即景五年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的即景五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
即景五年級(jí)作文1
秋姑娘悄悄來(lái)到人間，一切都變成了金黃色的世界，夕陽(yáng)，就是最好的代言人。
夕陽(yáng)斜照西山。鳥兒們急急匆匆飛回巢里，因?yàn)槌怖镉兄鼈兇赣膬号�。夕�?yáng)悄悄變換方向，照在金黃的稻田里，在陽(yáng)光的照耀下，稻子竟閃閃發(fā)光，像一塊黃澄澄的金子。
回首天際，太陽(yáng)全沒(méi)白日那么刺眼，金黃金黃的光環(huán)，包住的是火紅火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)似乎是害羞似的，將自己圓圓的臉大眼在身后。但它好像不愿回家，探出半個(gè)腦袋，偷偷的看著這個(gè)美麗的世界。
太陽(yáng)似乎越來(lái)越紅，那橙紅色的霞光照在小溪里，小溪也被染成了紅色，時(shí)快時(shí)慢的唱著歌。天邊已燒起了熊熊大火，火勢(shì)越來(lái)越大，蔓延到了天邊所有的角落，天空一片橙紅，一些飛馬向前飛奔著，仔細(xì)一聽，好像聽見他們奔跑的聲音。當(dāng)人們想再次觀看那壯觀的美景時(shí)，它們已經(jīng)飛回天堂了。
這時(shí)，天空突然侵入了一片純白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可不就是仙女們織出的錦緞嗎？那一片雪白就被染紅，紅日也漸漸消失。
秋天的景色都很美，其中我最愛的是火紅的夕陽(yáng)，它代表了熱情，代表了秋天的一片金黃。
即景五年級(jí)作文2
現(xiàn)在，我正站在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，我望著那一望無(wú)際的大草原，可真美啊！
我踮起腳尖，濃密的青草，從我的腳下一直蔓延到天邊，像一塊巨大無(wú)比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是淺綠色的地毯了。草地散發(fā)出了淡淡的青草香，令人神清氣爽。這些草有的一米高，有的半人高，有的才和我的腳脖兒一樣高呢！風(fēng)一吹，草浪翻滾，草們跳起歡快的舞蹈。
草原上有一條小河，從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈，水面倒映著藍(lán)天白云。河水這樣清澈，我情不自禁地喝了一口，真的好甜��！
快看，遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一匹駿馬，雪白雪白的，好像《西游記》里唐僧騎的白龍馬，它雙眼放光，炯炯有神。在它的旁邊，還有幾只山羊在大口大口地吃草，吃得好香啊，我都流口水了。另一邊還有一群牛，有幾只是可愛的奶牛，有幾只是不怎么好看的黑牛，它們一邊吃草，一邊拉下一堆堆便便，嗨！有一些牛在草原上跑步，仿佛在比賽呢！這些牛也太可愛了。
收回目光，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)我的腳下就是一片芳草地，好多好多的花呀，粉得像霞，白的像雪，紅的像火……那里還有幾個(gè)蒙古包，五顏六色的非常漂亮，像一個(gè)白白胖胖的大包子。
��！美麗的大草原，你的景色如此美麗，我都不想回家了，真想在你的懷抱里住一晚。
即景五年級(jí)作文3
杭州第一湖當(dāng)然就是西湖了，它成為了人們旅游的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對(duì)著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂(lè)地嬉戲，給西湖帶來(lái)了歡樂(lè)。
不知什么時(shí)候，天上下起了小雨，湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧?kù)o。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
大雨過(guò)后，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復(fù)了往常的寧?kù)o，小魚們又快樂(lè)地玩耍起來(lái)，荷花經(jīng)過(guò)大雨的澆灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風(fēng)景。
西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒劃動(dòng)的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復(fù)了它的生命力。山上因?yàn)槲宀世_紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來(lái)的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛是無(wú)數(shù)顆小小的，圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！
即景五年級(jí)作文4
冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來(lái)到了人間，播下千萬(wàn)顆綠色種子，灑下無(wú)數(shù)鮮艷的花朵，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
