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        五年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2022-10-17 15:11:23 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)故事作文(精選36篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)故事作文,歡迎大家分享。

        五年級(jí)故事作文(精選36篇)

          五年級(jí)故事作文 篇1

          自從豬八戒跟著師傅從西天取經(jīng)回來(lái),它就回到了高老莊,開(kāi)了一家八戒酒樓。

          豬八戒在門口張貼了海報(bào),上面寫著酒店新開(kāi)張,大優(yōu)惠大酬賓。酒水免費(fèi),菜打八折。豬八戒還請(qǐng)嬋蛾來(lái)當(dāng)服務(wù)員,專門為顧客端茶送菜。它親自下廚為顧客烹飪一道又一道的美味佳肴。由于豬八戒廚藝高超,價(jià)格優(yōu)惠,漸漸的酒樓的名氣越來(lái)越大,酒店常常高朋滿座。

          轉(zhuǎn)眼間,八戒酒樓已開(kāi)張了一個(gè)多月了,它拿來(lái)了賬本,用算盤算了一下帳,嘿,賺到的錢還真不少!足足有一百多兩銀子呢!它美滋滋地想:再過(guò)一年,我就變成大財(cái)主了,可以再開(kāi)一家更大的酒樓了。可惜還得等一年,時(shí)間也太久了吧,能不能想一個(gè)辦法在短期內(nèi)就發(fā)一大筆大財(cái)呢!它冥思苦想,終于想到了一個(gè)自以為絕妙的好主意。

          八戒讓嫦娥把所有的酒壇摻上水,嫦娥一聽(tīng)便對(duì)八戒說(shuō)道:“老板,這可不太好吧!你這是弄虛作假啊。”八戒說(shuō):“沒(méi)事的,就加一點(diǎn)水是發(fā)現(xiàn)不了的,”嫦娥只好按它的話去做。此外,八戒去菜場(chǎng)也不挑新鮮的菜了,專門買一些死魚死蝦,關(guān)鍵便宜就好?上,沒(méi)過(guò)多久,酒店的生意越來(lái)越差,顧客們吃了不新鮮的食物,還鬧起了肚子,都紛紛上門來(lái)投訴。

          這事傳到了悟空的耳朵,它一個(gè)筋斗來(lái)到了高老莊,拉著八戒的耳朵就說(shuō):你這個(gè)死呆子,怎么能弄虛作假呢?八戒流著淚說(shuō):“大師兄,我知道錯(cuò)了!”

          被悟空批評(píng)以后,八戒改正了錯(cuò)誤,在悟空的幫助下,它誠(chéng)信做生意,酒店生意又紅火起來(lái)了。

          五年級(jí)故事作文 篇2

          在我人生星河中有許許多多的事伴我成長(zhǎng)。有難忘的,傷心的,快樂(lè)的其中,在今年寒假發(fā)生的那件事最閃亮。

          記得在寒假的一個(gè)星期四,我到外婆家去玩,首先映入眼簾的是一群可愛(ài)的,毛茸茸的小雞圍在母雞周圍,“嘰嘰嘰”地叫著,其中我最喜歡一只全身黃毛上帶有幾點(diǎn)黑毛的小雞了。

          為了得到那只小雞,我一直跟蹤雞群。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)決頂?shù)暮脵C(jī)會(huì)。那一只小雞被卡在石縫里了。我把那只小雞捧了出來(lái),輕輕地?fù)崦擒涇浀拿。就?dāng)我準(zhǔn)備把小雞拿回去玩時(shí)母雞忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子不見(jiàn)了,四處尋找,發(fā)現(xiàn)我?guī)ё吡怂暮⒆。母雞立馬張開(kāi)它的那一對(duì)有力的翅膀向我飛撲過(guò)來(lái),帶著一種憤怒的神情,嘴里發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲,好像在說(shuō):“快把我的孩子還給我!”以前,這只母雞總是見(jiàn)人就跑,現(xiàn)在卻見(jiàn)人就打。我很納悶。我一看情況不妙,便拿起石子向它擲去,可母雞仍然向我這邊跑來(lái),憤怒一點(diǎn)也沒(méi)有減退。我有點(diǎn)害怕了,但又一想:我是人,它是雞,人是不可能怕雞的。我拿起幾顆大石子再次向母雞投擊,這次攻擊讓母雞的翅膀流血了,母雞仍然像我這邊逼來(lái),突然騰空而起,用他那流血的翅膀使勁地攻擊我。我一看這陣勢(shì),顫抖的手便乖乖地把小雞交了出來(lái),母雞看到小雞沒(méi)事了,便停止了對(duì)我的攻擊,和小雞一起離開(kāi)了。

          這件事讓我明白了:動(dòng)物也有母愛(ài)。這是世界上最強(qiáng)大﹑最無(wú)私的力量。

          五年級(jí)故事作文 篇3

          在我的生活當(dāng)中,有一件事給我?guī)?lái)很大的啟示。

          上個(gè)星期六,我和媽媽坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家玩,當(dāng)時(shí),車上的人全部望著窗外的風(fēng)景,我和媽媽也不例外。

          目的地快要到達(dá)時(shí),我反過(guò)身來(lái),突然,看到了一只“黑手”伸進(jìn)了一位中年婦女的口袋中,把中年婦女的錢包用夾子夾出來(lái)了。我心想:糟糕,有小偷!我得讓大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)十惡習(xí)不赦的小偷!

          于是,我大喊:“有......”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就用手把我的嘴巴蒙住了,我用驚奇的眼睛望著媽媽。媽媽用手指了指,小聲地對(duì)我說(shuō):“你看那個(gè)小偷!

          “有刀嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。

          “呶,你看。”媽媽用手指了小偷的口袋。

          我朝前一看,不看還好,一看嚇一跳,真的有一把明晃晃的小刀在小偷的口袋里。我心驚膽跳,頓時(shí)不敢說(shuō)話了,裝著沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)時(shí),車上很多人都看到了這個(gè)小偷在偷竊,卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)指出小偷的罪行。結(jié)果,到了站后,小偷若無(wú)其事地下了車。

          回家之后,我們把這件事告訴了爸爸,爸爸很不高興地說(shuō):“你們?cè)趺催@么怕事呢?俗話說(shuō):邪不壓正。法律上也說(shuō)了,見(jiàn)義勇為者會(huì)受到保護(hù)和嘉獎(jiǎng)。如果是我,一定會(huì)站出來(lái)指出小偷的罪行,讓他得到應(yīng)有的懲罰和教育。如果大家都視而不見(jiàn),那么小偷更是猖獗!

          聽(tīng)了爸爸的話后,從這件事上給了我一個(gè)很大的啟示:人要正直,不能包庇壞人,遇到壞人壞事,要勇敢地站出來(lái),伸張正義,這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧,小偷才沒(méi)有可乘之機(jī)。

          五年級(jí)故事作文 篇4

          從前,有一個(gè)森林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬,小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶著小馬去郊外游玩;夏天,大馬帶著小馬到大樹下乘涼;秋天,大馬帶著小馬去田野里散步;冬天,大馬做了一張舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺(jué)。

          一天,大馬想,我不能這樣慣著小馬。于是,大馬就躲在了一個(gè)山洞,小馬回來(lái)沒(méi)有看到大馬,就很著急。小馬決定去找大馬,在找大馬之前,小馬就向旁邊的馬大叔請(qǐng)教應(yīng)該怎么辦,于是馬大叔說(shuō):“好,我教你一些本領(lǐng)吧!泵刻祚R大叔就教小馬一種本領(lǐng)。

          可是,才過(guò)了幾天,小馬就不學(xué)了,后來(lái),馬大叔決定不教了。又過(guò)了好幾天,小馬出門去找大馬,它到了一條溪邊想過(guò)去,這時(shí)一只松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小馬說(shuō):“小馬大哥,你可不能過(guò)去呀!有一次我的朋友下去就被水淹死了!毙●R想:我能不能過(guò)去呢?一頭大水?吹搅诵●R在發(fā)呆,就說(shuō):“小馬,你想過(guò)河去吧,我告訴你,河水淺著呢?”小馬聽(tīng)了大水牛的話,又想起了松鼠的話,小馬想:“我能不能過(guò)去呢?”于是,小馬決定要自己試一試。到了河中間,水不深也不淺,才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了,什么事都要自己試一試,不能只聽(tīng)別人的。小馬經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水,許多個(gè)森林,許多條大河,終于找到了大馬。大馬高興地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,你已經(jīng)成長(zhǎng)為一匹大馬了。”于是新的大馬開(kāi)始為老馬找食呢!

          小朋友,我們不能成為溫室里的花朵,而要成為寒冬里的臘梅!

