[精選]六年級(jí)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　上個(gè)周日，媽媽帶我去了夾河生態(tài)園。里面真是景色怡人。

　　在門(mén)邊走20米處有一個(gè)臺(tái)階。往下走，入眼簾的是一個(gè)湖，湖里頭有著30幾只鵝在游泳，白白的鵝毛，綠綠的水，真是應(yīng)了唐朝詩(shī)人駱賓王《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”。當(dāng)鵝看到陌生人時(shí)，便左顧右盼，驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步，濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的抽象畫(huà)。

　　走到了樹(shù)林，密密麻麻的槐樹(shù)矗立在你面前。樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫，聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。這種聲音好像是喜鵲，也好像是麻雀，實(shí)在不好分辨。

　　水里槐樹(shù)的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭，和河水里的石頭和在一起，形態(tài)各異。有的'是幾何圖案，有的則是無(wú)名圖案但它們都很美，很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的，蜿蜒曲折。小路邊上還種著紅色的玫瑰，它的花瓣嬌若云霞，散發(fā)陣陣花香，令人陶醉其中。

　　秋天是豐收的季節(jié)，也是草木枯落的季節(jié)。在湖邊，有著很多蘆葦。到了秋天，它也干枯了。陽(yáng)光照在蘆葦上，金燦燦的。也別有一番金色的風(fēng)味。

　　這次夾河生態(tài)園之游讓我知道，只要仔細(xì)觀察，任何事物都是美的。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　享受著春雨帶來(lái)的絲絲滋潤(rùn)，漫步于夏日的星空，拾取秋日豐收的果實(shí)，欣賞皚皚白雪的浪漫，四季中蘊(yùn)藏著我與書(shū)的故事。

　　當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候，我正坐在飄窗前津津有味地讀著《淘氣包馬小跳》，讀完《淘氣包馬小跳》系列，我突然想起了一句話：跟著馬小跳不跳也會(huì)笑。

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色安靜，我讀著《安徒生童話》，讀到覺(jué)得美的地方，常喜歡仰望星空，仿佛看到灰姑娘與王子在跳舞，看著故事中的`一個(gè)個(gè)人物去追尋自己夢(mèng)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，一切都那么美好，突然回憶起，依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)書(shū)的日子，就覺(jué)得還懷念。

　　秋風(fēng)拂面，碩果累累，我讀《快樂(lè)童話》，感受到了電權(quán)的可憐，感受到了小男孩對(duì)老裁縫家衣柜的好奇，感受到了……

　　冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉浸于《查理和巧克力工廠》，充滿(mǎn)著神秘的旅程，愛(ài)吃巧克力的男孩和想要測(cè)試人心的工廠主人；《愛(ài)德華的奇妙之旅》則把我?guī)�入到一段�?ài)之旅程，隨著愛(ài)德華，我知道了“沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)人怎么才會(huì)有幸福的結(jié)局”，也懂得了如何去愛(ài)別人。

　　我與書(shū)一起走過(guò)10個(gè)春秋，也在書(shū)中找到了屬于我的四季。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　天，蔚藍(lán)的，地，荒涼的。白云牽著我的心，去聆聽(tīng)大自然的美。樹(shù)影，沉默的在黑夜里，而我迷在大自然里，散散步，玩耍。看見(jiàn)美麗的'樹(shù)葉，我便會(huì)輕輕地拉下帽子，蹲下來(lái)，撿起這比無(wú)價(jià)之寶的楓葉，良久，我覺(jué)得這樹(shù)葉透著光芒，說(shuō)不出是什么顏色，覺(jué)得一片湛藍(lán)。一陣清風(fēng)，把地上所有的楓葉吹得零零亂亂。

　　瞬間，抬起頭，天空很美，此時(shí)真的很想逃出生命里，云彩，真的很美，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得散亂，看著天，想起朋友和家人的叮囑，一朵，兩朵，三朵……云彩真的令我迷離。

　　幸福，應(yīng)該是家人的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，是朋友友好的眼神和一個(gè)燦爛的微笑，是老師一個(gè)關(guān)切的眼神………站在樹(shù)底下，鴿子分分合合，這是心留在最深處，看著鴿子飛著，覺(jué)得這也是個(gè)很愜意的事兒。風(fēng)，輕輕地，吹拂著我本來(lái)就很散亂的頭發(fā)，我靠在樹(shù)溫暖的身邊，慢慢睡著。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)忘不了。

　　那是前年，我回老家住，回來(lái)的半路我的腳被摩托車(chē)的輪子刮傷了。

　　來(lái)到醫(yī)院，我才發(fā)現(xiàn)媽媽因高血壓復(fù)發(fā)也在醫(yī)院住院。家人來(lái)媽媽都管不及，那還會(huì)來(lái)照顧我呢？想到這，我鼻子一酸趴在床上哭了�！澳阍诟墒裁茨�，”一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái)，“起來(lái)吧�！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)是爸爸�！白�起來(lái)，我?guī)湍銚Q藥�！蔽以囍�盡量不碰腳，一碰就疼痛不已�！伴L(zhǎng)這么大了還哭，真丟人”。