在春天的早晨，大街上一派繁華喧鬧的景象，起早的買主早以擺好了貨品，瞧，那又綠又嫩的青菜，淡紫色的茄子，小巧玲瓏的番茄，還有那雪白的豆腐，一摸，哈，還是熱呼呼的呢！……真是琳瑯滿目，叫人目不暇接。
我背著書包，走在上學(xué)的路上。�。〈禾斓脑绯�，充滿著嶄新的詩(shī)情畫意，天空是蔚藍(lán)的，太陽(yáng)是明亮的，大地是蔥蘢的`，鮮花是芬芳的。你看，小草妹妹揉揉惺忪的眼睛，從泥土里探出了腦袋，它們仿佛是心靈手巧的少女，編織出一塊塊美麗的地毯，給大地增添了無(wú)限色彩；柳樹姐姐開始隨風(fēng)梳理她那日漸飄逸的秀發(fā)；桃花妹妹搖著嫩綠的手臂，時(shí)刻準(zhǔn)備把自已第一朵最鮮艷的花獻(xiàn)給春姑娘，春風(fēng)微微一吹，花香迎面撲來(lái)，聞到了淡淡的清香。你聽，小鳥唱出了悅耳的歌，“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來(lái)伴奏“叮叮咚咚”，小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一曲交響樂(lè)……瞧！人們?cè)隈R路上穿梭，他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……
走近校園門口，可以看到四個(gè)“小衛(wèi)士”，他們穿著整齊的校服，肩上掛著綬帶，精神飽滿地站在學(xué)校門口，迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園，你可以聽到各個(gè)班傳來(lái)的郎郎的讀書聲。這時(shí)我想起一名格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回�！�
是啊！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。大地春來(lái)早，人勤春更早。我愛春天的早晨！
即景五年級(jí)作文5
清晨，打開窗眺望一下窗外的景色，心情也會(huì)格外舒暢。
今年的暑假，我和媽媽去海濱城市旅游，我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館，剛一入住，我便迫不及待地打開了窗戶，欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟，此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪，二者遙相呼應(yīng)，海水和天空融為了一體，分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”好美！海水那么藍(lán)，使人感到翡綠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深，縱是名師高手，也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò)，動(dòng)作是那樣熟練又敏捷，抓起一條小魚飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ)，奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀，都是孩子們的杰作……
世界是奇妙的，更是美麗的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去欣賞。讓我們打開窗極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看到絢麗多彩的景色，只要我們?nèi)ビ^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。
即景五年級(jí)作文6
外婆家的后邊有一座高山，每當(dāng)暑假的時(shí)候我都會(huì)去那里玩。
清晨，云霧降了下來(lái)，把高山圍住，好像高山戴了一頂白色的帽子，我牽著外婆的柴犬“毛太黃”往高山走去，�。「呱降那宄款D時(shí)讓我感到無(wú)比的涼爽，小溪的水聲“叮咚、叮咚”地響，遠(yuǎn)處的牛舍中奶牛在叫，近處大樹上的小鳥在吃鳥爸捉的小蟲，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹木的葉子也隨風(fēng)起舞。
中午，下了一場(chǎng)雨后，太陽(yáng)照射了下來(lái)，山谷竟然出現(xiàn)了一道彩虹，高大的玉米那綠綠的葉互相交織著，大大的西瓜綠黑相間。我走在林間小路，隨小溪逆行而上，找到了小溪的源頭，原來(lái)小溪是山泉，怪不得清激見底，山谷里也有許多鳥，一會(huì)兒這飛出杜鵑鳥，一會(huì)兒那飛出布谷鳥。遠(yuǎn)處，山谷有幾只猴子在森林中穿梭，還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)三五成群圍坐在一塊一起休息。
傍晚，暑氣退去，天邊出現(xiàn)了火燒云，有的像綿羊，有的像狗，還有……歸巢的鳥兒在天空飛翔，夕陽(yáng)照到了小山丘，山丘上都變成了金黃色。
我牽著“毛太黃”望著山谷向外婆家走去。
即景五年級(jí)作文7
