關(guān)于春天的五年級(jí)作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春天的五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅描繪春天的風(fēng)景畫。畫布上,那是一塊巖石,沉重的鐵灰色,上邊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地生著暗綠色的苔蘚,冷峻的色調(diào)和那次展覽的主題——春,很不協(xié)調(diào)。在巨石下邊是一棵纖弱的小草,那小草細(xì)細(xì)的略帶彎曲的草莖似乎經(jīng)過(guò)了極其頑強(qiáng)的抗?fàn),才從巖石地下鉆出來(lái)。沖破了生命的艱難之后,這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著陽(yáng)光……巖石的粗重和小草的柔弱形成了強(qiáng)烈的反差。
我被它震撼了。春天,是萌發(fā)生命的季節(jié)。大自然中,哪怕是一個(gè)最微不足道的生靈,都擁有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)。它們并不在乎命運(yùn)的嚴(yán)酷,它們要用自己的堅(jiān)韌表現(xiàn)春天賦予它們的生命。而這幅畫就體現(xiàn)了春天這最深刻的內(nèi)涵,也就是春天的魅力。
什么是美,這是被爭(zhēng)論了上千年的話題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類,以為這就是美;蛟S是時(shí)代的緣故,人們已經(jīng)忘了美的基礎(chǔ)——自然、純真。就像這棵柔弱的小草,遠(yuǎn)沒(méi)有玫瑰的艷麗,它單純得只有兩片綠葉,可在畫上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭(zhēng),維護(hù)著一個(gè)渺小生命的尊嚴(yán)。在我們的生活中,這種美是無(wú)處不在的,但這種美需要我們用心靈去感受。
扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽(tīng),去感受這個(gè)世界的美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇2
今天,我和媽媽又去了青龍山寫生。
一到青龍山,層層疊疊的階梯在春雨地洗滌下,變得更加潔凈。偶爾幾片落葉在春風(fēng)的吹拂下,瀟灑地飄落下來(lái),又添了幾分春意。
我們沿著階梯一步步往上走,兩旁的大叔枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。一簇簇的花兒含苞欲放!盡情綻放,有紅的、黃的、紫的…美麗極了!
很快,我們已到了小涼亭,坐著休息了一會(huì)兒。一陣微風(fēng)徐徐而來(lái),讓人心曠神怡,神清氣爽。
我和媽媽一邊欣賞風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)就到了大草坪。頓時(shí)被這生機(jī)盎然的大草坪吸引住了。我們冬天來(lái)的時(shí)候它還光禿禿的,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變得生機(jī)勃勃、綠草如茵。小朋友們有的在吹泡泡,有的在放風(fēng)箏,還有的在和小狗嬉戲。大家盡情玩耍,一片歡聲笑語(yǔ)。
我歡呼著向前跑去,側(cè)過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)了那個(gè)聽(tīng)著音樂(lè)賣糖葫蘆的叔叔,毫不猶豫地買了兩串糖葫蘆。跟媽媽坐在柔軟的草坪上,享受著溫暖的陽(yáng)光,津津有味地吃著又酸又甜的糖葫蘆,感覺(jué)好幸福!
春天,你別走了,就留在我身邊吧!我要馬上把你這滿園春色美不勝收的景象畫下來(lái)!
春天的青龍山深深地記在我的腦海里!
春天的五年級(jí)作文 篇3
很多人都喜歡春天,有人喜歡春天的和風(fēng)細(xì)雨,有人喜歡春天的鳥語(yǔ)花香,而我作為新一代的吃貨,卻更喜歡春天里那讓人垂涎欲滴的各色美食。
轟隆隆,轟隆隆……春姑娘被鬧鐘吵醒了,她懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,拎起灑水壺,輕柔地給大地花園澆水。瞧!不遠(yuǎn)處的墻角邊冒出了一叢叢嫩綠的小葉片,歡快地朝春姑娘揮動(dòng)手臂:“好好喝啊,謝謝春姑娘!”。小葉片們你挨著我,我挨著你,很快將墻角染成了翠綠色。我挎起小竹籃,哼著小曲,輕快地來(lái)到墻角邊,采了一撮小綠葉,放到鼻子下,輕輕一嗅,一股清新的菊花香氣竄入我鼻腔,讓我頓感精神一振:“菊花腦好香啊!”我俯下身,這邊采一撮,那邊采采一片,很快就裝滿了我的小竹籃。
“媽媽,媽媽!你看,我摘了好多菊花腦,晚上做菊花腦蛋湯吧!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)小竹籃,拿起毛巾輕輕地把我臉上的臟東西擦去:“小饞貓,媽媽今天給你做一桌春姑娘的美食,好不好!”“春姑娘的美食?”我撓著頭,疑惑地看著媽媽。媽媽狡邪地眨了眨眼睛:“保密,一會(huì)你就知道啦!”
