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有關(guān)我的暑假生活五年級作文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有關(guān)我的暑假生活五年級作文,歡迎大家分享。
我的暑假生活五年級作文 1
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過,而我這個(gè)暑假是在書堆里和音樂中度過的,我上了奧數(shù)班、英語班、鋼琴課,還在上?剂耸,但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。
上海科技館的外形是個(gè)球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著整個(gè)廣場,而中間的球體在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘,它通過模擬的.場景和科學(xué)知識(shí)來探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì)造成地震,而地震會(huì)造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識(shí),我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過程,原來火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn),甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球?茖W(xué)家們曾說過火山及地殼就像無數(shù)個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起,只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會(huì)引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區(qū)就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標(biāo)本,它張著血盆大口,仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯著一方,仿佛遠(yuǎn)處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行,這讓我學(xué)到了很多知識(shí),打開了眼界,激發(fā)了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。
我的暑假生活五年級作文 2
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的.沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏......
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
我的暑假生活五年級作文 3
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時(shí)的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜。
“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。
“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。
“我呀,紀(jì)興慧!你什么時(shí)候有空,約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”
“行啊,我真的是一百個(gè)愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ!你?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說。
“嗯,可以!”紀(jì)興慧說
掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。
我出門時(shí),媽媽叫我?guī)О褌阏f今天可能下雨,我只好照辦。等出門時(shí)看看時(shí)間,呀!還有半個(gè)小時(shí),我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,。≈粊砹藘蓚(gè),還好沒有遲到!突然,在我的身后,冒出來了一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個(gè)說:“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,真的`是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn),而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時(shí)尚,還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙,一個(gè)穿著吊帶短褲,都很好看。
也不知道怎么的,就進(jìn)了書店的門,那里的書有很多,我們下了負(fù)一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個(gè)其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個(gè)小時(shí),我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’啊!”我說完后,紀(jì)興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》!痹捯魟偮,我們?nèi)齻(gè)表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點(diǎn)舍不得——
暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學(xué)了。
我的暑假生活五年級作文 4
“時(shí)光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的'感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那?诘娘L(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好!
我的暑假生活五年級作文 5
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望,因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班!
七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導(dǎo)班,同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時(shí),分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!
月中,我的鋼琴考級練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡,不間斷練習(xí)基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時(shí)工作制。最終以考過8級告終!竊喜!
鋼琴考級剛過,奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時(shí),上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的'潛力,讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)!
就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!
我的暑假生活五年級作文 6
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時(shí)刻,也有痛苦的時(shí)刻,每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開始了,我從沉重的.書包中拿出作業(yè)登記本,翻開一看,嘩,三篇作文、制作相冊、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起!拔!”原來是我的好朋友小花打來的電話!拔蚁雴栆幌聦W(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫?”小花焦急地問道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
快樂篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了?墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學(xué)們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個(gè)小方洞,做4個(gè)六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個(gè)創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個(gè)牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開始動(dòng)工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂開了花。
爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!
我的暑假生活五年級作文 7
時(shí)間過得可真快,不知不覺中,愉快的暑假生活已經(jīng)過去一大半的時(shí)間啦!
暑假里媽媽給我報(bào)了游泳班。第一次學(xué)游泳,我真的是心花怒放,興奮極了?墒钱(dāng)游泳教練帶我們下水時(shí),我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳,一下子慌了神,剛進(jìn)游泳池就嗆了好幾口水,幸好教練及時(shí)拉住了我。在教練的耐心指導(dǎo)下,我漸漸地不那緊張了,幾節(jié)游泳課下來,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了仰泳和蛙泳,教練夸我進(jìn)步很快,我好開心。
假期里我還學(xué)會(huì)了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆,手竟然不聽使喚地發(fā)抖。媽媽對我說,寫毛筆字首先身體要坐直,拿毛筆的姿勢要正確,寫字的時(shí)候所有的力氣都要集中在手腕上,才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的,好丑。媽媽一直鼓勵(lì)我,寫毛筆字的時(shí)候心一定要靜下來,讓我每天多多練習(xí)。我一定聽媽媽的話,相信自身以后也能寫出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱,但我經(jīng)常會(huì)在爸爸的'帶領(lǐng)下,去郊外跑步,鍛煉身體。媽媽對我說,有個(gè)好身體才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的暑假有點(diǎn)漫長,又過得很快。每天除了學(xué)習(xí),我還幫媽媽做了一些力所能及的家務(wù),讓自身的假期更加豐富多彩。
我的暑假生活五年級作文 8
“時(shí)光如流水”,轉(zhuǎn)眼間,又步如了一個(gè)新的學(xué)期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊!