今天下午，我和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當(dāng)時(shí)還是艷陽(yáng)高照，一眨眼的功夫，太陽(yáng)便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏云密布，排山倒海似的撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，一粒豆大的雨點(diǎn)落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點(diǎn)連接著、交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個(gè)地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個(gè)個(gè)雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢，大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個(gè)能避雨的地方奔去。從公交車上下來(lái)的乘客似乎不知道這一情況，衣服濕了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風(fēng)景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天！
即景五年級(jí)作文8
無(wú)邊無(wú)際的天空變幻莫測(cè)，我最喜歡黃昏日落時(shí)的天空。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)這個(gè)橘色的大火球悄悄地挪到了西邊的天空，它收斂了白天刺眼的光芒，由耀眼的金黃色轉(zhuǎn)變?yōu)轷r亮的橙色，將周邊的天空染成了一片赤橙，和它融為一體。太陽(yáng)漸漸西沉，它的顏色變淡了，像涂了一層薄薄的灰色，如一位長(zhǎng)著花白胡須的慈祥老人在溫和地對(duì)你笑著。這時(shí)候，周邊的云朵卻跟著絢爛起來(lái)，有淡黃的、朱紅的、淺橙的……它們像參加舞會(huì)似的變換著不同的顏色，將天空裝飾得絢爛無(wú)比，宛若一幅美麗的畫卷。慢慢地，太陽(yáng)又悄悄地變成了一位害羞的少女，只露出半張臉，羞答答地笑著，繼續(xù)釋放著它的魅力，把余暉送給我們，讓大地感受它最后的溫暖。
突然間，這嬌羞的姑娘不見了，天空漸漸地暗淡下來(lái)，暮色開始一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，在清明的夜空中月亮姐姐劃著小船慢慢地升了起來(lái)，黑色的天幕上亮起了一盞盞小燈，那是早到的星星。它們眨著眼睛，閃閃爍爍，好像在跟我們講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
即景五年級(jí)作文9
周末下午，我和爸爸媽媽去河邊散步，太陽(yáng)西沉正好趕上看日落。
此時(shí)的太陽(yáng)光不再那么刺眼，柔和的陽(yáng)光映著晚霞鋪紅了整個(gè)天空，好像一團(tuán)團(tuán)紅紅的棉花糖。越往西走感覺(jué)太陽(yáng)的顏色越深，天空的色彩也越來(lái)越豐富。云兒掌控了天空中色彩的主動(dòng)權(quán)，有圍繞著太陽(yáng)紅彤彤的火燒云，有闖入火燒云中的黃色云朵、青色云朵……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的隨風(fēng)而動(dòng)，不斷變換著各種形狀。一會(huì)像一條騰飛的神龍，一會(huì)像一只軟萌的貓咪，一會(huì)又像奔馳的高鐵般劃出一道開往遠(yuǎn)處的云彩列車。轉(zhuǎn)過(guò)身向后轉(zhuǎn)，東面的天空依舊是那么平靜，那么湛藍(lán)。
河水在太陽(yáng)余暉的照耀下也變得生動(dòng)起來(lái)了，波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來(lái)。陽(yáng)光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹木……構(gòu)成一幅唯美、靜謐的日落畫。
這時(shí)的太陽(yáng)正調(diào)皮的往一幢幢高樓后面躲，一點(diǎn)一點(diǎn)的躲起來(lái)；越來(lái)越小，越小越往下沉，仿佛一眨眼的功夫就掉下去了，速度真快。
落日的景色可真美啊，讓人流連忘返！
即景五年級(jí)作文10
隨著秋天的到來(lái)，我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個(gè)大車輪。再往右轉(zhuǎn)，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒(méi)有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
我隨著一股奇妙的香味走了過(guò)去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個(gè)個(gè)苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無(wú)際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風(fēng)，給我送來(lái)了一陣涼爽，風(fēng)一吹，整個(gè)麥田變成了一幅會(huì)動(dòng)的美麗的圖畫。這個(gè)場(chǎng)面正如白居易說(shuō)的：“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！弊叩奖M頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”美麗的小草，就好像是上天給我們帶來(lái)的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！边@是劉禹錫的《秋詞》，說(shuō)的便是秋天的景色，你們對(duì)這次的秋天田野旅游滿意嗎？
