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        五年級(jí)班級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-23 18:46:00 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)班級(jí)作文合集5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)班級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】五年級(jí)班級(jí)作文合集5篇

        五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

          新的學(xué)期開(kāi)始了,而伴隨著新學(xué)期來(lái)的,是一年一度的班級(jí)大掃除。

          老師鄭重地宣布了這個(gè)消息,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭(zhēng)斗了,這次,我們一定不會(huì)讓垃圾再在我們班級(jí)逗留的!

          到了下午,我們帶了抹布、水桶和清潔劑,準(zhǔn)備和垃圾大軍來(lái)一次全面的戰(zhàn)斗。我們都信心滿滿,斗志高昂,相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個(gè)溫暖的大集體的!

          老師先分配任務(wù),我們被分成了幾個(gè)小組,有拖地的、抹桌子的、擦窗臺(tái)的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水,然后用抹布清潔整個(gè)教室。盡管很累,可這是我們溫暖的教室,怎么能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢?而老師也和我們一起幫忙,用抹布打跑“敵人”,就算很累很辛苦,可我們的臉上依舊淌著笑容。

          辛苦奮斗了一個(gè)下午,經(jīng)過(guò)我們的一番努力,我們的教室終于不染纖塵,步入教室,一目了然、干干凈凈,讓路過(guò)的師生也不禁連聲贊嘆。我們看著這樣美好的景象,情不自禁地笑開(kāi)了花。

          這是經(jīng)過(guò)我們的努力才完成的,盡管每個(gè)人的力量都微不足道,可如果少了誰(shuí),這個(gè)班級(jí)就不能稱之為班級(jí)。我愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)我們彼此之間的團(tuán)結(jié)與努力!

        五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

          各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

          愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺(jué)。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)?lái)美好祝福,也給我們留下永久的紀(jì)念。

          讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!

        五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

          今天是我們班一年一度的美食節(jié)。早上,我背著書(shū)包,哼著小曲,走進(jìn)了教室,我剛一放下書(shū)包,幾個(gè)同學(xué)就興致勃勃地跑到我的面前來(lái)問(wèn)我都做了什么好吃的,為了我的烤翅不那么快就被搶走,我只好說(shuō)了一句:"現(xiàn)在不告訴你們。⑵渲欣铐懘诡^喪氣的說(shuō)道:"唉~為什么都不告訴我們做了什么呀。⒖磥(lái)不只有我一個(gè)人保密喲~!

          這時(shí)小魚(yú)兒走了進(jìn)來(lái),她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我還是告訴她吧,反正只有一個(gè)人知道也沒(méi)什么,只要她不告訴別人就好。于是我小聲的告訴小魚(yú)兒我做了些什么,接著我萬(wàn)分囑咐她千萬(wàn)不能告訴別人。小魚(yú)兒輕快的答應(yīng)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,幾乎全班人都到齊了,大家都在十分激烈的討論著自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操場(chǎng)上,我們頂著烈日,許多同學(xué)做操都做的心不在焉的',說(shuō)不定心里還在想著那些美味的食物呢。終于,我們汗流浹背的回到了涼爽的教室里。我剛剛坐下,張登就說(shuō)要吃我的奧爾良烤翅,我頓時(shí)驚呆了!好你個(gè)小魚(yú)兒,你……竟然敢說(shuō)出去!就這樣,一傳十,十傳百,全班的人都知道我?guī)У氖强境崃恕?/p>

          沒(méi)辦法,在同學(xué)的苦苦哀求下,我只好提前開(kāi)放了三四個(gè)烤翅,但其他同學(xué)就只好等到第一節(jié)課才能吃到烤翅。因?yàn)槲也粩嗟芈?tīng)到第四大組的薛鈞泓帶著哭腔大聲的說(shuō)道:“哦不~還沒(méi)到第一節(jié)課我的烤雞腿就沒(méi)了!連我自己都沒(méi)吃呢!辈贿^(guò)這些同學(xué)還真是夠聰明,學(xué)會(huì)了使用“預(yù)訂法”,還沒(méi)到第一節(jié)課呢,這些可愛(ài)的烤翅就被預(yù)訂完了。

          終于等到了第一節(jié)課,我的烤翅一開(kāi)蓋,一股香味迎面撲來(lái),坐在座位上的我也在不停地流口水。不過(guò)一會(huì)兒,那些早就被預(yù)定好了的烤翅被一搶而光。最后還剩下最后一塊烤翅孤零零的躺在我的飯盒里。我剛想把那一塊自己干掉算了,但后來(lái)一想,對(duì)!拉拉都還沒(méi)有吃過(guò),好吧,我只好眼睜睜的看著這最后一塊美味的烤翅從我的飯盒里“飛”到了拉拉的飯盒里。