從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至。本以為可以痛痛快快的玩幾天。可是,媽媽卻說快初二了,要補(bǔ)習(xí)了,就這樣,暑假的前一個(gè)月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留,可是,無濟(jì)于事。
每天早上早早的起床,一番梳洗后開始啟程我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開手機(jī),盡情的在網(wǎng)上玩。
前一月,我是整天徘徊在這兩點(diǎn)一線之間?墒呛笠粋(gè)月,我的生活便從黑白色變成彩色的.了。
自從參加完補(bǔ)習(xí)班后,我就沒有閑著一會(huì)兒,最早我回了老家,整天在鄉(xiāng)間的小路小路上玩耍,回來之后,我們又去了大山里玩,真是我的生活從黑白色變成了彩色的。
眼看暑假生活將盡,不論是前一個(gè)月的兩點(diǎn)一線生活,還是后一個(gè)月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味。但是,暑假卻已經(jīng)過完。新的學(xué)期已至,在這個(gè)學(xué)期中好好努力吧!期待下一個(gè)暑假的到來。
我的暑假生活五年級作文 9
轉(zhuǎn)眼間暑假就要過完了,回想起來還是過的挺豐富的,讓我回味無窮。
首先是游泳,我記得第一次,我看見深深的`水,不敢跳下去,突然,我的腳滑了一下“咚咚”跌進(jìn)了水里,頭也被埋在了水下,我迅速將頭伸出水面。心里暗暗想著下次我再也不跳水了,爸爸當(dāng)時(shí)也在場,看到這種情況,跑過赤跟我說:“跳水要戴上泳鏡,屏住呼吸,睜開眼睛,勇敢的跳下去,一幅美景將浮現(xiàn)在你眼前。”爸爸的話我當(dāng)然深信不疑,我戴上泳鏡,屏住氣跳下去了。就是這句話,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了游泳。
然后就是奶奶住院了,一天,爺爺打電話說奶奶生病了,讓我坐爸爸的車去看奶奶,到了醫(yī)院我一看見奶奶就心疼得哭了,因?yàn)樗稚先轻樠,爸爸說:“你哭她也哭,你笑她才笑!笨晌乙幌氲侥棠淌稚嫌嗅樠,我就心疼,眼淚總是忍不住地往外流。
大喜!大喜!奶奶出院了,經(jīng)過半個(gè)月時(shí)間的住院,奶奶終于出院了,我到了七樓病房,和伯伯去一樓付費(fèi)并辦理出院手續(xù),再回到病房收拾好東西,小心翼翼地扶著奶奶走出了醫(yī)院,高興地回家了。
最后我來到了小姨家,打羽毛球,看到了妹妹,還去游了晉云山。
!我的暑期生活是多么的豐富多彩。
我的暑假生活五年級作文 10
說起我的暑假生活,我感覺那是津津樂道,總感覺假期過的實(shí)在太快了! 我的假期經(jīng)歷了兩件大事,首先,第一件事情就是參加鋼琴考級,鋼琴是我的愛好,今年我要考的是鋼琴四級,我每天放學(xué)回家的`第一件事情就是練鋼琴,為了這個(gè)愛好,雖然我犧生了很多玩的時(shí)間,但我也收獲了鋼琴帶給我的快樂和容譽(yù)感,因此我的付出是值得的,我也會(huì)堅(jiān)持到底。
接下來我講講第二件事情,那就是旅游了,我們先去了西安。在西安,我們?nèi)チ吮R俑、博物館、大雁塔音樂噴泉、法門寺地宮、回民街,還去看了皮影戲,了解了很多歷史,對這座古城也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。游完西安,我們又去了成都,其中我影響最深刻的就是峨眉山了,那里的山峰非常陡峭,我們在途中遇見了很多抬著竹竿的人,你們猜猜什么是竹竿呀?其實(shí)竹竿就是用竹子坐的轎子,用來抬著那些不方便上山的人,還有的是抬著竹竿往山上運(yùn)輸一些食物,感覺他們很辛苦!走著走著我就走不動(dòng)了,媽媽說可以讓我體驗(yàn)一下坐竹竿的感覺,于是我也坐上了竹竿,雖然我不用走路了,但我能感受到抬著我的叔叔很辛苦,媽媽說:掙錢很不容易。
我終于體會(huì)到了,因此我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
我的暑假生活五年級作文 11
時(shí)間真是不經(jīng)磨,轉(zhuǎn)眼間這兩個(gè)月的時(shí)間就悄悄流逝了,如果不是高溫的原因我們明天就要開學(xué)了回憶起假期發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)間真的是不耐磨,就像是今天的這場雨來時(shí)電閃雷鳴的,本以為會(huì)下一段時(shí)間,結(jié)果沒一會(huì)就停了,來時(shí)的'電閃雷鳴也只是聲張?zhí)搫莅闪耍∵@個(gè)假期也是不過沒了前奏罷了,過的也是匆匆。
雖然假期是沒有像下雨前的聲張?zhí)搫荩依^承雨前聲張?zhí)。在假期開始的時(shí)候就對著自己說這個(gè)假期一定要好好學(xué)習(xí),把上學(xué)期的不足給補(bǔ)回來,一開始對自己還是很有信心的,覺得自己一定可以堅(jiān)持到最后,也不知道從什么時(shí)候信心開始逐漸少了!在信心逐漸少的過程中也有許多的時(shí)后老師發(fā)的一些東西也讓我的信心重拾但也許我就是傳說中的三分鐘熱度吧!也許這就是許多成功人士他們沒有的吧!他們只有堅(jiān)持,但我總是不能堅(jiān)持到底。在這個(gè)假期中沒有那么快樂也沒有那么充實(shí),可能這個(gè)假期不是讓我滿意但他讓我發(fā)現(xiàn)了以前在假期中的錯(cuò)誤,以前總是覺得把暑假作業(yè)完成就行了,沒有再去考慮復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在這個(gè)假期中腦子里想了很多快上九年級了,要如何應(yīng)對?希望在以后可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣吧。
時(shí)間就像是那場雨來得如此匆忙。加油吧!
我的暑假生活五年級作文 12
美好的暑假就要過去了。在這個(gè)暑假里,我收獲了很多。
在暑假里,我讀了很多書,獲得了很多知識(shí)。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書,我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動(dòng)物之間的故事,也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險(xiǎn)小恐龍——我的寵物是恐龍》,了解到了關(guān)于恐龍的許多知識(shí)。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇,我也想養(yǎng)一只恐龍當(dāng)寵物。
在暑假里,我報(bào)了很多興趣班,有繪畫、鋼琴、作文……通過學(xué)習(xí),讓我的多項(xiàng)能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎(jiǎng);鋼琴考級順利過了一級,下一個(gè)目標(biāo)是三級;作文也寫得越來越好了,發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢!
最讓我開心的.是,在玩電游中也能獲得友誼。暑假里,姐姐回來了,我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次,我在玩“逃跑吧,少年”這款游戲時(shí),我是第一個(gè)“逃出生天”的,頓時(shí),有許多人加我做好友。我想:他們一定是很崇拜我。其中,有一個(gè)好友叫“四好少年”,他可是開鎖高手呢!好友多了,我就和他們一起玩,一起聊天,雖然互相不認(rèn)識(shí),但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
我的暑假生活五年級作文 13
在炎炎夏日的暑假假期里,我們?nèi)液桶⒁虥Q定到表哥家玩。說到表哥家,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒去了,心里想:“好久沒去了,不曉得有變嗎?”這次要去好久不見的表哥家,我開心的不得了,心情就像在云端一般!于是在爸爸的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮又期待的心情,一步一步的邁向好久不見的表哥家的家。
在那遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)下,有著充滿果樹的農(nóng)園,記得我們這群孩子們,曾經(jīng)在果樹下,邊采水果邊玩游戲。我們還曾經(jīng)抓了一些形形色色的昆蟲來玩,所以果園里的昆蟲,彷佛是我們探索的對象、我們的好朋友一般。特別得是餓的時(shí)候,還可以隨手摘一堆水果,大快朵頤一番呢!所以原本寂靜的果園,頓時(shí)之間充斥我們孩子的'歡笑聲、打鬧聲,真是開心極了!