即景五年級(jí)作文11
傍晚，太陽(yáng)慵懶地散射著光芒。
一片溫柔的紅色，鋪在人們的臉上。使人們?cè)瓉?lái)就好看的臉越發(fā)紅潤(rùn)了。
云彩不知從哪兒擠了出來(lái)，懶洋洋地趴在天空縫出的藍(lán)色毯子上。它們穿上了五彩的禮服，美輪美奐。
日落西山，彩云隨風(fēng)飄蕩。有的似小家碧玉，被地面上攢動(dòng)的人頭嚇得羞紅了臉；有的似天兵天將，穿著被血染紅的戰(zhàn)衣奮戰(zhàn)沙場(chǎng)；有的似成群的綿羊，雪白的毛被染成了橘紅色。
醉容，醉容，地上的人們抬起鮮花般嬌美的臉，陶醉于云彩創(chuàng)造的美好世界中。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�
不知不覺(jué)，人們?nèi)谌脒@幅水彩畫中。
夕陽(yáng)淡了，漸漸隱入到那沉迷的山色中�？伤鼌s依然竭盡全力射出它彩色的光芒。云彩卻沒(méi)淡，繼續(xù)在那里逍遙游。
陽(yáng)光還是有的，但不多了，云彩還是有的，但不艷了。失去了原來(lái)紅色的嫵媚，卻多了點(diǎn)兒橙黃色的素雅和恬靜。
夕陽(yáng)更淡了，似乎要躲到山的懷抱中。夜幕悄悄地織上天空。
云彩變成了淡紫色，好似一條柔軟的絲巾，掛在暗藍(lán)的天空中。
天暗了，暗了；云淡了，淡了。
黑暗罩著一切……
即景五年級(jí)作文12
風(fēng)，還在刮著，上一秒還是天邊云彩絢爛，下一秒，層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來(lái)，風(fēng)又大了。
先是閃電，發(fā)來(lái)告示，像是一道光，從云中直射而下，還沒(méi)有，等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一陣?yán)茁曌屓藝樀眉泵ν嘏�，那聲音像上帝的憤怒，像天空的鑼鼓，�?qiáng)勢(shì)而有力，仿佛要推下這大地。
雨開始，淅淅瀝瀝的小雨毛毛細(xì)雨拍在身上細(xì)膩的感覺(jué)，讓人用語(yǔ)言描繪不出來(lái)，閉上眼睛，傾聽雨聲，靜悄悄的，四，花開四月。
雨漸漸大了，聽見了，嘩嘩啦啦的聲音，隱約聞到了魚的腥味，又大了一些，仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水，風(fēng)發(fā)狂了，狂呼嘯著，咆哮著，席地而來(lái)，永不停歇。
我往家里跑，腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著，一步步宛如打開了另一個(gè)世界，自己像個(gè)畫家，正在畫一個(gè)個(gè)水花連環(huán)畫。
隔著窗戶，看見雨滴啪啦的打在玻璃上，雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓我陷入其中，無(wú)法自拔。
一夜后，雨停了，他洗調(diào)了整個(gè)世界，原來(lái)，狂風(fēng)暴雨的背后是鳥語(yǔ)花香的清晨。
窗戶那個(gè)一直看雨聽雨的小女生，就一直刻在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
即景五年級(jí)作文13
清晨，陽(yáng)光普照。走進(jìn)校園，你就會(huì)聽到朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天，到處彌漫著濃濃的書香氣息。操場(chǎng)兩旁那高大的芒果樹上，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌兒，那歌聲真好聽。鮮艷的國(guó)旗在微風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)招展�；▔铮魃幕▋阂呀�(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，有的調(diào)皮地只露半張笑臉，有的大大方方的展示容顏，有的好像一臉羞澀，別人叫它，它就用花瓣把自己的臉全遮擋起來(lái)。
中午，烈日炎炎。上體育課的孩子們，早早的在操場(chǎng)集合。因?yàn)樘鞜�，大樹就成了同學(xué)們的太陽(yáng)傘。但有些同學(xué)不怕熱，他們有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋。他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得人眼花繚亂。那邊還有幾個(gè)大哥哥打籃球呢！一位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球，向籃框奔去。他猛一跳，正想投籃。突然，另一個(gè)哥哥的一只手忽然出現(xiàn)在籃球右側(cè)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球拍走了�！凹佑停〖佑�！”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。他們英姿颯爽，那一雙雙眼睛似乎在燃燒，急切渴望勝利的到來(lái)。不時(shí)有大片大片的汗水滴落在大地上，可他們不在乎，與對(duì)手們一決雌雄，才肯罷休。
