關(guān)于思念的五年級(jí)作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于思念的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念的五年級(jí)作文 1
現(xiàn)在想想，如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在，我的痛苦應(yīng)該會(huì)放大不可思議的很多很多倍。
因?yàn)椋F(xiàn)在的我，知道死，知道死別。 而對(duì)于這些，我比一個(gè)孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺(jué)之前，不知道怎么了，突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬于傳統(tǒng)的中國(guó)婦女，與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時(shí)期的老人一樣，有一雙巨小的畸形腳。記憶中，奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的，她倆相濡與共，就像一對(duì)夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽(tīng)到許多舊社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，譬如纏腳。于是緣于奶奶，我對(duì)舊社會(huì)有了深深的.厭惡。
對(duì)奶奶的記憶，很慚愧。竟然沒(méi)有一件記憶清晰的事情，全都是一塊一塊拼湊起來(lái)的。
但每次想到奶奶，壞繞在奶奶周?chē)傆幸黄缁鸬某?yáng)。那是因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話(huà)說(shuō)：人老了覺(jué)就少了。奶奶總是起的很早，把飯做好以后兩只手插在我的褥子下，就開(kāi)始有一茬沒(méi)一出的講故事，講很老很老的鄰村鬼故事，講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽(tīng)來(lái)都是那么新鮮，那么有趣。一個(gè)故事講完了，奶奶便幽幽地說(shuō)：起床了，再不起就來(lái)不及了。一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事已足以令我清醒，于是，稀里嘩啦穿好衣服，嘰里咕嚕吃完早飯，在奶奶慈愛(ài)的目光下，我漸漸遠(yuǎn)去。
思念的五年級(jí)作文 2
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？”每每唱到這首《蟲(chóng)兒飛》，我就會(huì)情不自禁地想起自己家鄉(xiāng)的氣息，那是一種混雜著泥土和花草的芬芳，是一種只有游子才能感受到的獨(dú)特氣息。
不知怎么的，今天我的心里總是空空的，似乎少了什么�；氐郊覕[弄爸爸的手機(jī)時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了爺爺?shù)?照片，他看上去是那么慈祥，可眼中卻明顯有一絲不舍，這是我在回常州之前拍的照片，我的心里有些心酸，原來(lái)我是想家了。也許是一年只能回一次家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我思鄉(xiāng)的情感吧，凝視著照片，里面的爺爺就在眼前，卻又遙不可及。想到這，一顆晶瑩的淚珠劃過(guò)了我的面頰，落在了手機(jī)上。我急忙抹了把臉，跑進(jìn)了房間里。黑暗籠罩著我，狹小的房間里只有我孤身一人，我的心里真的很害怕，如果有一天爺爺去世了，我的生活會(huì)變成什么樣子。我想努力去逃避“人總會(huì)有死的一天”這個(gè)事實(shí)，腦海里卻總不時(shí)映現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。我再也忍不住了，用不停發(fā)抖的雙手撫摸著照片里笑靨如花的爺爺，輕輕抽涕起來(lái)。最后，思鄉(xiāng)愁都化成了眼淚。此時(shí)此刻，我不再相信眼淚不能解決任何問(wèn)題，只知道“哭”才是最好的發(fā)泄方法。淚水打濕了我的衣裳，我全然不顧。
冷靜下來(lái)之后，我認(rèn)真地想了一段時(shí)間，明白只要爺爺和我彼此相思念，我們之間濃濃的祖孫之情就永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
思念的五年級(jí)作文 3
多少風(fēng)雨在金色的童年里熠熠生輝，又是一個(gè)雨天，淅淅瀝瀝的下著，從窗戶(hù)望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹(shù)在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗，變得棵枝葉繁茂的大樹(shù)在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗十分蕭條，然而它頑強(qiáng)的站著，但是又能堅(jiān)持到什么時(shí)候呢？望著這棵大樹(shù)，不由想起了年邁的奶奶。
一頭蓬松的頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā)，刀刻一般的皺紋深深地刺進(jìn)了臉頰，樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的'大白菜便是她的成果，仔細(xì)一看，瘦黃的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的雙眼依然明亮。
奶奶雖然是平民百姓，但是她總是忘不了樂(lè)于助人。記得有一次，太陽(yáng)十分狠毒，大地都成了蒸爐，奶奶背著筐從田地回來(lái)，她輕輕地放下筐，取出火紅的蘿卜，用樹(shù)皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來(lái)，手不時(shí)微微顫動(dòng)，“叮叮，我急忙為奶奶拿出手機(jī)，從手機(jī)的另一方得知對(duì)方的一樣工具壞了，想要借用奶奶的。只見(jiàn)奶奶放下電話(huà)，拿者工具向田地奔去，我望著奶奶的背影不既感嘆到：“奶奶，真是一位聊不起的人�！笨墒�，太陽(yáng)不見(jiàn)了，烏云布滿(mǎn)了天空，不久便下起了傾盆大雨，我拿著傘沖出家門(mén)，在偏僻的田園里，奶奶不顧雨水的沖刷堅(jiān)持把工具給了對(duì)方，我拿著傘遞給奶奶，可是奶奶卻給了另一個(gè)人，她平淡的說(shuō)：“我和孫子一起打�！币簿褪沁@句話(huà)，給了我啟迪�！皣W嘩嘩”雨仍然在下，樹(shù)枝一次又一次的站起來(lái)，我的心在顫動(dòng)。
奶奶也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的。早晨，當(dāng)雞鳴叫的時(shí)候，廚房里便傳來(lái)了煮早餐的聲音，中午還未看見(jiàn)奶奶一面，香味十足，香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了，大樹(shù)疲憊的身軀緩緩抬起了，可是風(fēng)何時(shí)能停呢？
在風(fēng)雨的來(lái)臨，您成了我的雨傘，在困難的咬噬下，你成了勇氣，在路邊時(shí)，您又成了路燈，奶奶，謝謝您，您辛苦了。
思念的五年級(jí)作文 4
雨后的思念很深很深，你們是我永遠(yuǎn)的思念——題記
下雨了，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶(hù)上，我打開(kāi)傘，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)雨中，感受那最深的思念......
思念過(guò)去時(shí)
一年了��！您在遙遠(yuǎn)的天國(guó)過(guò)得好嗎？遙遠(yuǎn)的天國(guó)也有下雨嗎？下雨了別忘帶傘啊！還記得嗎？還記得，您曾經(jīng)帶我去游樂(lè)園嗎？那是您第一次帶我去游樂(lè)園，我玩得很開(kāi)心，您說(shuō)：以后，爺爺還帶我的小孫女去！我說(shuō)嗯，爺爺還帶小孫女去，小孫女會(huì)乖乖的！可是，我忘了問(wèn)，以后是多久，我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)您，您就先離我而去。以后是多久？以后已成了過(guò)去時(shí)。
爺爺，雨中的思念很深很深，我好想你......
思念正在進(jìn)行時(shí)
初三了啊，今年過(guò)后，我們就要分開(kāi)了，我們一年的感情，兩年的感情，三年的感情...可窗外的.雨好像在警告我，我們終究要分開(kāi)...
曾經(jīng)，我們一起上課，一起打鬧，一起吃飯... 真的不想和你們分開(kāi)，我問(wèn)過(guò)：我們是同學(xué)，我們是好朋友對(duì)嗎？是啊，我們是好朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，我們的友誼永存”可是，我忘了問(wèn)永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)！
朋友，雨中的思念很深很深，我們，永遠(yuǎn)不要分開(kāi)......
思念將來(lái)時(shí)
十六年了啊，感謝你們照顧了我十六年，我說(shuō)：謝謝你們的照顧，將來(lái)我也會(huì)照顧你們的。你們說(shuō)：我們不用你照顧，你照顧好自己就好不，我會(huì)照顧你們的，我在想，思念式的想象，我們未來(lái)會(huì)有多幸福，我在未來(lái)要怎樣照顧你們！你們沒(méi)有問(wèn)我，將來(lái)是有多遠(yuǎn)，其實(shí)，將來(lái)并不遠(yuǎn)，將來(lái)從這一時(shí)刻開(kāi)始...
爸媽?zhuān)曛械乃寄詈苌詈苌�，我記得你們給的愛(ài)......
下雨了，小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上，我推開(kāi)門(mén)，收起傘，回到屋中，繼續(xù)那最深的思念......