          五年級(jí)故事作文 篇5

          高爺爺很喜歡給我們講故事,我們也很喜歡聽(tīng)高爺爺講故事,每次到茶館,我們爭(zhēng)先恐后地圍到爺爺身旁,迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)到底是什么故事。

          他說(shuō):。常州有一個(gè)叫茶山的地方,卻既沒(méi)有茶,也沒(méi)有山。他剛說(shuō)完,我便有些吃驚,也有些奇怪。他又說(shuō):古代,我們的茶都要送給官府,但是因路程遙遠(yuǎn),所以這里的清涼亭便成了歇息的地方,茶也暫時(shí)放在了這里,久而久之,便在此取了個(gè)名叫茶山。我聽(tīng)完后,若有所悟,又不禁感慨道:現(xiàn)在進(jìn)步可真快,茶都不是奢侈品了,倒成了大眾的必需品了。

          接著,他又指向身后的茶園說(shuō):這些可都是稀有的白茶。我們翹首望去,我想:這么一大片的白茶,怎么會(huì)很稀有呢?我?guī)е@個(gè)疑惑繼續(xù)聽(tīng)爺爺講下去。他說(shuō):原先白茶都要失傳了,后來(lái)在浙江安吉一個(gè)地方終于找到了幸存的兩株白茶,便有一株遷插在了這里,靠多年的努力終于繁殖了許多白茶。,他停了停頓,又說(shuō):它還有一個(gè)稀有的原因,白茶,顧名思義,這種茶是白色的,一般地區(qū)不多見(jiàn)。茶色為什么是白色呢?這是由于人們采摘了細(xì)嫩、葉背多白茸毛的芽葉,加工時(shí)不炒不揉,曬干或用文火烘干,使白茸毛在茶的外表完整地保留下來(lái),湯色黃綠清澈這就是它呈白色的緣故。但是綠茶呢 ,其干茶色澤和沖泡后的茶湯、葉底以綠色為主調(diào),所以很稀有。 除了這個(gè),高爺爺還給我們講了茶山名字由來(lái)、茶場(chǎng)歷史等許多故事。

          俗話說(shuō)得好:一方水土養(yǎng)一方人。原來(lái)這兒還是一片貧瘠的土地,根本就種不了莊稼,但是高爺爺卻能慧眼識(shí)山,幫白茶安了家,經(jīng)過(guò)多年辛勤汗水的澆灌,才有今天這生機(jī)勃勃的茶園!

          五年級(jí)故事作文 篇6

          自從依爾特戈?duì)柨珊箾](méi)有捉到神鳥,那些國(guó)家的國(guó)王、大臣和富翁都泄氣了。這件事傳到了八戒的耳朵里,八戒立即騰云駕霧到萬(wàn)年古松下,他用九齒釘耙指著神鳥說(shuō):“神鳥,你別逃,待我捉住你。”

          神鳥不驚也不逃,還是好像從前一樣老老實(shí)實(shí)地讓八戒捉住了。八戒非常高興。在回高老莊的路上,神鳥對(duì)八戒說(shuō):“八戒,你想當(dāng)回原來(lái)的天蓬元帥嗎?”“想,做夢(mèng)都想!卑私湔f(shuō)!澳呛,你放開(kāi)我,現(xiàn)在回天庭去,你的愿望實(shí)現(xiàn)了!卑私浞砰_(kāi)神鳥,興高采烈地向天庭飛去。

          八戒來(lái)到天庭,果然許多天兵天將來(lái)迎接他,太上老君還宣讀了圣旨說(shuō)封八戒為“天蓬元帥。八戒當(dāng)了幾天天蓬元帥,覺(jué)得沒(méi)什么意思了,便想弄個(gè)玉帝當(dāng)當(dāng),想過(guò)過(guò)統(tǒng)治三界的癮,便下界去找神鳥。

          八戒來(lái)到了萬(wàn)年古松下,呼的一聲;神鳥又被八戒捉住了,八戒對(duì)神鳥說(shuō):“神鳥,我不想當(dāng)天蓬元帥了,我想當(dāng)玉帝,統(tǒng)治三界多威風(fēng)。”神鳥見(jiàn)八戒這么貪心,就想懲治懲治他,就對(duì)他說(shuō):“八戒,你現(xiàn)在就回天庭去,到時(shí)自然會(huì)有人來(lái)迎接你!

          八戒樂(lè)呵呵地來(lái)到了天庭,剛到南天門,只見(jiàn)一群天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道:“還不迎接朕上殿,看朕不……”話還沒(méi)說(shuō)完,天兵天將就沖了過(guò)來(lái)壓住了他說(shuō):“你已經(jīng)違反了天條,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

          八戒這時(shí)才明白是神鳥事先通知了玉帝?上](méi)有后悔藥,只得束手就擒,無(wú)可奈何地被押下去,等待他的將是不見(jiàn)天日的漫長(zhǎng)的四百年……

          五年級(jí)故事作文 篇7

          每個(gè)人都喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)可以讓我們的生活變得多姿多彩,也給我們帶來(lái)了不小的便利,讓我們足不出戶就知道何時(shí)何地發(fā)生了什么事情。

          一天里,我經(jīng)常對(duì)媽媽叫著:“媽,我餓了“。媽媽也煩了,說(shuō):“你怎么老餓?”“肚子餓了,怪我了?”媽媽有時(shí)也不知道該做些什么給我吃了。我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一個(gè)想法,網(wǎng)絡(luò)呀!不僅可以足不出戶吃到飯,還有各式各樣的美味任你挑選!吧暇W(wǎng)訂餐吧!”“對(duì)!我怎么沒(méi)想到呢?”

          我和媽媽立馬打開(kāi)手機(jī),各式各樣琳瑯滿目的美食出現(xiàn)在我的面前。吃這個(gè),太貴。吃那個(gè),不想吃。最后選擇了肯德基,63元,點(diǎn)擊“付款”,手機(jī)頁(yè)面上顯示“付款成功”,下面有一行小字,大約30分鐘到。Yes,我可以吃肯德基了,但心里想著:30分鐘還是太長(zhǎng)了。送餐小哥,加油!我的美食就靠你了。但轉(zhuǎn)念一想:俗話說(shuō)的好,心急吃不了熱豆腐嘛!我就一會(huì)兒干點(diǎn)兒這,一會(huì)兒玩點(diǎn)兒那,漫長(zhǎng)的30分鐘終于快到了。

          正好30分鐘的時(shí)候,門鈴響了,哎呀呀,好吃的來(lái)了,只見(jiàn)送餐小哥手中拿著一個(gè)口袋,他熱情地說(shuō):“您的餐,請(qǐng)慢用。”打開(kāi)包裝,一邊吃一邊想,網(wǎng)上訂餐真的太方便了,明天我還要訂餐。

          網(wǎng)絡(luò)不僅給人們帶來(lái)了方便,還帶來(lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了智慧。我心里想著,若人們的生活中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),那該多么單調(diào),乏味,無(wú)聊!

          五年級(jí)故事作文 篇8

          我對(duì)手表極其感興趣,一到商場(chǎng)就先去買手表的柜臺(tái)看看有沒(méi)有新款式的好看的手表;一有可以獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)就纏著媽媽答應(yīng)給我買一只手表不論貴的,便宜的;就連走親訪友時(shí),也不忘在那里買個(gè)價(jià)廉物美的手表做個(gè)紀(jì)念。

          去年,我和父母去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),對(duì)那兒的一款白色的卡西歐手表一見(jiàn)鐘情。媽媽請(qǐng)營(yíng)業(yè)員阿姨給我試戴一下。阿姨小心翼翼地拿出手表非常細(xì)心地給我戴上,邊戴邊給我們介紹這款表的功能,總之一句話,這款表不僅可以記時(shí),當(dāng)作鬧鐘,還可以戴著她潛水,好的不得了!當(dāng)我看到價(jià)格時(shí),一下子怔住了:一千兩百多元。這可是個(gè)不小的數(shù)目!可媽媽卻說(shuō),只要我期末考試能進(jìn)到班級(jí)前六名,她省吃儉用也要獎(jiǎng)勵(lì)我這只手表。

          回家后,我下定決心要靠自己的努力爭(zhēng)取到這只手表,我把她當(dāng)成了我這學(xué)期奮斗的目標(biāo)。每天一放學(xué),我就寫作業(yè),媽媽買來(lái)的輔導(dǎo)資料我也開(kāi)始做了,電視比以前看得少了。一學(xué)期下來(lái),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),從原來(lái)的二十多名一下子進(jìn)步到了全班第八名,但是離第六名還有距離,我很失落。想想那只漂亮的卡西歐,我自己給自己鼓氣,加油,嚴(yán)莞琛!