我們似乎每年一年都會(huì)來這里——表哥家,因?yàn)槁吠竞苓b遠(yuǎn),舟車勞頓與奔波,往往要花很長的一段時(shí)間才到這里,所以只能利用放暑假的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去。一方面水果也成熟了,另一方面是大家才會(huì)有空來這里,所以我才很期待來屏東。我希望下次來的時(shí)候,也可以像今年一樣,那么的開心,那么的充實(shí),雖然是好久不見的情景,可是卻仍彷佛回到童年的歡笑與快樂。
我的暑假生活五年級作文 14
每一個(gè)人都有屬于自己的,與眾不同的暑假生活,然而,我也不例外,我也擁有屬于自己的與別人不一樣的暑假生活,接下來,我就來給大家講述一下我有趣的暑假生活吧!你愿意傾聽嗎?暑假,是每一個(gè)小朋友都渴望的,經(jīng)過了一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí),每一位小朋友都渴望著,盼望著,渴望暑假的輕松,盼望暑假的自由玩耍,這一切一切,都是大家渴望的,盼望的!
我的暑假生活是有趣的,它不無聊,隨著時(shí)間慢慢的逝去,暑假也快結(jié)束了,但是,我很喜歡它。暑假的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來到了外婆家,外婆那張慈祥和藹的臉深深的在我心頭,奶奶對我很好,小時(shí)候我一直都和奶奶住在一起,爸爸媽媽有時(shí)間就會(huì)回家來看我,我度過了一個(gè)快樂的童年。暑假我還要補(bǔ)習(xí)英語,在補(bǔ)習(xí)英語的每一分每一秒,我都會(huì)覺得很快樂,因?yàn)橹灰幌氲娇荚嚂r(shí)取得的好成績,我都會(huì)像剛吃了蜂蜜一樣,每次寫作業(yè)時(shí),我都會(huì)非常認(rèn)真,考試時(shí),我信心滿滿的,每一行每一行的.看,一個(gè)字一個(gè)字的盯,生怕寫錯(cuò),果然,功夫不負(fù)有心人暑假,是每一位小朋友的天堂,讓我們一起珍惜暑假的每一分每一秒吧,你做的到嗎?
我的暑假生活五年級作文 15
美好的暑假即將過去了,我又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假,因?yàn)槭罴偕钍刮壹橙〉搅撕芏酄I養(yǎng),讓我變得懂事了。
在暑假里,我干了許多事情,比如:寫暑假作業(yè)、看課外書、去遠(yuǎn)足、購物、回老家探親……
剛放暑假,我感覺自己像一只出籠的'小鳥,一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫完。于是,我拿起了暑假作業(yè)本,夜以繼日地寫了起來,對于那些簡單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣,很快就搞定了;對于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候,就去向家人請教或上網(wǎng)查詢,最終打敗了一道道攔路虎。我感覺自己像一個(gè)勇士,特別自豪。
其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫作業(yè),天不熱的時(shí)候,就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的,哪些東西是生活必需的,哪些是新產(chǎn)品,哪些是老產(chǎn)品,哪些是高科技……通過觀察、比較、分析,我又了解了不少生活知識(shí)。這就叫處處留心皆學(xué)問。
空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過電視看動(dòng)畫片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節(jié)目;通過電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。所以,這是個(gè)令我難忘的暑假。
我的暑假生活五年級作文 16
成績下來了,我的語文成績考的很不理想。爸爸媽媽勸慰我,說成績并不代表一切,可我還是開心不起來,畢竟語文是我的短板,這是不爭的事實(shí),如果不能補(bǔ)足這個(gè)短板,很可能會(huì)在以后更重要的考試上再次遭遇滑鐵盧。
經(jīng)過連續(xù)兩天的思考,我決定,這個(gè)暑假報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,努力補(bǔ)足這個(gè)短板,讓短板不再成為掣肘。
我的'想法得到了爸爸媽媽的支持,從他們欣慰的臉上,我感到自己的決定是多么明智,也仿佛看到了自己的成長。
開始上課了,補(bǔ)習(xí)班的老師詳細(xì)詢問了我的基本情況,并針對我的實(shí)際情況,量身定制了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天,我按照老師布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃開始學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候,感到學(xué)習(xí)效果并不好,就有些厭學(xué)情緒,老師發(fā)現(xiàn)了,就告訴我,“學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過程,特別是語文,跟其他數(shù)學(xué)、物理更不一樣,它需要的是日積月累的知識(shí),不是一蹴而就的事情。”
聽了老師的話,我的心慢慢的沉下來,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,在老師的有意引導(dǎo)下,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的樂趣。原來,我們的語言的每一個(gè)符號,也可以像音樂一樣優(yōu)美,一樣讓人沉醉其中。
我的暑假生活五年級作文 17
暑假生活的最后一天,我們?nèi)胰チ搜鸥隊(duì)杽?dòng)物園。我早就聽說那里有幾百種各種各樣的動(dòng)物,每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。
很快就到了目的地,只見門口已排起長長的隊(duì)伍,熱鬧非凡。
