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        五年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-10-25 09:23:15 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文合集七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文合集七篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          書(shū),就是你的知心朋友,在任何時(shí)刻都伴你左右;書(shū),就是你的指南針,是你想去任何地方的導(dǎo)游;書(shū),就是你的家,是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂(lè),讓你放大眼睛,探究世界。

          我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲(chóng)”。上個(gè)星期六中午,我吃完飯,“滴滴滴”電話響了。原來(lái),姑姑邀媽媽去買(mǎi)衣服,我聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛喜從天降。我暗暗自喜,心想:“太好了,我又可以閱讀課外書(shū)啦!耶!”媽媽接完電話,嚴(yán)肅地看著我,對(duì)我嘮叨了:“先做完作業(yè),才能讀課外書(shū)。不能讀得太大聲,小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導(dǎo)我了!拔抑懒,知道啦。”我一邊回答,一邊推著媽媽到門(mén)口。

          等媽媽走后,我歡呼著,仿佛腳下踩了一朵幸福的云。我走進(jìn)臥室,看到桌子上的作業(yè)本,立刻像泄了氣的氣球。呀!這么多的作業(yè),到猴年馬月都做不完呢。好吧,為了閱讀,還是先做完吧。時(shí)間一滴一滴地溜走了。終于,我翻開(kāi)了最后一本作業(yè)。哇,還有這么多的題目,我偏頭望了望書(shū)房,吞了口唾沫,想:等一下才做,看一會(huì)課外書(shū)。沒(méi)事的,可是……,萬(wàn)一……”

          我沖進(jìn)書(shū)房,拿了本《西游記》,津津有味地閱讀起來(lái)。里面的孫悟空打白骨精可真是不留情,一棒就掛了。還有,那唐僧總是被妖怪的障眼法所蒙騙……十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了。走廊傳來(lái)熟悉的腳步聲,原來(lái)是媽媽買(mǎi)衣服回來(lái)了。媽媽進(jìn)來(lái)顧不下放下東西,就來(lái)檢查我的作業(yè)。一開(kāi)始還不錯(cuò),當(dāng)她檢查到最后一本作業(yè):白白的,連灰塵都沒(méi)有。呀!被罵了。

          雖然被罵了,但是我還是喜歡閱讀。因?yàn)殚喿x使我快樂(lè)!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          過(guò)年啦!春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的,因?yàn)檫^(guò)年可以買(mǎi)年貨、放鞭炮、拿壓歲錢(qián)、旅游等等,可我覺(jué)得放鞭炮更有趣。

          大年初一,我們到街上買(mǎi)禮花和鞭炮。街上人山人海,每個(gè)人臉上都喜氣洋洋的,買(mǎi)年貨的,拉家常的,貼對(duì)聯(lián)的,好是熱鬧。我和哥哥以百米沖刺的速度沖向賣(mài)禮花和各類鞭炮的店前。店前面的桌上擺滿了各式各樣的禮花,令人眼花繚亂。有“富貴花開(kāi)”、“地雷”、“春雷”、“火樹(shù)銀花”、各類摔炮、鞭炮……我和哥哥仔細(xì)地挑選了一些,迫不及待地回到奶奶家的大院子里放禮炮。