          沒(méi)過(guò)幾天,令我意想不到的事情發(fā)生了。那天早上才睜開(kāi)朦朧的睡眼,恍恍惚惚間看見(jiàn)我的寫字臺(tái)上放著那只我夢(mèng)寐以求的手表。我一骨碌起床,抓起手表驚喜不已,對(duì)著手表親個(gè)不停,一邊大聲喊叫:“爸爸,媽媽,謝謝你們!”媽媽微笑著說(shuō):“笑笑,你有進(jìn)步,爸爸媽媽很高興。戴上這只手表好好努力,時(shí)間可比金錢更寶貴!”

          戴還是不戴,我的內(nèi)心開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。我拿著手表凝視許久,心里像大海的波浪洶涌澎湃,頭腦像風(fēng)車不停地旋轉(zhuǎn)。最終,下定決心:戴!我要每天戴著這只手表,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望!

          五年級(jí)故事作文 篇9

          我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,但是我爸爸小時(shí)候養(yǎng)過(guò)狗。因?yàn)樗硎呛谏,所以起名叫“黑子”?/p>

          在黑子三四個(gè)月大的時(shí)候,爸爸看到它叼了一只死老鼠正在吃,爸爸急忙按住黑子的頭把老鼠從它口中拽出來(lái),但是黑子已經(jīng)把老鼠的頭給吃掉了。不久,黑子覺(jué)得身體有點(diǎn)難受,嘔吐不止。原來(lái)那只老鼠是吃了毒藥的死耗子,幸好它只吃了個(gè)頭,藥性還不算大,僥幸活了下來(lái)。從此黑子恨死了老鼠,見(jiàn)到老鼠就咬死,然后仍在地就走了。真是狗拿耗子——多管閑事!

          黑子兩三歲時(shí)突然跑丟了,爸爸尋遍了附近的村子都沒(méi)有它的任何消息,爸爸很是失落。但三個(gè)月后它竟然跑回了家,看到爸爸興奮的搖著尾巴,直起身子把前腿搭在爸爸的肩膀上,伸著長(zhǎng)舌頭親爸爸的臉。真是應(yīng)了“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”的諺語(yǔ)。

          還有一次是我的爸爸發(fā)現(xiàn)有一頭豬在地里吃我們家的麥苗,就讓黑子去把豬趕走,但黑子到豬跟前只圍著它轉(zhuǎn)了一圈,就自己跑了回來(lái)。這讓爸爸很生氣,他繼續(xù)命令黑子去趕豬,黑子圍著爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里發(fā)出哼哼唧唧的聲音,但看到爸爸態(tài)度堅(jiān)決,便無(wú)可奈何的跑到豬跟前,用嘴叼住豬的耳朵帶到爸爸的面前,爸爸一看原來(lái)是自己家的豬。真是一只聰明的狗!

          聽(tīng)了爸爸講他和狗的故事,我也有了養(yǎng)一只狗的想法。

          五年級(jí)故事作文 篇10

          從前外國(guó)有一位名叫丁丁的'一個(gè)小男孩,他非常愛(ài)學(xué)習(xí)。可他粗心大意。

          一次他剛買了一支筆,不一會(huì)兒,筆帽掉了,三兄弟分開(kāi)了,大哥和二哥很傷心,筆帽也很傷心。筆帽隨著河水漂浮到一個(gè)無(wú)知的地方——文具店。筆帽走進(jìn)文具店,看見(jiàn)上面有許多筆,都在一起它又想起了他的兄弟,文具店的一個(gè)老板在掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆帽就連忙拿起來(lái)放進(jìn)收廢箱里面。在箱子里,筆帽什么也看不見(jiàn)只聞到許多臭味,原來(lái)里面都放著一件廢筆。

          丁丁用了這個(gè)筆已經(jīng)一段時(shí)間了,可他仍然再用,筆帽仍然還在收廢箱里面待著。筆芯的水慢慢少了許多,可是還是寫地出來(lái)。

          一個(gè)星期過(guò)去了,筆尖被丁丁的壓力折斷了,丁丁還不知道,筆尖在一位小孩的鞋板下,名叫做林小紅的女孩。一次林小紅進(jìn)文具店買筆,正好筆帽也在這兒,筆尖從小女孩的鞋板下掉了下來(lái),小女孩也不知道,就走了。店老板又在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一支筆尖,又撿起來(lái)丟進(jìn)收廢箱里。筆尖在里面發(fā)現(xiàn)了筆帽,筆帽也發(fā)現(xiàn)了筆尖,連忙擁抱了起來(lái),它們兩兄弟終于團(tuán)聚了,可大哥沒(méi)來(lái),筆尖長(zhǎng)知識(shí),它耐心地對(duì)小弟說(shuō):“只要我們倆丟了筆一定操作不起來(lái),到時(shí)候大哥一定會(huì)跟我們相聚在一起的!

          一天過(guò)了,二哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),買我們那支筆的人來(lái)了,只見(jiàn)他手中拿的是我們的大哥,筆尖和筆帽高興地歡呼起來(lái)。丁丁又買來(lái)一支筆,他說(shuō):“從今天開(kāi)始我一定不粗心大意了,說(shuō)著,他并把筆桿扔進(jìn)了收廢箱里它三兄弟終于團(tuán)聚了,它們是又跳又唱,你看它們跳地那么歡快,唱得那么響!”

          五年級(jí)故事作文 篇11

          我有一個(gè)很有趣的童年,童年的生活給我留下了深刻的印象。

          那時(shí)的我已經(jīng)是一年級(jí)了。爸爸帶我去青島旅游,我們先去了大海邊,爸爸買了三個(gè)游泳圈,一個(gè)給我的,一個(gè)給爸爸的,另一個(gè)給姑姑的。我不會(huì)游泳,爸爸就抓著泳圈上的把手,我樂(lè)樂(lè),就和青蛙一樣手腳在動(dòng)。不知不覺(jué)中,爸爸把手松了,讓我自己游,我還不知道哩!我聽(tīng)后面沒(méi)聲音,掉頭一看,姑姑、爸爸離我好遠(yuǎn),還在那笑呢!我急得"哇哇”大哭,爸爸趕緊過(guò)來(lái)假惺惺地對(duì)姑姑說(shuō):“快去拿個(gè)瓶子來(lái),讓我打免費(fèi)油!惫霉眯χf(shuō):“好!蔽耶(dāng)時(shí)不知道,就說(shuō):“我不哭了,我要和姑姑一起去拿瓶子打免費(fèi)油!惫霉眠以為我會(huì)笑,誰(shuí)知我會(huì)這樣說(shuō),便哈哈大笑:“你怎么以為真打免費(fèi)油呀!哈哈!”

          第二天,我們?nèi)チ嘶ü,“好高興呀!”我們坐車來(lái)到了花果山的水簾洞,雖說(shuō)打著傘,但衣服還是濕了,到了洞里,特別黑,伸手不見(jiàn)五指,“哎呦!”我摔了一個(gè)跟頭,爸爸說(shuō):“有臺(tái)階!卑职蛛m是這么說(shuō),可是還是摔兩個(gè)跟頭,出洞一看,呀!白白的衣服,變得黑黑的了,肯定是摔跤時(shí)沾上的泥巴!

          第三天,也是旅游最后一天,我們?nèi)チ恕昂5资澜纭,我們(nèi)タ戳税做L表演,它還能聽(tīng)懂人類的話呢!還有海豹,主持人問(wèn)它怎么感謝主人,它聽(tīng)了對(duì)準(zhǔn)主人的臉就親了幾口,還有,那只海豹才四歲,就和成年人一樣大了。

          回到家,我把旅途中發(fā)生的有趣的事情告訴了我的伙伴們,和他們一起分享快樂(lè)!

          五年級(jí)故事作文 篇12

          上網(wǎng)給我們帶來(lái)了方便,我可以通過(guò)QQ或微信收到老師發(fā)來(lái)的短信,可以和朋友聊天,討論問(wèn)題。

          我和好朋友婭婭在假期里痛痛快快地玩了一把后,婭婭就要回老家了。我很傷心,“我和婭婭還沒(méi)好好相處她就要回老家了。時(shí)間過(guò)得太快了!”媽媽哄著我,說(shuō):“你們還可以在網(wǎng)上聊天呢!蔽业男那楹孟裢蝗挥赀^(guò)天晴,我興奮地說(shuō):“對(duì)呀!光顧著抱怨,我忘了還可以網(wǎng)上聊天呢!