廚房里不時(shí)飄來(lái)陣陣香味,饞得我口水直流,春姑娘的美食對(duì)我太有誘惑力啦!伴_(kāi)飯啦!”得到號(hào)令,我飛速竄到桌邊:“哇!媽媽太棒啦!弊郎蠑[滿了各色美食:有色澤紅亮、鮮嫩爽口的油燜春筍;有油光锃亮、鮮香肥美的香辣螺絲;滑潤(rùn)適口、味道鮮美的蒜香豌豆頭;金黃油亮、松軟香脆的香椿頭煎餅;還有一道翠綠嫰黃、清香撲鼻的菊花腦蛋湯,用勺子?上一大勺,清香鮮美,口齒生津,無(wú)法用言語(yǔ)形容。
哦!我愛(ài)春天,喜歡春天的風(fēng),輕撫面頰;喜歡春天的雨,為大地?fù)]灑出萬(wàn)紫千紅;喜歡春天的陽(yáng)光,帶來(lái)生機(jī)勃勃;更喜歡春天的美食,清香撲鼻,強(qiáng)身健體。
春天的五年級(jí)作文 篇4
有人十分喜愛(ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光是那么的溫暖,那么的柔和,像一床床絲被,給人們帶來(lái)了幸福,有人非常非常地喜愛(ài)那金銀金銀的細(xì)雨,因?yàn),那涼爽的?xì)雨,如同一條條透明的銀絲線,從天空飄落下來(lái);又如一條條珍珠,滾滾的飄向人間。但是我更喜歡春天的小河,它像一條美麗的綢子,那小河中的水飄啊,慢慢的飄啊,飄啊,飄到了我的夢(mèng)里,我情不自禁地說(shuō):“我非常非常喜愛(ài)這春天的雨!”
春天的小河非常寧?kù)o,靜的又像一面閃閃發(fā)光的鏡子,感覺(jué)不到它在流動(dòng),又仿佛是一位跳舞的小姑娘,跳累了以后躺在大地上休息,顯得那么溫柔,文雅,又可愛(ài)的小河。微風(fēng)吹過(guò),河面一泛一泛的,慢慢的向四周擴(kuò)展著,更像小姑娘,露出了甜美的笑容,在延伸著!哦!這春天的小河好安靜!春天的小河靜幽幽的,你可以看到小河清澈見(jiàn)底,清的可以看到水草,水草綠綠的,仿佛像在跳舞的仙子,河草扭來(lái)扭去,好像在跳舞,來(lái)慶祝這甜蜜的日子!你們看河里的魚兒多么愉快高興,一會(huì)兒向上游,一會(huì)兒向下游,一會(huì)兒向左游,一會(huì)兒又向右游,像是在玩游戲,又像是開(kāi)滿小花的地方!春天的小草碧綠的,那是一根綢緞,飄向遠(yuǎn)方,春風(fēng)涼涼的,河水似在抖動(dòng),給人們帶來(lái)歡樂(lè),河水又像是一個(gè)大寶石,閃閃發(fā)光,充滿了活力,使人們無(wú)比歡樂(lè),從而春天是多么美好!春天的小河多么活力,你瞧!河水流動(dòng),滴答滴答,叮咚叮咚,好象在彈琴,嘩啦嘩啦地彈奏著動(dòng)聽(tīng)地歌曲,卷起海浪,歡笑的向前流淌著,似乎有了生命。。⌒『佣嗝疵,水是多么清,魚是多么歡樂(lè),這組成了各種各樣的圖案,陽(yáng)光照在河面上,閃耀著,令人非常開(kāi)心。抬頭仰望,是湛藍(lán)的天空;美麗的白云,多么像白兔,多么像綿羊;四周的河岸,有碧綠的葉子,像是給大地鋪上了綠色的毯子,你可以在上面唱歌,朗誦,五顏綠色的小花和你一起舞蹈!
