【精選】我的夢五年級作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的夢五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢五年級作文 篇1
我,一個熱愛寫作的小女孩,常坐在桌前幻想。
我想,為什么我熱愛寫作,熱愛書中的世界?嗯—因為寫作可以給我快樂,或許,你不相信,不相信我的話,這個理由的確很讓人奇怪,為什么,單是一些文字,卻能讓你我感到快樂呢?這樣說吧!當你滿懷真情,真情實意的寫下一篇文章,它當中是否含著你那真實的心,真實的情感。就算一篇作文,不用華麗的詞藻,不用生動的語言,不用任何的裝點,只要把它寫出來,把它體現(xiàn)出來了,在我的心目當中,就可以稱之為圣文了,哪怕平凡了許多。
與我談寫作,我只給你一句話:“無限制的看你喜歡的書,但請與無益的書保持距離。”可能你認為,我看書會作筆記,那可就大錯特錯了。我不作筆記,不背段落,我只與看電視般,一看便了。當書被我看完時,我就會看那些好久沒看的書。天長日久,就像雞蛋中生出了一只小狗,牡丹種子開出了百合花一樣,你的作文水平噌噌直往上長,速度決不亞于汽車飛奔的時候。
當然,我是這樣看書寫作的,但是也請你看書時也作一些筆記哦!
我的夢想——寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!你看的作文就是我筆下流出來的!
我還有一個喜好,邊聽歌兒邊寫作文。因為聽著歌,歌就會把你自己的心情感染,從而也使你進入自己的心境中,把寫作寫出來的所有,都可以改變,F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來的'。也當放松自己的心情吧!
如果你覺的這篇作文好的話,可以試一試哦!可能,這真的適合你呢!
我的夢想——作家夢!啟航!
我的夢五年級作文 篇2
在天空中自由地飛翔,這是鳥兒的夢想;在大海里快樂地遨游,這是魚兒的夢想;在草原上任意地奔馳,這是馬兒的夢想……
而成為一名作家,這是我的夢想。因為我覺得,如果自己親手寫出來的文章讓全世界都看得到,這是一件很幸福的事。
本以為當一名作家是一件螞蟻一樣小的.事情,可是萬萬沒想到,當我看了《開學第一課》的視頻后,才覺得要想當一名作家就要付出艱苦的努力,而不是簡簡單單說當就當?shù)。是誰居然能讓我受到如此大的啟發(fā)呢?她的名字叫做“廖智”,她曾經是一位舞蹈老師,但是一次地震奪走了她的雙腿,這讓她非常難過,痛不欲生。但是,她最終還是堅強地挺了過來,繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢想,她又重新站在屬于她的璀璨的舞臺上了。
看完之后,我有些慚愧,因為她讓我想起了自己的所作所為。我一直以為只要懂得寫幾篇作文,懂得運用一些優(yōu)美的詞句,會用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了,就可以自稱作家了,何況我的作文多次被老師當作范文在班上宣讀,還在學校的作文比賽中數(shù)次獲獎,無形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假,在學習上我做得很不好,整個假期我根本都沒有看過書籍,寫過作文。并不是沒有時間,而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時間去看電視,一旦我躺下來看電視的時候,就會起不來了,甚至還搬風扇來吹,拿零食來吃。有時候爸媽叫我,我都會很久才反應過來應答。而且我在家里幾乎都沒有幫爸媽做過家務,只是客廳被自己丟得實在是太臟了,才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺得我的所作所為還真可以用一個字來形容——懶!這可不是一般的“懶”,而是到了極點的“懶”。
現(xiàn)在我才知道,我已經浪費了兩個多月的時間了,口口聲聲說自己要成一名作家,就像我這樣下去能嗎?廖智為了自己的舞蹈夢想,就算失去了雙腿也堅持天天訓練,從不放棄。而我的作家夢呢,難道就靠天天無所事事,躺在那里“做夢”嗎?
