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        風(fēng)景五年級作文300字

        時間:2021-09-27 10:29:05 五年級 我要投稿

        【精品】風(fēng)景五年級作文300字匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】風(fēng)景五年級作文300字匯編6篇

        風(fēng)景五年級作文300字 篇1

          我的家住在西山東路的“四季陽光”小區(qū),走進(jìn)小區(qū),得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”,不愧其名。

          一條蜿蜒的人工小溪圍繞著各幢住房。這里的水很靜,靜得讓你感覺不到她在流動;這里的水很清,清得把小溪里的石頭一目了然。自由自在的金魚是那么的開心、那么的快樂。沿著溪邊的小路往前走,看到的更是一番美景。小橋流水,以一個八角廊庭為中心的庭院,向四圍延伸,分出四條小路,路旁有各式各樣的盆景,嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇斗妍,打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱,爭先恐后從媽媽的懷抱里跳出來,跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走,眼睛突然一亮,幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花,桃花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,好看極了……

        風(fēng)景五年級作文300字 篇2

          少林寺是我國武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗。。

          剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進(jìn)門的地方,上面寫著“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!

          一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經(jīng)有一千五百多年了,樹干的大小是兩個人手牽手才能勉強包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說,這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時留下的。

          走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個十分兇猛,看著非常真實。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個的眼珠好像一直在等著我呢!

          少林寺的風(fēng)景十分美麗、動人,我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!

        風(fēng)景五年級作文300字 篇3

          坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

          是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

          車,停了下來。

          我呆呆地望著兩個司機為了超車問題打得頭破血流。

          而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。

          耳機里仍然唱著,我沉默了。

          “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

          ……

          乘車去往一個無名的小山村。

          走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

          突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

          走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

          我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

          大爺笑瞇瞇地答:“可以!你自己隨便挑吧!”

          好親切,好溫暖……

          再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。

          幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

          大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。

          那么安靜,那么祥和,那么平靜……

          沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

          一幅寧靜、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。

          它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會被時間帶走。

        風(fēng)景五年級作文300字 篇4

          鄉(xiāng)村四季風(fēng)景多姿多彩,讓我們一起走進(jìn)這幅美麗的`田園風(fēng)景畫吧!

          春天,百花齊放的花季。迎春花開了,好似一朵朝天吹的小喇叭。玉蘭花仿佛是一只只潔白的蝴蝶在枝頭向天空振翅欲飛。圓滾滾的海棠球也變得紅艷艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一串串的糖葫蘆。

          田野里熱鬧一片,農(nóng)民伯伯牽著一頭大水牛在耕田,牛兒時不時發(fā)出“哞哞”的叫聲;丶业穆飞,調(diào)皮的小男孩坐在牛背上得意極了。

          夏天,知了的鳴叫告訴人們天氣有多炎熱。光屁股的孩子們在小河里摸魚、捉蝦、抓螃蟹、戲水。小溪像一位演奏家,“叮咚叮咚”地給大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象,有的在鋤草,有的在施肥,有的在松土。

          秋天,是快樂的也是辛苦的。農(nóng)作物豐收了,豐滿的谷粒仿佛擎起的一個個音符,如一條金絲緞在空中飛舞。挺立的高粱如燃燒的旺盛火把,西紅柿變成了紅彤彤的小燈籠,大白菜在秋日的陽光下舒展自己的菜葉。楓葉最獨特,仿佛一枚精美的郵票。

          冬天,是盼望的季節(jié)。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗,在雪夜里,期待著一天天臨近的新年。

          鄉(xiāng)村風(fēng)景,一種悠然自得的生活情景。

        風(fēng)景五年級作文300字 篇5

          風(fēng)景圖,不一定是山川綠水,也可以是自己的家,或者那條熟悉的街道……而我心中的風(fēng)景圖,則是媽媽深深的愛。

          那天,放學(xué)比較晚,我急急忙忙地收拾好作業(yè),跑出教室,生怕走晚了。到了停車地方,神速地騎上了車,像風(fēng)一般“飛奔”回家,到家后才發(fā)現(xiàn),因為過于著急,所以一項作業(yè)忘了帶,雖然極不情愿,但我又無可奈何原路返回,去了學(xué)校。

          到了學(xué)校交叉處的丁字口不遠(yuǎn)處,由于騎車速度太快,再加上對面過來一個人,我便立馬剎車,可還是來不及了,居然被電動車撞著整整甩出了幾米遠(yuǎn),引得路人都在一旁駐足觀看。

          我在地上躺著,右邊臉被磨起了一層皮,鼻子還在流著血,兩條胳膊還有一些皮外傷?磥磉@次要毀容了,我自言自語著,估計有人給家里打電話了,不一會兒媽媽就到了,看到我這副慘兮兮的模樣,她的眼淚情不自禁地流了下來,她趕緊抱起我,往醫(yī)院送……

          我在想:原來我受傷之后,媽媽比自己受傷還難受。

          當(dāng)我在醫(yī)院接受護(hù)士的包扎時,媽媽擔(dān)心地不停打開我的傷口,她心里一定是擔(dān)心極了。

          這件事,就像一幅美麗的風(fēng)景圖,藏在了我的內(nèi)心深處。

        風(fēng)景五年級作文300字 篇6

          談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。

          那是秋日的一天下午,爸爸領(lǐng)我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進(jìn)公園的大門,一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,原來是菊花盛開了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了,露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說:“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經(jīng)被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說:“快來摘我呀,這里好擠啊!”看見了吧,這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美,想來玩一玩,看一看啊!

          秋色真美啊!秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天,我更愛秋天的公園、田野和菜地。

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