有關(guān)小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
入營儀式
我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來到教育基地的演練場(chǎng)，參加入營儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。
隨著入營儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！
制作航模。
午休過后，我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個(gè)角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對(duì)折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動(dòng)物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報(bào)國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多，明白了很多道理。如：團(tuán)結(jié)就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母……
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了軍營。這次軍訓(xùn)也讓我受益匪淺，懂得了很多東西，也深深地體會(huì)了許多。
我初來乍到時(shí)，還是家里的小公主，什么也不會(huì)干，什么也不會(huì)做在家里都是爸爸媽媽幫我的。這次出來軍訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有爸爸媽媽也沒關(guān)系，我自己依然可以，不僅自己在外面睡覺，還學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了疊被子，還像模像樣的呢！看來是爸爸媽媽太寵愛我了，我本是一只雛鷹，需要在廣闊的藍(lán)天中翱翔，可他們卻把我當(dāng)做了溫室里的花朵，我不需要這樣細(xì)心的呵護(hù)，我需要獨(dú)立，這樣才能在以后的道路上走得更好。
剛來軍營時(shí)，我們的隊(duì)伍懶懶散散，大家都是你講你的，我玩我的；排隊(duì)的時(shí)候慢吞吞的；唱歌時(shí)的聲音也不齊。因此，有很多同學(xué)被教官批評(píng)，被教官懲罰。瞧那些訓(xùn)練的軍人，他們的隊(duì)伍多么齊，喊得聲音多么有力，我們和他們根本比也不能比。在站軍姿時(shí)，只要有一個(gè)人動(dòng)了，就要多站一分鐘；在吃飯時(shí)，只要發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，讓教官有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意，大家就都不允許開飯；唱歌時(shí)只要聲音不齊，聲音不響，就要重唱，因此有很多人的嗓子都又啞又疼，說不出話來，我也是其中的一個(gè)。雖然只有短暫的幾天，但讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，慢慢的，我們變得齊心協(xié)力，勁兒都往一處使了。大家好像由四個(gè)班變成了一個(gè)班集體，由一個(gè)年級(jí)變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，軍訓(xùn)也遵守著這樣的原則。還在家里時(shí)，我的東西都是隨便亂放的，每天不是作業(yè)本找不到了，就是筆丟了，邋邋遢遢的。但在軍訓(xùn)的生活中和軍訓(xùn)過后，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。在軍營里時(shí)，規(guī)矩是必不可少的：被子要疊好，床單要整平，洗漱用品要擺放好，就連行李背包也要放到指定的位置，放整齊；衣服也是這樣，臟了、破了都要穿戴在身上，除非是你破的.不能再穿了，才允許換上自己的衣服，不容有一絲紕漏。而這些，都是我以前不太重視的，以為什么東西只要隨便放放就可以了，但現(xiàn)在，我改變了自己的觀點(diǎn)，這讓我懂得了遵規(guī)守紀(jì)在一個(gè)集體中是多么重要。
軍訓(xùn)磨練我們的意志，軍訓(xùn)鍛煉我們的體能，軍訓(xùn)讓我們獨(dú)立生存，軍訓(xùn)讓我們團(tuán)結(jié)一致。軍訓(xùn)，一個(gè)累并快樂著的，而且是必不可少的項(xiàng)目。我愛你，軍訓(xùn)！
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
我和同學(xué)在植物園里的雨花營地經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，在這四天里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛等等，這樣的生活真令我難忘。
到了學(xué)校，過了半個(gè)小時(shí)，我們就出發(fā)了。在車上，因?yàn)槲业谋嘲罅�，所以我只能坐一點(diǎn)位置，過了二十分鐘，我們終于到達(dá)了目的地——雨花營地。一下車，我們就穿好軍衣，開始了升旗儀式。于是，第一天過去了。
第二天來了我們洗漱完，就去吃早飯了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出房間，站在操場(chǎng)上，等待教官宣布去吃早餐。那個(gè)餐廳的名字很特別，叫雷鋒餐廳。我們走進(jìn)餐廳，就開始吃飯，而且吃飯不能說話。
吃完了早飯，我們出了雨花營地，來到了植物園里游覽，來到了一片竹林里面，聽著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么，竹筍什么時(shí)候成熟的，過了十分鐘，我們踏著腳步走回了營地，不知不覺又吃了中飯了······
快樂的時(shí)光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，很多同學(xué)舍不得教官，舍不得飯菜，舍不得雨花營地。再見了雨花營地，再見了教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們正在讀書，老師走進(jìn)教室，告訴我們：“3月24日，我們?nèi)ボ娪?xùn)！”大家高興得跳起來，。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準(zhǔn)備接受各種考驗(yàn)。我們坐上汽車，唱著歌兒，高高興興的去雨花營地。車窗外，一排排的大樹飛快的向后閃去。在車箱里，同學(xué)們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動(dòng)聽的歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營地。一進(jìn)門，右邊是花壇，花壇里栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹，桃樹盛開著粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的梧桐樹開滿了花，有的花瓣被風(fēng)吹進(jìn)了營地，好似給營地鋪上了花地毯，迎接著我們的到來。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來到操場(chǎng)上站好。
教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習(xí)集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的沖出來，急急忙忙站好隊(duì)，可教官說我們沒做到快、靜、齊，讓大家重來，并告訴我們要在寢室里排好隊(duì)，集合鈴一響，就排著隊(duì)出來。第二次，我們按照教官說的排著隊(duì)出來，可人多擁擠，又都穿著同樣的軍裝，很難區(qū)分前面的人是誰，隊(duì)伍又散亂了，我們又重來。反復(fù)練習(xí)了很多次，終于練好了集合。接著練習(xí)站軍姿：立正、稍息。教官講解著要領(lǐng)：“立正時(shí)，雙腳后跟并攏，腳尖分開約60度，背要挺直……”我們照著教官教的做了，可這樣站非常累，好不容易才熬過這段時(shí)間，又練習(xí)原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開始有人跟不上節(jié)奏，經(jīng)過努力訓(xùn)練，大家步調(diào)一致了，并喊出了我們響亮的口號(hào)：“我來體驗(yàn)，我能吃苦，我會(huì)創(chuàng)造，我定成功，一、二、三、四，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保衛(wèi)祖國，振興中華�！霸诮坦俚闹笓]和我們的操練、口號(hào)聲中結(jié)束了上午的軍訓(xùn)科目。