難忘的事五年級(jí)作文300字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇1
去年冬季的一天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞,地面上結(jié)了一層薄薄的冰,天氣非常的寒冷。
那天,我們班正在上體育課,體育老師告訴我們說(shuō):“今天要進(jìn)行短跑考試!蔽覀兟(tīng)了都非常興奮,開(kāi)始認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始考試了,
我們作好起跑的動(dòng)作,就在那一剎那間,就聽(tīng)老師說(shuō)了一聲:“預(yù)備,跑!”我們都迅速地邁開(kāi)腿,快速地向終點(diǎn)跑去。這時(shí),我忽然被絆了一下趴在了地上,“哎呀!真疼呀!”這時(shí)跑在我后面的同學(xué)看見(jiàn)我摔在地上,急忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),又對(duì)老師說(shuō):“老師,吳官達(dá)摔倒了,我?guī)バl(wèi)生室治療吧?”老師說(shuō):“快去吧!庇谑撬鲋蚁蛐l(wèi)生室走去。到了衛(wèi)生室,老師給我擦一點(diǎn)兒酒精,又抹上紅藥水;氐浇淌,同學(xué)們馬上圍過(guò)來(lái),有的問(wèn)我:“怎么樣,還疼嗎?”有的問(wèn)我:“還流血嗎?”聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ),我被深深地感動(dòng)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,好像至今同學(xué)們親切的話語(yǔ)還響在耳旁。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇2
我最難忘的一件事是今年回老家過(guò)年,在奶奶家放鞭炮。
大年二十八,我和爸爸媽媽吃完早飯后,準(zhǔn)備開(kāi)車從花都出發(fā),此時(shí)我們的心情都很興奮。我和媽媽一路在車上一邊吃東西一邊聽(tīng)歌。而爸爸卻全神貫注地開(kāi)車,寬闊的公路像人的心情一樣舒暢,沒(méi)有塞車,開(kāi)了四個(gè)小時(shí)就到。奶奶家的山路彎彎曲曲很危險(xiǎn),路邊挺立著許許多多松樹(shù),像一個(gè)個(gè)放哨的哨兵,奶奶家不僅有魚塘,還有一塊塊菜地,房子周圍的許多空地,真是放鞭炮的好地方。我從車?yán)锬贸隽艘淮夼诤吞酶缣媒銈円黄鹜妗?/p>
我先點(diǎn)燃一個(gè)巨響炮丟進(jìn)魚塘中心,過(guò)了一會(huì)兒,水里傳來(lái)一陣咆哮聲,只見(jiàn)水面出現(xiàn)了一根兩米多高的水柱,然后消失了。堂哥堂姐也學(xué)我那樣把鞭炮丟進(jìn)魚塘,過(guò)了一會(huì),水里傳來(lái)一聲,原來(lái)他們是同時(shí)丟進(jìn)魚塘的。
巨響炮放完之后應(yīng)該放沖天炮,我和堂哥堂姐,在沙地插了三根沖天炮,我們同時(shí)點(diǎn)燃,沖天炮如同三只雄鷹在天空交叉而過(guò),一同飛向藍(lán)天。我?guī)缀趺刻於荚诜鸥鞣N各樣的鞭炮,這個(gè)新年過(guò)得讓我又開(kāi)心又充實(shí)在花都不能放鞭炮,所以回到老家這來(lái),讓我自由自在地玩。
爸爸媽媽說(shuō):“以后每年過(guò)新年都回到這邊來(lái)過(guò),讓我開(kāi)心地玩!彼越衲甑男履攴疟夼谑俏易铍y忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇3
我們班組織過(guò)一些集體活動(dòng),其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規(guī)則是這樣的,小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋果貼紙,全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋果貼紙。(紅蘋果是很難拿到的,金蘋果就更難了,正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們都積極踴躍地參加了。)
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開(kāi)始了,第一個(gè)小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個(gè)數(shù)。一分鐘后,真正讓人緊張的時(shí)刻到了——該報(bào)成績(jī)了。每當(dāng)報(bào)到有同學(xué)跳得比較多的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)“哇!哇!”地叫。當(dāng)報(bào)到跳得最多的同學(xué)的時(shí)候,他高興得跳起來(lái),像一把燃燒的火炬。
該我們上場(chǎng)了,我賣力地跳著,可還是只跳了51個(gè),要說(shuō)我跳起來(lái)就是慢,原因可能就像媽媽說(shuō)的那樣,我是腳尖和腳跟同時(shí)落地吧。
比賽又開(kāi)始了,這是小組獲勝同學(xué)的對(duì)決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩,做好準(zhǔn)備。趙老師突然喊了一聲:“開(kāi)始!”我們眼睛也不眨地?cái)?shù)著,時(shí)間感覺(jué)過(guò)得可真快!沒(méi)一會(huì)兒,趙老師喊了聲:“時(shí)間到!比嗵米疃嗟氖遣嚏骼祝201個(gè),我真佩服他!
