【必備】五年級(jí)景色作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)景色作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)景色作文 篇1
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢!
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī)。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春季,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春季。
五年級(jí)景色作文 篇2
你看,那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉,那花兒朵朵怒放,一片片鵝黃,一片片綠,一片片紅,一片片春意。
我漫步在花香小道上,看,有桃花,有梨花,有櫻花,有杏花,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。咋一看,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷,真美呀!那花香迎面撲來(lái),醉人心脾,令人心曠神怡,好像哪位神仙打碎了百香瓶,各種香味都染在了花上。
走著,走著,我來(lái)到了河邊。偶爾燕子飛過(guò),用尾巴點(diǎn)了一下河水,蕩起了一圈圈漣漪。
啊,是柳香,是草香,是河香,是泥香,搭配在了一起?窗!風(fēng)吹過(guò),柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧!大地媽媽披上了綠袍,草兒長(zhǎng)了出來(lái),一個(gè)個(gè)帶著童氣,從泥土中伸出小小的腦袋,好奇的打量著這個(gè)世界。
咦?下小雨了!我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿!昂⒆觽儯聪丛璋,用你們的身軀綠化祖國(guó)!”天空姐姐說(shuō)。啊,雨滴使得草更綠,水更清,花更香,柳更秀美……
我默默地走著,看著春景,在心里大聲說(shuō):“春啊,我愛(ài)你!”
五年級(jí)景色作文 篇3
國(guó)慶假期我來(lái)奶奶家玩,一進(jìn)門,就看見(jiàn)院子里堆滿了玉米,好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng),正沖著我點(diǎn)頭微笑,迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后,幾只小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,伴著我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前,藍(lán)藍(lán)的天空下,玉米秸稈都已經(jīng)粉碎,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下,農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去,一片白色,難道是云嗎?不,這不是,這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放;有的在綻放中;可有的還是花骨朵兒。摘一朵,捧在手心里,仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖,真想一口把它吃掉!
再向旁邊一望,看到紅豆、黃豆都彎下了腰,那豆莢,輕輕一碰,里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò),遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦!遠(yuǎn)處的一片綠又是什么?原來(lái)那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀!
秋天的景色真美呀!
五年級(jí)景色作文 篇4
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),大街道上只有來(lái)去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里,哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?
夏天里,每棵樹(shù)都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒(méi)精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然后鉆進(jìn)去,再也不見(jiàn)太陽(yáng)公公;知了在樹(shù)上正向上天訴說(shuō):“這太陽(yáng)實(shí)在是熱得受不了,為什么后翼不再多射一個(gè)太陽(yáng)呢?”而天空呢,沒(méi)有一絲云彩,只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天,對(duì)應(yīng)著的是大海,大海上冒著青煙,看來(lái)大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐著它們的舌頭看著人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨群在山腳的溪水中洗澡,因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以群體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的余地都沒(méi)有,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊著,天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點(diǎn)。雨過(guò)天晴,風(fēng)這時(shí)吹來(lái)真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼!
五年級(jí)景色作文 篇5
“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓!