思念的五年級(jí)作文 5
沙……沙……
風(fēng)吹葉動(dòng)，在南山的后山林中有一大片楓樹(shù)林，被風(fēng)吹的滿(mǎn)天紅的楓葉形成一個(gè)葉卷風(fēng)，像一個(gè)少年襲來(lái)，那少年看到那葉卷風(fēng)，流淚了。
當(dāng)年，也是一個(gè)楓葉紅似火的季節(jié)，那個(gè)少年與他姐姐約定，在以后的每個(gè)秋天回來(lái)看他，可是，二年了，二個(gè)秋天過(guò)去了，少年的姐姐還沒(méi)來(lái)，這是最后一個(gè)少年在這里的時(shí)間了。
悉……悉……
“姐，你回……”
“峻峻，走了，該回家吃飯了�！�
“嗯。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了那楓樹(shù)林。
第二天，天還蒙蒙亮，太陽(yáng)還沒(méi)高過(guò)玉皇山，我就和我的父母離開(kāi)了家鄉(xiāng)，回到了濟(jì)南。在回去的路上，想：要是濟(jì)南有楓樹(shù)就好了。這時(shí)我爸手機(jī)響了，來(lái)了一個(gè)陌生的號(hào)碼，我爸接了，耳旁傳來(lái)熟悉的聲音：“小文來(lái)，怎么不打聲招呼就走了，對(duì)了，今天盼盼結(jié)婚，你要不的不遠(yuǎn)的話(huà)去吃喜酒�！蔽倚睦锓膏止荆翰欢际呛认簿茊�，怎么還吃喜酒呢，還有，我大娘沒(méi)手機(jī)呀。就開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們家里就這么叫，電話(huà)是從村長(zhǎng)那打的，我們家里就他家有電話(huà)�！比缓笥謫�(wèn)：“盼盼是誰(shuí)?”“是你姐，也不知她什么時(shí)候從青島回來(lái)的，都結(jié)婚了�！薄耙�!爸我們回去吧�！蔽覀儎偤迷谪S陽(yáng)下車(chē)，又坐車(chē)去長(zhǎng)嶺，到了地方。我先看到了欣欣姐，然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門(mén)里跑去。
“成成，欣欣，峻峻�！倍享懫鸺仁煜び帜吧腵聲音。“姐——姐——姐——”三連貫的聲音在我們?nèi)说淖炖镲w出來(lái)，我們與她嬉戲著，比賽誰(shuí)的聲音大，扔沙包，在吃完酒席之后，我對(duì)盼盼姐說(shuō)：“去楓林吧�！比缓笪覀兯膫�(gè)在比賽的過(guò)程中向南山后林飛奔著。
在夕陽(yáng)的渲染下，四個(gè)歡快的身影被映成紅色，在那里快樂(lè)的，扔沙包。
思念的五年級(jí)作文 6
海粉色的花朵，如鈴鐺一般，稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里，一襲可看見(jiàn)萎成淡黃。在粉色的掩映里，一依稀還可看見(jiàn)萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候，哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠？
在很小的時(shí)候，奶奶就用她那瘦小、干癟的身體，背著年幼的我，去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門(mén)口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我：去買(mǎi)海棠糕。怎奈幼小的我，結(jié)果明黃色，帶著焦香的海棠糕后，卻固執(zhí)的'不肯下口——我認(rèn)定這里面，有一朵盛開(kāi)的海棠在鐵板的烘烤下，慢慢干萎直至生命的殆盡。
因?yàn)樾睦锬钕胫Ｌ�，所以即使在奶奶的勸�?dǎo)下動(dòng)口了，也必定吃得很慢，小口小口的咬，以至于外面的馕也干硬禮物，裂開(kāi)細(xì)小的縫。黑紫色的豆沙，像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出，停留在我的手背，慢慢凝結(jié)，時(shí)間卻從來(lái)沒(méi)有凝結(jié)過(guò)，像這樣，永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕，昭示著時(shí)間的腳印。可我卻從未找出一朵海棠花，純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻，消失在那股甜膩的溫暖中。
而今，賣(mài)海棠糕的老人，早已經(jīng)消失不見(jiàn)，想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中，眉心的慈善也早已被另一對(duì)中年人接替，雖然陌生，卻很溫和，還是時(shí)能開(kāi)間如當(dāng)年一般，人群擁擠著買(mǎi)海棠糕的情形。在冬天的懷抱里，會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信，里面嵌著生命的海棠。
偶又看見(jiàn)那些穿著婆婆衫的老人，牽著身著各式各樣小襖的孫兒，穿過(guò)馬路，緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上，我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。
思念的五年級(jí)作文 7
雖說(shuō)放假之后，還只有不到一個(gè)月，但仿佛已經(jīng)相隔了萬(wàn)年。
每一天，腦海里都是同學(xué)們的容顏，同學(xué)們的笑臉。耳畔，都是同學(xué)們的笑聲。
從前，和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候，覺(jué)得理所當(dāng)然，可是總沒(méi)有會(huì)想到會(huì)有分別的時(shí)候�，F(xiàn)在，身旁沒(méi)有了同學(xué)玩耍的身影，耳邊沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑聲，突然感覺(jué)好孤獨(dú)，好寂寞，原來(lái)沒(méi)有了同學(xué)的日子，是這樣的……
腦海里，同學(xué)們的面孔一張一張的閃過(guò)，感覺(jué)是那么的熟悉，但又感到有一點(diǎn)陌生，想著以后，我們可能不會(huì)再見(jiàn)面，心里如刀割般的痛。
寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來(lái)，六年之間的情意濃濃，每天和同學(xué)們?cè)谝黄�，似乎已是我的一種習(xí)慣，而我們已經(jīng)面對(duì)的揮手告別，我真的好傷心�。∶恳粋�(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船，茫茫的大海就是我們共同的家，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，總有一張臉對(duì)著我燦爛的微笑，總有一雙溫暖手拉著我站起來(lái)，讓我重新找回自己。早晨，我們?cè)谝黄鹄首x課文；課間，我們?cè)谝黄鸫螋[，嬉戲；中午，我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地……同學(xué)們之間的`說(shuō)說(shuō)笑笑，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后，我們也照樣能夠和好。我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
友誼是瞬間開(kāi)放的花朵，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。山海可以阻隔彼此，卻阻擋不了我對(duì)同放學(xué)的思戀；距離可以拉開(kāi)我和我的同學(xué)們，但卻拉不開(kāi)我們之間真摯的情誼。
朋友，十年之后我們還是朋友。
思念的五年級(jí)作文 8
思念是一種酸甜的痛，是只有分別的人才能?chē)L到的滋味；思念是一顆多情的種，離別時(shí)播種，隨歲月慢慢滋生。
“天下沒(méi)有不散的筵席”。人生有聚亦有散。朋友送別，親人揮淚，最深厚的饋贈(zèng)便是滿(mǎn)心的思念。思念無(wú)量，卻可裝滿(mǎn)你的.行囊；思念無(wú)形，卻見(jiàn)天邊鴻雁翩飛的身影；思念無(wú)聲，卻聞靜夜思是淚落雙行。
“思念是故國(guó)江山。”李后主說(shuō)，“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。”
“思念是兒女情長(zhǎng)。”易安居士說(shuō)，“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！�
“思念是鄉(xiāng)愁�！崩钐渍f(shuō)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
“思念是友情�！蓖蹙S說(shuō)，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