一進(jìn)大門,我們首先來到了老虎的地盤。只見老虎們愜意地躺在樹蔭下,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時(shí)不時(shí)舔幾下爪子;還有幾個(gè)趴在石頭邊,好像在思考著什么,估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
緊接著,我們?nèi)タ戳恕昂*{表演”。表演開始了,工作人員把門打開,“哇,是海獅!”我大叫一聲。只見兩位“選手”頂著球走了出來,美妙的音樂響起。訓(xùn)練師將手環(huán)扔入水中,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……海獅一下便懂了意思,跳入水中,將手環(huán)一一找到了。訓(xùn)練師又拿起一個(gè)呼啦圈,另外一只海獅一個(gè)健步?jīng)_了上去,輕輕一躍,穿過呼啦圈,安然無恙地落入水中?吹剿鼈兙实腵表演,場下的觀眾都忍不住鼓掌。
繼續(xù)向前走,我們還看看笨拙的大熊貓,矯健的羚羊,高大的長頸鹿……動(dòng)物們都那么可愛,我看得目不轉(zhuǎn)睛。
不知不覺我們又走在回家的路上了,而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。
我的暑假生活五年級作文 18
六月底,校園里蟬聲唧唧,蔚藍(lán)的天空高掛著彷彿燃燒似的火球,我們一年一度的暑假就在這炎熱的天氣里,伴隨著從未缺席過的暑假作業(yè)開始了。
小五升小六的暑假,我一如往常的參加了暑期補(bǔ)習(xí)班,在那邊接受暑假作業(yè)的指導(dǎo)和每周一次的'知性之旅,其中最令我印象深刻的就是科教館舉辦的“巧克力展”。那時(shí)展場里面人潮擁擠,到處都閃著鎂光燈,里面陳列著各式各樣栩栩如生的巧克力藝術(shù)品,光看就令人垂涎三尺,另外還有巧克力的制作過程和十二星座適合的糖果,我們就在濃郁的巧克力香下,逛完了整個(gè)展場,并且?guī)е陨碇谱鞯氖止で煽肆氐桨灿H班,體驗(yàn)了這輩子第一次逛巧克力展的經(jīng)驗(yàn)。
暑假中,媽媽也帶著我和姐姐去她期待已久的“美食展”,本來以為可以去那邊品嘗各種奇特的美食,但最后卻只有吃到一些小吃,那些看起來很高級的大飯店名菜,竟然只能觀看,不能品嘗,讓我們感到萬分可惜,因此我們只能失望的打道回府。
雖然這個(gè)暑假我還是按照慣例被送到了補(bǔ)習(xí)班,但總比待在家里無所事事來得有意義,而且還可以去連會(huì)場都快被游客擠爆的“巧克力展”參觀,讓我覺得十分開心。
我的暑假生活五年級作文 19
今天,我和一些同學(xué)去廣州圖書館做義工。
在我的想象中,去圖書館做義工就是整理書籍,不需要做其他任何事情,非常簡單。
到了圖書館,工作人員先給我們做了簡單的培訓(xùn),讓我們佩戴了志愿者證,然后給我們布置了任務(wù)。我的任務(wù)是收拾《哆啦A夢》的書架,把《哆啦A夢》的書放回書架上。
我整理好后,工作人員就開始教我辨別書的種類。首先看左上角貼紙的顏色,再看下面貼紙的顏色和英文字母,然后按編號放入書架。工作人員給了我一些書,讓我先把書架上的書整理一下,把不該放在那個(gè)架子上的`書拿出來,然后把書從高到矮依次放好。看似簡單的工作做起來并不容易。書架剛收拾好,不一會(huì)又亂了。因?yàn)閳D書館里看書的孩子很多,他們先看一會(huì)兒這本書,再看一會(huì)兒那本書。尤其是我整理的《哆啦A夢》的書架,小朋友很喜歡看。不一會(huì)兒,我整理的書架上的書就亂七八糟,亂七八糟。只好又慢慢整理,把書拿出來,整理好之后再放進(jìn)去。
終于收拾完了,可我也沒閑著,去幫別人收拾了。
志愿服務(wù)很有趣。我會(huì)繼續(xù)以志愿者的身份來到圖書館,因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多圖書館管理方面的知識(shí),也鍛煉了自己。更重要的是,我還可以在空閑時(shí)間看書!
我的暑假生活五年級作文 20
期待已久的暑假終于來了!我很激動(dòng),心想:一定要讓爸爸媽媽帶我去玩玩。然而,不是這樣的。爸爸媽媽有很多工作要做,弟弟已經(jīng)跟著奶奶回老家了。除了興趣班,大部分時(shí)間我一個(gè)人呆在家里。
爸爸媽媽出去的時(shí)候,我把書房的門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),免得家里有壞人進(jìn)來。如果我去上個(gè)廁所,再走出書房,我的.心都要提到嗓子眼了。如果這個(gè)時(shí)候再聽到奇怪的聲音,我會(huì)飛快的跑回書房,重重的關(guān)上門。每次做作業(yè)之前,我都會(huì)鎖門。如果我爸媽敲門要我給他們開門,我總會(huì)先打電話給他們確認(rèn)無誤再開門。
雖然我害怕一個(gè)人在家,但我一點(diǎn)也不孤單。因?yàn)闀杏泻芏嗯笥雅惆橹。比如調(diào)皮搗蛋的極客佐羅利,喜歡寫故事的青蛙闊嘴,勇敢的小公雞卡梅利多。我還可以和他們一起去各個(gè)地方旅行。我和企鵝們一起爬上喜馬拉雅山,和妹妹克勞迪婭參觀紐約大都會(huì)博物館,跟隨李白等詩人的足跡漫游祖國的大好河山還有孟浩然
暑假里,我有大把的時(shí)間看課外書,陪父母散散步,做自己喜歡的事。我的生活非常充實(shí)和幸福。在剩下的短暫假期里,我會(huì)更加珍惜,好好利用!
我的暑假生活五年級作文 21
7月29日,我們要從江西出發(fā)去到寧波,本以為這個(gè)過程會(huì)平淡無味,可卻給我的暑假生活增添了許多生機(jī)。可就怪我沒有好好珍惜,最后還挨了一頓打,我這就叫自作自受,自討苦吃!
剛到寧波的第一天,剛吃過晚飯,我身上出了好多汗就想去洗一個(gè)熱水澡,出來的'時(shí)候看到外面一個(gè)人影都沒有。我心想:有沒有可能他們?nèi)チ宋釔倧V場?我來到廚房,看到了奶奶,我問奶奶:“您有沒有看到我爸爸媽媽?奶奶回答道:“他們好像去了吾悅廣場。”我跟奶奶說那我也去吾悅廣場。經(jīng)過一路的波折,我終于到了吾悅廣場。過了二十分鐘,媽媽過來一臉憤怒,就像是老虎一樣讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想:這好像就是所謂的“開門紅”。
6月29日剛好是我弟弟的生日,這么美好的日子我就挨打了,想想以后的日子那可就難上加難!都怪我弟弟通風(fēng)報(bào)信,而且報(bào)的還是假信。我心想:他現(xiàn)在肯定在心里偷著樂,我還不知道他那點(diǎn)出息,今天要不是你生日,要不然我才不會(huì)對你客氣…
這就是我的暑假第一天,你呢?