          我回到家,迫不及待地打開(kāi)微信,找婭婭的名字,嗯?怎么找不到。我又點(diǎn)開(kāi)通訊錄,找到大寫字母“Y”。

          我終于費(fèi)了九牛二虎之力找到了她。之后,我又使出洪荒之力打了一段文字,問(wèn)她坐上高鐵了嗎?我等待著她的答復(fù),過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始不耐煩了。她怎么不回答呢?我又發(fā)了一個(gè)內(nèi)容是“怎么不理我”的表情。又過(guò)了一會(huì)兒,她還是沒(méi)說(shuō)話,我又發(fā)了一連串的表情!岸_恕庇卸绦帕耍貜(fù)了一個(gè)字:停!

          我看了信息,感覺(jué)有點(diǎn)不妙,我又像一只狗似得討好她,她又開(kāi)玩笑地發(fā)了一個(gè)笑臉。我喘了一口氣,婭婭發(fā)了一張舅舅睡覺(jué)時(shí)的丑照,我看了后‘噗哧“一聲大笑起來(lái),我也發(fā)了一張我弟弟展示大鼻孔的丑照,開(kāi)始損他。我和婭婭聊得很開(kāi)心。

          網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了方便和歡樂(lè),讓在遠(yuǎn)方的朋友離我更近!疤煅娜舯揉彙币巡皇菈(mèng)想。

          五年級(jí)故事作文 篇13

          相信你聽(tīng)過(guò)一首叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌,每一個(gè)字都飽含著溫暖的愛(ài)。讓我們唱出《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,讓我們用行動(dòng)來(lái)付出我們的愛(ài),讓我們從身邊的小事做起。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,讓世界顯得更加溫暖。在一條布滿“黑衣服”的路上,一位將近70歲的老奶奶正帶著一車重物行駛。一秒,兩秒。時(shí)光飛逝,紅太陽(yáng)從藍(lán)天升起,看起來(lái)很明亮。奶奶汗流浹背,車越拉越慢?吹侥棠汤哿耍肱苓^(guò)去幫忙,卻被一個(gè)帥哥快步?jīng)_到她身邊,用輕快的語(yǔ)氣說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你推車吧!”老奶奶感激地說(shuō):“好!好!”然后,奶奶拿起她的手,指著馬路對(duì)面的拐角說(shuō):“送到那個(gè)拐角就行了。”奶奶在前面拉車,男孩在后面推車。他們持續(xù)做了幾分鐘。最后,他們掙扎著把這些沉重的東西送回了目的地。放下車后,奶奶說(shuō):“小男孩,謝謝你幫我推車。多虧了你,我才能安全地把車放回去!蹦泻⒑苤t虛地說(shuō):“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。我最喜歡幫助別人!”演講結(jié)束后,男孩想回到他溫暖的家,所以他和老婦人道別。

          我看著那個(gè)男生跑回自己家后,忍不住說(shuō)了一句贊美的話,我可愛(ài)的小嘴就涌出來(lái)了:我佩服這個(gè)男生!他那種尊老愛(ài)幼的心真的很讓人敬佩!

          這種對(duì)老人的尊重充滿了愛(ài)。我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng):尊老愛(ài)幼!讓世界充滿愛(ài)和歡笑。

          五年級(jí)故事作文 篇14

          夏天總是來(lái)去匆匆。他離開(kāi)了這個(gè)世界,卻帶來(lái)了調(diào)皮的秋姑娘。我現(xiàn)在住在洛陽(yáng)市,因?yàn)樗牡絹?lái),樹上的葉子像金黃色的死蝴蝶一樣在空中飛舞,在生死離別前與大地母親有過(guò)親密接觸。原來(lái),婀娜多姿的花朵都低頭了。薩沙武賈西奇一股涼爽的秋風(fēng)——似乎在催促我寫一封信,和我十多年的親人交流我的喜怒哀樂(lè);氐郊,拿出筆和紙,開(kāi)始深情的寫起來(lái)……寫著寫著,忍不住淚流滿面,給我看了一個(gè)模糊的畫面。這時(shí),我隱約看見(jiàn)老母親拄著拐杖向我走來(lái),臉上帶著和藹的笑容。父親正坐在門前的一塊石頭上,低著頭,好像在想什么,只看到他亮晶晶的頭發(fā);我旁邊的老婆坐在織布機(jī)前,給懵懂咿呀學(xué)語(yǔ)的二兒子做衣服。大女兒長(zhǎng)大了,這才哄著小兒子睡著了……看著看著,我忍不住跑出了門,面對(duì)著門前明亮的滿月,大聲的喊著:“爹——娘3354兒子,我不孝!我離家十幾年了,卻忘了家人,忘了美麗的故鄉(xiāng)……”某個(gè)時(shí)候,我回到房間,連夜寫了這封信。

          第二天一早,信使騎著馬來(lái)到我家。當(dāng)我從家里把信拿出來(lái)交給送信的人時(shí),我把它拿了回來(lái),打開(kāi)信封,拿出信紙讀了起來(lái)。我一邊看,一邊眼睛又濕了,眼淚像碎珠子一樣流了出來(lái)。在送信人的再三催促下,我不情愿地把這封被淚水打濕的信交給了他,不停地對(duì)他說(shuō):“你一定要親自送到我父母那里,一定要親自送到我家……”經(jīng)過(guò)我的觀察,他離開(kāi)了洛陽(yáng)城。

          秋天,落葉將回到大地的懷抱。這叫返根。我的根在哪里?

          五年級(jí)故事作文 篇15

          昨晚,快樂(lè)王國(guó)下了一場(chǎng)大雨。淘氣的小蜜蜂掉進(jìn)了石榴樹下的泥坑里。泥巴女為了救小蜜蜂獻(xiàn)出了生命,但是泥巴女卻變成了一灘爛泥。

          自從泥巴女救了蜜蜂,蜜蜂一直想找泥巴女報(bào)恩。

          今天,他又像往常一樣出發(fā)了。他去天空問(wèn)鳥,去田野問(wèn)小鹿,去花問(wèn)蝴蝶。像往常一樣,他仍然找不到他們。

          當(dāng)他詢問(wèn)整個(gè)快樂(lè)王國(guó)的所有小動(dòng)物時(shí),他沒(méi)有得到任何關(guān)于泥巴女孩的消息。這時(shí)候大象大叔給他出了個(gè)好主意,寫了“找你”!耙!我怎么沒(méi)想到?”蜜蜂拍著它的頭骨說(shuō)。所以,蜜蜂寫了找你找泥巴女的事。

          他在快樂(lè)王國(guó)到處尋找你。石榴樹一看到,就開(kāi)始猶豫了。石榴樹為了不讓蜜蜂傷心,本來(lái)想把看到的一切永遠(yuǎn)留在心里,但現(xiàn)在看到蜜蜂那么努力地尋找泥姑娘,他決定把這件事告訴它。蜜蜂聽(tīng)了之后,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。淚如泉涌。他來(lái)到泥地,盯著泥地。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了。就這樣,他不吃不喝?吹矫鄯淇煲懒,“愛(ài)的天使”被它感動(dòng)了,就從上帝那里拿了一瓶“復(fù)活水”,灑在了泥土上。一點(diǎn)一點(diǎn),泥巴聚在一起,慢慢的,慢慢的,變成了泥巴姑娘,泥巴姑娘復(fù)活了。

          他們倆都非常興奮地看著對(duì)方。有成千上萬(wàn)個(gè)單詞,但他們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。他們緊緊地?fù)肀Я撕芫谩?/p>

          五年級(jí)故事作文 篇16

          炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋天的涼爽,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。所有的小動(dòng)物開(kāi)始收集食物。喬治一家聽(tīng)到這個(gè)消息后,立即去收集食物。我媽媽總是擔(dān)心院子里種的蔬菜會(huì)被偷。我媽對(duì)自己說(shuō):“哇!什么新鮮蔬菜,白蘿卜,胡蘿卜,豌豆,青豆,脆豆,扁豆,生菜!今天我們吃蔬菜,喝生菜卷須湯。太好了,爸爸說(shuō)!