然而我卻想，思念究竟是什么？思念是涓涓細(xì)流，在歲月中，她慢慢流淌。她有時(shí)輕柔得幾乎讓人體會(huì)不到她的存在；有時(shí)也可以匯聚成江海，洶涌澎湃，一發(fā)不可收拾。思念是根無(wú)形的線(xiàn)，在天地間，她牽住遠(yuǎn)隔天涯的人。相距越遠(yuǎn)，線(xiàn)牽得越緊，總會(huì)扯得人心痛。思念是醇醇的酒。淺酌慢飲，便會(huì)令人醺然欲醉；開(kāi)懷暢飲，便會(huì)傷心傷身。
思念，讓海變得那么寬，讓路變得那么長(zhǎng)。
而思念，也讓人的心變得比海更寬，情比路更長(zhǎng)！
思念的五年級(jí)作文 9
門(mén)口的那棵柳樹(shù)好像是很多年了，就連爸爸也不知道它今年多大了。對(duì)我而言，這柳樹(shù)承載著我許多美好的回憶。
爸爸是一家之主，是我們家的頂梁柱，他經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶�，每�?dāng)我想念爸爸時(shí)，我都會(huì)到那棵古柳下坐著，把心中的思念全部交給它保管。有一次，在我過(guò)生日那天，爸爸沒(méi)回來(lái)陪我，我當(dāng)時(shí)很傷心，眼淚一直在眼睛中打轉(zhuǎn)，我站在古柳旁，把心中的煩惱全都傾訴出來(lái)，我的心情頓時(shí)輕松了，而且我也理解了爸爸。我知道他一直在為這個(gè)家?jiàn)^斗，所以我不可以埋怨他，相反，我更加思念他了，擔(dān)心他在外的生活。慢慢地，古柳成了我最好的朋友，我在它那里存入了思念、傷心、快樂(lè)和一些屬于我們的`小秘密。
有一種美麗叫思念，思念是愛(ài)的一種體現(xiàn)，是最純潔的情感，是希望的寄托。
從前，門(mén)前的那棵古柳會(huì)傾聽(tīng)我的思念，而如今，思念已經(jīng)沒(méi)有儲(chǔ)蓄的地方了，由于城市的發(fā)展，那棵古柳被無(wú)情地砍伐了，我又多了一種情感——對(duì)古柳的思念，隨著時(shí)間的流逝，這種思念就愈發(fā)的強(qiáng)烈，每當(dāng)我有心事的時(shí)候，我都會(huì)想起它，想起我們?cè)?jīng)共同擁有的美好時(shí)光，想起我們?cè)?jīng)促膝長(zhǎng)談的分分秒秒。
有一種美麗叫思念，我對(duì)于古柳的思念會(huì)永遠(yuǎn)深藏心中。
思念的五年級(jí)作文 10
又一個(gè)冬天來(lái)了，依舊寒風(fēng)刺骨。走在路上，冷風(fēng)從四面八方涌來(lái)，我穿的單薄，裸露的皮膚被刮的生疼，像針扎的似的�？晌业男膮s暖暖的，只因那從東邊斜照來(lái)的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心窩里。
猶記得，那個(gè)冬天，他離開(kāi)了。溫暖的陽(yáng)光大把大把的透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，暖了我們二十八位同學(xué)的心。我們一個(gè)個(gè)的興致都很高昂，因?yàn)樵诤涞亩炷苡袀�(gè)好天氣可不容易。大家都嘻嘻哈哈的玩著鬧著，他也一樣。
忘了他是怎么宣布的消息。只知道，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)消息時(shí)真的像晴天霹靂似的，我的眼前一黑，只有一個(gè)念頭，我想問(wèn)他，為什么？
他說(shuō)，他要轉(zhuǎn)學(xué)了，他要回老家了。我沉默了。以后聯(lián)系，他說(shuō)著。我還是沒(méi)反應(yīng)。他離開(kāi)了。我的胸口很悶，我與他不是很好的'朋友，但一起生活了五年，總有些感情，他的朋友很多，我不過(guò)之一。
冬天，暖暖的，我倚在窗旁，陽(yáng)光在我身上鍍了一層金光，我想著與他過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些感慨，有些懷念。真不知道，他會(huì)不會(huì)知道在每個(gè)暖冬，都會(huì)有個(gè)人在思念他呢？
暖冬，勾起了我的無(wú)限惆悵，不知道會(huì)不會(huì)再見(jiàn)到他！
思念的五年級(jí)作文 11
生活可以是平淡的，猶如藍(lán)天般的湖水，而每個(gè)人的心都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生道路，在大家心目中的思念，可能是一束束的鮮花，可能是一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句溫暖的祝福，但在我心中卻是思念校園生活，它在我蒼白的人生道路中溢出了一路青天。
每當(dāng)老師英姿出現(xiàn)在那三尺講臺(tái)的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋中遨游，也在另一個(gè)世界里感受新鮮的空氣，去領(lǐng)略各國(guó)的'風(fēng)情，也去體驗(yàn)?zāi)切┬迈r的感受……
我思念校園，懷念在校園的生活。課堂永遠(yuǎn)都是愉快的，到處傳來(lái)一片片歡快的笑聲，師生之間的友愛(ài)與尊敬化成了一串串的音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著，伴隨著笑聲的穿梭，我感受到了久違的“寂寞”。也感受到師恩的無(wú)盡，每當(dāng)遇到挫折而苦悶不樂(lè)時(shí)，老師就像一盞明亮的燈，掛在我無(wú)助的靈魂前指引我。
友情是生命的靈魂，心靈的燈塔。我的校園生活是甜蜜的，在我的生活中有一張張熟悉的臉孔，在我們成功時(shí)一起歡呼著，一起分享著。
思念的五年級(jí)作文 12
我為著誰(shuí)而思，又為著誰(shuí)而念？時(shí)間帶走了我全部的情意，愛(ài)讓我不能等到我的真摯。情讓我不能有所寄托。我想為你哭泣，卻心只在流，時(shí)間充實(shí)了你依然不能讓我們?cè)僭谝黄鹪V說(shuō)心靈的煩悶與現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的痛苦。我想有個(gè)你這樣的朋友，我更想有你這樣的兄弟。
離別了，也早已失去了，失去了，也早已成為日夜心中的遺憾了。曾經(jīng)沒(méi)有把握住你，沒(méi)有思考著之間的永恒，無(wú)奈的卻是你走了。是否你走的太匆忙了，我一點(diǎn)沒(méi)有為你準(zhǔn)備我心中全部寄托。人生太多的情感和愛(ài)，情可對(duì)著所愛(ài)的人那樣釋放，也可對(duì)自己親人來(lái)親切。愛(ài)可說(shuō)無(wú)窮的.真摯，我無(wú)從表達(dá)這個(gè)字的力量，或許心靈有多廣大，這份真摯就有多窮大。
遠(yuǎn)方的你是否生活的很快樂(lè)，遙遠(yuǎn)路途讓我們相隔一方。我只知道路途的遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)的是我心目中的思念，為這你而死，為著曾經(jīng)的快樂(lè)而念。
曾經(jīng)啊，曾經(jīng)，你是如此悲涼。回憶我們間，“美美”回憶，每每讓我?guī)е鴦?dòng)力沖向著我渺茫的未來(lái)。我快樂(lè)？我高興？心中的苦悶卻誰(shuí)又能了知呢.
結(jié)束了，消逝了，我更無(wú)奈了。快樂(lè)的曾經(jīng)，永藏著我無(wú)止休的痛苦，曾經(jīng)愛(ài)慕年華情感，我又為著誰(shuí)而講述呢？
思念的五年級(jí)作文 13
在我心里我最思念的是那位陳叔叔。
那是一個(gè)下雨天，爸爸帶著我和媽媽去逛商場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，馬路上全是水。幸好我們是坐車(chē)去的`，不然就被淋成落湯雞了�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云�！迸錾隙萝�(chē)?yán)�！我們只能等。我透過(guò)車(chē)窗戶(hù)看到一位叔叔。他穿著雨衣，相貌平平，唯一不同的是，他臉上有好多麻子。他彎著腰在馬路邊掏下水道里的垃圾。雨水淋濕了他的衣裳，看樣子他已經(jīng)掏了很久了。半小時(shí)以后，下水道終于被疏通了，被堵著的一條長(zhǎng)龍也開(kāi)始舞動(dòng)了。那位麻臉叔叔舒了口氣急匆匆地走了。
又是一個(gè)雨天，我又看見(jiàn)了那位麻臉叔叔。那是媽媽帶我去一家新開(kāi)的面館吃早餐。原來(lái)麻臉叔叔是開(kāi)面館的。我要了一碗湯面和一籠小籠包。媽媽要了一碗熱干面。麻臉叔叔下面的時(shí)候我問(wèn)他姓什么，他一笑：“姓陳�！睕](méi)多久，面就上來(lái)了。我說(shuō)：“謝謝，多少錢(qián)？”陳叔叔和藹地說(shuō)：“湯面3元，小籠包2元，熱干面3元，共8元。”媽媽付了錢(qián)，我們開(kāi)始吃面。陳叔叔下的面真好吃。
回家的時(shí)候，我總是回頭望著陳叔叔。后來(lái)陳叔叔搬走了。
思念的五年級(jí)作文 14
