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        五年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-23 13:01:27 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)科學(xué)作文合集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)科學(xué)作文合集5篇

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,成為工人、教師、醫(yī)生……而我更想成為一個(gè)科學(xué)家。

          科學(xué)家從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓、愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們。我也想做一個(gè)科學(xué)家,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到廣闊的宇宙中探索……

          我曾經(jīng)癡迷的想:火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎么樣的?世界上有沒(méi)有外星人呢?外星人長(zhǎng)什么樣子呢?會(huì)不會(huì)是……我非常想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另一個(gè)家園,去探索宇宙的未解之謎。

          記得有一次,我在家收聽(tīng)收音機(jī)里面的廣播。我心里想:就這一個(gè)小機(jī)器怎么能發(fā)出來(lái)聲音呢?我立馬找來(lái)了一把螺絲刀,細(xì)心地把螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái),把收音機(jī)的外殼打開(kāi)了,并把里面的零件東弄弄,西搖搖,感覺(jué)真的很稀奇,但差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。

          我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái),也懂得了成功來(lái)源于努力、堅(jiān)持、天賦這個(gè)道理。一個(gè)人如果有理想的話,并為之努力,不懈地去奮斗,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          不過(guò)我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易,不但要有淵博的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲,以及不怕困難,不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

          除了讀一些書(shū),我還在學(xué)習(xí)和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課;在表演時(shí),我積極參與;在辯論中,我踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)……等長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。

          “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽矣行判臎_破各種難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。我要發(fā)明許多對(duì)社會(huì)有用的東西,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

          我要發(fā)明一種“任意門(mén)”只要你想去哪里,只要你打開(kāi)門(mén),就會(huì)到你想去的地方。那些汽車(chē)在也不會(huì)派上用場(chǎng)了,環(huán)境再也不會(huì)受到尾氣的污染,噪音也會(huì)減少了!

          我要發(fā)明一種“機(jī)械警衛(wèi)”那些人工警衛(wèi)也該光榮下崗了!皺C(jī)械警衛(wèi)”的眼睛非常靈敏,所有的小偷都不會(huì)躲過(guò)它的眼睛。它會(huì)第一時(shí)間趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),成功捕獲犯罪人員。

          我要發(fā)明一種“萬(wàn)能房”這可不是一般的房子,它可以到處移動(dòng),可以使室內(nèi)冬暖夏涼,還可以根據(jù)自己的喜愛(ài)調(diào)節(jié)顏色。它還能擋住風(fēng)沙、洪水、地震等自然災(zāi)害,使人類(lèi)不在受到這些災(zāi)難的影響。

          我要發(fā)明一種“萬(wàn)能丸”你可別小看它,它的作用打著呢!人們吃下它,可以連續(xù)幾個(gè)月不用吃飯;不用喝水;甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷;感到炎熱;甚至我們還不會(huì)生病。

          我最想發(fā)明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它,就會(huì)養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。世界再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人與人之間會(huì)和睦相處,不在發(fā)生爭(zhēng)吵。世界將會(huì)變得非常美好!

          我要發(fā)明的東西還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,它們都是對(duì)社會(huì)有用的東西。我一定要好好學(xué)習(xí),把它們發(fā)明出來(lái),為人類(lèi)造福!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          我常常問(wèn)自己,“你的理想是什么?”那時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出許多職業(yè),有教師、文學(xué)家、教育家、地理學(xué)家等等。但我最喜歡的還是科學(xué)家。

          我之所以喜歡科學(xué)家,是因?yàn)槲易罱吹囊徊啃≌f(shuō)《三體》,那些令人叫絕的技術(shù),令人震驚的宇宙規(guī)律,那些令人無(wú)不感受到科學(xué)魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不為人知的秘密。

          假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)保守自己的研究成果,我將站在科學(xué)界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我會(huì)與其他科學(xué)家一起努力,并與整個(gè)科學(xué)界共同進(jìn)退。我還會(huì)用自己的努力換取科學(xué)的卓越發(fā)展。

          假如我是個(gè)科學(xué)家,我一定不會(huì)忘記我的父母、我的老師,因?yàn)橛辛怂麄兊闹С峙c幫助,我才會(huì)有那樣的成就。我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我會(huì)以我的成功來(lái)回報(bào)他們。

          但是,只有努力才會(huì)獲得成功。這是一個(gè)夢(mèng)想,只有努力和不懈奮斗,才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只有這樣才能我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          今天真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲业目茖W(xué)幻想畫(huà)《福娃和地球》獲得了江蘇省少兒繪畫(huà)比賽的第二名。我一蹦一跳地跑進(jìn)了家門(mén),看著爸爸媽媽一臉疑惑的樣子,別提有多得意了!