　　“爸，可以不換了嗎，換藥怪疼的�！薄安粨Q藥怎么好？”“好了。我們?nèi)�換紗布嗎？”“不，換藥已經(jīng)很疼了�！薄昂冒�，那明天去�！�

　　第二天，他背著我來(lái)到醫(yī)療室。來(lái)到這后，我才發(fā)現(xiàn)，里面很臟，藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上，護(hù)士和醫(yī)師、爸爸在我身邊。“咸水�！贬t(yī)師吩咐道。護(hù)士將咸水倒在我的傷口上，我疼痛不已。爸爸在旁邊，我才不敢叫出聲來(lái)。

　　我的腳慢慢好了，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，我吃飯時(shí)爸爸總是給我先吃，而自己卻餓著肚子。

　　我想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我跟別的女孩一樣有自己的秘密，有說(shuō)不完的悄悄話，有許多想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球，我熱愛(ài)籃球�；@球只不過(guò)是一個(gè)圓圓的橙色的球，男孩子經(jīng)常把它玩弄與手中，但籃球在我的'眼里卻是一個(gè)橙色的精靈，這個(gè)橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動(dòng)著。

　　我不知道為什么每當(dāng)我摸到籃球時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)電視上“NBA”賽場(chǎng)上的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。在場(chǎng)、或在電視機(jī)前的所有球迷和觀眾的心都會(huì)隨著這個(gè)橙色精靈的一起一落而跳動(dòng)。在工廠、在學(xué)校、在機(jī)關(guān)、在軍營(yíng)都能發(fā)現(xiàn)籃球的快樂(lè)身影，都能發(fā)現(xiàn)因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩，年輕的少年，豪邁的中年，甚至頭發(fā)花白的老人，都會(huì)勇敢的面對(duì)籃框，隨著那個(gè)橙色精靈一起快樂(lè)的跳動(dòng)：移步、轉(zhuǎn)身、起跳……每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后我和哥哥總想來(lái)到籃球場(chǎng)上揮灑一番，想讓自己輕松、輕松，每當(dāng)自己有煩惱時(shí)，什么也不想做，可是到了籃球場(chǎng)，看著橙色精靈的跳動(dòng)，忍不住想大汗淋漓一番，快樂(lè)就會(huì)一下子沖進(jìn)心田，煩惱也就煙消云散了。讓我們一起喜歡這個(gè)橙色精靈，讓我們快樂(lè)永生吧！我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　在夏末金秋的時(shí)候，就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候，也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候�？墒侨绻麤](méi)有理想，我的人生就是一片荒涼的.秋天。

　　理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤(pán)，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥(niǎo)。

　　我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是教師，不是導(dǎo)游，不是醫(yī)生，不是畫(huà)家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器，盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大，讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。

　　如果我是科學(xué)家，我就盡量把自己的知識(shí)利用起來(lái)，造出讓人更方便使用的東西。

　　如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國(guó)更多的名勝古跡。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的力量為國(guó)效力。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我現(xiàn)在的生活雖然要每天上課和寫(xiě)作業(yè)，但是大部分的時(shí)間很悠閑，還經(jīng)常有美食吃。但是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�，�?jīng)常會(huì)不在家，總是美中不足。所以這還不是讓我最最滿(mǎn)意的生活。今天我突發(fā)奇想，想把自己夢(mèng)想的生活寫(xiě)下來(lái)，也希望爸爸媽媽能看到。

　　我家在老家的房子是一個(gè)別墅，陽(yáng)臺(tái)很大，可以在那里搭建一個(gè)小房子。我打算在在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想生活：這個(gè)小房子要有一扇天窗，專(zhuān)門(mén)看星星。旁邊有一扇很大的窗戶(hù)，用來(lái)看夕陽(yáng)。小屋子里面有一個(gè)沙發(fā)、一個(gè)茶幾、幾個(gè)椅子，還要有幾株植物，一個(gè)小小的書(shū)架。還得有一張床和一個(gè)小電視。當(dāng)然了，還有更重要的，那就是我的家人。

　　小小的房子搭建好了，我夢(mèng)想的.生活是這樣的：有時(shí)，家人們一起坐在沙發(fā)上，一邊吃著瓜果，一邊看著太陽(yáng)下山；有時(shí)，大家有空了，一起看著自己愛(ài)的電視節(jié)目，大伙兒聊聊天；天氣熱的時(shí)候，拿著扇子，看看書(shū)，扇扇風(fēng)，講講笑話或者猜猜謎語(yǔ)。在微風(fēng)與笑聲的護(hù)送下，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這種生活是多么的悠閑和快樂(lè)，因?yàn)橛屑胰嗽谝黄穑�才是我�?mèng)想的生活。如果沒(méi)有家人的話，不管房子多大，多有錢(qián)，我也不想要，因?yàn)槟遣皇俏蚁胍�的�?/p>