輕柔和緩的琴聲慢慢地從閣樓上飄出，漸行漸遠(yuǎn)……鋼琴前的男孩叫末秋，十指纖纖，神態(tài)溫柔，既儒雅，又招人憐愛(ài)。彈琴的末秋讓人感覺(jué)專(zhuān)心致志，但只有他自己知道，他在想入非非。剛剛他正在與遠(yuǎn)在瑞典的父母通過(guò)電話(huà)，他們叮囑的無(wú)非就是要好好學(xué)習(xí)，此時(shí)的末秋只能事事依靠自己。每月父母都會(huì)定期寄錢(qián)過(guò)來(lái)，當(dāng)做生活費(fèi)。想到這里，他的嘴角現(xiàn)出了一絲諷刺的笑容，手下一亂，琴鍵按錯(cuò)了幾個(gè)。末秋無(wú)心練琴，把頭靠在冰冷的墻壁上。他何嘗不想念父母，只有在每年春節(jié)才能見(jiàn)上一面，節(jié)日一過(guò)，就像候鳥(niǎo)一樣飛出家鄉(xiāng)，繼續(xù)工作。
末秋有著令人艷羨的成績(jī)、老師的青睞、同學(xué)的贊賞與長(zhǎng)輩的疼愛(ài)。是鄰居眼中的完美人物。但他早已厭倦了學(xué)習(xí)，卻不得不學(xué)，因?yàn)橹挥谐煽?jī)，才能讓父母多關(guān)注自己——末秋早就知道，父母外出工作的第二年便生下了一個(gè)男孩，他對(duì)他們而言，不過(guò)是一顆可有可無(wú)的棋子。暑假，末秋買(mǎi)到了去瑞典的機(jī)票，他有了一系列的計(jì)劃。
下了飛機(jī)，他去父母經(jīng)營(yíng)的.賓館里演奏鋼琴。人越聚越多，每個(gè)人都對(duì)他嘖嘖贊嘆，笑容滿(mǎn)面。但他所熟悉的那雙眼睛始終未出現(xiàn)。聽(tīng)，流暢的琴音凝聚了末秋多年以來(lái)的心聲：“I miss you……”
思念的五年級(jí)作文 15
張老師，在我心里，多么熟悉的三個(gè)字。每當(dāng)提到這三個(gè)字，我的眼淚就忍不住又掉了下來(lái)。張老師，不要怪我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不要怪我軟弱。我就是抑制不住對(duì)你的思念。我害怕，害怕忘記你的善良，你的愛(ài)，你的鼓勵(lì)，你的.溫柔.張老師，我害怕，我真的害怕。
記得有一次，我失敗了。你把我叫到辦公室，像媽媽一樣抱著我，開(kāi)導(dǎo)我，我的“水龍頭”關(guān)了。你把我?guī)У浇淌�，�?duì)我說(shuō)：“不要害怕，要開(kāi)心！”我像往常一樣和同學(xué)一起玩。這個(gè)過(guò)程雖然短暫，卻深深地印在我的腦海里。
還有一次，和40個(gè)同學(xué)去聽(tīng)課�；貋�(lái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)絆倒了，張老師把他送到醫(yī)院。當(dāng)羅凱回來(lái)時(shí)，他頭上有一個(gè)傷疤。后來(lái)，看完他的作文，我才知道張老師已經(jīng)把他送到醫(yī)院，等著的父母來(lái)�？p紉時(shí)，羅凱哭得一塌糊涂。張老師對(duì)說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，伙計(jì)！”羅凱不哭了。
.張老師不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，而且在精神上鼓勵(lì)我們。張老師很善良。
雖然張先生不再教我們了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張先生給我們的四年快樂(lè)時(shí)光。這三個(gè)字，張老師，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)印在我心里。
張老師，我愛(ài)你！
思念的五年級(jí)作文 16
沒(méi)有夏的陪伴、滋潤(rùn)，葉而就變得憔悴了，茶不思，飯不想，整天以淚洗面，此時(shí)她的淚水已經(jīng)哭干，變得面黃肌瘦，再不象夏日里有夏風(fēng)吹拂時(shí)那樣綠油油的豐滿(mǎn)的姿態(tài)了。
她回憶著與夏共同度過(guò)的時(shí)光：她與夏共同坐在樹(shù)枝上，仰望蒼穹云卷云舒，傾聽(tīng)杜鵑婉轉(zhuǎn)啼鳴，遠(yuǎn)看老鷹展翅翱翔，欣賞荷花嫵媚多姿，遠(yuǎn)眺晚霞紅艷似火，共數(shù)星星無(wú)數(shù)無(wú)盡；倦了，葉兒偎依在夏的身旁，在那溫柔的星空下，他們喁喁私語(yǔ)，訴說(shuō)著愛(ài)的誓言。
回憶著，陶醉著，忽然她從樹(shù)梢上跳下，追隨著夏的足跡，去尋找愛(ài)的天國(guó)……
第二年夏，葉兒跋山涉水，風(fēng)塵仆仆地尋到了久違的.夏，此時(shí)的他已愈加高大了，望著他的背影，她淚如泉涌，淚水將她身上的灰塵揩去，她沖上前去抱住了夏，夏低頭看到了碧綠的手臂。
夏將葉兒抱到樹(shù)枝上，夏則去與太陽(yáng)賽跑，一會(huì)兒又給葉兒變魔術(shù)，把含苞待放變?yōu)榍Щㄅ�，而且蝴蝶翩飛，把葉兒逗得哈哈樂(lè)。
當(dāng)你有一天看到翩然落下，那便是葉兒對(duì)夏的思念。
思念的五年級(jí)作文 17
夜深了，我站在窗前，望著朦朧的月色，沒(méi)有一點(diǎn)睡意，媽媽的叮嚀在耳邊反復(fù)的回響著，但是此刻，您不在我的身旁。媽媽呀！您在哪里？您可知道您的女兒餓了、冷了、痛了、哭了......想您了！
沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有豐富的早餐；過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)有人緊緊握住我的手；沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有人在夜晚為我蓋被子；下雨時(shí)，沒(méi)有人為我送傘......
每周六，我總要守在電話(huà)旁，期盼著您的聲音，有時(shí)候，盼了一天，也沒(méi)您的電話(huà)，我就想哭，有時(shí)侯盼來(lái)了您的電話(huà)，我會(huì)欣喜若狂。
昨天，老師教了一首關(guān)于留守兒童的詩(shī)，我覺(jué)得那就是我自己。讀完這首詩(shī)，我淚流滿(mǎn)面，同學(xué)們問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答，只感覺(jué)自己如路邊的一棵小草，孤孤單單承著風(fēng)吹雨打。
記得上次您來(lái)看我，拉著我的`小手，親切的對(duì)我說(shuō)：照顧好自己，別讓媽媽擔(dān)心。您走了，我的淚水開(kāi)始泛濫，眼中只有您的背影，手中還殘留有您的溫度，以至于不想洗手。我的心再次被掏空了，那種撕裂般的痛沒(méi)有語(yǔ)言可以形容！我孤單、無(wú)助，甚至有些可憐。媽媽呀！您多久又才回來(lái)......
夜深了，別的孩子在媽媽?xiě)牙镒鲋缐?mèng)，我也多么希望聽(tīng)著媽媽講故事，甜甜地入睡呀......
思念的五年級(jí)作文 18
你如天上的月亮一樣，安靜，害羞；我如天上的太陽(yáng)一樣，活潑，熱情。
還記得嗎？學(xué)前班的時(shí)候，咱倆每天都是形影不離，就像是對(duì)方的影子一樣。咱兩每天都是一起瘋一起鬧。你傷心的時(shí)候，我陪著你；我傷心的時(shí)候，你陪著我。咋們把對(duì)方視為生命中最重要的一個(gè)人。每次同學(xué)們問(wèn)我你在哪里的時(shí)候，我都能夠說(shuō)出了。
還記得夏天，樹(shù)葉都枯黃了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞嗎？我拿起了一大把往你身上撒去，你沒(méi)有生氣，只是很開(kāi)心地笑著。也像我身上撒去。還記得冬天，教學(xué)樓前的那棵棉花樹(shù)嗎？我們?cè)黄饛澫卵眯⌒〉氖謨簱炱鹆艘欢涠涿利惖拿藁�。有時(shí)甚至?xí)缺日l(shuí)的更加好看。
也許是緣分的原因，也許是上天的眷顧，也許是……一年級(jí)的時(shí)候我們又分在了同一個(gè)班級(jí)里我很開(kāi)心。我們每天又可以手拉著手一起去上廁所，一起回家。
天下沒(méi)有不散的宴席，你的父母因?yàn)楣ぷ鞯腵原因要去深圳，而你也得跟著他們?nèi)ツ沁呑x書(shū)了。我開(kāi)始以為你是騙我的，后來(lái)到了二年級(jí)才發(fā)現(xiàn)是真的……你是暑假走的，你什么也沒(méi)留下，也還欠我一句再見(jiàn)。你如清風(fēng)一樣悄悄地來(lái)了，也悄悄地走了。
我很想你，也不知道你過(guò)得好不好，我還在原地里等你。
思念寄明月，只愿你安好。
思念的五年級(jí)作文 19
老爸、老媽、你們有沒(méi)有想我呢？
知道嗎，今天晚上學(xué)校停電了，人心渙散，可我，正打著小手電在認(rèn)真的給你寫(xiě)信。
真正地投入到學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是那么的少了，少得讓我無(wú)法太想念你們。但當(dāng)我累的時(shí)候，只要想到我們一家人在一起的甜蜜，那甜蜜會(huì)洗去我所有的疲憊，衷心帶上愉快的心情出發(fā)。
最近，總是帶著厚重的疲憊感，沒(méi)有什么動(dòng)力，沒(méi)有什么沖勁，也不想打電話(huà)回家，整個(gè)人都好“挫”。