          我迫不及待地打開(kāi)畫(huà)紙,向他們炫耀起我獲獎(jiǎng)的畫(huà)來(lái)。畫(huà)面的中央是一個(gè)大大的,色彩斑斕但卻愁眉苦臉的.地球,五個(gè)福娃緊緊地環(huán)繞在她的四周。她們?cè)谧鍪裁茨?“貝貝”拿著臭氧發(fā)生器正在修補(bǔ)地球臭氧層的空洞;“晶晶”用吸塵器將地球上許許多多煙囪排出的灰塵吸走;“歡歡”給大地披上綠草如茵的外衣;“迎迎”和“妮妮”正小心翼翼地擦去地球因受到傷害而流下的眼淚。“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球”就是我這幅幻想畫(huà)的主題,這可是我苦思冥想了很長(zhǎng)時(shí)間才蹦出的創(chuàng)作靈感呀。

          爸爸拿著畫(huà)紙凝視了許久。突然,他好像想起了什么似的匆匆走進(jìn)了書(shū)房,不一會(huì)兒他手里拿著一卷畫(huà)紙走到我的面前,“這是我小時(shí)候的幻想。”只見(jiàn)那略顯泛黃的畫(huà)紙上,許許多多的大廈高聳入云,一座座立交橋像蜘蛛網(wǎng)一樣穿繞在那些摩天高樓之間,各種奇型怪狀、五顏六色的小汽車(chē)在立交橋上行駛!斑@哪是科學(xué)幻想畫(huà)呀,太落后了吧!”,我做著鬼臉齜牙咧嘴地說(shuō)。

          爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,那個(gè)時(shí)候爸爸就是這樣幻想我們的城市的”,“現(xiàn)在不都全部實(shí)現(xiàn)了嗎!”我毫不猶豫地說(shuō)!罢f(shuō)得好,就在這短短的幾十年,我們的南京,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前的夢(mèng)想和期盼在眨眼間變成了現(xiàn)實(shí)。而你的幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸這一代人的希望,你可要加倍努力呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

          聽(tīng)了爸爸這些話,我若有所思起來(lái)。是啊,我們的祖國(guó)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷和磨難之后,都堅(jiān)強(qiáng)地站立在世界的東方,越發(fā)顯得偉大和可愛(ài)。而我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),使祖國(guó)更強(qiáng)大,讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐在快速的列車(chē)上,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候你可曾識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

          在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。科學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。

          有一次,我在電視上看劉謙表演魔術(shù),我也跟著學(xué),準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一只蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我用紙杯接了小半杯水,然后把蠟燭點(diǎn)上。小心翼翼地拿起紙杯,將它輕輕放在火苗上。接下來(lái)的時(shí)間,我兩眼緊盯著紙杯,等待著奇跡降臨。1分鐘、2分鐘、3分鐘時(shí)間過(guò)得真慢,就如同一個(gè)拄著拐杖的老人,慢吞吞的走著。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇跡仍然沒(méi)有出現(xiàn)。我想這不會(huì)是假的吧!就在這時(shí),我突然覺(jué)得一股熱氣拂過(guò)我的手。我低頭一看,奇跡出現(xiàn)了!水開(kāi)了。我又驚又奇,仔細(xì)看了看杯底,天啊,竟然完好無(wú)損。還有一次是聽(tīng)了老師講的蘋(píng)果里的五角星,我心想蘋(píng)果里怎么可能有五角星呢?如是我的好奇心就上來(lái)了。想回家去切看看蘋(píng)果里是不是有五角星;丶抑笪夷闷鹨粋(gè)蘋(píng)果,從攔腰切開(kāi),一看真的有一顆五角星。

          我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),科學(xué)創(chuàng)造了奇跡。我們應(yīng)該對(duì)科學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),科學(xué)能使我們?cè)谌粘I钪,展示自己的發(fā)明創(chuàng)造,在大自然中探索并追尋更多鮮為人知的秘密。

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