          我打開(kāi)一盒摔炮,抽出一根,掄圓了胳膊,使勁兒向一塊大石頭砸去!班!”炸了。那一聲響,如雷貫耳,把院子里散步的雞嚇得亂竄,連滾帶爬地跑進(jìn)雞窩里,連平時(shí)最耀武揚(yáng)威的大公雞也嚇得慌了神兒,好不容易找到雞窩門(mén),卻被滑了一跤,笑得我和哥哥直喊肚子疼。玩了一會(huì)兒,哥哥拿出幾盒不知啥時(shí)買(mǎi)的擦炮,要用打火機(jī)點(diǎn)燃。哥哥說(shuō):“這有很多玩法。你看!”說(shuō)著,將一根擦炮插進(jìn)土里,用火機(jī)點(diǎn)燃,“蹭”地一下竄出火苗,哥哥連忙跳開(kāi)。過(guò)了幾秒,還沒(méi)動(dòng)靜,我問(wèn)哥哥:“是根啞……”“炮”字還沒(méi)出口,“嘭!”一聲巨響,驚天動(dòng)地,就象超級(jí)大地雷爆炸似的。哥哥說(shuō):“這叫炸土!彼贮c(diǎn)了幾根,把土炸了幾個(gè)小洞,還冒著青煙呢。哥哥又拿出一根,點(diǎn)燃,迅速丟進(jìn)水里。我想:應(yīng)該不會(huì)炸了吧。便好奇地走過(guò)去看。誰(shuí)料到,“啪”竟然爆了!水濺了我一身!肮,這就是炸水!备绺缇剐ζ饋(lái)!罢鏌!”我嘟了一句,悄悄抽出一根摔炮,等哥哥不注意,我站在他身后一步遠(yuǎn),瞅準(zhǔn)那塊大石頭,使勁扔去--“嘭!啪!”摔炮連同泥塊一塊兒炸了,這回把哥哥嚇暈了......

          玩了一會(huì)兒,哥哥給我一根:“你也試試”。我害怕地連忙跑開(kāi),哥哥鼓勵(lì)我別怕,我猶豫了一下,接過(guò)擦炮。哥哥幫我點(diǎn)燃,我一閉眼,立刻甩掉了,由于我太緊張,它是被平著扔出去的,還未落地就:“嘭!”地一聲爆了,我的腿都嚇軟了,想跑了也跑不動(dòng)了。從此,我對(duì)擦炮是敬而遠(yuǎn)之了。

          我們盼望的晚上終于來(lái)臨了。吃過(guò)晚飯,夜色加濃,天幕一片寂靜,爸爸終于把我們吵著鬧著要放的“春雷”拿出來(lái)插在院子里,用火機(jī)點(diǎn)燃引線。過(guò)了一會(huì)兒,引線燃到里面了,突然,“咚”一聲響,一朵美麗的禮花在深藍(lán)色的天幕上綻放了,打破了天空的寂靜,一朵朵禮花接連綻放在天空,把天空裝飾得十分美麗。綻放的禮花有的是藍(lán)色加黃色,有的是綠色,有的是黃色與紫色,形狀也各不相同,有的綻開(kāi)后是放射狀,就像一支支箭向四面八方射去;有的像一顆慧星拖著紅色的尾巴閃爍在天空中并垂直落下,像風(fēng)吹楊柳般輕柔......看著這些禮花,似乎感覺(jué)到它們和我們一樣心花怒放,迎接嶄新的20xx!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          早上,從班里傳出了歡快我笑聲,幾輛大巴車停在校門(mén)口,我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂(lè)園了,在車上,我們一路打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。

          不一會(huì)兒,羅蒙環(huán)球樂(lè)園到了,映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車,大家在老師的指揮下,進(jìn)入了這個(gè)樂(lè)園,它是全球最大的'室內(nèi)主題樂(lè)園。

          哇!好多游玩項(xiàng)目呀!海盜船在空中晃呀晃呀;旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),小火車吸引了許多小朋友們的眼球,處處能聽(tīng)到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。

          我們先選擇了一個(gè)叫“彩虹飛舞”的項(xiàng)目,看上去造型有點(diǎn)像U形的滑板,跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,坐在圓盤(pán)登上彩虹之顛。覺(jué)得很有意思,大家趕緊去排隊(duì),天哪,排了那么長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們要排到猴年馬月!不過(guò)人少得挺快的。終于輪到我們了,看看這個(gè)高度,再聽(tīng)聽(tīng)一聲聲尖叫,我反爾有點(diǎn)不敢上去了,最后我還是霸王硬上弓了,和同學(xué)一塊兒坐上去了。剛開(kāi)始,一陣天旋地轉(zhuǎn),它也只是慢慢的來(lái),我只是覺(jué)得風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來(lái)了;到中間時(shí),風(fēng)越來(lái)越大,尖叫聲也越來(lái)越多;我自己也害怕了,尖叫了起來(lái);到最后,彩虹飛舞慢了下來(lái),下了彩虹飛舞;我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次,可惜中午到了。

