精選春天來(lái)了五年級(jí)作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春天來(lái)了五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇1
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。春天化作春姑娘給予我們快樂(lè)與幸福。
春姑娘來(lái)到了學(xué)校，春姑娘給大樹了一件綠衣裳，大樹穿上了綠衣裳，翠流。春姑娘來(lái)到了草地，小草和小花鉆出頭來(lái)，和春姑娘打招呼。春姑娘來(lái)到了我家院子，春姑娘把春風(fēng)哥哥叫來(lái)，春風(fēng)哥哥讓我家院子的花兒們變得更美麗了，花兒們對(duì)春風(fēng)哥哥微笑表示感謝。
春天，我們沐浴著燦爛陽(yáng)光，開心的玩耍。春天給予我們快樂(lè)與幸福。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇2
春姑娘來(lái)了，她帶生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顧不得停歇，便去喚醒世間萬(wàn)物。春姑娘所到之處，便煥然一新。
小草探出了翠綠色的小腦袋。你看他們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，呼吸散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身小力薄，但是他們那頑強(qiáng)的生命力卻值得我們敬佩，這讓我不禁想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦闱疲≡诰G色的草坪上，孩子們追逐，打鬧，歡笑；年輕人們捧書聚精會(huì)神的看，綠色的春風(fēng)為他們輕輕地翻書頁(yè)。
河水開化了，“嘩嘩”地流，奏響了一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，叫醒了柳樹。河岸邊，生機(jī)勃勃，柳樹抽出了嫩綠的枝條，在河邊梳洗這長(zhǎng)發(fā)，水面倒映她那婀娜多姿的腰桿，幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。
是啊，春天很美，春天常常讓我思索：人們總是把春天看做是生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”，我們是祖國(guó)的生命和希望。一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜這美好的春天，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和人民的厚愛。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇3
草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下爭(zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。
微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、春暖花開......多美的景象呀！
讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷；最美的詩(shī)篇，是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂！
如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句；如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！
如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇4
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽的聲音說(shuō)：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了漂亮的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么好像一個(gè)人的手，像在向春姑娘擺手，也好像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，好像小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，好像一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園�。『⒆觽兒孟褚恢恢粴g樂(lè)小鳥，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發(fā)，真是春意盎然的季節(jié)！
春風(fēng)在輕輕地吹，她帶來(lái)了許多彩筆，把小草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。小草起床了，生了個(gè)懶腰說(shuō)：“春天終于來(lái)了！”
春風(fēng)在輕輕地吹，柳樹發(fā)芽了，正如：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。一樣的美麗。春風(fēng)吹動(dòng)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是在和我們問(wèn)好一樣。
春風(fēng)在輕輕地吹，她把小燕子召回來(lái)了，說(shuō)：“你就在這里筑巣吧！”小燕子會(huì)連聲叫道：“好的，好的！”這時(shí)，綿綿春雨沙沙的下起來(lái)，像針尖一樣細(xì)，輕輕的，不會(huì)沾起水花。它滋潤(rùn)土地。種子發(fā)芽了，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“謝謝你，春雨姐姐！”
春風(fēng)在輕輕地吹，我們到郊外去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只可愛的熊貓（因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)熊貓博士），它手上還拿一根竹子。天上還飛大蝴蝶風(fēng)箏，豎琴風(fēng)箏，海軍帽風(fēng)箏，雙體花瓶風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……多得數(shù)也數(shù)不清！
春風(fēng)在吹拂，我的心在跳躍，發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來(lái)了；鳥兒在唱歌。大地上到處一片生機(jī)：花朵開放了；柳條發(fā)芽了；……春天是萬(wàn)紫千紅欣欣向榮的美麗季節(jié)！��！美麗的春天我愛你！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇6
冬天已經(jīng)銷聲匿跡了，北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無(wú)可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一層薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從松、柏樹上落了下來(lái)，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開始融化成水流向四方。
初春
