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        假文盲五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-09-25 17:17:06 五年級(jí) 我要投稿

        假文盲五年級(jí)作文300字匯總5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的假文盲五年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        假文盲五年級(jí)作文300字匯總5篇

        假文盲五年級(jí)作文300字 篇1

          在一個(gè)人車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著一個(gè)人母親,手里還抱著一個(gè)人不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)人男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)人男人跟著站在“母子上車(chē)處”了。而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)人的男人是以個(gè)人穿著西裝的,一眼就能夠看得出他是以個(gè)人大公司的老總,一改認(rèn)得“母子上車(chē)處”幾個(gè)人鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導(dǎo),有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。

          唉!著個(gè)人母親真是無(wú)能,不敢上去指責(zé)這幾個(gè)人不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)人假文盲上車(chē)了,那對(duì)母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)人男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對(duì)那對(duì)母子說(shuō):“對(duì)不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請(qǐng)您坐下一趟車(chē)!蹦菍(duì)母子無(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著,等待著……

          在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

          假文盲請(qǐng)不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更完美!

        假文盲五年級(jí)作文300字 篇2

          前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫(huà)——《假文盲》,引起了我的深深思考。

          在一個(gè)公共汽車(chē)的候車(chē)亭,幾個(gè)穿著大棉衣的男子,在“母子上車(chē)處”的過(guò)道中排著隊(duì)。一名懷中抱著嬰兒,穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見(jiàn)似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn),讓人可氣!

          看完了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜。在公共場(chǎng)所,一直提倡尊老愛(ài)幼,不能只顧個(gè)人利益而隨心所欲。在生活中,類(lèi)似的事時(shí)有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來(lái)跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時(shí)不要打電話(huà) 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無(wú)忌憚地打起了電話(huà)或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。

          同學(xué)們,公共秩序需要你我來(lái)遵守,在日常生活中我們要時(shí)時(shí)刻刻記住自己是公民,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳!

        假文盲五年級(jí)作文300字 篇3

          漫畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站前,立著一塊"母子上車(chē)處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發(fā)生了.四個(gè)身強(qiáng)力壯,身材魁梧的`青年們,一個(gè)像是商人,一個(gè)是軍人,一個(gè)是郵遞員,一個(gè)是醫(yī)生.他們都是為了圖個(gè)方便,就假裝沒(méi)看見(jiàn)立在旁邊的牌子上寫(xiě)的那幾個(gè)大字,還在那里裝做什么都沒(méi)看到,繼續(xù)在那里等車(chē),而旁邊還站了個(gè)雙手抱著嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個(gè)青年人,還假裝沒(méi)看見(jiàn)那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.

          看完了這幅漫畫(huà),我想到了:其實(shí)他們雙方都有不對(duì)的地方.四個(gè)青年人不能那樣做,因?yàn)槟抢锸菍?zhuān)門(mén)給婦女們帶嬰兒的上車(chē)處;那個(gè)婦女也不能坐視不理,應(yīng)該去勸說(shuō)那幾個(gè)青年人,這是一種社會(huì)公德。】墒悄莻(gè)婦女她的軟弱助長(zhǎng)了這些不正之風(fēng).

          現(xiàn)在,我終于明白了漫畫(huà)《假文盲》的會(huì)意了,這是給我一個(gè)啟發(fā):應(yīng)該要遵守交通規(guī)則與社會(huì)公德,正所謂,維護(hù)社會(huì)公德,人人有責(zé)!還有,只要提高我們的公德意識(shí),像"假文盲"這樣的事相信就不會(huì)發(fā)生了.

          看完了這幅漫畫(huà),真是讓我受益匪淺吖!

        假文盲五年級(jí)作文300字 篇4

          “文盲”這個(gè)人詞對(duì)于此刻這個(gè)人時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……

          這張圖片講的是在一個(gè)人北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著上車(chē)的人,其中有一個(gè)人很個(gè)人性的牌子立在那,上方寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)人大字。這是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)人身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)人醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

          此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……

          為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,讓我們都做個(gè)人高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!

        假文盲五年級(jí)作文300字 篇5

          一次,我翻語(yǔ)文書(shū)時(shí),一副漫畫(huà)深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

          那是華君武先生在1980年1月時(shí)畫(huà)的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個(gè)孩子,站在“母子上車(chē)處”的站牌旁邊,而站在一字形過(guò)道內(nèi)的,竟然是四個(gè)男子,顯然是這四位“文盲”把那對(duì)兒母子擠出去的。寒風(fēng)在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無(wú)動(dòng)于衷。

          在過(guò)道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見(jiàn)他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

          我和同學(xué)去博物館參觀(guān),墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當(dāng)仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當(dāng)周?chē)墓ぷ魅藛T勸說(shuō)他們時(shí),他們都不聽(tīng),對(duì)墻上的字也視而不見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,把煙頭扔到地上后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒(méi)有“假文盲”,讓我們這個(gè)社會(huì)變成互助的社會(huì)吧!

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