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        五年級(jí)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2021-10-08 12:57:24 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集5篇

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

          前三天,我們到了佛山市德育基進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。在這三天里,我嘗盡酸甜苦辣,我相信這次軍訓(xùn)將成為我小學(xué)生涯中一次美好的回憶。

          聽別人說(shuō)軍訓(xùn)就只有“苦”和“辣”味,我可不這么認(rèn)為。在這次的軍訓(xùn)中,我嘗到真正的“甜”味,那便我們的勞動(dòng)成果。這三天不要訓(xùn)練,還要進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,我們212住進(jìn)了兩個(gè)連隊(duì)的同學(xué)雖然不同連隊(duì),但我們齊心協(xié)力,把內(nèi)務(wù)搞好,兩天里,我們都被評(píng)為了“文明宿舍”,我的心里像灌了蜜一樣甜。

          除了感到“甜”以為,我并不否認(rèn)軍訓(xùn)不苦。還記得第二天的下午,我們進(jìn)行了最嚴(yán)格的一次訓(xùn)練。我們連續(xù)站了拾多分鐘,對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女們可不是件容易事。站著還好,我們學(xué)習(xí)“停趾尖轉(zhuǎn)法”時(shí),一連轉(zhuǎn)了二十多次,我都被轉(zhuǎn)得頭昏腦漲了,還扭傷了腳,這真的嘗盡了苦頭;氐剿奚幔撔m一看,哎呀,腳都紅起來(lái)了,腿又酸又軟,快連站也站不住了。我看著紅踵的腳,心想,這苦味可真不好受。

          我對(duì)于“酸”的感覺還挺強(qiáng)烈的。在第三天的閉營(yíng)儀式上,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式和匯操表演。在匯操表演上,我們都很認(rèn)真,心想應(yīng)該可以拿獎(jiǎng)吧。成績(jī)一公布,我們只差別人0。4分就可以拿獎(jiǎng)了,可是往往不盡人意。這時(shí),我心了酸溜溜的,眼睛里的淚水只打轉(zhuǎn),眼看別的連隊(duì)一個(gè)個(gè)地獲獎(jiǎng),心里的那股酸味又……

          這就是我們有滋有味的軍訓(xùn)了。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到了不僅僅是知識(shí),還懂得了如何待人接物。我真期待下一次的軍訓(xùn)快一點(diǎn)到來(lái),讓我再嘗嘗“酸、甜、苦、辣”的滋味,讓它為我的童年再添上精彩的一筆!

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

          七月四日,是軍訓(xùn)生活的開始,我將迎來(lái)為期七天的殘酷的訓(xùn)練。在這里,可能會(huì)受到太陽(yáng)的暴曬,可能會(huì)受傷,可能會(huì)退縮,面對(duì)這些,我一定要堅(jiān)持。開始,我以為會(huì)很順利,可事實(shí)并不是這樣,軍訓(xùn)第一天,我就感覺很累,訓(xùn)練完了,我就有了回家的念頭,可想了想:我來(lái)這不就是訓(xùn)練自己的嗎,怎么可以當(dāng)逃兵呢?于是,我便放棄了這個(gè)念頭。一天就這么過(guò)去了,第二天來(lái)了,這一天,我看到了男女唱歌大PK,唱什么呢?當(dāng)然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來(lái)了:邁步雄鋒起,歌聲響如雷,人人都是槍,個(gè)個(gè)虎威七班的女生不甘示弱,也大聲唱了起來(lái),甚至比男生的聲音還大。哈哈,男生竟然投降了。

          最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了,近有一半的人去廁所吐了,教官們不得不停止訓(xùn)練,因此我們玩了一個(gè)上午。嘖嘖,你看,一排的手機(jī)迷,你們干嘛要當(dāng)兵喲,呆在家里多好呀,想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來(lái)來(lái)來(lái),教官,我給你們驅(qū)驅(qū)魂。驅(qū)驅(qū)魂,驅(qū)驅(qū)魂,驅(qū)驅(qū)魂媽呀,這都是兩個(gè)什么學(xué)員呀?

          閉幕儀式時(shí),我們班表演了《感恩的心》,為的是感謝教官這七天來(lái)對(duì)于我們的錯(cuò)誤是包容,是耐心教導(dǎo),并不是一打了之,一罵了之。在最后的考察時(shí),席宇晴口渴了,她媽媽買了瓶水給她喝,剛喝進(jìn)嘴里,教官就說(shuō):走于是,城門失火秧及池魚,可憐的水被主人拋棄了,惹的我們哈哈大笑起來(lái)?珊薜氖,我們的光頭強(qiáng)教官竟然捉弄我們,最后走的時(shí)候,我們以為是向左轉(zhuǎn),沒想到教說(shuō):向右轉(zhuǎn)。同學(xué)們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果很多人轉(zhuǎn)錯(cuò)了,少數(shù)人轉(zhuǎn)對(duì)了。我聽見很多家長(zhǎng)在議論,心里長(zhǎng)舒一口氣:還好,我轉(zhuǎn)對(duì)了,要不然丟人可丟大了。

