【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級(jí)作文 篇1
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。春，不緊不慢地在池塘邊的蘆葦叢中舞蹈，唱著關(guān)于美的歌句。她輕拂過(guò)地面，小草鉆了出來(lái)，釀成了一片春才有的旋律。
春之歌，是素雅的!看梨花，雪白雪白的一片，似一方凈土。若是像那十里梨林，足夠爆發(fā)出嬌艷的美。素雅的春之歌，像一只纖纖玉手在撥動(dòng)著琴弦。
春之歌，是華麗的!拐角那一串櫻花怎不叫人惦記?花還沒(méi)有全開(kāi)，卻可想像盛開(kāi)時(shí)那值得記錄的瞬間。鮮花怒放，一樹(shù)滿是粉色的，有五瓣飽滿的美，也有四瓣缺撼的美，還有重瓣的美，偶爾來(lái)幾只小蜜蜂……華麗的顫音在春之歌上久久回旋。
春之歌，是震撼人心的!院里的芍藥早已綻放，千朵萬(wàn)朵將枝條壓低。純白的完美無(wú)瑕，白中帶一點(diǎn)紅，似乎一滴紅艷滴在了素雅上，全紅的讓人心中涌起一種激動(dòng)!春之歌的這一樂(lè)章，將樂(lè)曲推向了激情的高潮!
高潮以后，忽然靜下來(lái)了。
只看見(jiàn)墻角那一抹清新的綠。
只看見(jiàn)細(xì)雨綿綿像珠簾降落地面。
只看見(jiàn)晚開(kāi)的那一串紅……
春之歌，就是這樣的：自由、散漫而又不失個(gè)性。
春，好美!
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，天氣變暖和了，花草綠了，春天的陽(yáng)光很溫暖，好像媽媽輕輕摸摸我的頭，在跟我說(shuō)些什么話。
春天來(lái)到了我們校園，在陽(yáng)光細(xì)心照顧下，枯掉的花草再度綠了，剛種下去的花草發(fā)芽了，以前的變色木顏色變得五彩繽紛，蘇鐵變得綠油油的，躺在草地上的感覺(jué)好舒服。
我看著天空，啊！我知道了，以前的云很沉重又很灰，但是現(xiàn)在是一片藍(lán)藍(lán)的天空，以前的云，數(shù)量很多，現(xiàn)在變得又輕又少，我好喜歡這種季節(jié)，希望它可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的身旁。
春天來(lái)到了我們校園，以前在睡懶覺(jué)的動(dòng)物出來(lái)了。蜜蜂出來(lái)了，蚊子出來(lái)了，各種動(dòng)物、植物，好像伸著懶腰在跟我打招呼、敬禮、問(wèn)好。以前的大自然是冷冷清清的，現(xiàn)在是如此的綠，如此的美麗啊。
春天來(lái)到了我們校園，以前冬天在操場(chǎng)、籃球場(chǎng)的人數(shù)很少，但是春天一來(lái)，活動(dòng)的人變多了，操場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及游樂(lè)器材，再度熱鬧了起來(lái)，每個(gè)人走在走廊、操場(chǎng)上，都好神氣、好快樂(lè)！
我覺(jué)得春天很好，不但可以吃冰，也可以出來(lái)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，這樣我就可以很健康！
春天的五年級(jí)作文 篇3
春，是一個(gè)每好的季節(jié)，它不像夏天那樣赤日炎炎，而是溫暖舒適。它不像秋天那樣樹(shù)木枯黃，而是生機(jī)勃勃。它不像冬天那樣大雪紛飛，而是陣陣微風(fēng)。
在這春天里，我漫步走在樓下那生機(jī)勃勃的花園里。
花園里的萬(wàn)物都蘇醒了，也許，前幾天下的小雨對(duì)它們?cè)S有幫助，那細(xì)綿綿的春雨滋潤(rùn)了小草、滋潤(rùn)了樹(shù)苗、滋潤(rùn)了花朵、滋潤(rùn)了大地……滋潤(rùn)了萬(wàn)物！看見(jiàn)春姑娘吹醒了小河，小河里的冰化了，輕輕的河水流了出來(lái)。叮叮咚咚，像唱著歌兒歡快的奔跑。春姑娘吹醒了小草，小草伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠。便“竄”了出來(lái)。這兒一簇，那兒一叢。淡淡的綠色，但很青脆。春姑娘吹醒了小樹(shù)。樹(shù)上不再光禿禿的了。那些樹(shù)葉都綠的發(fā)亮。你瞧，旁邊那幾顆高大古老的垂柳，它們那些翠綠柔軟的枝條，隨著清涼的微風(fēng)翩翩起舞，舞姿優(yōu)美高雅。她春姑娘叫醒了花兒，各種花兒就競(jìng)相開(kāi)放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報(bào)春花、粉紅的月季，還有不知名的野花�；ㄏ阋舱幸齺�(lái)許許多多的蜜蜂，蝴蝶……
春姑娘又提醒了小燕子們到我們北方來(lái)搭窩筑巢，來(lái)玩耍。一只只小燕子穿著烏黑光亮的外衣，展開(kāi)一對(duì)輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
��！春天，你充滿詩(shī)情畫(huà)意，你充滿生機(jī)，你更充滿可愛(ài)和快樂(lè)！你使大自然煥然一新；你給大地增添了許許多多的春色；你給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。�。∥蚁矚g春天！
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。