早晨,走出家門,桂花樹(shù)迎面送來(lái)一陣陣芳香,讓我頓時(shí)感到神清氣爽。中秋將至,正是桂花盛開(kāi)之時(shí),葉間的點(diǎn)點(diǎn)黃花猶如碧油深綠的樹(shù)冠上綴滿了無(wú)數(shù)小金星。坐在桂花樹(shù)下,聽(tīng)枝葉間的竊竊私語(yǔ)和爽朗的笑聲,真是一種享受。蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò),滿地一片金黃、芬芳。
抬頭仰望,碧空如洗,漂浮著朵朵白云像一束束綻開(kāi)的鮮花,藍(lán)天中飛翔鳥(niǎo)兒們還不著急去往南方,悠閑散散心。秋姑娘剛來(lái)不久,還不敢大手筆畫畫,他用輕柔的筆觸把小草、樹(shù)葉染上了一點(diǎn)兒金黃,楓葉的火紅正蓄勢(shì)待發(fā)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)頂,黃葉飄然落到了微波粼粼的小溪里,像一艘艘金色的小船勇敢地向前行駛。望著這美不勝收的一派秋天景色,我仿佛也在這金黃的歲月中。
漫步在這豐收的田野小道上,那沉甸甸的稻谷像害羞的小姑娘低著頭,在火紅的陽(yáng)光下,谷子就像黃金一般,熠熠生輝。有些人家的稻子長(zhǎng)得快,收得早,收割機(jī)一走,那金黃的稻浪就像退潮似的,只剩下些褐色的.稻根,又像數(shù)百個(gè)士兵排列成的一個(gè)個(gè)圓陣。高粱像無(wú)數(shù)支火把,映紅了周圍的一切;玉米長(zhǎng)得比我還高一個(gè)頭,玉米棒子就牢牢長(zhǎng)在一棵棵“小樹(shù)苗”上。這絢麗多姿的秋天似乎比鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天美啊!
昨日還是滿目青翠的綠葉,今日秋來(lái)了,已飛揚(yáng)與人們的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋天的世界……置身在這淋漓盡致的“畫卷”中,我沉醉在這秋的涼爽和喜悅中。
五年級(jí)景色作文 篇6
今天,天氣晴朗,一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空上飄著,正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。
“哇!好多樹(shù)!”我驚呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹(shù),有的像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,有的像碩大的蘑菇,有的像綠色的雨傘,引人入勝。
香山的楓葉也很美!我走近一看,小小的楓葉各具特色。有的像扇子,有的像我小小的手掌,有的還像鴨子的腳蹼呢!
香山的楓葉不僅形狀特殊,顏色也各異。黃黃的葉子連成一片,就像金黃色的麥浪,又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊,使香山更加美麗了!然而,香山不僅僅只有黃色的楓葉,還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無(wú)暇的翡翠,有的像晶瑩的美玉,有的像綠色的寶石!巴!看哪!”我大叫道;鸺t色的楓葉連成了一個(gè)火紅的海洋,翻著浪花,既像是一片火紅的晚霞罩住了香山,還似一團(tuán)烈火正在燃燒,又如同一團(tuán)“紅霧”籠罩著香山,給香山增添了幾分神秘感。
忽然,我看見(jiàn)前面的美景五彩繽紛,令人眼花繚亂,像是畫家的畫板被打翻了,里邊的顏色流了出來(lái),給楓葉們都染上了大自然的顏色,好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛(ài)的小生靈”,讓他(她)們都穿上了漂亮的衣裳。
微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉們說(shuō)著只有它們才能聽(tīng)得懂的悄悄話,神秘而生動(dòng),像是小朋友們?cè)谡f(shuō)話,在嬉戲,在玩耍。那聲音是那么的微小,那么的神秘,那么的美妙,那么的清脆,仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺,發(fā)出“叮叮”的聲音,又像夜鶯在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,還似微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢時(shí)發(fā)出輕微的聲響。
香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁,比不上桂花的清淡,比不上荷花的高雅,但還是令人心曠神怡。
風(fēng)婆婆來(lái)了,樹(shù)葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹(shù)葉甚至跳著圓舞曲從樹(shù)媽媽的懷抱中掙脫出來(lái),旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái),像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說(shuō):“多么歡快的舞蹈。 睏魅~們聽(tīng)了游人們的話更加興奮起來(lái),跳得更起勁了,像是在向游人們招手呢!接著,楓葉們又互相拍手,發(fā)出了“沙!沙!沙!沙!……”的聲音,像是在對(duì)游人們說(shuō):“我們會(huì)竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的!”楓葉們的舞蹈迎來(lái)了游人們的一陣贊嘆。
要回家了,我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹(shù),許久不肯離開(kāi)。我心想:香山真美。∥蚁麓芜要到香山來(lái)游玩。
五年級(jí)景色作文 篇7
一走進(jìn)校園就看到了兩排宛如少女的玉蘭樹(shù),仔細(xì)一看有的樹(shù)上還有幾個(gè)含苞未放的花蕾呢!