我的暑假生活五年級作文 22
每個(gè)人的暑假生活是不一樣的,有的人天天宅在家里,沒有合理安排時(shí)間;有的人一天上好幾個(gè)補(bǔ)課班,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。
我周一到周六都要去補(bǔ)課班,作文班十一點(diǎn)半下課以后,我就要瘋了一般往家跑,吃完飯后又要跑去英語班,生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息,那山一樣的`作業(yè)已經(jīng)等候我多時(shí)了。有時(shí)候,我想趕快開學(xué),上學(xué)雖然累大腦,但每天可以和同學(xué)們一起玩耍,這樣也很好!
其實(shí),放暑假我也比較開心,因?yàn)橹苋者@一天我都不用寫作業(yè),而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時(shí)候,我還能跟姥爺去河溝喂牛,跟姥姥去趕鵝,那幾只大白鵝像將軍一樣,一搖一擺地走,神氣極了,我特別喜歡它們。這幾天,媽媽跟我說,八月份可以帶我出去玩,但媽媽不告訴我去哪,這讓我感覺很神秘,因此我既興奮又期待,哈哈,有希望的日子總是美好的。
我真希望七月份能趕快過去,八月份快點(diǎn)到來,這樣,我就能和媽媽一起出去玩了,讓我的暑假生活更加充實(shí)而美好。
我的暑假生活五年級作文 23
暑假期間我經(jīng)常去看望我的爺爺奶奶,他們都已經(jīng)70歲了,住在鄉(xiāng)下。夏天的鄉(xiāng)下非常漂亮,我可以在那里做很多有趣的事情。我習(xí)慣一大清早起床,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歡唱,欣賞綠樹紅花和門前的小河。
我還喜歡跟伙伴們一起釣魚。夜幕降臨時(shí),我就坐在樹下,聽奶奶講動(dòng)聽的.故事。我也會(huì)給她講一些城里的新鮮事。每次該回城時(shí),我總是戀戀不舍。我確實(shí)喜歡鄉(xiāng)下的生活。
今天下午,媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠(yuǎn),所以很快就到了。
買完票,我們穿上厚厚的衣服,準(zhǔn)備進(jìn)去。
一進(jìn)去,一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車、企鵝……好似真的來到了童話世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的:冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯,就是人坐在橡皮墊上,然后從斜坡上滑下去,好似在坐過山車,非常刺激、好玩。
雖然里面很好玩,但是很冷,零下20度,凍死本寶寶了;接著腳凍僵了,疼得要命,但我還是很開心。
我的暑假生活五年級作文 24
這次暑假也無非是這樣,一個(gè)人,自娛自樂罷。又是在無聊。又毫無生氣的家里。每天過的都是空虛的,沒有意義的。
不然在學(xué)校的時(shí)候總是盼著暑假?傻搅耸罴,無聊和重復(fù)讓我又盼望開學(xué)。這不是一次兩次的事兒,畢竟我現(xiàn)在也初二了。
可每次總是免不了這兩個(gè)循環(huán)。讓我總是在盼望中度過。
本以為這次也是這樣?墒且粋(gè)電話讓我的暑假生活變了。就是在暑假前幾天,爸爸打來的電話讓我去他那里。我自然是答應(yīng)的,反正怎樣都一樣。
于是我就漫不經(jīng)心地把這個(gè)空殼帶到了那里?墒堑侥抢镏螅艺斓臅r(shí)間都被作業(yè)充滿了。復(fù)習(xí)以前的知識(shí)啊,預(yù)習(xí)以后的知識(shí)啊。每天的時(shí)間都被占的滿滿的,對我來說這真是苦不堪言啊。
這樣我度過了個(gè)完全不同的暑假。辛苦,但更多的是快樂吧。這個(gè)暑假過得充實(shí),不像以前那么空洞,沒有一點(diǎn)趣味。
在這之后,我的`爸爸沒有打電話讓我去了。但我依然過得充實(shí),依然不會(huì)空洞。因?yàn)槲壹橙〉搅司竦淖甜B(yǎng),以后的每個(gè)暑假我也會(huì)讓自己有要求。成績現(xiàn)在是奮斗目標(biāo)。
即使現(xiàn)在我的成績不是很好,但我相信在未來的某一天,我一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!