媽媽?zhuān)倚枰愕墓膭?lì)了，雖然我一直在你面前裝堅(jiān)強(qiáng)，不愿意掉一滴淚，但是透過(guò)電話(huà)傳來(lái)你溫暖的聲音讓我會(huì)忍不住，忍不住我的'眼淚泛濫。不過(guò)，當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到高三生活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我的矯情，我不應(yīng)該這樣子，我必須每天都開(kāi)心著，這樣，媽媽就不用擔(dān)心我了。
老爸，在你嚴(yán)格而又不缺人性的教導(dǎo)下，我終于成長(zhǎng)了，以前總會(huì)抱怨你的一些規(guī)定，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀是需要培養(yǎng)的。爸爸的速度向來(lái)是最快的，只要一打電話(huà)，他隨后就到，就出現(xiàn)在了校園里，很感謝他為我做的我一切。
其實(shí)，我要說(shuō)的不是這些，是有太多太多的話(huà)堆在心里了，我沒(méi)有辦法用文字來(lái)表達(dá)那種愛(ài)，太深沉，太厚實(shí)了。
思念的五年級(jí)作文 20
我走到窗前，向遠(yuǎn)方望去。微風(fēng)輕輕地吹著，使我陶醉了。在陶醉中，我想起了六年小學(xué)里的生活。
小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍。而如今，我們也已經(jīng)各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡的前途，想起來(lái)不經(jīng)感慨萬(wàn)千。
我思念老師。因?yàn)樵谶@六年的小學(xué)生活中，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，教育我，使我心悅誠(chéng)服；當(dāng)我成功時(shí)，老師夸獎(jiǎng)我，并教育我不能驕傲，使我從不夸耀自己，教育我不能驕傲，使我從不夸耀自己，更上一層樓。��！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
我思念同學(xué)。在我的耳邊，仿佛還有同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲；還有同學(xué)們的嘻戲聲；還有我們歡笑的身影——在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的`回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
我思念母校。在母校的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了新的知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。
如今，我們畢業(yè)了。老師的教誨，我們的瑯瑯讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還環(huán)繞在耳邊。
天下沒(méi)有不散宴席，光陰一去不復(fù)返！�。∥叶嘞朐诳匆豢纯蓯�(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)。
��！再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校！
思念的五年級(jí)作文 21
昨天的天空，只有零落的殘星。恍然間，勾起了我內(nèi)心深處的孤獨(dú)和寂寞。
我獨(dú)自站在寂寞的夜空下，人有涼風(fēng)從我的衣袖和領(lǐng)口灌入。在風(fēng)的陪伴下，舞動(dòng)的發(fā)絲活躍在這凄冷的夜。
我翹首眺望著你所在的地方，只有在心里默默的為你祝福。是否你也在這樣一個(gè)夜想起過(guò)我？淚水頃刻涌出……
其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我們只會(huì)肆意的揮霍，但我仍舊忘不了過(guò)去的黑暗，太多太多的謊言?shī)A雜著無(wú)數(shù)的.情非得已。友誼的世界啊。是否就是如此的迷茫？
你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們會(huì)在一起一輩子，永恒的友誼！你是我的鐵哥們！在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，你一臉的明媚，但是天空的太陽(yáng)照射出我心底的憂(yōu)傷，我眼中突然就有了亮晶晶的淚水。我拉著你的手狠狠的點(diǎn)頭，不管淚水已經(jīng)落在了地上。
而如今，是不是我們都已變得不是以前的我們，我們邁著各自的步伐，朝著不同的方向走去。我們心中都懷著各自的夢(mèng)想，我們用無(wú)比的叛逆來(lái)回饋這個(gè)世界。
遠(yuǎn)處，有著我們的夢(mèng)。
一方天空下，有這兩個(gè)彼此瞭望的身影。我們渴望著重逢，渴望著繼續(xù)以前的兄弟友誼，但是，你在哪里？已好久沒(méi)有了你的消息，你是否也會(huì)像我想念你一樣的想念著我？
請(qǐng)記得我們的友誼，記得我們和友誼有個(gè)約會(huì)！
思念的五年級(jí)作文 22
奶奶走了，她走的好突然，我和奶奶相處的日子并不長(zhǎng)，一年才見(jiàn)一面。奶奶走的那個(gè)晚上，我和爸爸媽媽急急忙忙的從安慶趕到桐城，來(lái)到奶奶床前，看著奶奶呼吸急促的樣子，我的淚忍不住嘩里嘩啦的流了下來(lái)，心情慌亂而不能自制，我死命叫著奶奶，奶奶依然眼睛緊閉著，昏迷不醒，我抱著緊張的心情上床睡覺(jué)，睡了一會(huì)兒，樓底下傳來(lái)一陣陣哭喊聲，我猛的從床上爬起來(lái)，心砰砰跳個(gè)不停，跑了下去。這時(shí)，我見(jiàn)到的奶奶已經(jīng)和我是陰陽(yáng)之隔了，我一下子呆住了，我好想哭，但內(nèi)心的麻木使自己的.淚哭不出來(lái)。這一切是夢(mèng)嗎？現(xiàn)在，奶奶走了已經(jīng)有幾個(gè)月了，我還是好思念奶奶，奶奶的面孔時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。一次，我去上學(xué)，在路上看見(jiàn)一位老人的背影，極像我的奶奶，我忍不住叫了聲奶奶，我仔細(xì)一看，她不是我的奶奶，我很失望，奶奶真的走了。奶奶，您走了，您在天國(guó)過(guò)的可好？我很想你，如果你想我的話(huà)，晚上給我托個(gè)夢(mèng)，就算是對(duì)我的祝福吧！我也祝你在天國(guó)過(guò)的幸福。奶奶，再見(jiàn)！
思念的五年級(jí)作文 23
一年一度的中秋佳節(jié)又到了，在心底埋藏許久的思念也如影隨形。“每逢佳節(jié)倍思親，”中秋月圓之夜，總是很輕易的勾起我們對(duì)親人的思念。出門(mén)在外的兒女思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母也思念身在他鄉(xiāng)的子女……不管是濃濃的鄉(xiāng)思，還是濃濃的鄉(xiāng)思，不管是思念家鄉(xiāng)的父母，還是思念家在遠(yuǎn)方的親人，心底的思念都一樣濃，一樣的深切。
在這個(gè)思念的.日子里，我最想念的是我的小姨。以前中秋節(jié)時(shí)，我總和小姨一起賞月，一起放花炮。每年快到中秋了，媽媽就會(huì)買(mǎi)很多花炮。中秋節(jié)晚上，我和小姨手捧著花炮，
拿著打火機(jī)，一起來(lái)到空地上。我們先選擇了幾根手掛花炮握在手里，點(diǎn)著火，“嚓”，一條條金色的火焰噴了出來(lái)，我們高興地?fù)]舞著，火焰就像一條條“金蛇”的飛來(lái)飛去；接著，我們又點(diǎn)起了一個(gè)大花炮，煙花如一只五彩繽紛的鳳凰飛上天空，“嘭”，鳳凰又變成了美麗的花朵撒落下來(lái)，多有意思呀！我和小姨跳著叫著，欣賞著這迷人的夜景。
可是今天，我在賞月時(shí)，很想念小姨，小姨也許也很想念我吧。我多么希望年年和小姨一起放花炮，共欣明月呀！
思念的五年級(jí)作文 24
昨天下午，奶奶去了老家，要今天下午才回來(lái)。本來(lái)，晚上都是我和奶奶一起睡覺(jué)，所以昨晚我只得一個(gè)人睡。
昨晚，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，雖然只有短短半天，但是我仍想念奶奶，想奶奶的關(guān)心，想奶奶對(duì)我的照顧，想奶奶溫暖的懷抱。
每晚，對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，都是個(gè)不眠之夜，因?yàn)闋敔敾剂耸洶Y，每天晚上都遲遲不睡覺(jué)。他生病之后，就喜歡敲門(mén)，常常發(fā)出很大的聲音，吵得我們睡不著，因?yàn)闋敔數(shù)姆块g里沒(méi)有鎖，所以我家的大門(mén)不得不打上反鎖，以防爺爺走失。最辛苦的就屬奶奶。晚上，她都要照顧爺爺，爺爺睡了，又要照顧我，因?yàn)槲液芟矚g踢被子，奶奶一夜總要幫我蓋上好幾次。
