【推薦】五年級(jí)游泳作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游泳作文 篇1
我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩兒。假期里我報(bào)了一個(gè)游泳班,是一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式。那位教練姓沙,已經(jīng)當(dāng)了很多年的教練了。教練先教我學(xué)蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到難。還記得剛進(jìn)泳池的時(shí)候,水很涼,不過,一會(huì)兒我就適應(yīng)了水溫,就不覺得冷了。學(xué)蛙泳最重要的是腳的動(dòng)作-蹬圓、夾。一開始,我不熟練,教練就托起我的身體,在水里練腳的動(dòng)作。后來,我會(huì)了,教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學(xué)在水里憋氣的時(shí)候,我害怕嗆到水,所以我就緊緊抓住欄桿。
一開始我只能憋5個(gè)數(shù),經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我就能憋上15個(gè)數(shù)的時(shí)間了。這樣的話,即便是腦袋鉆進(jìn)水里也不會(huì)被水淹著。現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,一口氣能在泳池里游兩圈半了,大概150米左右了!接下來,我就開始學(xué)習(xí)自由泳了。要點(diǎn)是:雙腳不停地在水面上下拍打;兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水;腦袋則要在露出水面時(shí)緊貼在胳膊上并側(cè)著臉,這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學(xué),所以花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)。不過現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時(shí)間了。
這個(gè)假期,游泳池成了我的玩伴兒,在這里我學(xué)會(huì)了游泳技能,懂了認(rèn)真聽講、刻苦訓(xùn)練,成為了一名游泳小健將!當(dāng)我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去的時(shí)候,我收獲了很多快樂。
五年級(jí)游泳作文 篇2
星期六的'晚上,我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。
我們?cè)谀莾旱攘撕镁,終于等到開門,我們迅速的往前沖,然后在中水區(qū)集合,然后帶上游泳鏡向深水區(qū)出發(fā)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,深水區(qū)里的水對(duì)我們來說算不了多深。我們就在這個(gè)地方自己學(xué)習(xí)游泳。明明說:“我們比比誰先學(xué)會(huì)游泳吧。”我和紅紅齊口同聲的說:“好!”說完我們就開始學(xué)游泳。學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)憋住氣然后進(jìn)到水里堅(jiān)持幾秒,再把頭伸出水面呼吸一會(huì)兒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。
接下來就是要學(xué)會(huì)進(jìn)入水中手腳擺動(dòng)讓自己往前移動(dòng)。這個(gè)就難了,我們一進(jìn)入水中,手腳擺動(dòng),就是不往前移動(dòng)。我們?cè)嚵撕脦妆榫褪遣煌耙苿?dòng)。終于半小時(shí)后我們開始慢慢的往前移動(dòng)了。
我們終于學(xué)會(huì)游泳了!下次我們要一來就要比賽誰游得快。
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天,我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們?cè)缭鐏淼接斡攫^,只見門口已經(jīng)是人山人海,大人帶著孩子,孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進(jìn)去。終于門開了,大家一窩蜂似得沖了進(jìn)去,紛紛跳進(jìn)水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運(yùn)動(dòng)后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區(qū),哥哥會(huì)蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區(qū)了。哥哥不一會(huì)游過來說:“我們一起潛水怎么樣?”我高興地答應(yīng)了,于是哥哥數(shù):“一、二、三”我們同時(shí)把身體潛到水里,水的顏色原來是淡藍(lán)色的,跟天空的顏色一樣,我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水,哥哥大笑的說:“泳池的水好喝嗎?潛水可一定要集中注意力呀!”哥哥說完就很認(rèn)真的給我講起來蛙泳的基本要領(lǐng)。
今天真開心,明天我還要哥哥教我游泳。、
五年級(jí)游泳作文 篇4
今天,我跟著大部隊(duì)來到我迫切想要去的游泳館。
游泳館擠滿了人,四周是一片藍(lán)。水看似清澈,燈光照在水上,亮起來。水雖然是清涼的,但是我相信自己。我邁開雙腿,向游泳池沖去,撲向泳池。“撲通!”我張開雙臂,開始和朋友比速度。我透過泳鏡,看著前方,雙手在拼命的向前撲騰,水流不斷向兩邊炸起,痛快極了。再看朋友:他一會(huì)兒好似扎個(gè)猛子,一會(huì)兒變作一條矯健的魚,靈活地在水中竄來竄去。
我驚呆了。像他那樣游得那么好的人,真是少見。我想著奮力游了起來,使出“猛虎撲食”,雙眼直發(fā)光,像遇到了什么誘人的東西,手揮得只剩下花影,腳就像跳踢踏舞一樣踢踏著,雙手激起無數(shù)朵浪花,雙腳踏著風(fēng),乘風(fēng)破浪地向前方奔去,超過了朋友。朋友看見了,竟用撲騰來反攻!昂茫瑓柡!”我喘著粗氣說。我又看見朋友在水中游泳,我也學(xué)著他的樣子,由于時(shí)間把握得不好,我嗆到了水。“可惡,我就不信贏不了你!”我又學(xué)著他的樣子在水中游泳。一次不行,來第二次,第二次不行,來第三次。就這樣無數(shù)次練習(xí),最后終于可以在水中憋氣,又游的飛快了。
朋友也不甘示弱,畢竟是訓(xùn)練過的,不停地扎猛子,也是同我一樣,用蝶泳。他使出“電蛇快閃”,兩道濺起的水花飛到我身上,漸漸把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打著水面。真是“功夫不負(fù)有心人” 一點(diǎn)一點(diǎn),我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飛來,我大喝一聲:“大事不妙!”隨即,嗆了好幾口水,眼看要到終點(diǎn)了,又無能為力,只好放棄。
不用說,朋友是理所當(dāng)然贏了,我輸了,但是游泳可以強(qiáng)身健體哦!
