【推薦】新鮮事五年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
我最近去了桐涇公園,我是那兒的?停墒呛鸵酝煌,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。
當(dāng)我在人行道上漫步時(shí),隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹(shù)根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇?我心中疑惑,便找來(lái)正在觀賞魚(yú)的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會(huì)有蘑菇?
我們繼續(xù)向前走去,不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察起來(lái):它們與平時(shí)常見(jiàn)蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒(méi)有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高,十分誘人!
難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來(lái)。
回到家,我打開(kāi)電腦:原來(lái)是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見(jiàn)不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長(zhǎng)出來(lái)后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會(huì)中毒,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),將會(huì)全身瘙癢,但一旦毒性過(guò)去,便不再會(huì)瘙癢,不會(huì)使人昏迷或死亡。
呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮啊!我要做一塊牌子插在那兒,寫(xiě):小心有毒!請(qǐng)勿采摘!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
“太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。
到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的'第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。
在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開(kāi)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。
經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來(lái)了:主題為“誠(chéng)信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。
說(shuō)干就干,辯論賽馬上開(kāi)始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠(chéng)信誠(chéng)可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”
老爸寸步不讓:“人無(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的美德,失去誠(chéng)信,你的人生就會(huì)一片黑暗,你就難以在社會(huì)上立足。”
我立刻反擊:“是的,誠(chéng)信是美德,但是,能不分場(chǎng)合,任何時(shí)候都講誠(chéng)信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠(chéng)信是行不通的”。
老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠(chéng)信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠(chéng)信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書(shū)人竊書(shū)不為偷’的邏輯,不能成為不講誠(chéng)信的理由,謊言就是謊言,你說(shuō)不是嗎!
老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說(shuō)是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說(shuō)不是,又覺(jué)得站不住腳。我立刻曲線救國(guó),大聲辯解道:“老爸說(shuō)的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人,你能跟他說(shuō)真話,讓他對(duì)生命失去信心,過(guò)快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺(jué)得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺(jué)得很有意義嗎?”
這一招還真管用,老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平,有誠(chéng)信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒(méi)有謊言就會(huì)天下太平嗎?沒(méi)有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語(yǔ)塞!
老媽哈哈一笑,總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬(wàn)不得已,是不可以說(shuō)謊話的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
告訴你,我們班來(lái)了位稀客——調(diào)皮可愛(ài)的小刺猬。說(shuō)到它的來(lái)歷還真有趣。
上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說(shuō)的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過(guò)來(lái),停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子!稗选贝笾懽虞p輕捧起它,我們湊過(guò)去六只好奇的眼睛盯住了它。只見(jiàn)它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來(lái)漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠。可這個(gè)小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說(shuō)了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問(wèn)自己:為什么,不管我們?cè)趺磳?duì)它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對(duì)它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來(lái)是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對(duì)嗎?
今天,我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
在家中、在學(xué)校里、在假期中你一定會(huì)經(jīng)歷許多新鮮偶遇的事情,今天我也要講講我遇到的新鮮事。
小狗不擅長(zhǎng)游泳眾所周知,但我卻看見(jiàn)過(guò)一只小狗暢游大海。暑假我來(lái)到黃金海岸游玩,這里的景色真美,我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡,正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀,指著一個(gè)棕色的在海里漂浮著的東西說(shuō):看!那是什么!我再定睛一看!原來(lái)是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸,不一會(huì)兒小狗就玩膩了,他開(kāi)始向海里游去,露出一個(gè)棕色的小腦袋,四肢在水里游動(dòng),樣子還真專業(yè),他的主人在后面喊他回來(lái),可是他卻被海水吸引住了,根本不顧忌自己主人的心情。我心想:雖然現(xiàn)在你游得很好,可是你肯定轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)變成狗刨。
可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂(lè)趣。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)大浪,向他快速奔來(lái),小狗有些害怕,在水中來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,用上全身力氣往回游,可他的速度哪里比的過(guò)他身后的巨浪,嘩的一聲小狗就被浪沖走了,一會(huì)兒他又浮了起來(lái)沖主人叫了兩聲,好像在說(shuō):主人,別擔(dān)心我沒(méi)事!他的主人也沖他微笑著,小狗抖了抖頭上的水,發(fā)現(xiàn)十分好玩,就又轉(zhuǎn)身向海里游去,他在水中來(lái)了一個(gè)水中芭蕾,哈!你還真是個(gè)奧運(yùn)明星!
一會(huì)兒他玩累了就游了回來(lái),他還有一些戀戀不舍,這帶給他快樂(lè)的海水,所以跟主人回家時(shí)他還走在淺水區(qū),把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著,大海一個(gè)浪接著一個(gè)浪,好像在挽留小狗,小狗也時(shí)不時(shí)停下腳步?jīng)_大海叫。
這次,我看到了大自然與動(dòng)物的親密接觸,我們應(yīng)該保護(hù)大自然給予我們的美景,不再向海里扔垃圾,不在把工業(yè)廢水排放到河水里,讓大自然保持干凈的模,讓我們能和大自然親密接觸。
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