了。

          暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導(dǎo)著我把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢?因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,有了她的指導(dǎo),我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè),還能學(xué)會(huì)不少新的英語(yǔ)知識(shí)呢!

          十天后,我便帶著姑姑教給我的知識(shí),離開(kāi)姑姑,去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在這期間,我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書(shū)店買(mǎi)書(shū)讀,爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里,完成讀完十本書(shū)的目標(biāo)。

          當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候,我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒(méi)想好,不過(guò),我一定會(huì)去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

          或許,這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天,在保證作業(yè)完成的同時(shí),能夠痛痛快快地玩一玩。

          我會(huì)努力,爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假,爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過(guò)的任何一個(gè)暑假更美好。

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5

         。ㄒ唬

          你看到著個(gè)題目肯定覺(jué)得很普通,誰(shuí)的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當(dāng)?shù)亩!蹦悴恍?瞧,今天不就?lái)“書(shū)類(lèi)大掃除”了嗎?

          由于想到暑假看書(shū)會(huì)“滿房盡是書(shū)天下”的可能,所以要整理書(shū)。第一關(guān):課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書(shū)山”立刻抽出幾本書(shū),放在一堆,為了美觀我把書(shū)從大到小,從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān):課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(夸張,夸張。┑谌P(guān):報(bào)紙關(guān)。我把報(bào)紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易:雜關(guān)。把沒(méi)用的東西一個(gè)五花大綁,送給垃圾收購(gòu)站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān):雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無(wú)力。先是〈〈我們愛(ài)科學(xué)〉〉登臺(tái),它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……

          (二)

          今天可是炎日當(dāng)空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由于空間太小,伸展不開(kāi)筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時(shí)候病,沒(méi)辦法,只好硬者頭皮頂著猛烈的陽(yáng)光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。

          我拿起鐵鍬把周?chē)碾s草鋤掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土?赡峭恋教幨窍x(chóng)子、地衣、植物,由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之后,我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動(dòng)。

          上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了,剛夠海螺口,于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來(lái),把雜物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一層層地往上壘!俺晒α!”我高興地喊道,但是陽(yáng)臺(tái)被我弄的亂七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……

         。ㄈ

          今天可是我第一次洗書(shū)包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就沖向了陽(yáng)臺(tái)。

          先給書(shū)包來(lái)個(gè)“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里給它好好的洗個(gè)澡,拿起肥皂把每個(gè)地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水,一遍又一遍地向各個(gè)方向擦,擦完后,書(shū)包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然后輕輕地爆炸。

          最后,把書(shū)包按在水里,把水放到最大,一邊用刷子重復(fù)地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。

          第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有!钡桨褧(shū)包洗得一塵不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。

          望著書(shū)包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書(shū)包上的米老鼠一樣甜。

        我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6

          “太好了!終于放假了!” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲!” “咱哪玩去? 聯(lián)系” “好啊好!” 教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計(jì)劃!袄蠋焷(lái)了!成績(jī)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。 老師挨個(gè)公布成績(jī),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬! 我拿著成績(jī)單失落的回到了家,媽媽見(jiàn)我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一把奪下成績(jī)單一看。“啪!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績(jī)。≌鎭G我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。

          早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報(bào)了奧數(shù)班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”?蓩寢層终f(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢? 我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū),取得好成績(jī),為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jī)。

          最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!

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