春天，又充滿活力似的趕來(lái)了，映山紅全開了，映紅了漫山遍野，小燕子也像離弦的箭似的從遙遠(yuǎn)的南方趕來(lái)，蝌蚪也在池塘中不耐煩了，每過(guò)一會(huì)兒就會(huì)把頭露出水面。人們也都匆匆擠上公共汽車去上班，小學(xué)生背著嶄新的書包去上學(xué)，這一生機(jī)勃勃的景象就是包羅萬(wàn)象的春天！
仲春
風(fēng)開始大起來(lái)了，人們都帶著自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。魚也開始浮出水面，青蛙也土里鉆了出來(lái)，好來(lái)迎接這煥然一新的春天。
深春
漸漸的人們的衣著越來(lái)越簡(jiǎn)單了。
青蛙也張開大嘴巴叫個(gè)不停，農(nóng)民伯伯開始松土、播種了。
�。∮幸粋�(gè)新的春天來(lái)臨了，讓我們用最新的一面去迎接吧！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇7
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！
從西門進(jìn)去，左邊的大樹在向你招手，有些小草、小花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，那就是——幼兒園，幼兒園一個(gè)美好的向往，遙想當(dāng)年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了，隨著春天的來(lái)臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹，記得冬天的時(shí)候，它們樹枝上什么都沒(méi)有，但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來(lái)的葉子，梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹后面就是小草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停�！肮甭�，是誰(shuí)在笑啊？噢！原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的小學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的`校園，充滿著美麗，充滿著生機(jī)，充滿著無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，校園是我們快樂(lè)的天地，美麗的校園，我愛你！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇8
春姑娘從冬的殘夢(mèng)中醒來(lái)，她長(zhǎng)袖輕拂，柔軟的風(fēng)吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，吹起了楊柳的一頭翠煙，周圍的山正在變化著迷人的色彩。
陽(yáng)春三月大地復(fù)蘇，無(wú)數(shù)小生靈揉揉蒙朧的睡眼，打起精神，貪婪的吮吸著甘露，茁壯成長(zhǎng)。報(bào)春的使者迎春花開出了朵朵黃花，一片片覆蓋著山坡，丁香枝頭開滿了簇簇白花，散發(fā)著淡淡的清香；廣玉蘭擠在枝頭，有紅有白，比美似的競(jìng)相開放。
孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城，春風(fēng)吹來(lái)，綢緞上鑲滿了白色的浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的芽，正照著鏡子努力的裝飾自己。
一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種，城里人也出來(lái)舒活筋骨，抖索精神，一切從頭開始。
春天來(lái)了，我們唱著春天的圓舞曲，迎接著充滿生機(jī)的季節(jié)。作為學(xué)生，我們也要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，一切從頭開始，讓春色作證。的
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了，告別了那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力春天。
冬天雪地已經(jīng)悄然無(wú)息融化了，從一片毫無(wú)生氣雪白變成了生機(jī)盎然嫩綠；從死氣沉沉清晨變成了鳥語(yǔ)花香清晨；從那干燥冰冷空氣變成了濕潤(rùn)清新空氣；從那光禿禿樹枝變成了綠油油樹枝。
小草終于沖出了大地母親懷抱，露出了嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠小芽，看著它，給人以多么激動(dòng)心情。瞧那，河邊一排排柳樹都萌發(fā)了翠綠嫩芽小鳥還落到了柳樹旁邊嘰嘰喳喳叫著，好像正給柳樹道喜，祝賀他漂亮，他嫩綠……小溪上厚厚冰也融化了，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴。看著小溪，心中是多么歡樂(lè)，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏同時(shí)，把心扉也放飛在了空中，春天是一個(gè)真好季節(jié)。
人們也開朗了起來(lái)，分別從屋子里走了出來(lái)，大人們紛紛去工作、種地去了，小孩子們也放起了風(fēng)箏。大地上又充滿了歡聲笑語(yǔ)，又生機(jī)勃勃了起來(lái)。
我愛春天，春天充滿了希望；春天充滿了快樂(lè)，充滿了歡聲笑語(yǔ)，春天使人們生活更加美好、幸福
這春天，既給人以新生命，也給人以新希望。我愛這美麗春天。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇10
幾天前，下了一場(chǎng)小雨。雨后的花兒都開得特別鮮艷，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了花園里。
雨后的花園真是美極了。小草上掛滿了水珠，不知名的小花稀稀疏疏地躲在草尖后，樹上也長(zhǎng)出了許多嫩芽，顯得生機(jī)勃勃，空氣中有股淡淡的花香。
我們各自散開，尋找自己喜愛的花。我走到樹下，仔細(xì)尋找著。忽然我在草尖上看到了一抹白。我蹲下來(lái)，小心翼翼地扒開了草，原來(lái)是一朵雛菊。我小心地采下來(lái)，它的邊上還有點(diǎn)淡淡的粉。收好后，我又仔細(xì)找了起來(lái)。
突然，我在樹下看見了一片葉子。那葉子的顏色一半深一半淺，我仔細(xì)看了看，葉子的邊上還有小小的齒輪，我如獲至寶，生怕被人搶了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子上的水珠都落了下來(lái)，落在石板路上，像是在輕輕打鼓。我走向一條窄窄的花徑，來(lái)到一片三葉草前，革上的小水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆鉆石一般。我俯下身，想看得更清楚，卻猛然看到了一棵四葉草。四葉草的寓意是幸運(yùn)和重新開始，我若有所思地?fù)炱鹚鼇?lái)，然后又忙了起來(lái)。
看著眼前的一切，我忍不住想，雨后的世界真美�。《嗝聪Ｍ苡懈嗟娜藖�(lái)享受這么美的花草�。『鋈晃异`機(jī)一動(dòng)，興奮地想：有了，我可以用這些花兒來(lái)做書簽，讓更多人感受春天的美。
回家后，我連忙把這些花花草草做成了一個(gè)個(gè)書簽，送給了朋友們。我笑著告訴她們，這是我在春雨后采的，雨后的世界好美啊，人沉浸在其中就會(huì)忘了一切�？吹剿�，春天就在你身邊了；有了它，春天會(huì)一直伴隨你。
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