          晚飯后,媽媽、爸爸、喬奇和安娜達(dá)斯叔叔坐在餐桌旁一起喝茶,談?wù)摻衲甑氖斋@,談?wù)撔录彝サ氖斋@、慷慨和慷慨,給狐貍剩飯。

          一大早,公園里果樹上的果實(shí)成熟了,大家都趕著去摘。我的父母帶著一個(gè)籃子回來(lái)了,但喬治沒(méi)有心情挑選他們。他去找威利和岐伯玩,阿納達(dá)斯叔叔去商店買了一些日用品。

          媽媽說(shuō):“喬奇,明天你會(huì)把安娜達(dá)斯叔叔送回來(lái)的!眴唐嬲f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,喬奇欣然同意。”

          一大早,喬奇和阿納達(dá)斯叔叔一起離開(kāi)了。他用迂回戰(zhàn)術(shù)避開(kāi)了惡狗。然后,喬奇輕而易舉地跳過(guò)了死亡溪,最終到達(dá)。他不得不向阿納達(dá)斯叔叔道別。喬奇回家了,他媽媽又嘮叨了一遍,說(shuō):“怎么樣?不疼,光滑嗎?”喬奇說(shuō):一切都很順利!眿寢屨f(shuō):“那好。"

          涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了。我媽媽總是嘮叨。冬天食物夠嗎?冷不冷?爸爸說(shuō):“親愛(ài)的,別嘮叨了,煩死了。”喬奇說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!倍,許多動(dòng)物被凍死,那里有冰和雪。三個(gè)月后,暖春來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)相爭(zhēng)。一年過(guò)去了,喬奇成長(zhǎng)了一年。

          從那以后,兔子坡的居民又過(guò)上了幸福的生活。

          五年級(jí)故事作文 篇17

          哇!下雪了,我真是開(kāi)心極了,期盼了好久的堆雪人打雪仗可以開(kāi)始了。我用樹葉和汽車上的積雪堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,用樹葉給她做了眼睛,還跟媽媽要了一根胡蘿卜做了她的鼻子,用小石子兒做了一個(gè)小巧的嘴巴,用樹枝做了手,好了,一個(gè)可愛(ài)的小雪人做好了。真可愛(ài)啊!我跟她打招呼說(shuō):“小雪人,你好呀!”忽然,小雪人的手動(dòng)了動(dòng),小雪人活了!我高興得跳了起來(lái),我有一個(gè)雪人朋友了。她說(shuō):“我來(lái)自雪人國(guó),因?yàn)樘澩媪,走出了雪人?guó),堅(jiān)持不住融化了。冬天,我又變成小雪花飄了下來(lái),感謝你把我堆成一個(gè)小雪人!你能送我回雪人國(guó)嗎?”

          我跟著小雪人出發(fā)了,走了好幾天,有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了雪人國(guó)。這里是一個(gè)冰雪世界,美麗又安靜,冰塊像鉆石一樣閃爍,真美。⌒⊙┤说暮}卜鼻子紅紅的,在這個(gè)冰雪世界更加鮮艷了。我好奇地東看看西看看,忽然小雪人顫抖地說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)雪怪的聲音了!边@時(shí),地開(kāi)始震動(dòng),怎么辦。〈笱┕蛛x我們?cè)絹?lái)越近,就在它準(zhǔn)備一口吃掉我們的時(shí)候,我從書包里拿出了一個(gè)手電筒,雪怪忽然停住了,轉(zhuǎn)身逃走了。原來(lái)雪怪以為手電筒的光是太陽(yáng)光呀!小雪人安全地到了家,我們也該告別了。天亮了,我醒來(lái)了。我看了看周圍,原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)!

          五年級(jí)故事作文 篇18

          記憶里,那些美妙的故事向我飛來(lái),我再次聆聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的聲音,發(fā)覺(jué)它們仿佛離我很遠(yuǎn),又離我很近,又有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀,在我身邊飛來(lái)飛去,白雪公主的可愛(ài)善良,賣火柴的小女孩的悲慘不幸,龜兔賽跑中烏龜?shù)膱?jiān)持執(zhí)著……都讓我為之感動(dòng)。

          奇妙的故事,從遠(yuǎn)古走來(lái),從蠻荒走來(lái),從作家們充滿奇特想象的心靈中走來(lái)。

          紅彤彤的太陽(yáng),綠油油的草地,美麗的景象使多少孩子沉醉其中;奇特的想象,動(dòng)人的情節(jié),使多少孩子對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

          記得小時(shí)候,不明白“誠(chéng)實(shí)”的意義,是《斧頭》這個(gè)故事讓我理解“誠(chéng)實(shí)”;記得小時(shí)候,不明白“愛(ài)國(guó)”的意義,是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó);記得小時(shí)候,不明白“堅(jiān)持”的意義,是《龜兔賽跑》這個(gè)故事讓我變得堅(jiān)持不懈,持之以恒。正如陽(yáng)光培育著花草,如雨水澆灌著綠樹,如母親哺育著孩子,這些故事滋養(yǎng)了我的心靈,滋潤(rùn)了我的生命。它們有時(shí)極具深意,有時(shí)含有寓意,有時(shí)富有涵養(yǎng),有時(shí)充滿哲理,故事用感動(dòng)詮釋著生命。它告訴我:要永遠(yuǎn)像孩童一樣在沙灘上奔跑,留下一個(gè)個(gè)腳印,拋開(kāi)一切雜念,袒露自己內(nèi)心最真實(shí)的一面。

          一句句文字,一幀幀圖畫,一份份感受……一并裝入生命的全部流程中,一遍遍地再讀那熟悉的文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些故事如一道道彩虹,裝點(diǎn)著天空,留下無(wú)邊印記。

          五年級(jí)故事作文 篇19

          宿命是永恒的最傷感的主題!}記

          花飄落,人無(wú)過(guò),花開(kāi)即落,風(fēng)拂過(guò)——只得暗香。光榮的面具已隨武士的吶喊聲西沉。我走在巷子里,巷子像雨街,走著逛著,曾經(jīng)的石路也只剩下了這段,可我和姥姥的起走過(guò)的路,卻永遠(yuǎn)走不完……

          輛摩托車突然向我們撞來(lái),點(diǎn)兒也不給我機(jī)會(huì),姥姥擋在了我的身前,我安全的站在馬路邊目光呆滯。我流下了熱淚,姥姥的臉色很憔悴,但她依然拍拍我的背說(shuō):“沒(méi)事,笑笑,別擔(dān)心”我看著姥姥,秒,兩秒……

          那個(gè)開(kāi)摩托車的男人走來(lái),說(shuō):“您沒(méi)事吧,這是我給您的賠償款!毕?qū)捜莸睦牙言鯐?huì)收他的錢?如果是我,我定要為姥姥討回公道!

          我對(duì)視著姥姥,著急地問(wèn):“姥姥,你為什么不收他的錢,他撞了你。 崩牙褟(qiáng)顏歡笑,說(shuō):“他不是故意的,再說(shuō)我也沒(méi)什么事呀!其實(shí)她的腿已骨折了。我們對(duì)話中,媽媽與爸爸趕來(lái)了,把姥姥扶上車,匆忙的去了醫(yī)院。

          我在醫(yī)院的等候區(qū)等了8小時(shí),8小時(shí)前,我清晰的看見(jiàn)姥姥倒了下去,我很無(wú)助,因?yàn)槲覠o(wú)法讓時(shí)間輪回。還記得事發(fā)時(shí)你重復(fù)的三個(gè)字---別擔(dān)心。不知過(guò)了多久,在醫(yī)生進(jìn)行治療時(shí),我渡過(guò)了個(gè)不安的夜,滿聲呼喚,滿身冷汗,滿身的薄驚,姥姥,我要你站起來(lái)!

          幾天后,媽媽安慰我說(shuō):“笑笑,姥姥沒(méi)事了!蔽倚睦锏膲K重石落下了。

          隱隱記得那時(shí)的片桃紅,抹淡淡的黑白,沾染了點(diǎn)滴的芬芳,文墨的歲月里,我要永遠(yuǎn)歌頌?zāi)莻(gè)為我擋車的姥姥。

          五年級(jí)故事作文 篇20

          期末考試后,放假第一天,杰克在家舒舒服服地睡懶覺(jué)。

          爸爸和湯姆躡手躡腳地走進(jìn)杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒,豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來(lái)時(shí),突然杰克說(shuō),別動(dòng),我還想再睡一覺(jué)。嚇得他們趕快放下。只見(jiàn),杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話,他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間,杰克翻了一下身子,他們又被嚇了一跳……

          費(fèi)了九牛二虎之力,終于放到車上。爸爸小心翼翼地開(kāi)車,杰克呼嚕呼嚕地睡覺(jué)。路上,大家都很驚訝:他是壞人嗎;他把這個(gè)孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷,差點(diǎn)把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察,警察也來(lái)個(gè)“噓”,大家都安靜下來(lái)。

          他們順利地走出了城市,來(lái)到了牧場(chǎng)。爸爸把床和杰克放在草地上,他連忙把車藏了起來(lái),自己也藏了起來(lái)。太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),那么溫暖,那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草,公雞高聲地打鳴,母雞帶著小雞在草地上玩耍,小兔子吃著蘿卜看著杰克,小鳥歡快地歌唱。杰克被吵醒了,坐起來(lái)說(shuō),這是哪里,我怎么到這里了。爸爸躲在樹后偷看、偷笑。杰克下床,和小動(dòng)物們一起玩。