我再也不能這樣在“夢”中度日了,我一定要清醒,堅持多讀多寫,多想多練,因為我真的想實現(xiàn)我的作家夢,讓自己的筆下生花,讓自己的生活多彩!
我的夢五年級作文 篇3
每個人都做過無數(shù)的夢,有些夢帶給我們啟示,將使我們受益終身。我就有這樣一個夢。
那天,陽光明媚,天空湛藍。我背著行李包,里面裝滿了衣服、褲子、鞋子,回老家去探望我的奶奶。
一路上山青水綠,聞見花朵和泥土的芳香,讓我心情舒暢無比。我蹦蹦跳跳地走到獨木橋旁邊,正想走,突然看到橋上兩個小動物在爭論著什么,原來是一只狐貍,一只兔子。
狐貍說:“我有急事,讓我先過橋!”兔子說:“憑什么讓你先過去,我還趕路呢!”看著它倆互不相讓的'身影,我頓時呆住了,動物還會說話?我應該是在做夢。于是我想揪一下自己,卻被它們拉住了。
“喂,你來評評理,我有很重要的事情要做,要趕時間,它憑什么先過?”狐貍煩燥地說。
“誰說我沒事啦?我奶奶病危,我去探望一下,這不是急事嗎?”兔子非常惱火地說。
我正準備溜走,狐貍指著我說:“你說到底誰先過橋?”
我?怎么又扯到我頭上來了,我不也著急趕路嗎?我心虛地說:“兩位大俠,我怎么好評理?只是,你們把路都攔著,誰都過不去,不如各讓一步吧!”它倆聽了這話都不服氣,索性撇下我吵去了。
突然,兔子以迅雷不及掩耳之勢朝狐貍沖去,想強行過橋。狐貍好像早就知道它要這樣做,就在獨木橋上使勁跳,獨木橋立刻嘎吱嘎吱地響起來。
兔子一下重心不穩(wěn),抓住狐貍的毛,跟著狐貍掉了下去。橋也跟著翻了……
“啊啊——”我猛地在床上做起來,腳不停地發(fā)抖?纯粗車,還是熟悉的臥室,原來是個夢啊!我如釋重負地想。我又縮回被窩,使勁地回憶這個夢,暗想:俗話說退一步海闊天空,如果狐貍和兔子能相互體諒,謙讓一下對方,也許大家都能安全過橋了。生活中不也如此嗎?與人便利,其實就是與己便利。
我的夢五年級作文 篇4
雖然我是一個女孩子,但我從小到大都有一個偉大的夢想,就是飛上藍天,當一名宇航員。
一天,我來到了飛船發(fā)射中心,要進行航空旅游。來到發(fā)射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。
這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫著幾個鮮明的大字“中國航天!比缓螅瑮罾麄ナ迨鍘е覅⒂^飛船內部,“哇,更加豪華了。”食物,睡袋。樣樣俱全。這時,楊利偉叔叔按了一下啟動器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮,因為我要登上月球啦!
