精選風(fēng)景五年級作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景五年級作文300字 篇1
我愛農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村空氣清新,更是因?yàn)檗r(nóng)村的四季風(fēng)景。
農(nóng)村的春天美。萬物復(fù)蘇陽光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵里盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。
農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的話,那么所有人都會呆在家里吹空調(diào)不出來。但是如果在農(nóng)村就不同了,人們提著板凳步行至大樹下悠閑地聊著家常。更有的人家把門板卸下來,用繩子的一頭系在門板上,另一頭捆在樹上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閑的生活,真舒心啊!
農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風(fēng)景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風(fēng)中含著雨后清新和花的香氣的氣息。
農(nóng)村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們在嚴(yán)寒中,在家里烘烤著火柴,使房子弟弟溫暖起來。
怎么樣,農(nóng)村的四季美嗎?
風(fēng)景五年級作文300字 篇2
夏嘉媛 去年暑假,媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。
剛下車,一個(gè)長長的臺階就映入眼簾,我迫不及待的跑過去,蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺階,到了“仙女湖”。這個(gè)湖不算大,但蕩起的漣漪一圈比一圈高;湖旁邊擠滿了桃樹,桃花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛入湖里,有幾片還被小魚叼走了,倒還真像仙女洗浴的地方。
接著往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景點(diǎn):臺階瀑布。這是另一座山的景點(diǎn)。遠(yuǎn)看它就是幾個(gè)臺階,可仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)臺階上有水在一下一下地向下流,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓,真是名副其實(shí)!
去桃花源不看桃花王樹算白來了!聽到這句話后,我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹,想著:看你有多“王”!
一看到桃花王樹,我的氣全消了,它的樹干粗得需四人合抱,樹冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵紅,一朵比一朵艷。我見過不少桃樹,這樣繁茂的還是第一次見。
最后,我還是依依不舍地告別了仙女湖,告別了臺階瀑布,告別了桃花源。這桃花源真美麗呀!
風(fēng)景五年級作文300字 篇3
走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長、姐,當(dāng)然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。
這校園里,走著枝葉茂盛的樹木,不是還可以聽到蟲鳴鳥叫,小鳥跟昆蟲的交響曲,搭配完美無暇,常常把在上課的我吸引了過去,讓人聽了有放松的感覺。其實(shí)在上課時(shí),隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音;下課時(shí),又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁錾洗蚯颍部梢栽诓莸厣贤嫠,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲,也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí),我們也會邀請他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動。
或者是打掃時(shí)間時(shí),看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺好快樂,這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺,真的很好。
在我的校園里,我看到、聽到好多好多東西、聲音,我愛我的校園,所以,我會努力去學(xué)習(xí),那你呢?
風(fēng)景五年級作文300字 篇4
每天從學(xué);丶,在小巷的轉(zhuǎn)角,有一棵白楊樹,樹下總站著一個(gè)老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽將它的影子拉得很長很長,一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯綜復(fù)雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個(gè)黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認(rèn)真地望著我回家的方向。
這是我見過的,最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗阋宰屛伊粝聼釡I,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。
每回她等到我時(shí),總會笑吟吟地替我拿著沉重的書包,說:一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。
我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹,右手輕輕撫過它粗糙凸凹的樹皮,說:她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發(fā)一樣多的吧。
白楊樹沉默不語。很多時(shí)候,我望著白楊樹,就能想起她。
風(fēng)景五年級作文300字 篇5
市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛動物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。
早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們越過馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口,迎接我們的是慈祥的校長,他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說:“校長早!”。
“鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場,它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場,那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動物區(qū)看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。
放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風(fēng)搖曳,好像對我說:“要記得寫功課喔!”我愛人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過快樂的童年!
風(fēng)景五年級作文300字 篇6
每當(dāng)我邁著輕快的步伐進(jìn)入校園時(shí),總覺得有一種力量推動著我,也正是這種力量使我積極的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了校園生活。
夕陽西下的時(shí)候校園是如此的美麗,伴隨著夕陽漸漸西沉,橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云,映紅了整個(gè)天空,也映紅了校園。晚霞中的教學(xué)樓,一幢挨著一幢,給校園增添了一抹耀眼的紅色。
從教學(xué)樓里傳來的陣陣讀書聲,就像音樂家鋼琴中和諧的樂曲一樣悅耳動聽。有時(shí)也會傳來陣陣甜美的笑聲,那是我們在埋頭學(xué)習(xí)時(shí)的歡樂。當(dāng)我們踏著落日的.余輝在回家路上談笑風(fēng)生的時(shí)候又是何等的高興。
在這里還有我們可敬的老師,當(dāng)你遇到困難時(shí),老師就成了你的領(lǐng)路人,引導(dǎo)你走向正確的道路;當(dāng)你有了成功的喜悅時(shí),老師就是你的分享者,這樣的老師難道不值得我們?nèi)プ鹁磫?老師讓我們學(xué)習(xí)也是為了我們好,如果學(xué)習(xí)中不吃點(diǎn)苦頭,又怎會嘗到收獲甜頭呢?就算考試沒考好,也不要灰心,只要下次努力就會取得好成績。
放學(xué)后的校園是多么的安靜。【G色的草地、鮮艷的花叢隨著微風(fēng)輕輕的飄動,連旁邊的竹林里也沒有一點(diǎn)聲響,此時(shí)如果有針掉在地上也能聽見吧!
雖然在有些人眼里,校園是枯燥乏味的,但是在我眼里卻是處處充滿色彩,充滿歡笑的。
風(fēng)景五年級作文300字 篇7
城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里。可能還有后花園呢!后花園里滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時(shí)間過得很快,春天來了,我如箭一樣跑了過去。一看真是讓人心花怒放。
城市的早上也很美,有放風(fēng)箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個(gè)場面十分熱鬧。
城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發(fā)出燦爛的光芒。那是一個(gè)多壯觀的場面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過,一輛車緊跟著一輛車,大家開著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場景。
寧靜的夜晚也很美,當(dāng)我把頭一抬看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們在用一種無聲的催眠曲催我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),它們不停的唱啊唱啊,直到我們進(jìn)了夢的世界。月亮呢?月亮正催太陽公公入睡,祝愿明有一個(gè)好天氣?墒且坏桨滋,星星小弟和月亮姐姐也走進(jìn)了夢的花園里,去尋找自己的另一個(gè)世界“夢的世界”。
城市的風(fēng)景真是太美了,簡直無與倫比、美不勝收。
風(fēng)景五年級作文300字 篇8
你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。
有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個(gè)讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個(gè)長著翅膀的天使和一個(gè)拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”。可我心里又不踏實(shí),“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機(jī)一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說,我便坐下了。可是,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!
以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。