          吃完飯,我們開(kāi)始尋找新目標(biāo)。小火車?不行,排隊(duì)太長(zhǎng);滑翔風(fēng)箏?不行,太無(wú)聊;過(guò)山車?不行,身高不夠;海盜驚魂?不行,年齡不到;海盜船?不行,太高了;太欺負(fù)人了,這個(gè)不行那個(gè)不行的。定睛一看,連室外的都不能玩。就在這時(shí),大家看到了“瘋狂的士”,幾個(gè)女孩子開(kāi)心的大叫,我卻有些害怕,對(duì)金語(yǔ)林說(shuō):“我只陪你們排隊(duì),不陪你們玩!”隊(duì)排得挺快的,我走出了隊(duì)伍。呼——瘋狂的士簡(jiǎn)直就像是一臺(tái)風(fēng)扇,我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來(lái)飛去”,默默地笑了起來(lái)。幾個(gè)女孩子下來(lái)后特別興奮,嚷著還想再玩一次,我決定這次和她們一起玩。我和金語(yǔ)林坐上其中一輛“出租車”,它慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我閉上眼睛,不一會(huì)兒,我就被撞得“體無(wú)完膚”了。結(jié)束后,我覺(jué)得心里有種壓抑不住的興奮,原為伙伴們也跟我一樣的心情,大家全票同意,再去排隊(duì)。就這樣我們瘋狂了一個(gè)下午,玩了五六遍“瘋狂的士”,快活極了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬游樂(lè)設(shè)備前留下了美好的回憶。這次的春游,放松了我們的心情,開(kāi)闊了我們的眼見(jiàn),放飛了我們的夢(mèng)想。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          陳伯伯的女兒小磊姐姐幾天前從海安來(lái)到了石家莊,爸爸帶我和小磊姐姐去農(nóng)場(chǎng)玩。

          早上我很早就起床了,一想起能和小磊姐姐玩我太開(kāi)心了。我們開(kāi)車來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),因?yàn)榻憬闶堑谝淮蝸?lái)農(nóng)場(chǎng),爸爸說(shuō):“欣欣,你帶姐姐在農(nóng)場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!笔紫任?guī)Ы憬銇?lái)到了魚(yú)塘,這里有幾位叔叔正在聚精會(huì)神的釣魚(yú),其中有一位叔叔坐在凳子上先把魚(yú)桿放下,然后把魚(yú)食拴在魚(yú)鉤上,拿起魚(yú)桿往水里一甩,然后用磚頭把魚(yú)桿壓住等魚(yú)上鉤。弟弟也在旁邊學(xué)著叔叔們的樣子開(kāi)心地釣魚(yú)。

          接著我?guī)Ы憬銇?lái)到了養(yǎng)狗場(chǎng)。這里有我們養(yǎng)的狗,它們分別叫黃黃、豆豆、嘟嘟、奔奔,其中我最喜歡奔奔,因?yàn)樗鼊倽M月我們就把它買(mǎi)回來(lái)養(yǎng)著,它見(jiàn)了我高興得直擺尾巴,像是說(shuō):“小主人歡迎你和朋友的到來(lái)。”嘟嘟很大、很胖,“它是一只圣伯納雪地救生犬!蔽覍(duì)姐姐說(shuō)。

          然后我?guī)Ы憬銇?lái)到了蔬菜園,這里種著豆角、黃瓜、西紅柿、茄子等等五顏六色的菜,看了都想吃。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我們:“欣欣、小磊,來(lái)吃西瓜啦!”我們一聽(tīng),飛快地向爸爸那邊跑去。

          吃完西瓜,我和姐姐來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),這里有滑梯和秋千,我們一會(huì)兒坐著打秋千,一會(huì)兒站著打秋千,有說(shuō)有笑開(kāi)心極了;一會(huì)兒我們又在滑梯上滑來(lái)滑去,累了姐姐就坐在滑梯上講故事,講的是《三國(guó)演義》,她講得有聲有色,而我卻聽(tīng)得像天書(shū)一樣,所以我決定回家后讓媽媽也買(mǎi)一本《三國(guó)演義》看。