我又想到了小時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)，我三歲時(shí)就開(kāi)始吃麻辣小吃，那時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我。奶奶常常給我買(mǎi)小吃，那時(shí)我不懂事，津津有味吃了許多，奶奶和爺爺又沒(méi)有收入，就靠撿些垃圾給我買(mǎi)吃的，現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔死了。我想：奶奶給予了我這么多，我又回報(bào)了什么呢？我一定要好好讀書(shū)，好好報(bào)答奶奶！
我一定要好好珍惜與奶奶相處的`美好時(shí)光，不要等到失去了才知道它的寶貴。
思念的五年級(jí)作文 25
啊，我那喜愛(ài)的田野，我日日夜夜思念著你。啊，連做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)你的田野，你的陽(yáng)光、甘露、豐收。啊！你一定在暗中“思念”著我，雖然我知、天知、地知――你并沒(méi)有生命。但你卻“孕育”著千千萬(wàn)萬(wàn)的植物和我思念你的心。
當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了你，我卻以為這是真的，我夢(mèng)見(jiàn)：天湛藍(lán)、地黝黑、我站在田野上大聲歡笑……。我笑著笑著，突然我醒了發(fā)現(xiàn)這是假的，便欲哭無(wú)淚。可見(jiàn)我非常想念家鄉(xiāng)的那片田野。
每當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出一幅幅我小時(shí)候玩耍的情景：一天我跟著我的爺爺一起割雜草，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小，又是在韭菜田里割，我又不認(rèn)識(shí)韭菜，所以把韭菜當(dāng)成雜草，把雜草當(dāng)成韭菜，于是我把還沒(méi)有成熟的.韭菜割掉了，雜草全部留著。爺爺一看便哈哈大笑，然后將雜草和韭菜拿給我看，說(shuō)，韭菜比雜草厚，有一股奇怪的味道，最后我終于知道了什么是韭菜，什么是雜草；還有一次，我在油菜地里竄來(lái)竄去，忽然我撞到了一大片蜘蛛網(wǎng)，我當(dāng)時(shí)不知道什么是蜘蛛網(wǎng)，我就只知道漁網(wǎng)，于是我就大叫漁網(wǎng)、漁網(wǎng)、漁網(wǎng)，爺爺馬上過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這副狼狽的樣子便大笑起來(lái)。
思念的五年級(jí)作文 26
我的爸爸是一名軍人，在北方的一個(gè)部隊(duì)工作，所以不能像別人的爸爸一樣每天守在我的身邊。爸爸，雖然你會(huì)天天打電話(huà)給我，可每次聽(tīng)到遙遙千里之外你的聲音時(shí)，我特別思念你。
每年你都要在新一年的`開(kāi)始才能回來(lái)，一年中大部分時(shí)間不在家，身在長(zhǎng)沙的我每時(shí)每刻都在思念你。每當(dāng)媽媽和外公外婆都不在家，一個(gè)人孤零零地在屋子時(shí)，我好害怕，這時(shí)我好思念你；每當(dāng)你休假完返回部隊(duì)后那幾天，一回到家看不到你，我就感覺(jué)少了什么一樣，心里很難過(guò)，這時(shí)，我更思念你；每當(dāng)?shù)鹊揭荒曛械氖路�，我就特別激動(dòng)，你快回家了，這個(gè)時(shí)候我總是幻想著放學(xué)回家后能看到你，可是看不到，我又幻想著傍晚散步時(shí)能在路上碰到拖著行李箱正趕回家的你，可還是看不到，這時(shí)，我特別思念你！
有時(shí)候我想回到小時(shí)候，那時(shí)，你會(huì)經(jīng)�；丶遗阄遥臀乙黄鹜嫠��？墒乾F(xiàn)在你工作忙了，除了休假，很難回家一次。不能有你時(shí)常的陪伴，有時(shí)我寧愿自己長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)停在小時(shí)候。
爸爸，我天天都在思念你，希望你早日回家和我們團(tuán)圓！
思念的五年級(jí)作文 27
“嗚嗚——”“嗚嗚——”誰(shuí)在哭？就是我。如果你問(wèn)我為什么。那就認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。
今天晚上，我和媽媽坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片《小牛向前沖》。當(dāng)我看到牛爺爺不顧性命救大角牛的畫(huà)面時(shí)，我不禁想起了爺爺，他是一名司機(jī)，為了救其他司機(jī)的命而犧牲自己。當(dāng)他的鼻子變酸時(shí)，他大哭起來(lái)。哭啊哭啊，回憶起往事：爺爺在世的時(shí)候，我生活在一個(gè)幸福的大家庭里，家人都很愛(ài)我，尤其是爺爺。每到假期，爺爺都會(huì)帶我去鄉(xiāng)下摘最新鮮的水果；當(dāng)我獲得成就，別人夸我的時(shí)候，我爺爺會(huì)露出陶醉的笑容。現(xiàn)在，我爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了。再也吃不到爺爺帶我來(lái)摘的水果，聽(tīng)不到爺爺爽朗的笑聲，看不到爺爺慈祥的面容。
去年二月的一天，是一個(gè)黑暗的.日子。爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我討厭那個(gè)醉醺醺的違規(guī)司機(jī)，他不僅奪走了我爺爺?shù)纳�，也奪走了我們家的幸福。在這里，我要提醒每一個(gè)司機(jī)一句話(huà)：“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚”。為了自己和他人的幸福，我們必須注意交通安全。我現(xiàn)在最大的愿望就是及時(shí)回去，讓我再見(jiàn)到爺爺，讓我再聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)，讓爺爺再帶我去摘新鮮水果…
爺爺，我好想你！
思念的五年級(jí)作文 28
每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)對(duì)好朋友有說(shuō)有笑的，就想起那天和她的離別。
記得那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，正好趕上新學(xué)期報(bào)名。早上，我一直都在學(xué)校里等她，好久不見(jiàn)她來(lái)，我急了，就把她約出來(lái)。我問(wèn)她“為啥不去報(bào)名”， 她愣了一會(huì)兒，表情很不自然，她看著我的眼睛，流露出一種難分難舍的'感覺(jué)，輕輕的說(shuō)：“我就要走了，我去宣漢讀書(shū)了�！�
頓時(shí)，我的腦海一片空白，我不敢再想下去了，我們真的會(huì)分開(kāi)？
第二天，她就走了，我十分留戀以前的快樂(lè)時(shí)光。我想，她到了宣漢也未必不好，說(shuō)不定，她在那兒還能發(fā)揮出更好的水平?我暗暗的祝福她，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
就這樣，我倆就分手了，雖然還曾見(jiàn)過(guò)幾面，但并沒(méi)有彼此去談過(guò)心，盡管舍不得，可又能怎樣呢？她走了，可我卻沒(méi)有流淚，因?yàn)槲蚁嘈藕?nèi)存知己，天涯若比鄰，我會(huì)把我們的快樂(lè)時(shí)光永記在心里。
雖然我倆分開(kāi)了兩年，可我倆都未曾忘記。覃，放心的走吧，我相信有緣必相見(jiàn)，我倆還會(huì)在見(jiàn)面的。
思念的五年級(jí)作文 29
如果能和你相遇，絕對(duì)不在放手。
花的圣殿宣告春天的結(jié)束，霧花 一片片重新想起埋藏在記憶深處的歌，現(xiàn)在依然如此優(yōu)美。
你是否記得我，在你臨走前，連句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只是送你一塊橡皮，面無(wú)表情的我其實(shí)內(nèi)心波瀾壯闊，卻是心在流淚。
在一個(gè)普通的走廊，你我相遇在這里，立下了相知相伴一輩子的誓言，卻在這里分離，立下的誓言還不如手上的恐懼。
你走的那年，天空下起了潔白的雪，我獨(dú)自走在漆黑的巷口，巷口的凄涼遠(yuǎn)不如內(nèi)心的傷痛，寒氣凜冽的風(fēng)還不及心撕裂的`疼痛，內(nèi)心的痛無(wú)法替代、無(wú)法感受，受到了傷，留下了思念的痕，隱隱作痛。
曾有幾時(shí)，我的夢(mèng)中浮現(xiàn)出你微笑的臉，曾有幾時(shí)，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)，回憶以前的快樂(lè)時(shí)光，曾有幾時(shí)，我獨(dú)自懷念你幸福的身影，又曾有幾時(shí)，我獨(dú)自落下思念的淚。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處......
