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        五年級(jí)春雨作文

        時(shí)間:2021-10-25 17:15:34 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)春雨作文匯總九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級(jí)春雨作文匯總九篇

        五年級(jí)春雨作文 篇1

          那是一個(gè)星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景,提高認(rèn)識(shí)事物形象特點(diǎn)和描寫事物的能力。剛要出門,天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):"這點(diǎn)困難怕什么,再說(shuō),這不正是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎"望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神,鼓勵(lì)的表情,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          走進(jìn)春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬(wàn)木滴翠,滿目清新。游人們興致勃勃地?fù)伍_小花傘,我透過(guò)雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在春雨中移動(dòng)著。

        五年級(jí)春雨作文 篇2

          “沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái)。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛般的輕,像針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來(lái),滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

          雨絲輕輕的灑落在花朵上,花兒舒心地笑了。那黃的、紫的、紅的,各色各樣的花,開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗得干干凈凈,一顆顆晶瑩的水珠在花瓣上滾動(dòng)著,猶如千萬(wàn)顆閃爍五顏六色的珍珠。雨絲灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼波紋。機(jī)靈的魚兒跳躍著,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。

          雨漸漸停了。我走在鄉(xiāng)間小路上,一股清新的、帶著新翻泥土氣息的空氣撲面而來(lái),舒服極了。放眼四望,一個(gè)綠色的世界跳入我的眼簾:小草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,春雨剛給它們洗了個(gè)澡,渾身濕漉漉的;小樹吐出嫩芽,微風(fēng)中,他們好像正在梳自己剛洗過(guò)的秀發(fā)呢……俗話說(shuō)“春雨貴如油”,你看,路上的人們,一個(gè)個(gè)笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了他們的心上……

          看著,想著,我情不自禁的說(shuō):“多美的春雨啊……”

        五年級(jí)春雨作文 篇3

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開始了她的演奏。蒙蒙的細(xì)雨飄飄悠悠的落下來(lái),落在窗戶上,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條細(xì)絲,給窗戶蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹的笑臉,飄在柳樹上,染綠了柳條.......

          你瞧,那雨中的小花,個(gè)個(gè)迎著春雨綻開了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿,吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)芳斗艷。

          再瞅瞅那池塘邊的柳樹,個(gè)個(gè)高大挺秀,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條被頑皮的春風(fēng)吹得蕩來(lái)蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現(xiàn)她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。

          看那遠(yuǎn)處綠油油的一片,走進(jìn)一看,原來(lái)是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營(yíng)養(yǎng),頂著春雨茁壯成長(zhǎng)。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風(fēng)雨的考驗(yàn)。

          在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開得更嬌艷了,柳樹的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......

        五年級(jí)春雨作文 篇4

          我喜愛春天,喜愛那瞬息萬(wàn)變的云朵,喜愛那青翠欲滴的小草,還喜愛那姹紫嫣紅的鮮花……但我最喜愛的,還是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨了。

          夜晚,我躺在床上,聆聽著春雨帶來(lái)的音樂會(huì),雨點(diǎn)輕輕打在屋脊上,發(fā)出清脆的“咚咚”聲,好像一位無(wú)形的鼓手演奏這動(dòng)聽的打擊樂。屏住呼吸,只聽外面仿佛有成千上萬(wàn)可愛的小精靈,奏起了開春大合奏,時(shí)而“淅淅瀝瀝”,時(shí)而“滴滴嗒嗒”,仔細(xì)聽的話,仿佛還能聽到雨水滋潤(rùn)泥土的“沙沙”聲呢!清晨,我到陽(yáng)臺(tái)上看雨,只見無(wú)數(shù)又細(xì)又密的雨絲在空中斜斜地飄下去,仿佛一根根牛毛,又好似一根根細(xì)針,精準(zhǔn)地插入泥土里,化作養(yǎng)料,迎接春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好似為城市罩上了一層薄霧,半透明半朦朧的,給人一種獨(dú)特的美感。

          放眼望去,春雨落在小草上,小草露出甜蜜的笑容,柳樹上冒出了小綠芽,遠(yuǎn)望好像一團(tuán)綠霧,向人們展示這它旺盛的生命力。叢中的杜鵑花如同一個(gè)個(gè)睡醒的小姑娘,害羞地探出腦袋……真是“春雨貴如油”呀!