          接著,我充滿好奇的去品嘗每個(gè)同學(xué)的小吃。讓我十分回味的是小朱的油炸蝦片,它既沒(méi)有餐廳里的那么油,又要比餐廳里面的要脆很多,到現(xiàn)在它的味道在我的嘴里還回味無(wú)窮。拉拉的雞蛋蘋(píng)果手抓餅,純屬于中獎(jiǎng)小吃,你拿起一塊手抓餅,放進(jìn)嘴里,期待著能夠吃到蘋(píng)果,每當(dāng)吃到一塊蘋(píng)果就像中了獎(jiǎng)一樣驚訝,所以在吃每一塊手抓餅的時(shí)候都非常的緊張。

          最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的是余沛霖的涼皮,剛一端上講臺(tái),大家就像餓狼一樣的撲上講臺(tái),有用手抓的,有用叉子撈的,還有用牙簽捅的。我剛開(kāi)始拿著一個(gè)牙簽,準(zhǔn)備去捅上幾根涼皮來(lái)吃,可我的手一伸到碗的上面,就被無(wú)數(shù)個(gè)叉子襲擊,這些叉子就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂捅,而我的手就變成了可憐的受害者。終于,我的手終于掙脫出來(lái)了,我只捅到了一條短短的涼皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。

          這次的美食節(jié)實(shí)在是讓我們都大開(kāi)眼界。同學(xué)們的手藝都越來(lái)越好了。希望下一次的你能做出更加美味的食物哦~

        五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

          “哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班里緩緩傳出。怎么回事?原來(lái)是我們班正在舉行聯(lián)歡會(huì)。

          主持人從容地走上臺(tái),向大家宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。接著用巧妙的語(yǔ)言慢慢地引出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目。有表演班級(jí)發(fā)生事情的、有關(guān)于歷史故事的、有呼吁性的……每個(gè)組都表演了自己精心策劃的節(jié)目,大家都演得精妙絕倫,把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀眾哄堂大笑,好不熱鬧啊!

          其中我最喜歡的節(jié)目是夏宇航和周啟文同學(xué)表演的《學(xué)生會(huì)的倒霉事》了。這個(gè)節(jié)目的語(yǔ)言十分幽默,講述了一位同學(xué)去報(bào)名參加學(xué)生會(huì),卻不料碰到了學(xué)生會(huì)的總統(tǒng),兩人便發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),到最后這位同學(xué)依然沒(méi)能進(jìn)入學(xué)生會(huì)。兩位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。這個(gè)節(jié)目讓在場(chǎng)的觀眾們都明白了說(shuō)話不能羅里吧嗦,一定要簡(jiǎn)潔、直沖重點(diǎn),否則不僅誤了自己的事情,還沒(méi)能讓對(duì)方聽(tīng)明白。

          聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,班主任王老師還根據(jù)大家的意見(jiàn)評(píng)出了最好的三個(gè)節(jié)目與十位表演之星。大家在這次活動(dòng)中學(xué)到了許多知識(shí),還增加了自己的膽量,真是一舉兩得啊!這樣的活動(dòng)希望以后多多舉行。

        五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

          如果我問(wèn)你:世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么?你第一想到的也許會(huì)是大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì)是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

          星期天,我和小伙伴去公園散步,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在修建它們的巢穴,我們都被眼前的這一景象深深吸引了,蹲下身子認(rèn)真地觀察著。只見(jiàn)一只螞蟻拿著小小的一粒土,迅速地從洞中運(yùn)出,堆積在洞穴周?chē)C恳恢晃浵伓际悄菢拥那趧,沒(méi)有一個(gè)偷懶。就這樣反反復(fù)復(fù),螞蟻們一進(jìn)一出,洞口雖小,但它們互相謙讓,從未出現(xiàn)“堵車(chē)”的現(xiàn)象。過(guò)了許久,洞穴周?chē)呀?jīng)堆積了許多沙土,像一個(gè)堅(jiān)固的堡壘立在那里。螞蟻們好像仍不滿足,還在堅(jiān)持不懈地干活。挖了這么久,洞穴應(yīng)該很深了吧,那到底會(huì)有多深呢?我隨地?fù)炝艘桓?xì)長(zhǎng)的木棍,小心翼翼地探進(jìn)螞蟻洞,生怕傷害了那些團(tuán)結(jié)的螞蟻們。終于探到底了,取出木棍大致看了看,哇!足足有五厘米之深!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),五厘米并不算深,而對(duì)于身材微小的螞蟻來(lái)講,已經(jīng)夠深了。

          我默默地想著:如果只有一只螞蟻,那么即使它有再大的力氣,在一天之內(nèi)也難以挖出五厘米之深;而一群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,輕而易舉便可完成。正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。俗話說(shuō)得好:“人心齊,泰山移;人心散,搬米難!蔽浵亗儓F(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。由此我聯(lián)想到這次“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),要想爭(zhēng)得“書(shū)香班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),就必須全班同學(xué)共同努力。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,班集體的力量是無(wú)窮的。正如那首經(jīng)典歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》唱的那樣:同舟共濟(jì)海讓路!衷心希望我們0811班和“實(shí)驗(yàn)中學(xué)博腕班”以及所有的參賽班級(jí)的同學(xué)們都能明白這個(gè)道理,大家團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”。就像那群勤勞的螞蟻,終會(huì)造好理想的“家”!

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