第二天早上，我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉，等著吃早飯，而是起床后自己疊好被子，等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時(shí)吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒霉，我們第一次疊時(shí)，被子疊成一團(tuán)，教官讓我們重疊，還教我們?cè)撛鯓盈B，第二次疊的時(shí)候由于力氣不足，還是沒疊好，教官再教我們：“一個(gè)人疊不好就請(qǐng)人幫著一起疊，我們是團(tuán)隊(duì)，要互幫互助�！贝蠹引R心協(xié)力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來，本來我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進(jìn)行了射擊、無線電測(cè)向等項(xiàng)目。這次軍訓(xùn)提高了我們的自理能力，鍛煉了我們的意志、身體，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不舍的上了車，透過車窗，和教官依依惜別，互道再見。這時(shí)，不知是誰唱起軍歌，大家也跟著一起唱，唱得那么雄壯、動(dòng)聽，教官滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我多么希望多開展這樣的軍訓(xùn)，再來我們的雨花營地。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
盼呀，盼呀，終于，匯操表演結(jié)束了，謝謝。 我們五六年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過十天的軍訓(xùn)，把每個(gè)人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著，等待趙校長(zhǎng)公布優(yōu)秀班級(jí)。操場(chǎng)上靜悄悄的，大家都聚精會(huì)神地聽著大喇叭里趙校長(zhǎng)甜美的聲音：“下面公布優(yōu)秀班級(jí)名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶！！”緊接著，就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，不禁想起了以前那十天里的早晨。當(dāng)其他學(xué)校的學(xué)生們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們卻早早地起床了。
太陽沖我們微笑，花兒向我們點(diǎn)頭。我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，聽著教官有力的口令，輕松而又緊張地挪動(dòng)著輕巧靈便的身子，平時(shí)爸爸媽媽總是把我們當(dāng)作一件寶貝似的，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就是因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。
這次軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的步伐更整齊了，家長(zhǎng)和老師都夸我們有進(jìn)步了。 謝謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓(xùn)練。現(xiàn)在，我最想說的是：謝謝，軍訓(xùn)！
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
星期三到了，我們學(xué)校讓我們?nèi)⒓右淮诬娪?xùn)也叫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓(xùn)的時(shí)間在3月11日至3月14日，活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地。
到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地，教官教我們?cè)鯓哟┥弦惶拙赖拿圆史４┥狭艘惶拙赖拿圆史�，我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝，教官就開始教我們站軍姿是怎么站的，原來軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角，雙手并攏展開，貼在褲線兩邊。
中午到了，該吃中飯了，教官把我們領(lǐng)到餐廳門口說：“只要進(jìn)了餐廳，你就從一個(gè)戰(zhàn)士變成了一個(gè)啞巴，否則你們就沒得吃飯了。”我們個(gè)個(gè)說：“知道了�！比缓缶完懤m(xù)的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后，我還是聽見了一些人在講話，教官就讓我們?cè)诓蛷d里站著。大約站了半個(gè)小時(shí)，教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點(diǎn)左右，我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說：“吃飯的規(guī)矩還是一樣的，不能講話�！边@一次沒有一個(gè)人講話了，好像一根針掉下來都聽得見。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!
就這樣，我們?cè)谲姞I里過了兩天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意義的一天。因?yàn)樵诮Y(jié)營儀式上，教官的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來了宋老師，宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來為我們接受到錯(cuò)的懲罰也就是錯(cuò)的責(zé)任，我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話，也讓我的母親哭了。
你們說這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學(xué)一個(gè)個(gè)小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責(zé)罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時(shí)，陳心遠(yuǎn)微弱地喊了一聲“報(bào)告”，我們都把目光投向了陳心遠(yuǎn)，她轉(zhuǎn)過身來說自己很難受。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓(xùn)真痛苦！
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
今天，我們五年級(jí)的四個(gè)班共同來體驗(yàn)軍訓(xùn)。我們每個(gè)班都有兩個(gè)嚴(yán)格的教官。雖然長(zhǎng)得很厲害但是他們的名字非�？蓯�，一個(gè)叫叮叮另一個(gè)叫虎哥；早就聽說軍訓(xùn)很累，因?yàn)槲医憬銋⒓舆^軍訓(xùn)，姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓(xùn)的要求。那個(gè)叮叮教官是一個(gè)女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習(xí)踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習(xí)。過了一會(huì)，太陽升起來了，我們都感到非常的熱。我心里想軍訓(xùn)的味道就是不好受。又過了兩節(jié)課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學(xué)了，教官臨放學(xué)前告訴我們今天下午要進(jìn)行比賽讓我們大家努力。下午我們復(fù)習(xí)了一下上午的內(nèi)容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵(lì)我們說不要緊張。經(jīng)過教官的鼓勵(lì)我們又有信心了。
到我們上場(chǎng)了。經(jīng)過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我們還拍了一張照片來紀(jì)念。我真的很感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
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