我的暑假生活五年級作文 25
它,蜿蜒起伏;它,雄偉壯麗;它,舉世聞名。沒錯(cuò),它就是盤臥在北京的萬里長城。
暑假中,我和爸爸媽媽乘車來到了萬里長城。一下車就看到了“天下第一關(guān)”的牌匾。遠(yuǎn)望長城,它雄偉壯麗,氣勢磅礴,像一條沉睡的巨龍,不知道一會(huì)“騎到”龍背上會(huì)是什么樣的感受。
開始爬長城,我既緊張又激動(dòng),沒過一會(huì),我就爬不動(dòng)了。長城雖遠(yuǎn)望很長,但爬上來才真的能切身體會(huì)到它的巨大。我停下稍作休息,給自己鼓了鼓勁,瞬間有信心百倍,于是我又繼續(xù)開始往上爬。本以為只要我找回信心就會(huì)不累了,可是最后我真的實(shí)在是受不了了。
我坐在石階上氣喘吁吁,累的'只想放棄,但這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我:“不到長城非好漢,屈指行程二萬!你這樣就放棄了?紅軍當(dāng)年在各種艱難困苦下走完二萬五千里長征,你還沒走一里就這樣了,以后遇到困難,豈不是要半途而廢?”我聽了爸爸的話深受感悟,于是我從地上站了起來,咬咬牙繼續(xù)往前行進(jìn)。
爸爸的那一句話是我的動(dòng)力,那句話不僅使我克服了困難,爬上了長城,還讓我在以后的道路中堅(jiān)持不懈,不忘初心。
沒錯(cuò),成功就是一次一次的失敗鑄就的,我們做事一定不能半途而廢,要堅(jiān)持下去,不忘初心,勇往直前。
我的暑假生活五年級作文 26
在一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸到公園玩。看見許多小朋友在滑冰,我心里癢癢的,也想滑冰。于是我告訴了爸爸,爸爸同意了,就在滑冰店里給我買了一雙漂亮的滑冰鞋。
我跑到廣場,迫不及待地穿上了我那雙漂亮的滑冰鞋,準(zhǔn)備大顯身手?墒乾F(xiàn)實(shí)卻沒有我想象的`這么簡單,我連站都沒有站好,就摔倒在地了。我趴在地上,心里有點(diǎn)難受,感覺別人都在看著我似的,實(shí)在是有點(diǎn)難堪。心里想,這么難學(xué)不學(xué)算了。但是當(dāng)我看著別的小朋友滑得飛快,滑得那么輕松,有的像在跳舞,有的用一只輪子滑,有的還可以轉(zhuǎn)圈圈。看著他們滑冰滑得這么酷,這激起了我繼續(xù)練習(xí)的興趣。于是我站起來,一小步一小步地學(xué)著,慢慢的我有了小的進(jìn)步。我正洋洋得意著,不料又來了個(gè)四腳朝天。爸爸見到,急忙跑過來扶起我,陪著我一起練習(xí),教我滑冰的方法,告訴我需要注意一些動(dòng)作。
經(jīng)過一來一回反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,并且滑起來還滑得很快。我還學(xué)會(huì)了倒退,滑冰真是有趣極了。
我的暑假生活五年級作文 27
我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現(xiàn)在的純文字讀本,從童話、寓言、故事書到現(xiàn)在的科學(xué)書,我都愛不釋手,沉浸在書的海洋里。
我非常期盼暑假的.到來,因?yàn)樵谑罴倮镂矣懈嗟臅r(shí)間用來閱讀。放假前,老師給我們推薦了《羅爾德·達(dá)爾》系列叢書,共13本。到目前為止,我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達(dá)》《查理和巧克力工廠》等,共26.9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達(dá)》這本書,主人翁馬蒂爾達(dá)非常喜歡閱讀,她把整個(gè)圖書館的書都讀完了,所以她知識(shí)豐富、聰明過人,而且非常堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”,讓同學(xué)們把閱讀到的好書分享給大家。從其他同學(xué)精彩紛呈的分享中,我也學(xué)到了很多有益的知識(shí)。
暑假里爸爸也會(huì)抽出時(shí)間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計(jì)劃,交流閱讀內(nèi)容,分享美文美句。為了閱讀行動(dòng)一致,有時(shí)我會(huì)催促爸爸跟上我的閱讀步伐,不要掉隊(duì);有時(shí)我會(huì)叫停爸爸不要讀得太快,以免我跟不上他的節(jié)奏。
暑假里,我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學(xué)們,但通過閱讀,讓我們實(shí)時(shí)進(jìn)行思想交流,這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時(shí)間陪伴我、了解我、關(guān)心我。
我的暑假生活五年級作文 28
二年級的暑假,許多精彩的生活片段,常常讓我回味。
暑假里,哥哥帶我去小河邊玩耍。河水清清的,可以看見許多小魚小蝦在水里快活地游來游去。哥哥說:“我們一起下水捉魚吧”。于是,我們小心翼翼地把魚圍了起來,用手抓、捧。魚兒很狡猾,老是被它們跑掉了。我們不放棄,十分努力,終于抓了幾條小魚小蝦?吹剿鼈冊谑中睦锉奶,我們開心極了。
暑假里,媽媽讓我和哥哥一起跑步。每天早上和晚上,我和哥哥都去河邊跑步。跑步很累,但我們堅(jiān)持了下來。暑假結(jié)束,哥哥明顯瘦了一周,我也瘦了很多。身體更健康了,精神也更好了。
暑假里,爸爸帶我到小河邊釣魚。我把掛了魚餌的.魚鉤拋下水。沒過多久,魚線動(dòng)了一下,我知道有魚上鉤了。剛要拉魚竿,爸爸卻示意我不要?jiǎng)。等被什么往下拖時(shí),爸爸迅速地幫我拉著魚竿往岸邊拖。我們用力一提,一條大魚冒了出來。爸爸笑著說:“這條魚夠我們吃一頓了”。過了一會(huì)兒,我和爸爸釣了好多魚,開心地回家了。
多么美好的暑假!我永遠(yuǎn)也忘不了這些美好的回憶。
我的暑假生活五年級作文 29
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去大半,我也即將邁入中學(xué)大門。暑假里我的生活可謂豐富多彩,你們想聽嗎?來,讓我跟你們講講吧!
暑假開始時(shí),媽媽給我報(bào)了兩科學(xué)習(xí)班,而我在這之前是沒有報(bào)過學(xué)習(xí)班的,所以我每天上午上學(xué)習(xí)班,下午上吉他班,天天都是如此,三點(diǎn)一線。終于我的學(xué)習(xí)班和吉他班結(jié)束了,而我也結(jié)束了繁忙而又充實(shí)的`日子,開始了我舒適的日子——到處去玩。
一次我們開車到了牟山濕地公園,抬眼望去,牟山濕地公園分為四個(gè)圓,這四個(gè)圓中有一個(gè)大湖連接,公園內(nèi)有許多樹木。樹木中間是一座“巍峨”的大山,我們登上了山頂,向下望去,看到了四個(gè)公園的全景圖,真有一種“一覽眾山小”的感覺,而走下大山,看向水中時(shí),我想到了“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”以及李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”等名句。后來繼續(xù)在園中游玩,園中有許多電瓶車,本來我是不想坐車的,可是最后實(shí)在太累了,就坐車到了另外兩個(gè)圓。
這就是我的暑假生活,是否很充實(shí)而有趣?你們的呢?
我的暑假生活五年級作文 30
今天我也當(dāng)了一回教練,心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車去找張銳玩的時(shí)候,他看見我在馬路上飛馳,非常羨慕,問我:“你能讓我騎一下自行車嗎?”“沒問題,張銳你會(huì)騎自行車嗎?”“我不會(huì),但不是有你嗎?你會(huì),你教我不就行了嗎!彼舐暤睾鸬馈
騎車之前,我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好,然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上,右腳放在地上,然后用右腳劃動(dòng)自行車,等車跑起來的`時(shí)候,再用左腳用力地蹬腳踏板,把右腳也放上去,自行車就完全跑起來了。做完示范我就讓他自己學(xué),只見我扶著車的后面,張銳在上面騎,然后我慢慢地、悄悄地把手放了,張銳一下就摔倒了。他生氣地說:“不要放手,我還不會(huì),幫我把車扶著!笨粗さ,我也嚇了一跳,連忙問他:“沒事吧?媽媽也是這樣教我的。如果感覺要摔跤了,就把腳放下來,就摔不到了!