          一陣微風(fēng)吹過(guò),將雨絲飄進(jìn)窗戶,打在臉上,濕漉漉的,涼絲絲的,還帶有一絲絲溫暖的氣息,我不禁走向雨中,任憑涼涼的雨絲打在衣服上,發(fā)梢上,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,感到無(wú)比舒暢。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨默默無(wú)聞地用自己的精華哺育著大地。正是有了春雨,春天才會(huì)如此爛漫、飽滿。

        五年級(jí)春雨作文 篇5

          春雨,就像一位美麗的少女,披上透明的白紗裙,飄著,飄在校園里。那綠綠的的小草,被雨滋潤(rùn)著,哇!雨珠晶瑩剔透,一棵棵小草戴上一個(gè)個(gè)鉆石般的'皇冠,把校園打扮得格外美麗。

          春雨,輕輕地打在香樟樹上,滴滴答答!春雨仿佛正在彈奏一首春天的贊歌。

          春雨落在校園時(shí),我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那一片片香樟紅葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),在迎接春天的到來(lái)。

          雨,拂過(guò)校園那美麗的池塘,不斷發(fā)出“沙沙”的響聲,那晶瑩剔透的雨滴,從池塘邊綠樹的葉片上滑下來(lái)!輕輕的掉落在水面上,為池塘畫上一個(gè)小圓圈。

          雨打在云梯上,我小心地爬上去,滑溜溜的,真是樂在其中!

          春雨灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼翠的珊瑚樹、美麗的花兒、高大的胡柚樹都籠罩在這張輕柔的白紗中。

          啊!春雨,是大自然輕快的節(jié)奏,告訴我們季節(jié)的變化,告訴我們美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。

        五年級(jí)春雨作文 篇6

          “春雨貴如油”,這話聽起來(lái)一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。春天姑娘有些小氣,總舍不得下場(chǎng)大雨,能在干旱時(shí)候下場(chǎng)及時(shí)雨,真是無(wú)比珍貴。昨天刮了一天沙塵暴,天空都變成了昏暗黃色,憋得人透不過(guò)氣來(lái)。

          今天突然下起了淅淅瀝瀝小雨,天空一下子洗得干凈了,變得清澈、透亮,空氣新鮮極了,風(fēng)絲里裹著一股泥土芳香,一切都像變了個(gè)模樣。柏油馬路被春雨洗刷得干干凈凈,小鳥兒也在唧唧喳喳地叫著。路兩邊柳樹也痛痛快快地洗了個(gè)澡,沒有一點(diǎn)塵土氣息,在春風(fēng)吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說(shuō):謝謝您,可愛春雨,是您讓我吸足了足夠養(yǎng)分,使我葉子變得更加碧綠,讓我快快地長(zhǎng)大。

          街上行人也都出來(lái)透氣了,他們都在贊嘆這場(chǎng)及時(shí)雨,這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)——《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛春天,但我更愛這及時(shí)春雨。

        五年級(jí)春雨作文 篇7

          春天的蒙蒙細(xì)雨,像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的絲條,像霧又不像霧,淅瀝瀝地下了個(gè)不停。細(xì)雨漂在人的臉上,感覺冷冷的,細(xì)雨撒在地上,亮出一閃一閃的銀光,起初,我還以為是星星掉在地上了呢!

          惱人的蒙蒙細(xì)雨連續(xù)下了七八天,家里的墻都不停地滴下了小水滴,外面濕漉漉的,心煩意亂的我早把正看著的書扔到一邊,獨(dú)自對(duì)著外面的絲條發(fā)呆。每當(dāng)這時(shí),我心里總時(shí)暗暗地期望:雨啊,你什么時(shí)候才能停下來(lái)呢?我十分討厭這樣的雨天,上學(xué)不方便了,大大家上班也不方便了——

          但是,誰(shuí)愛呢?看!小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸著,由于它要長(zhǎng)大;大地深情地望著灰蒙蒙的天空說(shuō):“下吧、下吧,我要喝個(gè)夠,好讓農(nóng)民伯伯種下的莊稼能長(zhǎng)的大啊長(zhǎng)的甜!