          到了晚上,杰克睡著后,爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天,杰克醒來(lái),對(duì)爸爸說(shuō),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我在牧場(chǎng)和動(dòng)物朋友一起玩。爸爸開(kāi)心地笑了。

          五年級(jí)故事作文 篇21

          我是一張假鈔票,我身穿一件花大衣,上面有中國(guó)美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來(lái)的,我當(dāng)時(shí)并不知道我是一張假鈔票,心想:我也要像別的鈔票一樣去旅游了。

          一天,一個(gè)男人將我賣給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里,逛起了超市。他來(lái)到豬肉店前,拿出我買了一塊豬肉,付完錢就走了,老板在后面喊:“找你錢呢!”可是他頭也不回,這讓我感到疑惑不解。

          “假鈔票!”肉店老板拿起我一看,大叫一聲。這句話讓我為之一震,忐忑不安起來(lái),什么?我怎么會(huì)是假的?這時(shí)我是多么的絕望,真希望肉店老板能將我銷毀?墒秦i肉店老板一點(diǎn)都沒(méi)有要把我銷毀的意思,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“別人來(lái)騙我,我也可以騙別人啊!”說(shuō)完就將我放進(jìn)了錢包。

          第二天,他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個(gè)商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里!暗蔚蔚巍奔t燈在閃爍了,商人眉毛一皺,拿起我一看,發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會(huì)不會(huì)也把我拿去騙人?我心里很著急。

          商人拿著我來(lái)到了一個(gè)地方,上面寫著“中國(guó)銀行”,原來(lái)他是想把我銷毀。工作人員把我放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里,我的手腳一下子就被切成細(xì)條。

          我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了,但我很開(kāi)心,真謝謝這位商人,我再也不用騙人了。

          五年級(jí)故事作文 篇22

          不,今年我們注重環(huán)境保護(hù)。每個(gè)人都用過(guò)環(huán)保購(gòu)物袋。王阿姨當(dāng)然不落后。她的環(huán)保袋是一個(gè)可以擴(kuò)大,縮小,和填充盡可能多的東西的袋子。無(wú)論你站在哪一邊,這都是一種美麗的風(fēng)格。

          這一天,當(dāng)王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時(shí),隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來(lái)了。當(dāng)王阿姨看到“撞到包里”,她很不高興。她把她的包,并直接去商場(chǎng)選擇新的購(gòu)物袋。王阿姨很喜歡一個(gè)竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會(huì)兒。它確實(shí)很美。她覺(jué)得自己的身份以一種無(wú)形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價(jià)格,皺了皺眉頭,售貨員向她推薦這是限量版。這是這個(gè)城市唯一的一家。王阿姨想,這樣她就不會(huì)再撞到任何人,也就可以毫無(wú)顧忌地炫耀她的新竹籃了。

          第二天一大早,王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當(dāng)她到達(dá)公園時(shí),王阿姨故意放慢速度,試圖用左手換右手來(lái)吸引人們的注意。看到大家的眼睛閃閃發(fā)光,王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個(gè)人都過(guò)來(lái)了。王阿姨正要開(kāi)口。立刻,竹籃里裝滿了購(gòu)物袋!巴醢⒁蹋阏媸莻(gè)好人!泵總(gè)人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里,F(xiàn)在,這個(gè)竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說(shuō),大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。

          五年級(jí)故事作文 篇23

          哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽(yáng)光下,在膝上攤開(kāi)一本書,輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開(kāi)舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來(lái)看。

          打開(kāi)書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說(shuō)《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開(kāi)書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長(zhǎng),但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見(jiàn)。一條狗最希望被主人愛(ài)撫,但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來(lái),它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。

          我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來(lái)的風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是多么美妙!沙沙沙,吹走長(zhǎng)期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見(jiàn)太陽(yáng),強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤(rùn)了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。

          五年級(jí)故事作文 篇24

          母親,是一個(gè)偉大而又含義深刻的名字。母親,是那個(gè)包堅(jiān)信,不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的人。

          古往今來(lái),有多少著名的作家、使人、學(xué)者曾歌頌贊揚(yáng)過(guò)母親,就比如羅曼羅蘭所說(shuō)過(guò)的:母愛(ài)是一種巨大的火焰。當(dāng)然,也有一個(gè)特殊的日子,那是專門為母親設(shè)立的,那便是——母親節(jié)。每一個(gè)人對(duì)自己母親的印象都是不同的,在我的眼中,我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的人。

          所以,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得母親真的是太好了,而又有時(shí)我會(huì)覺(jué)得母親一點(diǎn)也不通情達(dá)理。不過(guò),歸根到底,我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來(lái)了,一個(gè)只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達(dá)我的恩情,我的感激。想起上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。

          那就是寫一首給母親的詩(shī),作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時(shí)感激而又興奮的心情,期待媽媽看到我的詩(shī)后驚喜的表情,但同時(shí)又害怕自己寫得不好的矛盾心理,F(xiàn)在,我也很矛盾,因?yàn)槲抑溃蛟S并不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。

          老師曾跟我們跟說(shuō)過(guò),對(duì)父母來(lái)說(shuō),我們的平安,我們的驕傲,就是對(duì)父母最好的回報(bào)。

          自此,我只能祈禱,母親工作不要太累,不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里,臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己,以后不要再跟媽媽斗氣了。

          五年級(jí)故事作文 篇25

          從前,一位小男孩無(wú)意間得到一只小狗,故事就此展開(kāi)。

          起初,小狗非?蓯(ài),小小的腦袋,大大的眼睛。呆呆的樣子,煞是惹人憐愛(ài)。它跑起來(lái)像滾的一樣,加上毛是白色的,因此名為——雪球。

          童年時(shí),每天早晨一起床,雪球便跑過(guò)來(lái),接著就是一起晨跑,看它在后面一滾一滾的追著,覺(jué)得非常搞笑。

          后來(lái),隨著我的長(zhǎng)大,雪球也長(zhǎng)大了。它成為了一條英勇的“漢子”,和別的狗打架就沒(méi)輸過(guò)。

          再到后來(lái),雪球老了,我開(kāi)始嫌棄它了,出去玩的時(shí)候也不愿再帶它一起。

          想起有一年冬天,下了一場(chǎng)雪,我騎著車子出去玩,隱隱約約感覺(jué)后面有個(gè)身影在追逐,我用余光掃了一眼后視鏡,竟是雪球在后面追著它一聲都沒(méi)叫,只是賣力奔跑著,那一瞬間,莫名的被感動(dòng)到。我立即剎車,雪球沒(méi)有防備,也來(lái)了個(gè)急剎腿,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在那時(shí)候,一輛大卡車突然撞了過(guò)來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì)的從雪球身上軋了過(guò)去。如果知道會(huì)這樣,我斷然不會(huì)這樣著急停下,或者,壓根兒不該讓它跟著出來(lái)……

          時(shí)間定格在那一秒,雪球沒(méi)了,一直陪伴我的好伙伴沒(méi)了。

          一瞬間,我的眼淚止不住流出來(lái)。我好后悔,之前還嫌棄它,這個(gè)陪伴了我一整個(gè)童年的好伙伴。

          所以,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧,不管是人或者動(dòng)物還是其它,或許你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的美好,但請(qǐng)善良對(duì)待,因?yàn)橛行〇|西,真的失去就再也回不來(lái)了,失去后才珍惜還有什么意義。

          五年級(jí)故事作文 篇26

          大年初二,陳紫墨和媽媽來(lái)到了陳紫墨心心念念的云南野生動(dòng)物園。大過(guò)年的,云南野生動(dòng)物園里人山人海,火辣辣的太陽(yáng)一點(diǎn)也不溫柔,真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開(kāi)水、礦泉水都喝光了。其中一個(gè)礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來(lái),陳紫墨一直捏在手心里,準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。

          陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū),欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買水的人排起了長(zhǎng)龍,不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽,為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣,媽媽微信刷了4瓶水,陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過(guò)水,連續(xù)取了四次。

          服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”,笑著說(shuō):“小朋友,你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了,反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了,沒(méi)關(guān)系的!”