          現(xiàn)在,軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但我會(huì)把那時(shí)的眼淚、笑聲、伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)把他們放在記憶相冊(cè)里。

          五年級(jí):楊昕妍

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

          火熱的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。

          站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候,但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘,長(zhǎng)則30多分鐘。每次長(zhǎng)時(shí)間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅恕⑹亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

          軍隊(duì)是有紀(jì)律的`地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。

          最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸洠∥腋杏X我們像是真的在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說(shuō):不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見著真槍呢!

          軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家,吃飯是想家,睡覺時(shí)想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適。現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。

          走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來(lái)也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅(jiān)強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽(yáng)光。

          在歡送解放軍時(shí),大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會(huì)覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!

          我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

          早上,我們起了床,吃過(guò)早餐后,進(jìn)行了彩排。我們還學(xué)了交通信號(hào)的動(dòng)作。中午,我們?cè)谝淮芜M(jìn)行了最后一次彩排。這次,我們做的十分成功。

          一點(diǎn)鐘左右,我們都背好了自己的行李包,準(zhǔn)備離開基地了。這時(shí),還真有點(diǎn)舍不得。

          教官和我們一同上了車。四十分鐘過(guò)去了,校園的味道,和校門前桂花香味兒撲鼻而來(lái)。五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,來(lái)到校園,我們可興奮了。五天沒有在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑,五天沒有在教室里聽老師講課了,我們是多么想念我們的校園啊!

          下午三點(diǎn)多,我們的表演正式開始了,許多家長(zhǎng)們?cè)谝慌試^。我們把所有學(xué)會(huì)的東西都展示出來(lái)了,同時(shí),我們欣慰的看到,教官的臉上也露出了笑容。

          表演結(jié)束了,這一刻,是我最不想到的那一刻。因?yàn)榫鸵拖嗵幜宋逄斓慕坦僬f(shuō)再見了。盡管教官對(duì)我們那么嚴(yán)格,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位刀子嘴,豆腐心的汪教官。

          離別時(shí),教官對(duì)我們說(shuō)了最后一句話:“好好學(xué)習(xí)。 碑(dāng)我聽到這五個(gè)字時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。但是,在那么多的家長(zhǎng)面前,我忍住了。

          但是,在這短短的五天,雖然只是五天。但是,這些教官和軍訓(xùn)發(fā)生的每一件事,已經(jīng)深深的刻在我的心上。

          關(guān)于五年級(jí)軍訓(xùn)作文六:感受軍訓(xùn)

          我們東柳小學(xué)為期一周的第十九屆軍訓(xùn),在我們精彩的匯報(bào)表演中畫上了圓滿的句號(hào)。

          通過(guò)這次軍訓(xùn),我們改變了很多。正如人們常說(shuō)的那樣,長(zhǎng)大似乎在一瞬間。我從原來(lái)的皮小孩,變成了現(xiàn)在懂禮貌的大男孩。如今,我們的班級(jí)猶如一支優(yōu)秀的部隊(duì):少了以前的喧嘩,多了現(xiàn)在的安寧;少了以前的被動(dòng),多了現(xiàn)在的自覺……盡管以前我們也是一個(gè)出色的班級(jí)集體,但始終覺得總有一些地方不盡人意。通過(guò)這次軍訓(xùn),我們懂得了許多,也成熟了許多。

          軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但軍訓(xùn)的那種不怕苦、不怕累以及頑強(qiáng)拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們不再是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的

          “小太陽(yáng)”。我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了奮發(fā)向上,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,面對(duì)困難不再感到恐懼,面對(duì)挫折都將勇往直前。

          集體的力量總大于個(gè)體,這也是我們?cè)谲娪?xùn)之后感受最深的。同學(xué)之間再也不會(huì)為了一些瑣碎的小事而斤斤計(jì)較,每當(dāng)同學(xué)遭遇困境時(shí),我們都會(huì)竭盡全力去幫助……

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,這是我們?cè)谲娪?xùn)中常常吟唱的歌曲。

          軍訓(xùn)真好!

        五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

          入營(yíng)儀式

          我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

          全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。

          隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

          第一次一起吃飯

          入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!

          制作航模。

          午休過(guò)后,我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。

          第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái),用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來(lái),箭身就做成了。

          第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

          第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

          最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

          第二天

          當(dāng)次“小旅客”

          這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園,來(lái)到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來(lái)到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。

          挑戰(zhàn)自我

          這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

          篝火晚會(huì)

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

          心得體會(huì)

          在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……

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