          春雨。∥疫是愛你哦!

        五年級(jí)春雨作文 篇8

          有這么一群人,他們?nèi)绱河,從空中落下,澆灌著小苗,讓小苗成長(zhǎng)為大樹,可自己卻漸漸的消失在泥土之中;他們?nèi)缏淙~,從竹子上掉落,讓竹筍攝取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)為高大的竹子,自己卻慢慢的腐爛;他們?nèi)绻麑?shí),長(zhǎng)在樹枝之上,讓人們?nèi)ゲ墒,而同時(shí),他們也在人們的腸道里消散這群人,他們甘于無(wú)私奉獻(xiàn),他們把他們所知道的知識(shí)全部傳授給了我們,而自己,卻老去,死亡。在這期間,還有不少人給他的冷臉。可他們從不計(jì)較,只為讓人們不成無(wú)用之人,這群人,就是教師,這里面的一人,就是我們的于老師。

          曾今,在細(xì)細(xì)的春雨中,我看見了一個(gè)很朦朧的身影,那是我們的于老師,可是跑過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)不是,在那時(shí),在那細(xì)細(xì)的春雨中,我似乎明白了些什么

          于老師教了我們五年,我在這十年的生活中,仿佛于老師是對(duì)我們最親的,她關(guān)愛我們,關(guān)心我們,平時(shí),于老師對(duì)我們不算很嚴(yán),犯錯(cuò)時(shí)也不會(huì)給太大的懲罰,她是一個(gè)理解我們的老師,在教師這個(gè)詞中,我最先想到的便是于老師。于老師,這是個(gè)多么美麗的稱呼,于老師,她正如春雨一般,從天空中落下,澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗,讓我們從小苗慢慢的長(zhǎng)成大樹,而老師呢?她在泥土中最后看了一眼成長(zhǎng)成大樹的小苗,在泥土中漸漸的消散了。

          隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī),雖然是在寫春雨,但是她同時(shí)表達(dá)的,不正是和春雨一樣的老師嗎?

        五年級(jí)春雨作文 篇9

          “春雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好啊。春雨纏綿,當(dāng)雨絲籠罩著大地時(shí),朦朦朧朧,更加給人一份恬靜。

          春天,絲絲春雨灑向大地,讓人們感受到清爽,空氣清新了很多;特別是在初春的夜晚,春雨好像要給人們帶來(lái)意外驚喜似的柔柔地飄落了,又仿佛生怕打攪了人間的甜夢(mèng),于是她是那樣靜悄悄的把干渴的大地?fù)崦艘槐,濕?rùn)了每一個(gè)角落。當(dāng)人們?cè)陉?yáng)光燦爛的清晨從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),大地上充滿了精神,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香,煥然一新。走在花壇之中,呼吸著清新的空氣,讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹,上面的桃花早已盛開,泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了,掀開被子,從地下使勁往上鉆,終于露出了它那尖尖的小腦袋。享受著春雨的沐浴,你看它們變得多精神,多嫩,多綠!

          我們?cè)倏窗滋斓拇河。它就像一根?xì)針,一根又細(xì)又長(zhǎng)的牛毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在小河里,河內(nèi)立即泛起了朵朵圓暈向四周擴(kuò)散。還有那柳樹姑娘,她舒展著自己的長(zhǎng)發(fā),接受著春雨的洗禮!

          還有在濕漉漉的街上的人們。他(她)們個(gè)個(gè)都撐開了綠色的小蘑菇,也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們,兩人舉著一把傘,嘻嘻笑笑地在街邊行走,不時(shí)還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時(shí)還會(huì)有單單兩兩的轎車或一些電動(dòng)車從街邊急匆匆地駛過(guò)。

          春雨,真是春姑娘帶給人間一件禮物呀!

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