          陳紫墨聽(tīng)了后沉默了一小會(huì)兒,退到了媽媽身邊,攤開(kāi)捏著垃圾的小手,塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán),滿是褶子,還被陳紫墨手心的汗洗了個(gè)澡。陳紫墨四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個(gè)已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶,她便飛快得跑了過(guò)去,小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去,又飛快得回到了媽媽身邊,那如釋重負(fù)的表情真是輕松。

          五年級(jí)故事作文 篇27

          春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它的習(xí)俗有許許多多:吃年夜飯,貼春聯(lián),放爆竹……

          大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。

          一進(jìn)飯店大門,紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前,昂首挺胸引頸高歌,仿佛報(bào)告著春天的喜訊。人們爭(zhēng)先恐后和大公雞合影,我和姐姐也按捺不住,也與它合了影。樓上,人來(lái)人往,無(wú)數(shù)個(gè)燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海,熱鬧非凡,小吃攤上琳瑯滿目,所有的廚師忙得滿頭大汗,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋,手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴,整個(gè)人都投入到濃濃的年味中,看得我口水直流三千尺了。這時(shí)姐姐急忙拉著我說(shuō):“走!我們?nèi)タ捶艧熁!”只?jiàn)保安叔叔拿來(lái)煙花,小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,不一會(huì)兒,就開(kāi)出一朵朵金色的花,它到處盛開(kāi),有時(shí)是紅色,有時(shí)是銀色,就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點(diǎn)燃煙花時(shí),那火星直沖上空,又散落下來(lái),既像美麗的噴泉,又像朵朵開(kāi)放的白菊。

          煙花隨著人們的倒計(jì)時(shí)聲越來(lái)越響,在天空中越來(lái)越多,鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨,地面上開(kāi)放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的人們,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

          難忘的一年就要過(guò)去了,新的一年即將開(kāi)始!我們歡呼著,共同祝愿春節(jié)好!

          五年級(jí)故事作文 篇28

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),過(guò)年是最愛(ài)!過(guò)年可以穿新衣服,吃好吃的,更重要的是:可以收到一大筆零花錢!

          大清早,我們吃完早飯,就去上墳,祭拜祖宗了!要去好多個(gè)地方,要一直到吃午飯才回來(lái),看似很幸苦,但對(duì)我來(lái)說(shuō),還挺有趣的,跋山涉水!哈!吃完午飯,大人們都去貼對(duì)聯(lián)了,奶奶她們忙著做年夜飯,大家伙都在忙活,唯獨(dú)我們小孩子游手好閑,不是跟著大人去貼對(duì)聯(lián)(其實(shí)是去瞎鬧著玩的,才不會(huì)真正干活)要么就是坐在沙發(fā)上,吃著零食看電視,還有就是在放爆竹……(五花八門的)而我,在洗澡,真舒服呀!洗完了,但媽媽不讓我放爆竹,叫我晚上放,所以我只有在沙發(fā)上看電視了!到了晚上7點(diǎn)多,隨著鞭炮聲,年夜飯開(kāi)吃了……大家邊吃邊聊,開(kāi)開(kāi)心心的,其樂(lè)融融的……

          但對(duì)我來(lái)說(shuō),以上都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是:放爆竹!這是所有男孩子的樂(lè)趣!我也不例外!吃完了年夜飯,開(kāi)始“鞭炮節(jié)”狂歡了!村上的伙伴們都拿出了鞭炮的50%來(lái)進(jìn)行慶祝!這個(gè)村莊熱鬧無(wú)比,我們幾個(gè)孩子都聚在一起放鞭炮,院子里火光沖天,連大人都被我們吸引過(guò)來(lái)了!鞭炮放光了,我們不會(huì)就此罷休,大家在屋子里玩起了各種游戲,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛……這一晚,大家都很晚才睡,因?yàn)樵诘?2點(diǎn)的到來(lái)。“54321!”上百個(gè)大理花沖上天空,黑黑點(diǎn)天空被照得雪亮,還帶一些繽紛!整個(gè)村莊變得很熱鬧!大家再次歡呼……

          這一晚,讓我們所有人回味!讓我們所有人難以忘記!

          簡(jiǎn)短的除夕故事傳說(shuō)最新

          五年級(jí)故事作文 篇29

          在生活中感人的故事是有許許多多的,有時(shí)候連動(dòng)物也會(huì)有感動(dòng)人心的時(shí)刻,我在一本書上看到了這樣的一個(gè)感人故事。

          在白鹿鎮(zhèn)里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動(dòng)使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì),今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來(lái),在一塊一塊的固定好水泥板。不過(guò)水泥板還是少了許多!軍官為了修復(fù)白鹿橋,就用自己睡覺(jué)的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。

          一會(huì)兒就看看小同學(xué),剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒(méi)有將橋完全修好,正在這時(shí)天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個(gè)軍官提意見(jiàn),用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索,不過(guò)我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會(huì)有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭,只能這樣。

          突然一個(gè)六年級(jí)的孩子領(lǐng)頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過(guò)。突然有個(gè)小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動(dòng)一下。軍官們一直鼓勵(lì)著他,讓他加油努力!那個(gè)孩子過(guò)了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。

          這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵(lì)才能變得更有勇氣。

          五年級(jí)故事作文 篇30

          他真是多管閑事,用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“狗拿耗子多管閑事”!

          事情是這樣的,今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我,嚷嚷著:“快把作業(yè)給我看,就差你了。”

          我一邊結(jié)巴說(shuō):“好—好—好,我馬上給你。”心里一邊想:“糟了一糟了,我晚上看電視看的太開(kāi)心了,倒忘了我還有作業(yè)沒(méi)完成呢!怎么辦,怎么辦?

          突然,“快點(diǎn)啊!”她在一旁尖聲叫道。我靈機(jī)一動(dòng),先在書包里亂翻一通,然后著急的說(shuō):“怎么回事,怎么回事,我昨晚寫的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”說(shuō)完這一遍,她被我感動(dòng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你中午回去拿吧!我下午給老師紙條!蔽已b作無(wú)辜的樣子說(shuō):“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)大好人!”隨后她就走了,我的心也放了下來(lái),心想:我真服我的演技,既然能騙過(guò)她。

          中午放學(xué)回到家,我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。沒(méi)想到被從我家路過(guò)的“他”發(fā)現(xiàn)了,“他”立馬幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回家去,可我卻渾然不知。

          下午,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,剛準(zhǔn)備把作業(yè)給她看。突然,“他”走過(guò)來(lái)把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)給了她聽(tīng)。她聽(tīng)完大罵我說(shuō):“你怎么能這樣。”說(shuō)完便大哭了起來(lái)。我立馬在一旁安慰,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說(shuō)笑話,又是唱歌的。終于把她哄好了!

          你知道這個(gè)“他”和“她”分別是誰(shuí)嗎?“他”就是劉振燁,“她”就是汪嘉懿。

          五年級(jí)故事作文 篇31

          秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗,林中清澈的小溪里,魚兒們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。

          一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧,樹旁長(zhǎng)著一叢翠綠的竹子。它閉著眼,用手抓著竹子,悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子,讓它吃得津津有味。

          一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來(lái)蕩去,一只小鴨子想嘗試一下跳水,它請(qǐng)小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法,讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上,把自己倒掛起來(lái),再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣,猴子拉猴子,很快形成了“猴梯”,小鴨子順利走上了樹枝。

          站在枝頭的小鴨子深吸一口氣,大聲宣布:“我要跳水了!”這句話驚醒了剛吃飽,開(kāi)始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛,抓起一把竹子,開(kāi)始邊看邊吃。

          小鴨子閉上眼睛,張開(kāi)雙翅,縱身一躍,“嗖嗖”的風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來(lái),它覺(jué)得自己就像在飛一樣,這種感覺(jué)實(shí)在是太美妙了,它睜開(kāi)雙眼,哼起《小鴨進(jìn)行曲》,飛向波光粼粼的小溪。

          小鴨子輕盈地落在了水面上,小魚們見(jiàn)小鴨子跳水成功,都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見(jiàn)了,不由自主地扔掉了手中的竹子,為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。

          秋天的森林是小動(dòng)物們的樂(lè)園。

          五年級(jí)故事作文 篇32

          早上來(lái)到學(xué)校,大家就往操場(chǎng)走,不用老師或者家長(zhǎng)督促了,因?yàn)橐呀?jīng)成為了習(xí)慣,跑了一圈又一圈,老師說(shuō)每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有幾個(gè)六圈了,我的鞋帶總是一遍一遍的開(kāi),我就是一遍一遍的系,因?yàn)橄敌瑤M(fèi)勁了,也耽誤事兒,最后鞋帶開(kāi)了,索性就不系了,他開(kāi)就開(kāi)吧,不管了,我們又跑了幾圈就回班了。

          跑的這幾圈累得是氣喘吁吁,上樓梯都費(fèi)勁,再想想我們班還是在五樓,這本在我們體力透支的身體上難上加難,到了四樓,感覺(jué)勝券在握,勝利就在前方……終于到了五樓,舌頭都干了,趕緊喝了一口水,才緩解緩解。

          中午去食堂吃飯,等我們進(jìn)去吃飯,飯都沒(méi)有了,就剩饅頭了,人家是“人財(cái)兩空”,我們這是“飯菜兩空”,等到我們第二次去盛的時(shí)候,卻啥都沒(méi)了,這里我想給食堂兩個(gè)建議,一是讓去食堂的同學(xué),吃多少盛多少,一是不浪費(fèi),二是你們盛的多,還不吃,然后就倒了,我們到后面都吃不上飯,二是我建議食堂多做一點(diǎn)飯,省的我們?cè)诤竺娉燥埖亩汲圆簧巷垺?/p>

          下午音樂(lè)課有許多的同學(xué)說(shuō)話特別的亂,音樂(lè)老師說(shuō)你們班老師在面前的時(shí)候,你們就表現(xiàn)好,老師走了就開(kāi)始得瑟,音樂(lè)下節(jié)體育,我和許世權(quán)同學(xué)回班,尋思喝口水啥的,在我倆去廁所的路上碰到了我們班的老師,老師問(wèn)我倆音樂(lè)課同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣?我倆就如實(shí)的告訴了老師,老師很生氣。

          沒(méi)有我老師的情況下,我們應(yīng)該表現(xiàn)的更好,而不是老師不在了,就像一個(gè)脫韁的野馬。

          五年級(jí)故事作文 篇33

          當(dāng)男孩起床時(shí),他突然為這棵大樹感到遺憾。沒(méi)錯(cuò),大叔給了他一生無(wú)悔,卻沒(méi)有絲毫的感激和回報(bào)......