!小河,小河,我多么喜歡春天的小河,如果我是河水,也要伴著小河往前流淌。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣漸漸地變暖了,許多可愛(ài)的小動(dòng)物也回來(lái)了!現(xiàn)在,就讓我們乘上“開(kāi)往春天的列車”去欣賞春天的美景,去感受春天的溫馨吧。
春天的天氣溫暖祥和,小河已經(jīng)解凍,那潺潺的流水聲清脆悅耳,好像在歌唱春天的美麗。小河兩邊的樹(shù)木都已生出了嫩芽,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條剛剛展開(kāi)還略帶黃色的樹(shù)枝。遠(yuǎn)處的柳枝垂下了柔軟如絲的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖拽著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
路邊綠化帶中不知名的小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了一片片的花兒,有的花兒粉紅粉紅的,有的花兒鮮黃鮮黃的,十分耀眼,把城市的春天裝點(diǎn)得分外美麗!
這時(shí),一群燕子從南方遷徒飛來(lái),雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,但在空中飛舞的姿態(tài)依然矯健。她們?yōu)鹾诠饬恋挠鹈,俊俏輕盈的翅膀,加上剪刀一般漂亮的尾巴,給晴朗的天空增加了一道亮麗的美景。燕子在飛翔時(shí)展開(kāi)的那一對(duì)對(duì)有力的翅膀,分明是在給我們傳遞著春天的氣息。
在鄉(xiāng)村田野里,農(nóng)民正在準(zhǔn)備著春耕,瞧他們那認(rèn)真的勁兒,再加上現(xiàn)在雨水充足,我想:大地肯定不會(huì)讓人們的汗水白流,今年一定是一個(gè)豐收年。
啊,春天!你為天空帶來(lái)了清新,你為大地帶來(lái)了生機(jī)。城市因你而嫵媚,鄉(xiāng)村因你而妖嬈。我愛(ài)你,美麗的春天!
春天的五年級(jí)作文 篇6
今天,我沿著春姑娘的腳步來(lái)到惠陽(yáng)平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。
在桃花園里,我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風(fēng)一吹,衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。還時(shí)不時(shí)聞到桃花散發(fā)出來(lái)的清香,它的香味引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹(shù)下的小草也探出腦袋,來(lái)看看這美麗的春天。
在培育基地里,春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛,有火紅的小野花,有金黃的油菜花,有雪白的芥蘭花......春風(fēng)一拂,花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,還招來(lái)了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花間飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏。站在遠(yuǎn)處一看。啊!這簡(jiǎn)直是一幅活生生的動(dòng)感畫。
在四季綠飯?zhí)美,我也找到了春姑娘留下的足跡,瞧!那柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧!春風(fēng)一來(lái),春姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天真是無(wú)處不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......!春天真是一個(gè)多姿多彩的世界。
春天的五年級(jí)作文 篇7
我今天去人民這個(gè)公園玩,發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園里的植物在春天有了很大的變化。
我剛走進(jìn)這個(gè)公園就發(fā)現(xiàn)一叢叢,一簇簇含苞欲放的丁香花,他們就像一個(gè)個(gè)紫色和白色的小藥丸。順著這個(gè)公園的小路往里走,我看到了梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的小毛球。楊樹(shù)上的楊樹(shù)芒子,像許許多多的毛毛蟲,有趣極了。松樹(shù)上長(zhǎng)出了很多小小的嫩嫩的松針,還有一兩個(gè)小松果。
這個(gè)公園深處,美麗的紫荊花、海棠花和迎春花,五顏六色,漂亮極了。
春天把這個(gè)公園的角角落落打扮的真漂亮啊。
春天的五年級(jí)作文 篇8
來(lái)了,來(lái)了,春天帶著一陣春雨悄悄得走來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),所有的景物都被巨大的雨簾籠罩著,眼前一片模糊。雨絲細(xì)細(xì)的,猶如千萬(wàn)根繡花針,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。
一陣細(xì)細(xì)的春雨過(guò)后,眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的`景象,大地披上了春天的新衣服,翠綠的一片。小草也鉆出了嫩嫩的芽,那芽是多么嫩,多么可愛(ài)!在這翠綠的衣服上,還鑲著無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,輕輕一碰,就像真的珠子一樣滾下來(lái),落到地上,“碎”了。多有趣啊。
春天帶走了雨,邊有馬上帶來(lái)了太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公小得多燦爛,多高興啊,它拋出千萬(wàn)縷金色的光芒,射向大地,大地立刻變成了金燦燦的一片。風(fēng)伯伯從遠(yuǎn)方趕來(lái),用力一吹,吹紅了鮮花,吹動(dòng)的江水,吹綠了樹(shù)木和小草。萬(wàn)物都搖頭晃腦地,好像在感謝大自然賜給它們這美好的一切。
燕子們帶著自己的孩子也從遙遠(yuǎn)的南方千里迢迢地趕了回來(lái),在田野上空自由自在的飛翔,多像在贊美這美好的春天,美麗的春天。突然,田里的青蛙進(jìn)行早晨的大合唱,田野里頓時(shí)響起了一片“呱呱”得叫聲,這聲音打破了田野里早晨的寧?kù)o。像對(duì)春天奏的一收贊歌。