星期日，我們一家人來(lái)到了印臺(tái)山。我們走到山腳下，抬頭一看，一下子被這景象給鎮(zhèn)住了，漫山遍野的杏花，，眼前一片明艷。這一切加起來(lái)，仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷。我們沿著盤山公路，路上的車也多了起來(lái)，大部分都是戶外的大客車。我們隨著人流，來(lái)到了一個(gè)種滿杏樹(shù)的園子里，那里人山人海，有的人在與這一棵棵大大小小的杏樹(shù)合影，還有的人把杏花摘下來(lái)，戴到自己的頭上花，一陣風(fēng)拂過(guò)，杏花從樹(shù)媽媽的懷抱中脫落，調(diào)皮的她跑到我們的身體上跳舞，風(fēng)慢慢地停下來(lái)，她又跑到了大地爺爺那兒，躺在那兒安安靜靜地睡覺(jué)。
我們接著往上走，看見(jiàn)有許多人在挖野蒜，出于好奇心，我也挖了一個(gè)，我挖呀挖…… 我了半天也沒(méi)挖到，突然我挖到了一個(gè)東西，可誰(shuí)料想，我竟然挖出了一根草。我請(qǐng)媽媽來(lái)給我找野蒜，我來(lái)挖，不一會(huì)兒我們就收獲滿滿。今天，我們玩得真高興！
我愛(ài)印臺(tái)山，我愛(ài)那里的野蒜，我愛(ài)他們！
春天的五年級(jí)作文 篇5
清晨聽(tīng)了一首歡快的歌，《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享，連同小城那風(fēng)光無(wú)限的“春色”。
明明是早早就打了春，可還是不見(jiàn)街邊的雪堆有絲毫的動(dòng)搖之意，索性就耐心等候吧。不過(guò)倒是氣溫在近兩天有了明顯回暖的趨勢(shì)，之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒，今天倒是可以選擇一件舒適的衣裳了。記得每年春天總會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)伏筆，像個(gè)小小記者一般，記錄著小城春色每一天的不同與每一天的蛻變，我很驚喜在今天回顧從前文字時(shí)，能看到上一個(gè)春天的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，就好像是時(shí)空交錯(cuò)了一般上一季春天里，我還是14歲的小朋友，可以談天說(shuō)地，童言稚語(yǔ)；到了這個(gè)春日便不再與其相同，我要學(xué)著向前，一步一個(gè)腳印。
每一年的春天里，總有說(shuō)不完的話，做不完的事。二月的尾巴，我們要開(kāi)學(xué)；三月的全部，要繼承雷鋒精神。當(dāng)然，這份繼承并不只限于這一個(gè)月里的內(nèi)容，不過(guò)是在學(xué)校的號(hào)召下，進(jìn)行更為聲勢(shì)浩大的幫扶活動(dòng)罷了。春天似乎因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日的出現(xiàn)，而變得勃勃生機(jī)，充滿了愛(ài)意？一定是這樣。
若是等太陽(yáng)照到正午，小區(qū)里的爺爺奶奶便會(huì)出來(lái)溜溜彎，曬曬太陽(yáng)。那會(huì)兒還在小學(xué)的時(shí)候，每天的作業(yè)老師總是讓我們?cè)趯W(xué)校就完成了大半，而一向?qū)懙每熘Q的自己當(dāng)然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。于是就出外到小區(qū)的健身器材那里，邀上幾個(gè)玩伴，不亦樂(lè)乎到夜幕深黑，風(fēng)兒也變得微涼。臨走時(shí)永遠(yuǎn)會(huì)在單雙杠那里看到誰(shuí)家晾的被子還未拿走，那時(shí)候，被子都成了與景物相溶的物件兒。
我就這樣想著，回味著從前的春天；我就這樣想著，無(wú)限懷念著那些個(gè)春天……
你看今天的陽(yáng)光是如此明媚，照耀著大地，也照耀著房檐邊晶瑩的冰棱。它們?cè)谖骞馐木`放著耀眼與明亮，它們是夜下最善良的星星，是陽(yáng)光下最美麗的舞者，它們?cè)谖鑴?dòng)著什么呢？隨著光線的不斷變化，莫不是……那首《春天的芭蕾》吧？歡快的調(diào)子正合適。我趴在窗前這樣想著，看著小區(qū)里稀少的人影，若不是還沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)中，怕會(huì)錯(cuò)把眼前的風(fēng)光當(dāng)成是一幅靜止的畫(huà)卷吧？
好一個(gè)燦爛的春天。我這樣感嘆著。
的確，春天包容了我太多的情感，被我賦予了太多的期待，我渴望明天便能看到春暖花開(kāi)的景象，渴望一眨眼就能望見(jiàn)一派綠不到邊的草原，說(shuō)實(shí)在的，真的好久沒(méi)去過(guò)草原了，靜候了整整一個(gè)冬天，相信那神圣的土地上定會(huì)有更多生靈出現(xiàn)
音樂(lè)列表下一首，從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。
春天的五年級(jí)作文 篇6
在我們的音樂(lè)書(shū)上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。
第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。
山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來(lái)到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹(shù)，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹(shù)姐姐一邊梳洗著自己那又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！