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后,我可要多多練習(xí),再跟他們比一比。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇4
那是在今年4月份的時(shí)候,我們一家到南湖公園組織了一次野炊。
那天,陽(yáng)光明媚,天氣非常的熱。早上8點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,花草向我們招手。我們走了許久,太陽(yáng)越來(lái)越大,我們汗流浹背……
終于到了野炊的地點(diǎn),我和爸爸顧不上休息,就一最快的速度沖向那里,找了個(gè)好地方。鋪上報(bào)紙、餐布,放下包,便開(kāi)使忙活了。媽媽開(kāi)始生火,只見(jiàn)她熟練的搬了幾塊磚頭,擺好。然后放報(bào)紙、,柴。她先拿了一點(diǎn)紙點(diǎn)著,把紙放在最下面,上面在放些紙,最后在放上木柴。不一會(huì)兒,火就著了……
我們開(kāi)始煮食媽媽說(shuō):“先炒米粉吧!”我和爸爸都同意。媽媽便開(kāi)始忙活了。她往鍋里到了油,把香菇放下去炒,等炒香了,就把米粉放了下去,邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米,一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來(lái)我們炒毛豆,等所有東西都炒好后。我們大家開(kāi)吃了。我打了一碗給爸爸,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)。”我們都很高興。
11點(diǎn)到了,野炊活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍地走了……
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇5
寒假的一天早上,我無(wú)意間翻開(kāi)『科學(xué)〗課本,剛開(kāi)始,我還覺(jué)得課本上的東西很枯燥,乏味。就在我想把書合上時(shí),突然,書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書本上說(shuō)黑色能吸收陽(yáng)光,而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做,看看結(jié)果是否和書上說(shuō)的一樣。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個(gè)杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面,接著把它們放在太陽(yáng)光直射的地方,接受太陽(yáng)光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀,我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說(shuō)的',白色能反射陽(yáng)光,而黑色卻能吸收陽(yáng)光。”我興奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):一些所學(xué)知識(shí)不能只靠書本上給出的答案,而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論所學(xué)知識(shí)必須勤于思考,敢于實(shí)踐,這樣才能將這些所學(xué)知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻讓我得到這么大的一個(gè)道理,難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)我站在窗口,看見(jiàn)樓下一個(gè)騎車安裝門鈴的人,腦海就浮現(xiàn)出小時(shí)候由于淘氣被罵的情景來(lái)。
幾年前,一個(gè)炎熱的夏天,我寫完作業(yè),就去找對(duì)門佳佳玩,我倆無(wú)事可干,佳佳便想出來(lái)一個(gè)“好點(diǎn)子”——按別人家的門鈴,我覺(jué)著這個(gè)電子出的既新鮮又刺激,就答應(yīng)了。
我們決定從二樓開(kāi)始按,剛開(kāi)始我們都很害怕,怕別人抓到了,于是我倆就猜拳,佳佳輸了。由佳佳來(lái)按第一下,佳佳就輕輕的按了一下,嚇得我們拼命的往樓上跑。
這次輪到我了,我心里像揣了兩字小兔子似的,上蹦下跳的。最后我還是按了,只聽(tīng)到一個(gè)大人的聲音喊:“誰(shuí)?”接著就把門打開(kāi)了,我們不顧三七二十一撒腿就往樓上跑,跑到六樓我倆走投無(wú)路了,我們背對(duì)著那個(gè)人,等著被他教訓(xùn)。
他把我們拉到樓下,兇巴巴的,當(dāng)著眾人的面教訓(xùn)了我們一頓。太陽(yáng)快落山了,媽媽下班回家,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
這件事情,是我成長(zhǎng)中印象最深的一件事,讓我懂得了不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的煩惱之上!