飛船越飛越高,離地球的距離越來越遠,艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過去。當我正欣賞著艙外的美景時,電腦發(fā)出了提示語言:“月球快要到了,請穿上艙外宇航服!甭牭搅颂崾菊Z言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。
艙門打開,我激動地來到艙外,“哇!好漂亮的'月球!钡教幎际黔h(huán)形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶著我參觀月球,卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會發(fā)生什么事情。“唉……”
我的夢五年級作文 篇5
“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”這首《我的未來不是夢》鼓勵了多少失去希望的人們,重新站立起來。
每個人都有一個夢想,而對有些人他們只當作是一場夢境,是遙不可及的。
例如,世界上有很多都是從出生就注定是聾啞的人,他們從到達這個世界上,聽不到鳥的.歌唱,聽不到溪水的伴奏,聽不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開心,想和他們一起,玩但是自己又表達不出自己的情感,想到這里,他們又跌到了深淵。
他們通過想象,想象自己有一天可以和別的同學說話,能聽到沒有聽到的,但卻只能夠想象。
有一個老師在網(wǎng)上看到了他們,她很同情他們,她自愿教他們學習,雖然他們已經不抱有什么希望,但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語可以用手語交談,他們重拾起了一份希望。
有一次老師無意間聽到了《我的未來不是夢》這首歌,她想:如果我把這首歌用手語交給他們,他們會不會更加充滿希望,心動不如行動。第二天上課時,她就把這首歌用手語教給了他們,他們“聽”到后十分開心,他們每個人都很十分認真的學習,老師也感到高興。她想:也不能一直用手語交談,我必須想個辦法。
突然有一天,老師在與她的好朋友在一起對話,因為她的朋友的聲音很小,只能通過口型來分辨。想到這里,她高興得跳了起來,嚇壞了她的朋友。老師笑著笑著就走了,那個朋友叫她,她都沒聽見。
她把口語交給了那些聾啞的孩子,那些聾啞的孩子都非常聽話,他們都認為他們的老師就像一抹陽光,照亮他們黑暗的地方指引他們。
經過了兩三年的時間,那些聾啞的孩子,經過了長期堅持不懈的努力,他們終于能夠開口說話了,雖然很不順利,但是他們已經知足了。他們開始開口能說出話的時候,老師已經潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來。有高興的淚,有感動的淚,有成功的淚。
他們把未來的夢想變成了現(xiàn)實,不要把夢想當作一切遙不可及的夢,只要肯付出,堅持不懈的努力,就能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,就像那首歌一樣“我的未來不是夢”。
我的夢五年級作文 篇6
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼簾里裝著夢更裝著思想。
夢想有兩種,一種是無法實現(xiàn)的夢想,對我們來說,那只是一個夢而已,而另一種夢想,經過我們的努力就能夠實現(xiàn),這樣的夢想就是理想。
每個人都有夢想,是什么都阻擋不住的,夢想讓我們的人生充滿了希望,夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。而我們每個人都有自己的不足,我們要學著改善自己,任何事物都一樣,也就是因為知道自己的不足而知道了自己應有的夢想。努力向上吧,星星就躲藏在你的`靈魂深處,做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。雖然那是平凡樸實的夢想,但我們也要用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。
我不需要我們的母校有多豪華,只希望能給我們創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境和健康的學習天地。
校園里小草偷偷的探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來飛去,仿佛也給校園帶來了光彩。