哦！我明白了，春天像樹(shù)，像花。
湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚(yú)到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過(guò)精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽(yáng)光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無(wú)數(shù)的小水晶。
哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂(lè)，念起動(dòng)聽(tīng)的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！
一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來(lái)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來(lái)。一年之計(jì)在于春，春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的.果實(shí)，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。
盡管，春天他的第一個(gè)腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是是，它使冰河碎裂，使萬(wàn)物舒展變?nèi)�，生機(jī)勃發(fā)，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢(mèng)中，我朦朦朧朧地聽(tīng)到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦！原來(lái)是春天來(lái)了。我走出家門。春雨過(guò)后，空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著，感受著。
輕風(fēng)微微地吹拂，如毛一般的細(xì)雨從天而降，千萬(wàn)條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經(jīng)過(guò)冬天洗禮的大樹(shù)爭(zhēng)相發(fā)新枝。家門前的三棵的榕樹(shù)，開(kāi)始長(zhǎng)出一些嫩綠的葉子，好像戴了一頂新帽子似的，真美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開(kāi)得真燦爛，在春風(fēng)中擺動(dòng)著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上，“呱呱，呱呱”地叫著，好像在跟人類說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。好一派春意盎然的景象�。�
春天真美啊，春天真可愛(ài)。春天，她給予了人們生機(jī)，給予了我希望。
啊！我愛(ài)春天！
春天的五年級(jí)作文 篇8
春天在哪里?瞧，校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花，就是春的足跡。
這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)，老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股沁人心脾的香味，走近一看，哦!原來(lái)是海棠花。
只見(jiàn)，那花小小的，一朵挨著一朵，花瓣層層疊疊，中間還有乳白色的花蕊，花蕊上有一顆褐色的小圓球，仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中，真是玲瓏又可愛(ài)。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一，一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒，粉嘟嘟的，像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開(kāi)半閉的花，嬌滴滴地垂著頭，宛如一個(gè)小鈴鐺，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開(kāi)了的，仿佛一個(gè)玉盤，粉中帶點(diǎn)兒白，如同一位抹了胭脂的少女，羞澀地站在那兒。
花兒開(kāi)了，草也綠了，只是還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息，真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好的心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面是綠的，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花，還是勇于向上的小草，他們都是春天的使者，是春天的象征。
春天的五年級(jí)作文 篇9
今天,我在找一個(gè)人,那就是她-----春.