張銳也不放棄,又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過一次次地嘗試,慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎,不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了,我們都很開心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車,太有成功感了,太開心了。
我的暑假生活五年級作文 31
一個(gè)暑假漫長而又短暫,轉(zhuǎn)眼間過去了一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,雖然我每天都一個(gè)人呆在家里,但我并沒有不快樂。作業(yè)是我生活中的鬧鐘,電視是我解悶的良藥,電腦是我無聊時(shí)的伙伴?傊,我并不寂寞。
早上起來,刷牙洗臉吃好飯,就正式開始做作業(yè)。早上,腦子不靈活,所以我通常都是做作業(yè)本,我不會(huì)的題目就查字典,查資料。如果做完了,我早上則把作業(yè)本上不會(huì),空著的題目都再仔細(xì)捉摸一遍。有時(shí),早上我也會(huì)看一小會(huì)兒電視,提提精神。
中午,我的午飯一般都是雞蛋面或貓耳朵。別看這些東西普普通通,可我怎么吃也吃不厭,就像老鼠愛大米。
吃好午飯,就到了下午的時(shí)間段。下午嘛,腦子靈活一點(diǎn)了,就該做一些要?jiǎng)幽X子的作業(yè)。像抄句子啦、做小報(bào)啦、或是一些比較復(fù)雜的作業(yè)。比如今天,我就是做英語小報(bào)。別以為英語小報(bào)很簡單,但對我來說也不是沒有難度,我也得查字典,找資料。畢竟我不是英國人。
等晚上媽媽回來了,如果不上課,不下雨,天又不冷,我就會(huì)去游泳。錢江時(shí)代有一個(gè)不大的露天游泳池,既便宜又離我家不遠(yuǎn),所以我常去那兒。誰沒有室內(nèi)游泳池暖和,但是很舒適。
這就是我的`暑假生活,簡簡單單的一天。
我的暑假生活五年級作文 32
“解放了——”教室里傳出了同學(xué)們快樂的呼喊聲,書本在教室里亂飛,同學(xué)們在教室里亂叫。放暑假了,大家多開心啊!我走在回家的路上,夕陽無限好……
我想把好玩的都玩?zhèn)遍,那簡直太爽了!當(dāng)我玩電腦玩得起勁的時(shí)候,我媽媽又來嘮叨了:“卉卉啊,要注意休息,鋼琴彈了沒啊?題做了嗎……”我無奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了,又被媽媽叫去做題,用一個(gè)詞來形容——痛不欲生!
早上起來,我為了不聽媽媽唐僧般的嘮叨,我乖乖看書,而樓下傳來了嬉笑和打鬧聲,想到自己的暑假生活得在做題、看書、彈琴中“暢游”,我就有一種說不出的痛苦。題,題,題,書,書,書,琴,琴,琴,這些字眼不斷地從爸媽的'嘴中冒出,可悲啊~我的暑假就這樣嗎?囧死了~暑假是屬于小孩子自由安排的時(shí)間,所有的小孩都不希望家長來支配這段時(shí)間,這段屬于孩子們的自由自在、開開心心的時(shí)間。
為了孩子和家長之間的“和平”,為了使孩子和家長不要“開戰(zhàn)”,我想對天下所有望子成龍,望女成鳳的父母們說:暑假是屬于孩子自由支配的時(shí)間,并不是給你們用來給我們補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。不要把孩子的自由剝奪了,望三思。
我的暑假生活五年級作文 33
在暑假里,我相信大家一定玩的非常開心吧!我也是。在暑假里,我在陽光下玩耍,在草地上奔跑。總之,我玩的非常開心。接下來,就讓我給大家說一說我的暑假生活吧!早上,我從床上起來,揉了揉朦朧的眼睛,穿上衣服,洗了洗臉,刷了刷牙,站在我家的陽臺(tái)上,閉上眼睛,沐浴著溫暖的陽光。然后慢慢地睜開眼睛開始享受這美妙的一天。
在離中午的幾個(gè)時(shí)辰里,大部分時(shí)間都在寫作業(yè),因?yàn)槲业膵寢屢?guī)定:必須在中午寫完一定量的作業(yè),否則下午則不能玩耍。為了能在下午痛痛快快的玩耍,我怎能不寫完作業(yè)呢?下午,則是我最喜歡的`時(shí)間了,因?yàn)樵谙挛,我能在草地上盡情的和小伙伴們在綠油油的草地上盡情的玩耍,不用想任何事情。所以每天我都是快樂的,因?yàn),我在玩耍中全全丟掉了一起煩惱和不開心的事情。我最喜歡的游戲就要數(shù)和朋友們打牌了,即使我一直輸,但是我相信,只要堅(jiān)持,我是一定會(huì)贏的。
我的暑假生活是快樂的,是高興的,可惜再過幾天,我就要回學(xué)校上課了,真想在多玩幾天。
我的暑假生活五年級作文 34
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼暑假就過完了。
在這個(gè)暑假里,我認(rèn)真地把老師布置的作業(yè)和媽媽給我布置的家庭作業(yè)都做完了,我感到踏實(shí)了。
在這個(gè)暑假里,我還到姥姥家住了一星期,這是我第一次離開媽媽住在外面,因?yàn)槲乙恢倍己桶职謰寢屧谝黄,從沒有離開過爸爸媽媽,我覺得我長大了,媽媽也表揚(yáng)了我,我覺得很高興,在姥姥家,姥爺姥姥,舅舅,還有妹妹都跟我一起玩。
在暑假里,發(fā)生了很多的事情,其中我最難忘的有兩件事情,第一件是我過生日,過生日時(shí)爸爸媽媽請問吃火鍋,飯店的服務(wù)員阿姨還送給我和妹妹一個(gè)大發(fā)卡和一副耳環(huán),吃完了飯我們又去了鑫源廣場玩蹦蹦床,玩得很開心。
第二件是我和爸爸媽媽一起去金水湖游泳。
開始有游的`時(shí)候,媽媽不肯下水,媽媽讓我先下水,我洗了好大一會(huì),媽媽還不敢下來,最后我把媽媽拉下了水,媽媽不會(huì)游泳,只能在淺水地方游,我早學(xué)會(huì)了游泳,我從這岸游到那岸,一會(huì)又和爸爸比賽游,我游的好自在開心呀!
