【精華】難忘的事五年級(jí)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
在生活的海洋里會(huì)有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來(lái)或快樂(lè)，或傷心，或刻骨銘心……但都是永遠(yuǎn)難以忘懷的。而四年級(jí)改選這件事就是這其中的一朵。
一年前，我上四年級(jí)。一年一度的班干部改選又即將來(lái)臨了。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫競(jìng)聘稿，我也一樣。改選那天，老師宣讀了一遍競(jìng)聘要求，同學(xué)們就開始輪流上臺(tái)演講了。我頓時(shí)感到信心十足，像有一棵擎天柱在支撐著。因?yàn)槲覀儼鄥⑦x的總共只有十七八個(gè)，名額有十一個(gè)呢！不會(huì)甩下我的！同學(xué)們一個(gè)個(gè)講的都繪聲繪色，講完一個(gè)同學(xué)們便給予熱烈的掌聲。不知不覺(jué)就到我了，我胸有成竹地走上了臺(tái)，有聲有色地念著，心中無(wú)半點(diǎn)雜念，我流利的念完了演講稿，就迅速回到了座位上，心馳神往地等待那激動(dòng)人心的投票、選舉結(jié)果……
同學(xué)們各自念完了選票，老師發(fā)下紙條，開始寫自己心目中的“班委”。我馬馬虎虎地寫完了選票，就又開始想象了，想象我當(dāng)上班委時(shí)媽媽會(huì)如何獎(jiǎng)勵(lì)我，想象我當(dāng)上班委時(shí)同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看了，那多么值得炫耀�。“肷�，老師收上選票，準(zhǔn)備唱票。
開始唱票了，看著其他同學(xué)的名字下面的“正”字越來(lái)越多，我的心里也開始忐忑不安起來(lái)，甚至閉上了眼睛，堵住了耳朵……我心潮澎湃，像有無(wú)數(shù)個(gè)浪花翻滾著，不能靜下來(lái)。心想怎么會(huì)這樣呢？唱票完畢，我與小隊(duì)長(zhǎng)最后的一個(gè)名額只差一票！僅僅一票！我一時(shí)慌了神，仿佛剛剛做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，過(guò)了好一會(huì)兒才醒過(guò)神兒來(lái)。仔細(xì)想想，如果改選之前我對(duì)全班的其中一個(gè)同學(xué)多一份寬容，多一份關(guān)愛(ài)，或在寫演講稿時(shí)再多一份誠(chéng)意，再多一份誠(chéng)懇，也許就會(huì)把這一票添上去，可是現(xiàn)在……我的心中是多么懊悔啊！兩只眼里滾出的晶瑩透明的淚水簡(jiǎn)直就像兩汪小泉，不斷的往下落……
改選完畢，我整個(gè)下午上課都心不在焉，我沒(méi)想到結(jié)果竟是這樣不期而然，腦子里全都是媽媽期盼的眼神，姥姥、姥爺忠心的祝福……唉，原本我想驕傲地告訴他們，我被榮興地封為班委，一瞬間這就成了泡影，那是熱切的目光的落空，我深深的譴責(zé)自己
在回家的路上，我感覺(jué)藍(lán)天在斥責(zé)我，白云在責(zé)問(wèn)我，我0想起了我和同學(xué)們斤斤計(jì)較的場(chǎng)面，想起了我對(duì)同學(xué)們小氣自私的一面，那時(shí)我真不該�。∪绻菚r(shí)我多說(shuō)一句“對(duì)不起”，“別客氣”，也許就會(huì)得到他們的一份友誼，一份認(rèn)可了，我終于明白了……
一年過(guò)去了，這件事并沒(méi)有過(guò)去，它總是在我的腦海里隱約浮現(xiàn)，時(shí)時(shí)告訴我要對(duì)別人多一份寬容，多一份諒解，多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)得到認(rèn)可。這件事讓我難忘，它將永遠(yuǎn)銘記我心間，永遠(yuǎn)！
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
我的哥哥從南京回來(lái)了，我非常非常地開心激動(dòng)。
第二天早晨，我七點(diǎn)鐘從床上起來(lái)，穿好衣服，七點(diǎn)三十分我開始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會(huì)兒。八點(diǎn)三十分的時(shí)候，我哥哥從樓下上來(lái)了。我一看到哥哥，我的心里就無(wú)比的激動(dòng)還有開心。哥哥上來(lái)的時(shí)候我真想去抱一抱他，真是好久不見(jiàn)了。
我和哥哥在家先聊了會(huì)天，好像有說(shuō)不盡話題，不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了，我們相約第二天去玩具店買玩具。
第二天我早早的就在樓下等哥哥，終于等到哥哥了，我迫不急待和哥哥一起去玩具店，我們到了玩具店一眼就看中悠悠球，于是我們買了兩個(gè)。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起，我們倆都很好奇，走到那里一看，原來(lái)是套東西的，哥哥說(shuō)：＂我們也來(lái)玩一玩吧＂。我說(shuō)：＂好的＂最后我只套到了一個(gè)小球，而哥哥套到了二個(gè)小球，一個(gè)小玩偶還有一個(gè)小汽車。那時(shí)，我很傷心，哥哥把小汽車放在我的手里說(shuō)：＂不要灰心，不要放棄，做什么事都要堅(jiān)持不懈�。⒆詈笪覀冮_開心心地回到家。
這件事讓我很難忘，特別是哥哥對(duì)我說(shuō)的那一句話。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