思念著你，在每場(chǎng)雪里，回憶著你，在我的夢(mèng)中。不要懷念過(guò)去，但我思念你，珍惜現(xiàn)在，但我更珍惜你，不要憧憬未來(lái)，但我會(huì)在未來(lái)思念你。
Time after time,盡管逝去的時(shí)間無(wú)法挽回，但景色還是一如往昔。
Time after time, 如果有來(lái)生，我將依然思念你。
思念的五年級(jí)作文 30
今天是八月十五中秋節(jié)。我不禁思念起我的爸爸來(lái)。
爸爸經(jīng)常在外打工，很少有時(shí)間回家。只有過(guò)春節(jié)的時(shí)候才回家和我們玩幾天。
早晨下起了小雨，我和奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回了過(guò)節(jié)的'禮物和食品。剛走進(jìn)門(mén)，爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他今天晚上回家過(guò)中秋節(jié)。我頓時(shí)所有的心思都被高興奪走了。這時(shí)，奶奶叫我們吃飯。正好是我饑腸轆轆的時(shí)候。我走到餐桌前迫不及待的往嘴里塞一塊美味可口的肉。當(dāng)我準(zhǔn)備用筷子夾肉的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我心想：太好了，爸爸晚上回來(lái)，媽媽也回來(lái)了，我真是太幸運(yùn)了！這時(shí)，我的目光從肉轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。我高興地笑了起來(lái)！媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，我回來(lái)看看你�！蔽姨煺娴卣f(shuō)：“媽?zhuān)裉觳簧习鄦�？”“不上！”媽媽爽快地說(shuō)。
到了晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职纸裉旎貋?lái)嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)呀！”我忽然沉默無(wú)語(yǔ)。我躺在床上靜靜地等著爸爸回來(lái)，不知不覺(jué)睡著了。
第二天醒來(lái)已是早晨八點(diǎn)鐘了。忽然電話(huà)響了，是爸爸打來(lái)的。爸爸說(shuō)：“欣兒，對(duì)不起，爸爸食言了，沒(méi)能回家陪你們過(guò)中秋節(jié)，下次---，”我哭著喊：爸爸，我多么想你呀！
思念的五年級(jí)作文 31
有一個(gè)星期天，我把作業(yè)做完了，便思念起一次爬山的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷太好玩了。
那次，是假日小隊(duì)的活動(dòng)，可好玩了，劉遠(yuǎn)村帶著我和爸爸還有同學(xué)們一起爬山那座山的旁邊是西湖，十分引人注目，這座山上的樹(shù)木很茂盛，多得數(shù)不清，我和同學(xué)們一起拍照片，玩，那里的.山坡可滑了，我一不小心，摔倒了，我和同學(xué)們都開(kāi)始吃午餐了，有許多同學(xué)吃完了，和我們又一起出發(fā)了，我們看見(jiàn)了一塊石頭，我和劉遠(yuǎn)村他們一起合影了。我們坐在那塊石頭上休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始啟程了，我們一邊吃果凍，一邊走著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)交岔路，有三條路，劉遠(yuǎn)村爸爸說(shuō)走中間一條，我們緊跟隨后，那里的鳥(niǎo)聲真好聽(tīng)，我們做在一個(gè)大石頭上，一邊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，一邊休息，這種感覺(jué)真好，有許多同學(xué)下了石頭在草坪上玩，不知怎么，我也下去和他們一起玩了，在草坪上玩得可開(kāi)心了，我們又走了一會(huì)兒，坐在石頭椅上看書(shū)，不久太陽(yáng)下山了，我和同學(xué)們一起看火燒云，火燒云真是太漂亮了，五顏六色、千姿百態(tài)�？赐炅嘶馃�，我和同學(xué)們爬山也爬完了，就回到了各自的家。
我學(xué)得這次的回憶很值得，因?yàn)檫@段回憶很有趣。
思念的五年級(jí)作文 32
思念，是代表對(duì)一個(gè)人想念，也許我們都統(tǒng)一認(rèn)為思念也是一種幸福。
因?yàn)槲覀兌际窃谒寄钗覀儛?ài)的人
思念，也是苦澀的，當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人，你就會(huì)莫名的想他（她），這也是一種思念
往往的過(guò)去，增加了歡樂(lè)還是增加痛苦，也許你的過(guò)去是歡樂(lè)的，也許你的過(guò)去是痛苦的，但我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣我們才能抵抗未來(lái)的阻礙和那寫(xiě)不知名的危險(xiǎn)，不管你已經(jīng)擁有了美麗，擁有了快樂(lè)，但或許明天的`明天，這種美麗，這種快樂(lè)一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了呢所以我們都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
思念，過(guò)程中，有些是我們的感情付出，有些是愛(ài)的奉獻(xiàn)，有些是幻想，如果選擇忘記它的話(huà)，就當(dāng)這思念的過(guò)程是做個(gè)噩夢(mèng)而已，如果選擇記住，就把它思念的過(guò)程成為永恒的記憶。
我們?nèi)松谑溃孟硎�，懂得怎樣去�?ài)一個(gè)人，要懂得怎樣思念一個(gè)人，也同樣要懂得什么是愛(ài)
愛(ài)有多種，可以分成父母的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，尊重的愛(ài)，友情的愛(ài)，男女之間的愛(ài)等等
如果你連愛(ài)都不懂，那你更沒(méi)有資格去愛(ài)一個(gè)人，去思念一個(gè)人。
相信自己，你的權(quán)利你自己做主！
思念的五年級(jí)作文 33
有些人喜歡春天的活力，有些人喜歡夏天有風(fēng)的夜晚，有些人喜歡冬天在薄霧中展開(kāi)的清晨。但我就是愛(ài)金色的深秋。
秋天五顏六色，漫步在楓樹(shù)間，秋天火紅。大片火紅的楓樹(shù)仿佛著了火，在你面前燃燒。大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)助火。熊熊烈火越燒越旺，明知道自己有身在火海中的感覺(jué)。
漫步在銀杏林中，秋天似乎有了一張新面孔，向你展示她在銀杏林中溫柔祥和的一面�！扒f重而不缺乏活力，溫柔而不張狂”一直是銀杏林的座右銘。柔和的金黃色讓人昏昏欲睡，巨大的杏葉飄落時(shí)走得那么安詳。樹(shù)上的沙沙聲大概是銀杏葉為逝去的同胞唱的告別歌。在金色的'銀杏林中，世界突然變得如此安靜，充滿(mǎn)了金黃色。
秋天依然是收獲的季節(jié)，坐在田埂上，耳邊傳來(lái)拖拉機(jī)的隆隆聲，聞著成熟后田里稻浪的香味，再睜開(kāi)眼看到——金色的稻子在晚風(fēng)中像波浪一樣翻騰。拖拉機(jī)從遠(yuǎn)處的田間路回家，用他不好聽(tīng)的聲音唱著凱旋門(mén)的歌，提著褲子開(kāi)回了村子。更遠(yuǎn)處的幾個(gè)果園飄來(lái)誘人的香味，你仿佛看到了枝頭上碩大可口的果實(shí)，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了枝頭。
秋天——我唯一的愛(ài)——是一個(gè)充滿(mǎn)美好事物的季節(jié)。
思念的五年級(jí)作文 34
我邁著歡快的步伐走向舞蹈房，想到馬上就要見(jiàn)到張老師，四周灰暗的墻壁頓時(shí)明亮了起來(lái)。走進(jìn)房間，咦？以前張老師早已在教室里等候我們，一走進(jìn)房間就感覺(jué)特別溫暖，今天舞蹈房怎么空無(wú)一人，冷冷清清的`？
“咦？陳陸萱你怎么來(lái)了？”我扭頭一看，原來(lái)是吳老師，“張老師外出比賽了，這三個(gè)星期的課都不上�！�
“�。俊蔽曳路鸨话ち艘粨魫灩�，呆呆地站在那兒，不知說(shuō)什么好。
“哎呦，好累呀！”
“老師，我腿抬不起來(lái)了，好想下課呀！讓我們休息一會(huì)兒?jiǎn)h。”
“老師，給我們講個(gè)笑話(huà)唄�！�
“好嘞！”只見(jiàn)張老師似猴子一般靈活地上蹦下跳，一會(huì)兒又是做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。一時(shí)的疲倦煙消云散。
“嗯，很好！陳陸萱，頭再抬高一些�！睆埨蠋煖睾偷脑�(huà)語(yǔ)，如春風(fēng)化雨般柔和。
柔和的燈光灑在我們身上，墻角的幾盆綠蘿，在燈光的映照下，尤其蔥翠，我們舞姿那樣柔美，都是張老師的心血�。�
我呆呆地站在窗前，“云呀云，你能幫我捎句話(huà)嗎？如果你遇到張老師，一定要告訴他，我好想他，請(qǐng)快點(diǎn)回來(lái)呀！我還想和伙伴們一起翩翩起舞呢！
思念的五年級(jí)作文 35
思念的味道不甜不咸，反而有種苦澀。仰望天空不曾改變，依舊那般蔚藍(lán)，卻事過(guò)境遷。相冊(cè)的表皮泛著微塵，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)光正悄悄流逝。
過(guò)去的亦不能回頭，消散在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)從摸索，也許夢(mèng)里回去過(guò)，但過(guò)去的畢竟過(guò)去了，再回首也真的于事無(wú)補(bǔ)，所以才思念逝去的美好。如果我們對(duì)往事覺(jué)得依稀記得或忘卻了，也許有的人認(rèn)為往事沒(méi)有什么好回味的.，我才認(rèn)為這很悲哀。
如果對(duì)自己所做過(guò)的事漸漸淡忘，連自己都不記得自己所做的事，那還會(huì)有誰(shuí)記得你做過(guò)的事？所以在閑暇時(shí)，回首過(guò)往，一絲無(wú)法用言語(yǔ)描述之感便會(huì)油然而生。我不懂什么事物改變的略微，但我知事物逝去的不舍；我不知多少的事物曾逝去，但我懂無(wú)論多少事物逝去我都不會(huì)改變初衷。
思念的味道我嘗過(guò)，但我并不沉溺其中。也許我會(huì)望著星辰緬懷過(guò)往，會(huì)望著大海以寄相思之情，會(huì)望著青翠可人的小草品嘗思念，會(huì)望著悠遠(yuǎn)遼闊的原野細(xì)數(shù)過(guò)往。水依舊流著，云朵依舊飄浮著，大樹(shù)依舊挺拔著，風(fēng)依舊吹動(dòng)著，人們依舊生活著。人生依舊，回憶依舊，風(fēng)景依舊，思念的味道依舊不增不減。
思念的五年級(jí)作文 36
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明如期而來(lái)，我望著天，又想起了戰(zhàn)場(chǎng)上那些熱血奮戰(zhàn)、舍己為人的革命先烈們......