五年級(jí)游泳作文 篇5
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報(bào)游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險(xiǎn)。
第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個(gè)惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動(dòng)了。
這次可真好玩!
五年級(jí)游泳作文 篇6
天,天氣好熱,連知了也叫得個(gè)性響,好像在說:“熱死了,熱死了。”我坐在家里,把風(fēng)扇調(diào)到最高檔,一邊吃著雪糕,可還是覺得像蒸籠里的包子,不停用手擦著額頭上豆般大的汗珠。
這時(shí),爸爸也熱得不行了便高呼:“走,去游泳!”我歡呼起來,高興得一蹦三尺高。不一會(huì)兒,我們就來到了游泳池。。〕厮媲灏,看見池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎進(jìn)水里,“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽,可我是個(gè)“旱鴨子”不會(huì)游泳呀,這可怎樣辦?哎!算了自學(xué)吧!我心想?匆姲职肿杂勺栽诘臉用,我也學(xué)著他俯下身子游,可剛撲騰兩下,就沉到水里去了。頓時(shí),我驚恐萬分,本能地用手亂抓,不但什么都沒抓到,還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸,我一下子癱坐在池沿上,鼻子里嗆了水的感覺真不好受,火辣辣的。
爸爸看見我那狼狽不堪的樣貌,又是氣又是笑,我覺得游泳太可怕,說什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空,太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了,身上又覺得悶熱,只好硬著頭皮再次跳進(jìn)了水里。
爸爸拿來了救生圈,教我怎樣換氣,手腳該怎樣劃,我試著游可還是會(huì)沉下去,一連好多天,爸爸都帶我學(xué)游泳,最后,功夫不負(fù)有心人。我覺得自我能游一點(diǎn)點(diǎn)了,便丟開了游泳圈。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)著我:“加油。加油!弊詈,我在游泳池里能夠無拘無束的玩耍了,雖然動(dòng)作有些笨拙,此時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時(shí)光總是如流水,太陽下山了,我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了,下次還能夠來,可我的童年卻一去不返,我忘不了這炎炎夏日,忘不了這一次次游泳,更忘不了這完美的童年。
五年級(jí)游泳作文 篇7
我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳,它給我的暑假增添了許多樂趣。
星期二的時(shí)候,我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以后,妹妹興高采烈地走向游泳池,而我卻恰恰相反,要知道第一節(jié)課的漂浮大家做得都比我好。
教練帶領(lǐng)我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)以后,我們一個(gè)個(gè)都下水去。教練先讓我們每個(gè)人做20個(gè)水上漂浮。大家都開始做了,唯獨(dú)只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來,讓我做一遍給她看。我沒辦法,只得乖乖聽話。我憋氣后把頭放入水中,可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背,說道:”肩膀放松,屁股要夾緊,讓腿也浮起來。我按照教練對(duì)我說的去做,果真浮了起來。但教練一離開,我又浮不起來了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:”雯雯,你肩膀要放松些,屁股要夾緊,不能放松!蔽矣衷嚵艘淮危墒羌绨蚍潘桑ü梢簿头潘闪。我只好多練幾次。到第六次的時(shí)候我吸了一口氣,憋住,再把頭埋入水中,照教練說的做。我把屁股夾得很緊,隱約感覺自己在上浮,媽媽在一旁說:“肩膀再放松一些。”我繼續(xù)放松,最后我真的浮了起來。我高興極了,一連做了十幾次。教練教我們?nèi)绾卧谟斡境刂姓酒饋。我開始學(xué)著做。我把雙手松開,然后像跳遠(yuǎn)一樣把腳往前跳,雙手向后擺,等腳站穩(wěn)了后,再把頭抬起來。我第一次就成功了。
教練讓我們拿著浮板在水中漂浮。剛開始,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,我浮起來以后,因?yàn)榕掠剧R進(jìn)水,所以不敢睜眼,一直以為自己在原地不動(dòng)。我把頭抬起來發(fā)現(xiàn)自己離岸很遠(yuǎn)了,才知道自己一直都在前進(jìn)。后來,我慢慢睜開眼睛發(fā)現(xiàn)水底的瓷磚一直在后退,對(duì)自己前進(jìn)更加確信。教練見我們做的都很好,便讓我們把浮板放到岸上,學(xué)自己漂浮。剛開始,我特別害怕,心理像有一只小鹿一樣在撞。當(dāng)我看見妹妹都已經(jīng)在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,便鼓起勇氣練習(xí),果真一次就成功了,我一連游了好幾個(gè)來回,F(xiàn)在的我和第一節(jié)課恰恰相反,現(xiàn)在我想沉下去變得難如登天。
教練在岸上教了我們蛙泳,還給我們布置了一些作業(yè),但現(xiàn)在對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,要清楚我以前在上海這些都學(xué)會(huì),練過,但我以前卻沒學(xué)會(huì)漂浮,這是個(gè)大遺憾。
這節(jié)游泳課比上一節(jié)要有趣許多。最重要的是我這節(jié)課已經(jīng)可以在水中漂浮了,還能來去自如。
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