青蛙們的話音剛落,田里的蟲子也大聲地唱起來(lái)。這多像兩個(gè)組合樂(lè)隊(duì)在爭(zhēng)奪冠軍之位啊。
這春天是多么美好的季節(jié)啊,沒(méi)有夏天的酷暑,沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,沒(méi)有秋天的凄涼。春天是充滿生機(jī),充滿活力,充滿希望的,所以我們應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)活潑機(jī)靈的小孩。詩(shī)人不是說(shuō):二月春風(fēng)似剪刀嗎?
春天真美好。∥矣肋h(yuǎn)喜愛(ài)著你——美麗的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇9
驕陽(yáng)似火的夏天,碩果累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,但我最喜歡的卻是春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇且顯得生機(jī)勃勃的季節(jié)。走進(jìn)公園,你聞一股淡雅的花香撲面而來(lái),令人心曠神怡。走進(jìn)一看,我驚住了,仿佛走進(jìn)一副畫卷,到處都是五顏六色姹紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫,紅色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋,四處張望;桃花露出粉紅的笑臉,與人們打著招呼;小河解凍了,河面上的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,猶如一道美妙的樂(lè)曲。
小河的水潔白無(wú)瑕清澈見(jiàn)底,猶如一條藍(lán)色的圍巾,河底的水草綠油油的。有時(shí)候幾只小魚在水中嬉戲。玩著捉迷藏的游戲,躲在水草后面。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶小姐穿著漂亮的禮服在花兒上翩然起舞,有時(shí)停下來(lái)喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來(lái)陪蝴蝶小姐跳舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲。
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我們的眼睛里……”我不禁哼起了兒時(shí)的童謠。是啊!春天到哪里,哪里就呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。在這春色宜人的季節(jié)里,群山萬(wàn)木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村田野群芳吐艷,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象令人陶醉。
春天的五年級(jí)作文 篇10
春天在哪里?它的蹤跡何處去尋找,也許有人要說(shuō),年年歲歲有春色,春天在冬盡之時(shí),庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè),青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
春天給了我太多的遐想、回憶,那么地愜意,萬(wàn)物復(fù)蘇,包括我自己。只有在這個(gè)溫暖花開(kāi)的季節(jié),才感覺(jué)自己和自然如此地接近,仿佛貼在她的胸膛,傾聽(tīng)他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實(shí),我是世界的一丁點(diǎn)兒,雖然是一丁點(diǎn)兒,但是世界中有我的存在。就是這么地特別,這么地簡(jiǎn)單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi);云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
我一直都很喜歡樹(shù),曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化,美妙至極,后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后,又增加了一層喜愛(ài),因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒!時(shí)間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù),總覺(jué)得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地?zé)o限!
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè),對(duì)于沒(méi)有回憶的人,再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹(shù),有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫,越過(guò)那歡快的小溪,在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè),這是屬于我的春天。感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
現(xiàn)在我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了,也不會(huì)像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會(huì)像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的,現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè),卻讓我無(wú)法忘懷!忙碌的日子里,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過(guò)往給過(guò)我們快樂(lè)的春天!
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