傍晚,西風帶著晚霞漸漸散去,消逝在那火紅的云層里,好不美,仿佛一幅油畫一樣美麗,絢爛。美麗的晚霞漸漸退去,黑夜降臨。多么美麗的黑夜啊,仿佛黑天使降臨了一般。
我的夢五年級作文 篇7
從小時候到了長大我一直想要去利用蟲洞做到穿越,我一直跟媽媽說著我的夢,但媽媽總說我異想天開。
這天,我又跟媽媽說了我的穿越夢,媽媽立刻板起臉來世上沒有這種事的,如果有也輪不到你!媽媽的話瞬間撞擊了我的心靈,一針見血的感覺我終于感受到了,淚水浸沒了我的眼眶,我竭力忍住了淚水,不讓淚珠掉落下來,我甩下了手中的遙控器,飛奔進了房間。
為什么,媽媽一定說不可能?我一定要證明給媽媽看,不讓媽媽說我異想天開!我暗暗下定決心,一定會讓媽媽刮目相看!可此時我的眼皮上下要緊合了,瞌睡蟲又來搗亂了,可沒辦法,我只好先上床去,睡覺,養(yǎng)足精神,為我的夢想做著準備。
漸漸地,我入睡了,可大概過了十幾分鐘,我在朦朧中聽到了電話的'聲音,我爬了起來,接了電話:請你快過來,我們需要您的幫忙!這陣急促的聲音傳來了,又快速地掛了哦,我十分疑惑,是誰需要我呢?我用定位追蹤來查電話的來源,我定了定神,又揉了揉眼睛,確保我沒看錯,電話竟然是航天局打來的,我快速的換了衣服,叫了一輛的士載我去航天局,在路上我看著窗外掠過的風景,心中有幾分欣喜,該不會是航天局要我研究蟲洞穿越吧!我?guī)е@份希望推開了航天局的大門,里面十分壯觀,什么磁懸車,隱形分裂器都有,我趕緊問了門口的人,那人十分開心,說他就是在等我,我半信半疑地跟他進去了一個地下十層的實驗室,那里聚集了許多的科學家,好多都是研究穿越方面的專家,他們都在一個影像——蟲洞前討論,一位較年長的人看見我,就馬上招呼我過去。
我興奮的跑了過去,是要我來參與研究蟲洞的穿越的嗎?哦,小伙子,你猜的不錯!科學家們與我討論了一系列的問題后,我就開始我的研究了,我找了一間封閉的密室,做為我的研究室。
第一天,我先跟我的助手造了一個平臺,再用兩個精鐵鑄穿越實驗洞,一切就緒后,我就開始研究怎么才能讓蟲洞穩(wěn)定,可我在那里苦思冥想了半天,也沒想出一個辦法,這時我調皮的表妹進來了,她在一旁玩東西,咚咚一陣清脆的聲音飄進了我的耳朵里,原來是表妹在用手表讓兩個筆筒之間發(fā)出聲音,我的腦袋像燈泡一樣亮了,我花了三天三夜做了一個特殊的懷表,用來控制蟲洞。現(xiàn)在,只剩下做一個蟲洞,可蟲洞需要超能量體才能完成,真是萬事俱備只欠東風!啪啪孩子,我們?yōu)槟阏。真的!我欣喜若狂,像只發(fā)瘋的小狗在實驗室里亂蹦亂跳!
科學家們出發(fā)了,但讓我意想不到的是他們當晚就回來了,我們當晚就把蟲洞給造好了。第十天了,也就是實驗那天,我拿出懷表輕輕地敲表面蟲洞打開了我拿著帽子飛了過去,在另一個地方飛了出來,科學家們拍手叫好。一位年輕的科學家走了過來,請求我在太空開一個蟲洞,因為有一架航天飛機停在了宇宙中飛不回來了,我聽后立馬開了蟲洞航天局的人派了一架堅固的飛船去救人。事情十分順利,火箭現(xiàn)在都用蟲洞到太空來完成要做的事。我打給媽媽說我的夢想實現(xiàn)了,媽媽笑了出來!原來是個夢,不過我相信不久我就會親手實現(xiàn)這個夢!
我的夢五年級作文 篇8
經過多年以后,我們的濱州發(fā)生了巨大的變化。
首先說說我們穿的衣服。小孩、青年、老人的衣服各有不同。先說一下小孩的衣服,小孩的衣服只要穿上,就可以自動扣上或拉上扣子和拉鏈。而且小孩溺水以后,衣服就會脹大,變成一個救生圈,保證小孩的安全。青年人的衣服只要遇到危險就會自動充氣,飛到空中,危險過后,衣服就會慢慢飛下來。老人的衣服可以冬暖夏涼,穿上又輕又舒服。
然后再說一說樓房。它非常堅固,能把聲音與外界隔離,所以下雨或打雷時在屋里是聽不到聲音的,睡覺時不受人打擾。樓房不但能夠識別人的'聲音,還能分出好人壞人,好人喊門時綠燈亮,壞人喊門時紅燈亮,而且還會伸出兩只手把壞人打跑。有意思的是你進門時根本不用鑰匙,只要把你的食指放在儀器上,如果是主人門會自動打開,如果是壞人,那兩只大手會把他拋得遠遠的。這種樓房可以變大變小,夏天可以把屋頂收起來,冬天還可以自動加熱。如果想去別的地方還可以坐在電腦面前操控房子,它就可以帶你飛到你想去的地方。
最后再來說說汽車,未來的汽車是“氣動車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是:能夠以空氣作為前進的動力。這樣一來,就可以省下很多汽油,減少尾氣的排放,還能保護環(huán)境呢!第二種好處是:這種汽車的輪胎是玻璃鋼所做,而且還是真空的。只要有了“氣動車”,就不用擔心爆胎了。第三種好處是:這種汽車還有在水里行駛的功能。這樣不僅可以開著汽車在海里盡情的觀賞風景,還能潛水呢!