他們，令我們感動(dòng)。紅軍有一次經(jīng)過(guò)草地，一個(gè)老班長(zhǎng)為了幾個(gè)病號(hào)吃飯并走出草原，費(fèi)盡一切心思地釣魚(yú)，到處挖草根，給病號(hào)們做美味的魚(yú)湯，他自己卻吃病號(hào)們吃過(guò)的魚(yú)刺，病號(hào)們好起來(lái)了，老班長(zhǎng)卻因?yàn)轲囸I而犧牲了。
革命先烈們有的把生的機(jī)會(huì)留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己;有的在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沖鋒陷陣;有的冒著生命危險(xiǎn)，把畢生精力獻(xiàn)給黨和人民;他們都是那么地堅(jiān)貞不屈、百折不撓!
清明，懷念和踏青的日子。我，我們，全中國(guó)的人民，讓我們一起帶著濃濃的思念，思念那些為我們付出一切的.革命先輩們!他們使我們懷念，他們那英勇、舍己為人，視死如歸，臨危不懼的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)!讓我們沐浴四月的紅雨，思念那些讓我們過(guò)上幸福生活的先烈們!
編輯寄語(yǔ)
文章上下文聯(lián)系緊密，過(guò)渡自然，由清明節(jié)想到了沉浸浴血奮戰(zhàn)的烈士們，表達(dá)了對(duì)他們的敬仰之情。但是段落的內(nèi)容比較少，可以增加一些內(nèi)容在里面使文章更加豐富。
思念的五年級(jí)作文 37
4月4日是清明節(jié)，前一天晚上我跟我爸爸在戶(hù)外露營(yíng)，早上起來(lái)的時(shí)候看到很多小草小花都長(zhǎng)出來(lái)了，使得這個(gè)地方出現(xiàn)了一點(diǎn)生機(jī)。
到了八點(diǎn)，我們收好了帳篷，離開(kāi)露營(yíng)地去吃早飯。路上，我看到路邊的景色也是一片生機(jī)盎然，跟冬天的完全不一樣，媽媽特別悲傷，和媽媽一起去掃墓的路上她一直在講外公以前的'故事。我以為掃墓就是打掃一下就可以了，沒(méi)想到還要和逝去的親人“說(shuō)話(huà)”，于是我們對(duì)天堂鳥(niǎo)說(shuō)了好多話(huà)。我忘了介紹天堂鳥(niǎo)了，它是一種植物，樣子像一只金色的小鳥(niǎo)，傳說(shuō)，對(duì)著它說(shuō)話(huà)，就可以把話(huà)帶給親人，也就可以表達(dá)對(duì)親人的思念。我們每個(gè)人都說(shuō)了很多話(huà)，有人說(shuō)，人死了就聽(tīng)不見(jiàn)了，但是我不相信，我相信外公在天堂想著我們，看著我們，我今天對(duì)外公說(shuō)的話(huà)，相信外公也知道我對(duì)他深深的思念。
唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年這個(gè)清明節(jié)是艷陽(yáng)高照，沒(méi)有下雨，但是，我和媽媽的心里在下雨，我們還是一樣能感到對(duì)逝去親人的悲傷和思念。
思念的五年級(jí)作文 38
當(dāng)一個(gè)人靜靜地待著，在這個(gè)時(shí)候并不知道自己即將需要做什么事情，一個(gè)人總會(huì)感覺(jué)到一種難以言喻的孤獨(dú)，而我此時(shí)此刻剛剛好則是處于這種情況！
我似乎在一剎那之間想起了父母，想起了在農(nóng)村的爺爺，我突然想要知道這些人正在干什么事情，然而我知道我的爺爺早就已經(jīng)睡覺(jué)了，而我的爸爸估計(jì)此刻正在家里看我的弟弟玩游戲，或者此時(shí)正在和其他人一起喝酒，不過(guò)我知道我的媽媽依舊在農(nóng)村，由于我的媽媽這些人一直以來(lái)也不會(huì)有什么打麻將的習(xí)慣，所以她睡覺(jué)的時(shí)間一直很早，不過(guò)我覺(jué)得我的弟弟如果玩游戲肯定非常生氣，因?yàn)榧依镫娔X上網(wǎng)非常的卡，尤其是玩游戲的時(shí)候，或許他這個(gè)時(shí)候正在砸鍵盤(pán)！
我不知道他們是否同樣正在想念著我，可是我知道自己此刻的'心似乎有一種空空的感覺(jué)，我似乎突然有一種想要即將回家的感覺(jué)，也許真的是因?yàn)槲覄倓傞_(kāi)始學(xué)校生活，這些問(wèn)題都是大家擁有的情況，只不過(guò)這種感覺(jué)真的讓人有一種說(shuō)不出的傷感，或許明天早上我可以打電話(huà)給我的親人，也許科技的存在就是為了解決這些事情！
思念的五年級(jí)作文 39
空中掛著一輪圓月，他把皎潔的月光灑向了寂靜的大地，使大地仿佛蒙上了一層銀色的輕紗。使人倍感寂寞，此時(shí)此刻對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念也加劇了。
月兒掛在天空像一位仙女坐在云層上，身披著銀色的輕紗，從她的眼中仿佛流露出對(duì)親人的思念，而且她身上穿的輕紗在風(fēng)的吹拂下，也在隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得更加的凄涼。
樹(shù)在一個(gè)小丘上立著，它的樹(shù)枝已經(jīng)枯死，樹(shù)上只剩下幾棵光禿禿的樹(shù)干，有的樹(shù)干已經(jīng)裂開(kāi)了口子，上面停著幾只烏鴉，烏鴉在寂靜的夜晚啼叫，顯得更加的'凄涼。
水面上同樣也鋪灑了月光，隨著微風(fēng)的吹拂，平靜的湖面也蕩起了一陣陣漣漪，十分的美麗。山在月光的襯托下也顯得十分的朦朧。
頓時(shí)，我的心中也燃起了對(duì)親人的思念之情，想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，他們此時(shí)此刻是否也在觀(guān)賞這輪圓月，是否也想起了我呢？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！贝藭r(shí)，我多么希望和爸爸媽媽在一起賞月啊，多么希望能和他們呆在一起啊，但是他們卻不在我的身邊，希望這美麗的月光能夠捎去我對(duì)親人的思念，同時(shí)也希望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母能夠平安健康。
思念的五年級(jí)作文 40
秋風(fēng)肅殺，秋姑娘穿著薄紗般的衣裙來(lái)到了洛陽(yáng)城里，草兒枯了，花兒謝了，葉兒黃了，南歸的大雁也過(guò)去了，中秋節(jié)也就到了。
每逢佳節(jié)倍思親，望著幽蘭天空白玉盤(pán)似的明月，蟄居在客棧里的詩(shī)人——張籍，也思念起家鄉(xiāng)的`親人來(lái)，提起筆，思緒萬(wàn)千，竟不知從何說(shuō)起，家里雙親還好么？身體怎么樣？今年的收成好么？家境怎么樣？……寫(xiě)寫(xiě)改改，想想寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)，這一夜，詩(shī)人輾轉(zhuǎn)反復(fù)，快天亮的時(shí)候，詩(shī)人才戀戀不舍地把信封好了。
送信的小伙子來(lái)了，詩(shī)人把信交給了他，叮嚀他路上要快一些，如果見(jiàn)到自己的親人，告訴他們自己過(guò)得很好，不必掛念。小伙子跨上了馬，要走了。“等一等”，詩(shī)人又?jǐn)r住了馬頭�！澳阆群赛c(diǎn)茶，吃點(diǎn)點(diǎn)心，昨天我寫(xiě)的匆忙，好像露點(diǎn)東西，我再看一看”。
小心翼翼地拆開(kāi)了信封，從頭到尾讀了一遍又一遍，加了一些覺(jué)得漏掉的東西，改了一些覺(jué)得不能表達(dá)自己意思的語(yǔ)句，在小伙子的催促聲中，詩(shī)人不得不把信交給了小伙子。
馬兒跑的早已看不到了，可是詩(shī)人還是不眨眼的盯著家鄉(xiāng)的方向，其實(shí)詩(shī)人的心也早已隨著馬兒飛到了家鄉(xiāng)。
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