          時(shí)間過(guò)得真快呀,我們?cè)撟吡,可是我們還沒(méi)玩夠呢,還有許多地方?jīng)]有給姐姐介紹呢,下次我一定還和姐姐來(lái)這里玩。今天我真快樂(lè)、開(kāi)心呀!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)了。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,看的都是帶拼音的圖畫(huà)書(shū),每天臨睡前,都會(huì)纏著媽媽一遍遍地講給我聽(tīng)。我喜歡書(shū)里美麗的白雪公主,討厭丑陋的狼外婆;喜歡憨厚的大狗熊、聽(tīng)話的小白兔;來(lái)自捷克的小鼴鼠、法國(guó)雞媽媽,都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字,但每本書(shū)都能一字不差的背出來(lái)。這些童話和寓言,讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂(lè)。

          慢慢地我長(zhǎng)大了,也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書(shū)。我在那些書(shū)里不僅懂得了許多道理,還認(rèn)識(shí)了許多偉大的人,他們中有發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生,也有用“蘋(píng)果”改變了世界的喬布斯。在書(shū)中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原,在書(shū)中我和愛(ài)麗絲一起仙境漫游,我知道雖然鼻子不會(huì)像匹若曹一樣變長(zhǎng),但撒謊一定會(huì)受到懲罰。

          曾經(jīng),因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯?shū),爸爸特別生氣。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他發(fā)過(guò)那么大的火。從那以后,爸爸送給我的書(shū),看過(guò)后都還是干干凈凈。如今,電腦、ipad、手機(jī)對(duì)我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書(shū)籍,但我還是喜歡翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)的感覺(jué)。因?yàn)闀?shū)里有歷史,也有未來(lái)。有平凡的故事,更有偉大的思想,我們可以在書(shū)里汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),豐富我們的生活。一本翻開(kāi)的書(shū),就像是一雙展開(kāi)的翅膀,我要認(rèn)真地去閱讀,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。

          爸爸送給我的一本書(shū)上,寫(xiě)著這樣一句話:好書(shū)是永恒的,閱讀是幸福的!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          童真如同一泓清泉,澄凈透明?鞓(lè)如同一彎明月,淡雅溫馨。

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符,”每當(dāng)讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜,家家戶戶吃團(tuán)圓飯,互說(shuō)著新年的祝福,歡樂(lè)祥和。但我,更沉醉于那漫天的煙火,璀璨奪目。

          走出家門(mén),樹(shù)兄樹(shù)妹穿上節(jié)日的盛裝翩翩起舞。有的穿著金色的連衣裙,頭上還戴著一顆又一顆的閃閃發(fā)光寶石;有的穿著銀色的晚禮服,脖子上還圍了一圈白色的圍脖,圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊,光彩奪目;有的還穿著蛋糕似的蓬蓬裙,裙子上點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙熠熠生輝,隨眼望去,連綿不斷,可謂是前不見(jiàn)發(fā)端后不見(jiàn)終極。

          聽(tīng)得“嗖”的一聲,一個(gè)火團(tuán)直沖云霄,接著“砰”的一聲巨響,深藍(lán)色的天幕上開(kāi)出了一朵巨大的五彩花。霎時(shí),花瓣迅速散落下來(lái),何等壯觀,何等誘人,看得我拍手驚叫傻笑,真是美不勝收。又是幾聲巨響,抬頭望去,天空已是五彩繽紛,一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,如天女散花,如流星劃過(guò),忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成了花的海洋。

          我們幾個(gè)兄弟姐妹也不禁手癢癢,迫不及待的把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)禮花,讓奇幻的焰火將我的快樂(lè)帶到天上去。我點(diǎn)燃一支甩炮,“嗖”的一聲扔出去老遠(yuǎn)“砰 砰 砰”三響,哇!真是太棒啦!一炮三響,哈哈~~~~~我又點(diǎn)燃一根滿天星,燃起來(lái)啦,真像幾顆零零星星的小星,我們歡呼雀躍。一切失意盡遠(yuǎn)去,留下的只有快樂(lè)甜蜜的回憶。