          想到這,男孩站起來(lái),向左邊的森林走去。不一會(huì)兒,他找到了一些樹的堅(jiān)果,他找到了鏟子和鏟子,在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切,心里卻只有一個(gè)念頭,一定要報(bào)答大樹。

          一個(gè)星期后,樹種終于發(fā)芽了?粗畮卓眯涿,大樹和男孩激動(dòng)地流下了眼淚。

          樹說(shuō):“謝謝你,兒子!”

          男孩說(shuō):“對(duì)不起,我這輩子欠你太多了。我只能做這么多。”

          從那以后,男孩每天給樹苗澆水施肥,收集樹種在各個(gè)地方種植。原來(lái)這個(gè)男孩已經(jīng)老了,但現(xiàn)在他容光煥發(fā),身體一天比一天好。

          年復(fù)一年,大樹旁邊長(zhǎng)著上百棵樹,男孩也被評(píng)為“黃金園丁”。男生不僅種樹,還種花種草,種各種植物。大樹所在的山坡變成了一個(gè)大花園,有樹,有花,有草。四季如春,鳥語(yǔ)花香,生機(jī)盎然。甚至老樹也長(zhǎng)出了幾根綠色的新枝。這個(gè)男孩是這個(gè)花園的主人,一個(gè)“黃金園丁”。雖然男孩已經(jīng)八十多歲了,但他的健康狀況仍然很好。他說(shuō)要好好照顧大樹的后代,用這些報(bào)答大樹。

          美麗的花園,善良的園丁,上演過(guò)最好的故事。

          精彩評(píng)論:我很驚訝徐坤能想到這樣的結(jié)局。故事中的男孩改變了自己的“常態(tài)”,真正用真心和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了深愛(ài)的樹。他希望她的生活繼續(xù)下去,他希望她不再孤獨(dú)。這是老師看到的最溫暖最完美的結(jié)局!干得好,年輕人,繼續(xù)!

          五年級(jí)故事作文 篇34

          東漢時(shí)期,有個(gè)太守生病了,感覺(jué)到胸悶難耐,請(qǐng)了很多大夫來(lái)診治都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),家人只好請(qǐng)來(lái)了當(dāng)時(shí)的名醫(yī)華佗來(lái)給太守看病。

          華佗來(lái)到太守的府中,既不詢問(wèn)病情,也不給太守號(hào)脈,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,還對(duì)太守府里的人呼來(lái)喚去,仿佛他不是來(lái)給太守醫(yī)病的,而是來(lái)太守家享清福的,就這樣一連十幾天,卻始終不提給太守開(kāi)藥方的事。太守一催促,他便推托說(shuō)“病情復(fù)雜”需要多考慮幾天。這樣又過(guò)了十來(lái)天,正當(dāng)太守對(duì)這個(gè)名醫(yī)心生疑慮時(shí),華佗竟不辭而別,走了。更為糟糕的是,他還留下一封信,信中把太守罵得狗血噴頭,太守哪受得了這番責(zé)罵,竟然氣得吐起血來(lái)。讓人奇怪的是,經(jīng)過(guò)華佗的這么一番折騰,太守的胸悶病也好了。

          原來(lái),華佗早就聽(tīng)說(shuō)了太守得的胸悶的病,到了太守的府中,不用“望、聞、問(wèn)、切”,對(duì)太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守,讓太守胸中郁結(jié)的悶氣吐出來(lái),自然胸悶的病就痊愈了。因此就裝成個(gè)騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子,氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方,“氣太守吐血”正是治病的良藥。

          憤怒是一種不良的習(xí)氣,于人于己都沒(méi)有好處,就像是一副毒藥。不過(guò),人們常說(shuō)“是藥三分毒”,“毒”和“藥”相連,就像一把刀的兩面,只要運(yùn)用恰當(dāng),憤怒這副“毒藥”同時(shí)也是一劑良藥,可以醫(yī)治人們身上的病痛,華佗正是據(jù)此治好了太守的病。

          五年級(jí)故事作文 篇35

          因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

          愛(ài),一個(gè)普遍的詞,馬路邊,學(xué)校里,醫(yī)院里,世界的每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)心。每天早晨經(jīng)過(guò)我們新村偏門時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā),身著普通衣物,留著短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊,指揮著交通的正常運(yùn)行。老爺爺不論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,也不顧家人的反對(duì),每天都會(huì)手拿一面小黃旗,脖子上掛著一個(gè)小哨子來(lái)為大家疏通道路。

          一日,因?yàn)樗瘧杏X(jué),我起得晚了點(diǎn)兒,一看時(shí)間,才知道不好,連忙刷牙洗臉,抓了個(gè)面包就和爸爸一起沖出家門。剛坐上電瓶車,車子就如離弦之箭一樣沖出去。這時(shí),我明顯感到了一個(gè)緊急剎車,我身子往前一沖,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),探頭一看。嗬,好家伙,又堵車了。這時(shí),老爺爺從暗處走了出來(lái),站在馬路邊,清了清嗓子,高聲喊道:“出去的靠右行,進(jìn)來(lái)的靠左走,分兩列隊(duì)伍!”經(jīng)過(guò)一番調(diào)整,車子又緩緩地行駛起來(lái),我們夾在人群中,也隨著人流出了新村的大門。

          坐在爸爸的電瓶車上,我不時(shí)回頭張望,望著老爺爺越來(lái)越模糊的身影,我心里百感交集:這是老爺爺對(duì)交通、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任感的表現(xiàn),更是一種愛(ài)的表現(xiàn),如果沒(méi)有他的指揮,不知會(huì)堵到何時(shí),說(shuō)不定上學(xué)也會(huì)遲到呢!

          五年級(jí)故事作文 篇36

          最近,有一場(chǎng)手工風(fēng)波。星期三,朱老師給我們布置了一個(gè)離奇的作業(yè)。那就是要求我們每個(gè)人都要做一個(gè)手工。結(jié)果我做了一個(gè)郵筒。

          第二天,朱老師讓我們分組演說(shuō)出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個(gè)大家認(rèn)為說(shuō)的最好的同學(xué),代表整個(gè)組參加班里的比賽,每個(gè)同學(xué)都有三次舉手投票的機(jī)會(huì),我們組里的同學(xué)有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后,他們都推選我參加,我就義不容辭的去了。輪到我的時(shí)候,我詳細(xì)的講解了郵筒的制作過(guò)程:首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙;再在紙筒上挖一個(gè)槽;然后在上面寫上字母MAIL;再給郵筒做上圓錐形的屋頂;最后用紫色彩紙剪成細(xì)條狀,繞在紙筒上面,裝飾好花紋就完成了。當(dāng)我在比賽講完的時(shí)候,朱老師看到了周澤把他的文具塞進(jìn)我的郵筒里,然后,我又快速的把文具抽出來(lái)。朱老師說(shuō)道“哦,原來(lái)這個(gè)郵筒還有當(dāng)筆筒的作用呀!”我們大家都笑了。很快同學(xué)們都講解完了,我得的票數(shù)最多,我們組獲勝了,太好了,我很高興!

          下課的時(shí)候,我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來(lái)。我們是這樣玩的:首先,把周蘇的文具,放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后,大喊一聲,張蕓你的郵件。那么,張蕓知道了這是她的郵件之后,用同樣的方法轉(zhuǎn)給周澤。就這樣,這個(gè)郵筒在我們組里周游了一圈之后。回到了文具主人的手里。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來(lái)了。

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