有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在快樂(lè)的暑假里，
我學(xué)會(huì)了游泳啦!
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;
像小蝦在水中戲嬉追逐。
我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，
我學(xué)會(huì)了游泳啦!
游泳使我身強(qiáng)體壯;
游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。
我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，
我學(xué)會(huì)了游泳啦!
游泳讓我興奮不已;
游泳讓我心情舒暢。
我生活的真快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
大家好，我的名字是于雨朦，今年十歲了，現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我的小名是朵朵，至于為什么叫朵朵，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我媽無(wú)數(shù)次，她也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
我的身高是一米五五，高高瘦瘦的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我是個(gè)性格外向，活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上的女孩子。我喜歡跟別人開(kāi)玩笑，跟我待在一起的人都有說(shuō)有笑，臉上無(wú)不帶著燦爛的笑容。我天生愛(ài)動(dòng)，媽媽曾幾度懷疑我是不是有多動(dòng)癥。我呢，特別喜歡小動(dòng)物，不過(guò)媽媽不讓我養(yǎng)，她說(shuō)動(dòng)物會(huì)把家里搞得亂七八糟。
我的興趣愛(ài)好相當(dāng)廣泛，唱歌，跳舞，看書(shū)，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)。媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，每個(gè)禮拜天就是我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。不過(guò)，我也是個(gè)小吃貨，喜歡吃零食。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)，在班里一般都是位居前三，我最擅長(zhǎng)的科目是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，讓班里的同學(xué)以我為榜樣呢。
平時(shí)在家，我會(huì)合理安排好自己的時(shí)間，每天堅(jiān)持看兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，看完書(shū)有時(shí)候就會(huì)唱唱歌，跳跳舞，然后把美術(shù)興趣班老師布置的作業(yè)完成好。我覺(jué)得自己每天的生活過(guò)得都很充實(shí)，我喜歡找隔壁鄰居家的小朋友一起玩耍。不過(guò)，有時(shí)候的我還是很懶的，我可能會(huì)宅在家里一天都不出門(mén)，然后躺在床上邊吃零食邊看電視，小生活過(guò)得挺愜意。
我在生活中還是媽媽的小幫手，平時(shí)媽媽上班不在家的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽打掃房間，掃地拖地，還可以幫媽媽洗碗，每當(dāng)媽媽回到家就能看到干干凈凈，亮麗如新的房間，總會(huì)夸我勤快又能干。
我還是個(gè)心地善良的小女孩。
記得有一次放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)到有一只小貓一直在喵喵喵，從聲音里我聽(tīng)出來(lái)它好像很痛苦。聞聲走近去一看，原來(lái)是一只受了傷的小貓咪，它的腿好像受了嚴(yán)重的傷，一直在流血，它見(jiàn)我走了過(guò)去，抬頭用可憐的眼神看著我，好像在祈求我救救它。我內(nèi)心柔弱的一面被這可憐的小家伙刺激到了，我十分同情它，雖然知道媽媽反對(duì)養(yǎng)小動(dòng)物，但我還是毫不猶豫地抱著受傷的小貓咪回家了。
回到家，我放下書(shū)包就趕緊給小貓清洗傷口，然后用點(diǎn)藥拿紗布給它包扎好，可能小貓有點(diǎn)疼，一直在不停地叫喚，但它還是配合我處理好了傷口，現(xiàn)在只要等著痊愈了。我給小貓準(zhǔn)備了食物，把它放到了一個(gè)安全的地方，每天都會(huì)去看望它。媽媽下班回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，雖然媽媽很反對(duì)，但她知道我喜歡小動(dòng)物，就也沒(méi)說(shuō)什么了。我也告訴媽媽，等它傷口痊愈了我就會(huì)把小貓放走，媽媽也答應(yīng)了。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，怎么樣？你們喜歡我嗎？不過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有一些缺點(diǎn)，除了之前提到的懶之外，我還有點(diǎn)丟三落四，記性有時(shí)不太好。
有時(shí)候在家做完作業(yè)，第二天到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)本，被我落在家里了。不過(guò)老師知道我是個(gè)聽(tīng)話的孩子，不可能欺騙老師，所以會(huì)讓我中午回家吃飯的時(shí)候帶過(guò)去。誰(shuí)知道我一路開(kāi)開(kāi)心心蹦噠到家里，一直提醒自己要記得帶作業(yè)本，可是一吃完午飯又忘了，到了學(xué)校才一拍腦袋，恍然大悟，老師也拿我沒(méi)辦法，說(shuō)讓我第二天一定要記得帶去學(xué)校，這不，到了第二天我才記得要帶作業(yè)本的事情。
這就是我，一個(gè)并不完美的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的'童年是在外公家度過(guò)的，在這段時(shí)間里發(fā)生的一件事令我記憶猶新，就是只要沒(méi)人和我玩了，我就自?shī)首詷?lè)，開(kāi)始自由幻想。
就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名聲在外，可謂是“沒(méi)人之下，萬(wàn)人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨(dú)自一人殺進(jìn)魔教，身披“龍?jiān)粕衽邸?腰布)，腰掛“紫金天龍帶”(干布)，手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個(gè)蒼蠅拍)就開(kāi)始了“大殺特殺”�！傲}神劍”刺穿了一排排小兵，“九陽(yáng)神功”殺死一個(gè)主將。我想象著被幾萬(wàn)小兵，幾十個(gè)將軍圍攻，“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死，我也受了一些“輕傷，”“宇宙神皇斬”，幾十個(gè)將軍全部死于刀下。第一個(gè)場(chǎng)景結(jié)束了。
我又來(lái)到了魔教教主待的地方，跟魔教教主打了起來(lái)，“神皇破天波”我的這一招打那過(guò)去，魔教教主來(lái)了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負(fù)重傷倒在了地上，但魔教教主已經(jīng)歸西。我最終贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。下輪決戰(zhàn)將在明天!