去年夏天的一天，我和媽媽從街上坐公交車回家。一上車，就聽見(jiàn)最前面一位帶著外地口音的老奶奶一個(gè)勁地對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“司機(jī)同志，到了長(zhǎng)途汽車站請(qǐng)告訴我一聲。司機(jī)同志，到了長(zhǎng)途汽車站請(qǐng)告訴我一聲。”也許是司機(jī)叔叔聽煩了，也許是他聽見(jiàn)了，可是由于開車不好回答，最后，我只聽見(jiàn)他“嗯”了一聲。也不知為什么，在老奶奶周圍的好多人中，居然沒(méi)有一個(gè)人搭理她。
過(guò)了好一會(huì)，我和媽媽要下車了，我站起身就往車門處走去。可是，媽媽卻朝著老奶奶的方向走過(guò)去了。只見(jiàn)她彎下腰來(lái)笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)途汽車站還有四站就到了，您下車時(shí)記得把東西拿好，別忘了。”可是，老奶奶好像沒(méi)聽明白，這時(shí)，周圍的人們也用奇怪的眼光看著媽媽，我又聽見(jiàn)媽媽把剛才的話對(duì)老奶奶重復(fù)了一遍，這下，老奶奶終于聽明白了，只見(jiàn)她感激地笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你呀！”
下車后，我和媽媽走在回家的`路上，媽媽顯得格外高興�？墒�，我的心里卻不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有像媽媽那樣去主動(dòng)幫助老奶奶，我心里感到很慚愧。媽媽用她的言行告訴了我：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助他，而且，幫助了別人后，也就快樂(lè)了自己！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，但是，它對(duì)我的教育卻讓我怎么也難以忘記。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
童年是一首快樂(lè)的兒歌，童年是一個(gè)美麗的夢(mèng)，童年是一首歡樂(lè)的兒歌。也許在童年的過(guò)程中大家一定有難忘的一件事吧！今天我給大家介紹一下我最難忘的事吧！
有一次，我去姨媽家玩，我和表弟在客廳里玩耍�！拔覀兺媸裁�？”我問(wèn)，“要不我們玩——警察抓小偷吧�！北淼苷f(shuō)，“好啊，好啊這是個(gè)不錯(cuò)的主意。我當(dāng)警察，你當(dāng)小偷吧！”我說(shuō)，“好吧，下一次你當(dāng)小偷�！北淼苷f(shuō)，“當(dāng)然可以�！蔽艺f(shuō)�！�3，2，1，我要開始抓你了�！北淼苷f(shuō)。我跑到客廳里，眼看表弟快要抓上我了，我趕快跑去，一不小心碰到桌子上一個(gè)帶著牡丹花的花瓶�！愀�，那可是姨媽的最愛(ài)的花瓶啊�！倚南�。姨媽聽到玻璃摔碎的聲音后，馬上來(lái)到客廳∶“哎呦喂，這是怎么回事�。渴钦l(shuí)打碎的？”姨媽生氣地說(shuō)。我的臉立馬紅了起來(lái)，心里咯噔咯噔的跳著�！降渍f(shuō)不說(shuō)啊，如果說(shuō)了，爸爸會(huì)打我的。如果不說(shuō)，那就是不誠(chéng)實(shí)的小孩子，該怎么辦呢？’我想“姨媽，是我，是我把花瓶打碎的�！蔽艺f(shuō)。姨媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，姨媽原諒你了�！鄙钍且淮樽佑伤�，甜，苦，辣，咸組成的你說(shuō)對(duì)嗎？
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。
那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準(zhǔn)備加入到這歡樂(lè)的人群中，忽然，我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”劉愷嗎 往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了 我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了�？隙ㄊ且�?yàn)闆](méi)有人送他賀卡，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想，如果我被令人集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，我會(huì)有一種失落感。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“劉愷，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，邁上新的臺(tái)階！”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對(duì)他說(shuō)：“劉愷，節(jié)日快樂(lè)！”邊說(shuō)，我邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興的說(shuō)：“謝謝！”他的目光中充滿新喜。他站起來(lái)，揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦！”
望著他，我也笑了。集體多么重要啊！人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖。
至今，劉愷的驚喜目光，那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
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