為了這個夢想,我要好好學習,努力實現(xiàn)這個夢想。
我的夢五年級作文 篇9
小的時候,我看見大姐姐們在跳民族舞,感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那么好看的舞蹈。媽媽看我那么喜歡舞蹈,于是,便給我報了名。
剛學的時候,我特別認真。因為我不敢馬虎,如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。于是,我慢慢地學會了更多的.舞蹈,許多基本功。可是慢慢覺得我們學習的內容越來越不容易學習。但是,只要我們不懈努力,就一定會學會。而且,這個動作學會了,就會感到特別高興,我想這也照應了“先苦后甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈,能跳出優(yōu)美的舞蹈,能像大姐姐那樣會練許多的基本功,F(xiàn)在我小時候的夢想實現(xiàn)了。轉眼間,我已經在舞蹈班上了好幾年,現(xiàn)在我希望會跳更好的舞蹈。
我希望我以后要努力學習,跳出更好的舞蹈,實現(xiàn)我的舞蹈夢。
我的夢五年級作文 篇10
我從小就是一個生性頑皮的小女孩兒。那時,我有一個小小的夢想——當一個公主。我喜歡公主的威嚴,喜歡公主漂亮的長裙,喜歡公主長長的秀發(fā)……
八歲那年,我剛剛進入小學一年級,抱著一本本《公主睡前故事》沒完沒了的.看。每夜都會夢見自己穿上了公主的裙子,戴上了公主的王冠。在不知不覺中我迎來了寒假,為了圓我的夢,我與小伙伴們來到了爸爸媽媽的新臥室,把我最漂亮的一條粉色蓬裙穿在身上,躺在柔軟的床上,吩咐“奴才”們?yōu)槲叶瞬璧顾,忙得不可開交,還讓幾個“守衛(wèi)”去給我巡邏,幾個“管家”給我買餅干,讓其他人給我梳頭,我成了他們之間的孩子王,任何人都得聽我的。那時我真的就覺得自己是一個公主了。
這樣折騰了一個小時,小伙伴們再也不聽我的話,為了再與他們玩一玩,我拿出了我最愛吃的巧克力!棒~兒”上鉤了,為了讓他們再次服從于我,我只能大喊:“誰照顧公主貼切,就有巧克力吃!”“是!公主殿下!毙』锇閭兏吲d極了。我擺著公主架子要出去散步,要“奴才”們扶著我,外面的行人過來過去,都郎聲大笑,我紅著臉急忙往家里跑,卻沒有看見腳下的石頭,下一子跌在地上,我嚎啕大哭,小伙伴們急忙把握扶回屋,我對著鏡子看著摔傷的小鼻子,照了又照,生怕毀了公主像。現(xiàn)在想起來那時的情景仍歷歷在目。
雖經歷了一番周折可年幼的我依不罷休,還要讓他們修建一個大花園,讓我在花園中間玩耍,冬天哪有什么花,小伙伴們買彩色的宣紙做,我高興地在中間跳來跳去,興奮得不得了。
今回憶公主夢,不覺開懷大笑?呻m是兒時懵懂時的一種渴盼,現(xiàn)在看來沒有太大的意義。如果還能回到童年,我一定還當“公主”。因為她讓兒時的我,為之努力,帶給我滿滿的快樂!
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