六年級(jí)作文300字 篇8

　　耶！我們一家來(lái)西安玩了！聽(tīng)說(shuō)西安是一座古城，還是唐朝和秦朝兩大朝的首都呢！西安著名的景點(diǎn)有：鐘樓、大雁塔、秦嶺、兵馬俑等。今天我們就去了秦嶺。

　　從西安到秦嶺要通過(guò)一條叫秦嶺終南山的隧道，我看了看路牌，“哇！這條隧道可真夠長(zhǎng)的，全長(zhǎng)竟然有十八公里，我以前走過(guò)的隧道加在一塊兒也沒(méi)這么長(zhǎng)啊！”，“這得耗費(fèi)多大的人力財(cái)力呀！”我又驚嘆道。過(guò)了整整十七分鐘汽車(chē)才通過(guò)了這個(gè)巨型隧道。

　　終于來(lái)到傳說(shuō)中的.秦嶺了。我們馬不停蹄地上了山，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們一定要爬上山頂去呀！”山上的風(fēng)景挺美的，空氣特別清新，到處都是鮮花野草，不時(shí)還有幾只蜜蜂飛來(lái)飛去，向遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一座座山上都長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)，景色秀麗宜人，壯觀的很。可沒(méi)想到，我剛爬一會(huì)兒就累了。在我的再三勸說(shuō)下，爸爸媽媽終于同意陪我下山了，我們下山走的是溪水上的一條石頭小路，這里可比山上涼快多了，我一步一步小心翼翼地走，生怕掉到水里，真是怕什么來(lái)什么，我果然掉到了水里，“��！”，這水怎么這么涼呀，凍死我了。我趕快往前跑去。

　　秦嶺是個(gè)好地方。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　新年到了，大年初一的早晨我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家拜年，到了家里給爺爺、奶奶磕頭拜年，奶奶發(fā)給了我一個(gè)大紅包。

　　奶奶端上了熱騰騰的餃子，告訴我餃子里面包了兩枚代表好運(yùn)氣的硬幣，誰(shuí)能吃到新的一年就能交好運(yùn)。我吃了很多，可一直沒(méi)有吃到那代表好運(yùn)的硬幣。

　　到了中午，我大伯父、大伯母帶著蘭蘭姐姐來(lái)了。在吃飯的.時(shí)候，我和蘭蘭姐姐兩個(gè)人比賽吃餃子，看看誰(shuí)能吃到硬幣，吃到一半的時(shí)候，被大伯吃到了一個(gè)，我想：還有一個(gè)，我一定能吃到！可等到吃完飯，大家都沒(méi)有吃到，唉！看來(lái)只能等到晚上了。

　　到了晚上吃飯的時(shí)候，最后一個(gè)硬幣卻被蘭蘭姐姐給吃到了，看來(lái)今年的好運(yùn)硬幣我是沒(méi)希望吃到了。但是我有信心明年好運(yùn)硬幣一定是我的。

　　雖然沒(méi)有吃到好運(yùn)硬幣，但是我的心情卻很高興，因?yàn)槲液腿�家人在一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過(guò)，被蝸牛叫住了。

　　“你見(jiàn)到我為什么不打招呼？”蝸牛責(zé)問(wèn)道。

　　“對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)？”

　　“沒(méi)看見(jiàn)？”蝸牛惱怒地道，“你是鼠，我是牛，我尚且看見(jiàn)了你，你怎么會(huì)沒(méi)有看見(jiàn)我呢？你這鼠輩竟敢目中無(wú)人？”

　　袋鼠說(shuō)：“你怎么是牛呢？牛我見(jiàn)過(guò)的，比我還大呢！再說(shuō)，我也不是鼠呀！”

　　“不對(duì)，”蝸牛說(shuō)，“如果我不是牛，大家為什么叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蝸牛自然也是牛了！同樣，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？”

　　袋鼠不想同蝸牛爭(zhēng)辯，悄悄地走開(kāi)了，不過(guò)，它很清楚，盡管蝸牛起著一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲稱(chēng)自己是牛，但人們是不會(huì)把它看成牛的`，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作老鼠一樣。

【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級(jí)作文02-28

(經(jīng)典)六年級(jí)作文11-02

六年級(jí)作文（經(jīng)典）11-05

六年級(jí)的作文07-09

六年級(jí)的作文07-10

六年級(jí)作文07-10

六年級(jí)的作文07-10

六年級(jí)的作文07-10

六年級(jí)的作文07-11

六年級(jí)的作文07-11