我是一個(gè)武俠迷，我幻想著武俠夢(mèng)，童年之中陪伴我最多的就是武俠小說(shuō)，讓我學(xué)到了很多英雄精神。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
你們一定也有難忘的童年，我也有難忘的童年，那是我五歲第一次得病第一次打針。
我發(fā)燒了，爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)讓我打針，和按時(shí)吃這幾種藥就能好。一聽(tīng)見(jiàn)打針，我馬上打了退堂鼓，我想了一個(gè)法子。我說(shuō)：“爸爸媽媽！我好了！我沒(méi)事了！‘’可是爸爸媽媽知道我這點(diǎn)小伎倆，不理我，繼續(xù)往前走，我沒(méi)法子了，只好去了注射區(qū)我很害怕，看爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn)我，我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的時(shí)候，他們就去外頭找。費(fèi)了九牛二虎之力才找到我。開(kāi)始皮試，我哭了，因?yàn)槲液ε麓蜥�，我哭的這一陣，情緒更緊張，所以自身就感覺(jué)皮試，更加疼痛了。這一下，我就更加害怕，不知怎么了，我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費(fèi)了老大勁才把我弄回來(lái)。然后打針，在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣，第一針扎完了，我還是沒(méi)痛，扎第二針，我又一次鼓起勇氣，第二針扎完了，也還是沒(méi)有那么疼，就這樣我克服了對(duì)針的心理恐懼感。有些事，并不可怕，打針也是一樣，我也是聽(tīng)我的小伙伴說(shuō)打針有多么多么的可怕，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！其實(shí)沒(méi)有這么可怕。
童年，太讓我難忘了�；叵肫鹞夷菚r(shí)候真是又傻又天真，這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
時(shí)間如水，那么迅速，我不知不覺(jué)地度過(guò)了無(wú)聊的暑假了。
轉(zhuǎn)眼間，我就是的五年級(jí)學(xué)生我第一次走進(jìn)五年級(jí)的門(mén)口，在暑假的時(shí)候我是多么希望這五年級(jí)能夠快快到來(lái)。五年級(jí)是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì)樹(shù)起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無(wú)論道路如何坎坷，旅途如何漫長(zhǎng)，你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸！”
我是多么希望與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“早上好”走進(jìn)五年級(jí)的門(mén)口；第一次默默地在心里數(shù)著去學(xué)校的倒計(jì)時(shí)；第一次想著五年級(jí)生活的苦與樂(lè)……或許，會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友，也或許，學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
我相信自己能在漫長(zhǎng)無(wú)知的歲月里長(zhǎng)大。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)快樂(lè)，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)成功，體驗(yàn)苦與樂(lè)！那也是一種享受！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場(chǎng)了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無(wú)私地將銀色的月光灑滿大地，慈愛(ài)地望著人間�？蓯�(ài)的星星接二連三地出來(lái)享受月光浴了，多么美妙的時(shí)刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時(shí)閃著迷人的光。
我們會(huì)吃飯，月亮也會(huì)吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風(fēng)生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，好清爽��！一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著下一陣涼風(fēng)，可這調(diào)皮的風(fēng)像一個(gè)孩子一樣，故意和我們鬧著玩竟又不來(lái)了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時(shí)昆蟲(chóng)們?nèi)狒[起來(lái)了。聽(tīng)，蟋蟀開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著，好像在跟蟋蟀比誰(shuí)的嗓門(mén)大似的……
多么美妙的夏夜！
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