兩棵銀杏樹(shù)上面的葉子是深綠色。微風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),真相是一個(gè)美麗的仙女在展示她那婀娜的舞姿呢!
銀杏樹(shù)旁,有一塊足有千斤重的假山,像是一位智者橫臥在那里,告訴我們,我們肩負(fù)著重任,一定要好好學(xué)習(xí)。
假山下面有五顏六色的小花,那花兒香氣撲鼻,招引來(lái)很多美麗的蝴蝶和小蜜蜂,它們?cè)谀抢雉骠嫫鹞琛?/p>
這里的葡萄架最引人注目,粗壯的藤枝像一條條長(zhǎng)龍,蜿蜒盤旋,綠綠的葉子在陽(yáng)光下顫動(dòng)著,好像無(wú)數(shù)小生命在閃耀。墻根下有許多紅的似火,黃的如金,粉的像霞的小花,真美呀!
操場(chǎng)上,有一排白楊樹(shù),到了秋天的時(shí)候,綠油油的白楊樹(shù),經(jīng)過(guò)秋風(fēng)吹,穿上了金黃色的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一排排戰(zhàn)士,穿著金色的軍衣,在那站崗放哨呢。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的響,一片又一片的落在地上,地面上厚厚的一層,像是給大地蓋上了一條金色的棉被。
看,我們的校園就是美。
五年級(jí)景色作文 篇8
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;然后大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨就是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。然后那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎樣就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍。
五年級(jí)景色作文 篇9
早上出門時(shí)外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會(huì)是怎樣的呢?
我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點(diǎn)的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過(guò)的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠(yuǎn)眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來(lái)到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹(shù),就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來(lái)到好學(xué)園,為什么起這個(gè)名呢?因?yàn)閺母咛幙矗N植起來(lái)的植物就好像一個(gè)問(wèn)號(hào),這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺(jué)眼前一片明艷,到處充滿生機(jī),使我的心情越來(lái)越好。沒(méi)走幾步,就看見(jiàn)一棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著紫荊花,那些紫荊花長(zhǎng)在樹(shù)上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見(jiàn)園里的亭子時(shí),覺(jué)得這個(gè)亭子既有特點(diǎn),又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時(shí),就看見(jiàn)許多顏色鮮艷的花,令人見(jiàn)了,想將它們都摘下來(lái)。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來(lái)到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中間大草坪中的小草,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)根根沖天,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺(tái),墻報(bào)上畫有許多奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看來(lái)奧運(yùn)是無(wú)處不在,它引領(lǐng)著人們熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個(gè)校園。
看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來(lái)欣賞欣賞吧!
五年級(jí)景色作文 篇10
夏姐姐跳著華麗的舞蹈離開(kāi)后,秋姑姑帶著大包小包的行李匆匆趕來(lái)。
秋姑姑是一位設(shè)計(jì)師。她給銀杏葉穿上了金色的舞裙,銀杏葉們高興地跳起舞來(lái)。秋姑姑又拿起筆,把金色的制服送給田野,田野立刻變成一片金色的海洋。田間的小歌手們就在這舞臺(tái)上一展歌喉。秋姑姑也是一位種果專家。她從彩虹那兒借來(lái)了最絢爛的紅色,慷慨地給了蘋果和柿子。她又從太陽(yáng)那兒借來(lái)了最耀眼的金色,揮向其它果樹(shù)。果園里一派繁忙,人們享受著豐收。秋姑姑還是一位園丁。她從山中吸取泉水,調(diào)出最美麗的色調(diào),毫不吝嗇地贈(zèng)給了鮮花。菊花仙子們穿上華麗的新衣服,整齊地排好隊(duì),向空中飛過(guò)的秋姑姑點(diǎn)頭致謝呢!
秋天的景色真美啊!
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