這個(gè)暑假我過的真快樂,好高興呀,真是一個(gè)難忘的暑假!
我的暑假生活五年級作文 35
生活一晃而過,我還沒有來得及細(xì)細(xì)去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了
暑假里,我像一只從籠中放出來的小鳥,能夠在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。在過去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識(shí);在玩和學(xué)的同時(shí),我也對即將到來的初三生活進(jìn)行了思考。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天才蒙蒙亮。我在爸爸媽媽的陪同下,來到花海,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團(tuán)錦簇,好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的`感覺。
走在花的中間感覺自己就像花仙子一樣,躺在花海中,享受著以前從未有過的待遇,吹著微風(fēng),看著湛藍(lán)的天空,聞著花的芬香,時(shí)間很快就過去了。
同學(xué)們,其實(shí)我們都很聰明,我們都一樣,都擁有一個(gè)健康的身體,和發(fā)達(dá)的腦子,但是如果腦子經(jīng)常不用就會(huì)生銹,他就不會(huì)聰明了,世界上有很多知識(shí)我們都不知道,比如,世界上五六千種語言,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),國家需要我們,只有好好學(xué)習(xí)才能夠幫助國家
同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧,相信自己!加油!
我的暑假生活五年級作文 36
暑假開始了,當(dāng)然我也開始寫我的暑假作業(yè)了。但是假期不能只有功課呀?于是我跟媽媽商量想去繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù),于是這個(gè)假期媽媽給我報(bào)了一個(gè)我最喜歡的美術(shù)培訓(xùn)班,在這個(gè)美術(shù)班里我算是老學(xué)員了。因?yàn)槲覐挠變簣@就開始跟著這個(gè)老師學(xué)習(xí)美術(shù)了。
我們每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的繪畫內(nèi)容都不同,這學(xué)期我們學(xué)的是黑白裝飾畫?隙ㄓ泻芏嗤瑢W(xué)想問黑白裝飾畫怎么畫?我給大家講解一下吧!顧名思義黑白裝飾畫只有黑白兩種顏色,黑白裝飾畫是在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上添加花朵,蝴蝶之類的'圖形,但是里面的裝飾絕對不能用其他用紅色呀!黃色呀!藍(lán)色之類的彩色筆。只需要用黑色勾線筆裝飾但是也不能全部涂黑,留下一些空白的地方。當(dāng)然也不能全部使用線條。
大家聽起來黑白裝飾畫是不是覺得很難畫?但其實(shí)畫黑白裝飾畫起來一點(diǎn)兒都不難,在我看來還十分簡單愉快。我非常享受繪畫帶給我的快樂!
這樣勞逸結(jié)合的假期生活讓我過得充實(shí)又愉快,我想大家也都會(huì)把這個(gè)假期安排的井井有吧!
我的暑假生活五年級作文 37
在暑假,我每一天都要去安妮花。每一天我和爸爸媽媽要早早的起床去上課去,和我的伙伴們一起學(xué)習(xí)英語。在上課中,有一些小孩子在外面看著我們上課,但是我們還是認(rèn)真的上課。
中午的時(shí)候,我們走進(jìn)餐廳,看見了很多美食,我們口水都要滴出來了。我們吃啊吃,吃得好飽。走出餐廳,到達(dá)了大廳,我們小學(xué)生我的看書,有的寫作業(yè),還有的'復(fù)習(xí)單詞,我就坐在椅子上寫我媽媽給我的英語作業(yè)。老師們看了一下時(shí)間,到了12:50,老師叫我們男生和女生、小孩子去睡覺。我一躺下就睡著了,但是我的伙伴就不一樣了,他們吵吵鬧鬧的,老師都生氣了。
到了下午,老師叫我們起床了,我就快快的起床了,我把被子都疊好了,跑進(jìn)餐廳,吃起了點(diǎn)心。15:00開始上課了,我們上手工課,做小鳥,快下課的時(shí)候我折了各種各樣的小鳥。
放學(xué)了,我飛快地跑出教室,拿起作業(yè)開始寫,我寫啊寫啊,我終于寫完了作業(yè)。我一起來,媽媽就叫我打卡,我就拿了一本英文繪本開始朗讀打卡。
每次快下班的時(shí)候,我就讀了五本英文書。下班了,回家吃飯,看了10本英語書。洗刷一下就上床睡覺了。
充實(shí)的英語暑假!
我的暑假生活五年級作文 38
說起我的暑假生活,那可真是豐富多彩:學(xué)游泳、去游樂園玩、爬山……其中最讓我難忘的還是去游樂園玩。
記得有一次,我和媽媽一起去游樂園。這時(shí)媽媽問我:“你想玩些什么?”我左看看右看看,心想鬼屋肯定很好玩。于是我對媽媽說:“我想去鬼屋玩。”媽媽把我?guī)нM(jìn)鬼屋,我剛進(jìn)去,忽然,一只蒼白的手伸了出來,我嚇得趕緊閉起了雙眼,雙腳不停地往后退。媽媽卻說:“這有什么好怕的`,都是假的,你可真膽小?次!只要一伸手就能把它打回去。”聽了媽媽的話,我大膽地向前走著,這時(shí)又出來了兩個(gè)鬼,看到它們的模樣我就特別害怕。但我想起了媽媽說的話,就大膽地伸出兩只手,把鬼一直弄得摔倒在地。心想:這世界上根本就沒有鬼,只不過是人家的惡作劇吧!我才不怕呢!于是,我又大膽地向前走去。
不知不覺中就走出鬼屋了,出來的時(shí)候,媽媽對我說:“你現(xiàn)在變得勇敢了,已經(jīng)不是那個(gè)膽小如鼠的你了!蔽衣牶箝_心地笑了。
太陽偏西了,我們一起開開心心地回家了。
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