          新年的鐘聲敲響了,在飄散的禮花中我找回了快樂(lè)的我。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          漫漫人生之路,快樂(lè)與之相隨。人生,一條清澈見(jiàn)底的的小溪,一縷七彩斑斕的陽(yáng)光,一副永不褪色的字畫(huà);快樂(lè),一條自由自在的小魚(yú),一束美麗芳香的鮮花,一排神奇絢麗的畫(huà)筆?鞓(lè)與人生相隨相依。學(xué)會(huì)掌好人生的舵靶,每天都是精彩燦爛的一天!生命的柳絮在不停的飛,要飛出曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣概,也要飛出普希金“相信快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨”的那份自信。只有快樂(lè)面對(duì)人生,生命才有價(jià)值。無(wú)論是誰(shuí),在現(xiàn)實(shí)生活中受到的誘惑都很多,苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。人有時(shí)也是自私、虛榮且貪圖享受的。我們很容易深陷其中不能自拔。但,我們應(yīng)做到的不是隨波逐流而迷失人生的方向,而是要清醒的把握自己,跳到生活之外去欣賞生活,去反思生活。這樣,你就能邁向一個(gè)更高更遠(yuǎn)的境界——最優(yōu)秀的人物通過(guò)痛苦才得到快樂(lè),才懂得快樂(lè)!俺跞,出山了”這是每個(gè)初中生都?jí)粝氲。十年寒窗苦讀,身經(jīng)百戰(zhàn),為的是完美的一搏。成敗與否,在此一舉。殊不知,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪總是充滿艱辛,一次成功的背后必須付出十倍的努力。每一個(gè)成果,都必須克服無(wú)數(shù)的挫折,這都是每個(gè)成功者的心血與汗水凝結(jié)而成的啊!初中生活,整天充滿了噩夢(mèng),每天都有人哭訴“讀書(shū)苦,讀書(shū)累,讀書(shū)讀成了駝背”。俗話說(shuō)的好,“吃得苦中苦,方為人上人”?嘀凶鳂(lè),正是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。它帶給我們的,是思想者們靈魂的舞蹈。每一本書(shū),都是思想火花的迸射。每一次閱讀,都是與那些偉岸靈魂的共舞。閱讀,架設(shè)了一座長(zhǎng)橋,讓真理與凡人不再遙遠(yuǎn)。閱讀,讓我們的靈魂變得豐盈而深刻,讓我們的精神遨游在天地之間。閱讀是超越世俗的精神食糧。

          “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的時(shí)候。每個(gè)初中生都具有一種逆反心理。美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理斷乳期”。這主要是指青少年企圖從心理上脫離對(duì)父母的依賴,希望獨(dú)立的心理狀態(tài)。我們的心理正處于半成熟期,像個(gè)“小大人”。家長(zhǎng)和老師的話常常當(dāng)作耳邊風(fēng),獨(dú)立性強(qiáng),總是認(rèn)為應(yīng)該擁有“隱私權(quán)”,不肯與父母老師傾心交談,特別容易走上歧途。中學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的“黃金期”,也是自我定位,自我發(fā)展,自我完善的重要時(shí)期。進(jìn)入初中,我們站人生的第二起跑線上。我們要在新的環(huán)境中,珍惜每一種新的感受,體驗(yàn)中學(xué)生的快樂(lè),更要提高自身的綜合素質(zhì),完善自我,把握機(jī)遇,全面發(fā)展自我,做個(gè)積極樂(lè)觀優(yōu)秀的中學(xué)生。因?yàn)橹挥小皹?lè)學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

          青春美好的年華,快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜每一天,讓生命富有價(jià)值。所以,不管是什么,你用快樂(lè)的眼光去看待它,用快樂(lè)的心情去體會(huì)它,它就是快樂(lè)的,你也就會(huì)快樂(lè)。

          “未經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?鞓(lè),讓我們一起上路!

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