當(dāng)然,我肯定找到她了,她在小公園里,在一叢柳樹(shù)邊.春,她喚醒了萬(wàn)物,她把從冬眠中的小芽叫醒,小芽剛剛被春姑娘叫醒,就迫不及待的發(fā)小小的嫩芽了,看,那小芽多么嬌嫩.不光光是柳樹(shù)小草.如果你注意的話,早晨你會(huì)看到小草上的水珠,告訴你,那是春姑娘撒下的水晶珍珠,她是多么的晶瑩透澈,多么純潔!
春天,是百花爭(zhēng)艷的季節(jié).各種各樣的花都爭(zhēng)齊斗艷,都想比其他花美麗.百花都有各自特點(diǎn),迎春,報(bào)到春的來(lái)到.蝴蝶花,兩片花瓣成一只美麗的蝴蝶.還有……春天,春光,春意.春光,我走在鵝卵石小路上,在藍(lán)天下,感受著春光的溫暖,明媚.呼吸著春天的氣息,欣賞著春天的景色……
春天，也是播種的季節(jié)，農(nóng)民忙著下田播種，漁民也到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望餓種苗，等待著收獲的季節(jié)！
春，多么溫暖的名字，春天，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的景色！
我愛(ài)春！
春天的五年級(jí)作文 篇10
春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天還是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它使整個(gè)世界煥然一新。
看那冰雪，在陽(yáng)光的照耀下，漸漸融化，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，而它又匯成溪流，像小冒險(xiǎn)家一樣流向遠(yuǎn)方，探索新的東西，發(fā)現(xiàn)新的奧妙。這時(shí)，小草也從夢(mèng)中蘇醒，以它那弱小的身軀沖破泥土的阻壓，從地面上探出小頭來(lái)�；▋簞t含苞怒放，看那美麗的月季花，那嬌艷的牡丹花，還有那簡(jiǎn)單樸素的迎春花……它們一個(gè)個(gè)綻出了春的笑臉，散發(fā)出一陣陣幽香;它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。原來(lái)已經(jīng)沒(méi)有葉子的樹(shù)兒，也發(fā)出了嫩芽，為明媚的春天增添了許多色彩。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒在小草的襯托下，如同婷婷少女一般，偏偏起舞，看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊，這時(shí)，樹(shù)枝也“沙沙”的伴奏起來(lái)，演奏出一首歡迎春天的交響曲。
這時(shí)，操場(chǎng)上以聚集好多小朋友，他們拿著各色各樣的風(fēng)箏，三五成群的放飛了起來(lái)，使風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，徐徐上升，看那蔚藍(lán)的天空中，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏……在陽(yáng)光的照耀下如同真的一般，遨游天空。
啊!我愛(ài)你，這如同夢(mèng)幻般的春天!啊!我愛(ài)你這陽(yáng)光明媚的春天!
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