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        金魚(yú)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-06-11 02:25:53 五年級(jí) 我要投稿
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        有關(guān)金魚(yú)五年級(jí)作文300字錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的金魚(yú)五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)金魚(yú)五年級(jí)作文300字錦集五篇

        金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇1

          我的家里住著兩個(gè)小貴族,我對(duì)它們照顧得無(wú)微不至。它們就是我的好朋友—小金魚(yú)。

          我的小金魚(yú)長(zhǎng)得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長(zhǎng)著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽(yáng)光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的`“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚(yú)”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來(lái)霸氣無(wú)比。

          小金魚(yú)慢慢游動(dòng)時(shí),胸鰭前后擺動(dòng)著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動(dòng)著,負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對(duì)我說(shuō)著什么。小魚(yú)們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來(lái),朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時(shí)還會(huì)盯著一顆食物,同時(shí)沖向它,來(lái)了個(gè)“嘴對(duì)嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來(lái)。安靜時(shí),它們一動(dòng)不動(dòng)地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時(shí),他們?cè)诩偕、水草間玩耍,一會(huì)兒游到假山里,一會(huì)兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

          小金魚(yú)美麗又淘氣,真令人喜愛(ài)。

        金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇2

          我家養(yǎng)了6只小金魚(yú),有紅的,有白的,也有花的,可漂亮了,它們的尾巴擺起來(lái)像正在跳舞的舞者的裙子,一擺一擺的',十分可愛(ài)。

          小金魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,嘴巴一張一合,好像嘴巴里一直在吃著什么東西,旁邊的魚(yú)鰓也在不停地動(dòng)著。小金魚(yú)因?yàn)檠劬](méi)有眼皮,所以它們連睡覺(jué)都是睜著眼睛誰(shuí)的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛(ài),一會(huì)兒把魚(yú)食吞進(jìn)去,一會(huì)兒把魚(yú)食吐出來(lái)。

          小金魚(yú)玩耍的時(shí)候很逗人。

          又一次,一只大的金魚(yú)在追一只小金魚(yú),那只小金魚(yú)可機(jī)靈了,撒尾就游,大金魚(yú)沒(méi)它游得快,就反著追,正好小金魚(yú)迎了上去,那只大金魚(yú)就撲了過(guò)去,幸好我用魚(yú)網(wǎng)攔住了,阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的小金魚(yú)叫櫻櫻,一點(diǎn)兒也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米,伸到了櫻櫻的跟前,它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧,湊了上去,然后就吃進(jìn)去了,還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽(yáng),有時(shí)躲到水草底下睡覺(jué),有時(shí)在池子里游泳,游累了,就躺在水面上吐泡泡。

          瞧,多可愛(ài)的小金魚(yú)呀,你們喜歡嗎?

        金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇3

          前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚(yú)喂死了。這是怎么一回事呢?

          這五條金魚(yú)十分的.可愛(ài)。頭上長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學(xué)回家也喂喂它們。每一次,金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食,好像喂不飽似的。

          一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點(diǎn),它們應(yīng)該不會(huì)餓了吧?”于是,我把一袋子魚(yú)食都放進(jìn)了魚(yú)缸里,魚(yú)兒們吃得多歡呀!我放心地上學(xué)去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見(jiàn)金魚(yú)都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)痿~(yú)全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚(yú)缸前一看,笑著說(shuō):“你是不是喂了許多魚(yú)食呀?”我低下頭說(shuō):“是的。我想喂飽它們!眿寢屨f(shuō):“你想知道原因是吧,建議你去查查資料!

          我從《天天小問(wèn)號(hào)》這本書(shū)里找到了答案。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有飽食神經(jīng)中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚(yú)吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

          我恍然大悟。這讓我明白:平時(shí)一定要細(xì)心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。

        金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇4

          有一天,我家買(mǎi)了三條小金魚(yú)。一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽?zhuān)钚〉氖菍殞,我們家有了這三個(gè)小東西,增加了不少樂(lè)趣!

          黑魚(yú)爸爸和紅魚(yú)媽媽雖然是一家,但是他們性格不同,黑魚(yú)爸爸喜歡獨(dú)自在一個(gè)地方,只有吃飯時(shí)才會(huì)浮出水面,而且先讓妻子吃,妻子吃飽了,黑魚(yú)爸爸才會(huì)吃,因此,我送它一個(gè)“謙謙君子”的美稱(chēng)。而紅魚(yú)媽媽總是搶著吃,一天早上,我按例給他們喂食,剛把魚(yú)食拿在手上,紅魚(yú)媽媽就飛快的`張著嘴浮出水面,噢噢的“叫”著,好像幾頓沒(méi)吃似的,我假裝不理它,把一塊魚(yú)食扔在魚(yú)寶寶旁邊。魚(yú)寶寶高興的張著嘴,準(zhǔn)備飽餐一頓,誰(shuí)知?jiǎng)傄粡堊欤屯鲁鰩讉(gè)大泡泡,把食物“吹”跑了。紅魚(yú)媽媽聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜。就游過(guò)來(lái)把魚(yú)食吃了,我又丟了幾粒魚(yú)食給魚(yú)寶寶,又把紅魚(yú)媽媽把紅魚(yú)媽媽用網(wǎng)攔了起來(lái),讓魚(yú)寶寶放心吃,魚(yú)寶寶看了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽?zhuān)糯竽懙某,可他一張嘴一個(gè)泡泡,怎么也吃不進(jìn)去,它退后幾步,張嘴向魚(yú)食撲過(guò)去,終于吃到了,他心滿意足,長(zhǎng)舒了一口氣。

          這一家搶魚(yú)食互不相讓?zhuān)綍r(shí)玩的很開(kāi)心,不是你捉我,就是我捉你,把我逗得哈哈大笑。

          這可真是我的開(kāi)心果。

        金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇5

          一個(gè)美麗的池塘里,住著兩條小金魚(yú)。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。

          她們每天最快樂(lè)的事就是無(wú)憂無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的'垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了,于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。

          就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后,那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了。現(xiàn)在,沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘,更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)。