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇7
記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著,閉眼,回憶,往事如煙,定格,播放,此時(shí)難忘 。
這件事是我要轉(zhuǎn)到南京來(lái)上學(xué),在那個(gè)四 (1)班平時(shí)和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的好朋友,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全都哭了。第二天,當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候,他們都塞給我一封信和一件她們自己親手做的禮物。我收到這些禮物的時(shí)候,好感動(dòng)。我回到座位上,徐盼流著眼淚說(shuō):“楊寧,你真的要走嗎?永遠(yuǎn)不回來(lái)了嗎?”我也含著淚水說(shuō)道:“不會(huì)的,等過(guò)年了,我一定會(huì)從南京趕回來(lái)和你見(jiàn)面的!彪m然我是在安慰她可眼淚還在不停的流淌。
那天晚上,我失眠了,一直在不停的流淚,淚水浸濕了枕頭。第二天早上,我在通往南京的車上,打開(kāi)了徐盼寫給我的信,信里有這樣一段:“時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,你離開(kāi)了我,離開(kāi)了四(1)班,離開(kāi)了我們這個(gè)大集體。從此,我們班缺少了你這樣一個(gè)人。千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不出我舍不得你。畢竟兩個(gè)學(xué)期的同桌了,你走了我和誰(shuí)坐在一起,和誰(shuí)一起分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦?”看了之后,我的眼睛模糊了,我不忍心再看下去了。
這件事是我知道了同學(xué)之間的友情是什么也無(wú)法代替的。徐盼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字,六月二十七日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子。在此祝愿徐盼能再交到知心的朋友!
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇8
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦,就會(huì)想起我的英語(yǔ)老師。
那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,參賽時(shí),要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文,我找了一個(gè)笑話,但好多單詞都不會(huì),我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí),我們正在復(fù)習(xí),有好多作業(yè)等著老師批,可是英語(yǔ)老師見(jiàn)到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對(duì)我說(shuō):“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái),我把這篇笑話錄下來(lái)!蔽液苓^(guò)意不去,抱歉地說(shuō):“老師您有這么多作業(yè)要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽(tīng)復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開(kāi)始了,我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張,卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報(bào)老師了嗎?從那天起我開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ),考試前,我信心十足,考后的成績(jī),我也很滿意:一百分,全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師,告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō):“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因?yàn)槲倚枰,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事!
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇9
那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺(jué)臉上發(fā)燒,覺(jué)得自我實(shí)在太不就應(yīng)了。
那就是去年暑假,我每一天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后,很快就背會(huì)了。
回到家,我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來(lái)。我心想,誰(shuí)這么煩啊?這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間啊?耽誤了玩電腦可不行。于就是我說(shuō):“我也沒(méi)抄啊,撂了!蔽伊⒖逃滞嫫鹆穗娔X。不一會(huì),電話又響了。我十分生氣,心想,這誰(shuí)?這不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒,沒(méi)好氣地說(shuō):“你誰(shuí)。扛墒裁?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn)啊,我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的你再問(wèn)了……”聽(tīng)完他的話,我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我最后明白了以后該怎樣做…
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