下午，夕陽(yáng)西下。放學(xué)了，同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè)、看書，仿佛要抓住時(shí)間的尾巴；有的在操場(chǎng)上歡快的玩耍，就像一只快樂(lè)的小鳥一樣。小蝴蝶在花叢里偷偷地吃著甜甜的花粉，準(zhǔn)備好好犒勞一下忙碌、常疲憊的自己。同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包向家奔去，學(xué)校里響起了輕松、悠揚(yáng)的清校歌曲。這歌聲飄進(jìn)了每位同學(xué)的心里，也飄進(jìn)了每位老師的心里。
夜晚，萬(wàn)籟俱寂。校園里的燈，困得眨眼睛了，花兒不搖了，小鳥不叫了，它們縮在窩里睡著了。芒果樹直直的站著慢慢的閉上了眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。校園里的一切都沉沉的入睡了！
即景五年級(jí)作文14
大自然中，雪花是美麗的，它們猶如一只只可愛的小精靈，裝點(diǎn)著大地，讓大地變得美不勝收，讓孩子們無(wú)比的快樂(lè)……
冬天來(lái)了，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里追逐打鬧。這時(shí)，從天空中慢慢地飄下來(lái)一朵朵小雪花。起初，我們沒(méi)有太在意，以為是小水滴，自顧自快樂(lè)地嬉戲。過(guò)了一會(huì)兒后，雪下得越來(lái)越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如仙女一般飄落下來(lái)。我和小伙伴們察覺(jué)后，樂(lè)得跳了起來(lái)。我們有的伸出舌頭吃雪，有的伸出手去捉雪，有的圍著雪花轉(zhuǎn)圈……這時(shí)的雪花就像一位位舞蹈家，在空中翩翩起舞。我仔細(xì)地觀賞著那美麗的雪花：它們是透明的，形狀不一，更像一只只美麗的雪蝴蝶。
第二天清晨，我一起床，窗外的景色一下子把我給吸引住了。呀，真美呀！外面簡(jiǎn)直就是夢(mèng)幻的冰雪世界！大地像穿上了一身銀裝，到處都是一片白雪皚皚的景象，真令人陶醉！
來(lái)到街道上，這里的雪景更是美妙絕倫。天空飄著一層又一層薄薄的白雪，洋洋灑灑的。道路兩旁的樹上掛著厚厚的積雪，樹枝都被壓彎了腰，像極了駝背的老公公。雪白的道路上留下路人們模模糊糊的背影，好像每一個(gè)人都走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
烈士塔下的廣場(chǎng)上，幾個(gè)不怕冷的小朋友，穿著厚厚的棉服，在快樂(lè)地堆雪人，打雪仗……好不熱鬧！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空中又下起了鵝毛般的大雪……
我愛冬天的雪，愛冬天雪中的景！它的美麗讓人流連忘返！
即景五年級(jí)作文15
夏天，一說(shuō)到這個(gè)名詞，人們就會(huì)感到有一股熱浪涌來(lái)。夏天的正午，太陽(yáng)在空中炙烤著大地，小花小草們低下了它們的腦袋，知了在樹上鳴叫陣陣，鳥兒也躲進(jìn)了它們安全的巢穴。
然而山上并沒(méi)有這么熱，正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡，山市桃花始盛開”。山中不熱，不僅僅是因?yàn)樯降暮０胃�，而且山上栽種了許多樹木，人們漫步在樹蔭之下，就算是在烈日炎炎的夏天正午，也可以感覺(jué)到陣陣涼爽快意的風(fēng)襲來(lái)。走在樹蔭下，低頭隨處可以看到斑駁的光斑，這是小孔成像的原理，通過(guò)樹葉之間細(xì)小縫隙在地上形成了太陽(yáng)的倒像。為夏天更添一絲的迷離感，也為人們提供了一個(gè)嫻靜放松的休息之所。在遠(yuǎn)處看山，碧綠的山體映著藍(lán)天白云，給人的感覺(jué)有如《與朱元思書》中的一句：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！弊屓似v頓失，平氣和性。
夏季的天氣就好如孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是烈日炎炎，不一會(huì)就是傾盆大雨，但是，它來(lái)得快去得也快，給大地帶來(lái)了久違已久的濕潤(rùn)，小花小草們揚(yáng)起它們的臉蛋，重新煥發(fā)活力，泥土的清香帶著青草的芳香，驅(qū)去了雨后的渾濁。
大雨好像把天空也洗凈了似的，天變得更藍(lán)，藍(lán)得像精心打磨的藍(lán)寶石一樣；云也變得更白了，白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視，好似一幅沒(méi)有用墨線勾勒的水墨丹青，讓人看去心曠神怡。
坐在草地上，或抬頭看看天空，或小憩一會(huì)。向小販買上一個(gè)西瓜，咬一口，甘甜的汁水充斥口腔，掃走夏日的炎熱，帶來(lái)怡心的涼爽，給煩躁的心一片凈土。
夏天，有著火熱的美麗，高漲的熱情。循著夏天的這一方美景，讓我們體會(huì)到心靈的那一方凈土，尋找失去已久的淡泊。
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