實(shí)用的我的暑假生活五年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1
暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗,對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō),又是如此的渴望,總是在電視上手機(jī)上看過(guò)海的樣子,但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì)過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué),爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機(jī),怎么也沒(méi)想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。
一大早,我便起床了,聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來(lái)到我的窗前,望見(jiàn)了那遼闊的大海,心中萬(wàn)是感慨,我終于見(jiàn)到了真正的大海,它是如此的清澈見(jiàn)底,還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚(yú),那畫(huà)面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來(lái)了,帶著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹便撿起?lái)貝殼,偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳,你會(huì)感到非常的清爽,我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼,我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來(lái),我把海星帶到爸爸媽媽門(mén)前,爸爸說(shuō):這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西,妹妹也走了過(guò)來(lái),妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái),做成貝殼項(xiàng)鏈,帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2
今年的暑假天氣很熱,但是我過(guò)很開(kāi)心。
爸爸一放假就迫不及待的教我學(xué)自行車,爸爸先把自行車的左右兩個(gè)輔助輪都拆了,我們?nèi)チ艘粋(gè)空曠的水泥操場(chǎng),就開(kāi)始了。太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉,開(kāi)始時(shí)爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進(jìn),開(kāi)始時(shí)我騎得很慢,后來(lái)越來(lái)越快,騎了幾圈爸爸開(kāi)始放手,我也可以自己前進(jìn)了。爸爸看著滿頭大汗的我開(kāi)心的笑了。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧!
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。
八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了,我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外,媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門(mén)謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。
在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書(shū)店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開(kāi)車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。
假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4
今年我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰(shuí)想去見(jiàn)識(shí)一下?
鏡頭一:唉,農(nóng)民們那叫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽夷墙校骸皰叩卣(dāng)午,汗滴地上塵”!誰(shuí)知道我在干什么?掃地?肯定是掃地,但是誰(shuí)知道我是掃哪里的地?家里?教室?NO!是掃樓道!
唉,都是老媽看我閑著沒(méi)事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個(gè)星期!Oh my god!我差點(diǎn)暈過(guò)去!盡管我說(shuō)了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態(tài)度堅(jiān)定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,干吧!我只好拿起掃把走出門(mén)外,像灰塵大掃蕩一樣準(zhǔn)備把整個(gè)單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒(méi)有風(fēng),簡(jiǎn)直就像是在蒸籠里,大豆般大的汗水不停地滴在地上,沒(méi)掃幾層,我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每周都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個(gè)單元,就要掃十二個(gè)樓道,我就掃一個(gè)就叫苦了?
鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家里的地。不過(guò)拖得比掃的要輕松得多,不僅可以開(kāi)著風(fēng)扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!
這個(gè)暑假我還當(dāng)了一次家庭小管家、家庭讀報(bào)員……這些可不能一一介紹了?傊,這個(gè)暑假生活過(guò)得真快樂(lè)!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5
盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開(kāi)心呀!
我很喜歡吹陶笛,因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了,低沉婉轉(zhuǎn),余音裊裊,簡(jiǎn)直太美妙了。
回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來(lái),迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣,頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂(lè)。然后我就把六孔陶笛教程翻出來(lái),慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時(shí)雙手的拇指分別按住背面兩個(gè)指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無(wú)名指,托住陶笛的下方用來(lái)穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開(kāi)時(shí),陶笛不會(huì)因此而滑落。
了解了這些之后,就開(kāi)始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了,剛開(kāi)始練時(shí)總是管不住自己的.手指,老是按錯(cuò),還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音,沒(méi)有掌握正確的吹奏方法,吹出來(lái)的音含糊不清,軟弱無(wú)力的。這時(shí)我的信心大受打擊,怎么那么難吹!想放棄了又舍不得。
還好我沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏,凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻,跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。
真是功夫不負(fù)有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,別提有多開(kāi)心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結(jié)果自然是美的,甜的。
這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6
這本該是個(gè)充滿快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假我并沒(méi)有出去旅游,而是呆在家里看倫敦奧運(yùn)會(huì)的比賽,我看的比賽幾乎每一場(chǎng)都驚心動(dòng)魄,讓我最難忘的是中國(guó)女排對(duì)戰(zhàn)日本進(jìn)入四強(qiáng)的那一場(chǎng),每一輪的比分都很接近,可是最后中國(guó)2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。
這個(gè)暑假中,奧運(yùn)會(huì)帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個(gè)人都沒(méi)有失去信心,雖然我沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng)加油助威,可是我相信每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都會(huì)盡力為中國(guó)隊(duì)曾添獎(jiǎng)牌,盡管有些運(yùn)動(dòng)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,但我相信他們是最棒的。
因?yàn)樘鞖夂軣,所以這個(gè)暑假我并不怎么出門(mén),除了看比賽、寫(xiě)作業(yè)外,有時(shí)也去我的一個(gè)姐姐家或者她來(lái)我家看她剛生出來(lái)六個(gè)月大的兒子,因此我還學(xué)會(huì)了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。
雖然這個(gè)暑假是在家里過(guò)的,可是我覺(jué)得還是很有趣的,而且不會(huì)受外面太陽(yáng)的暴曬,總之各有各的樂(lè)趣,當(dāng)然我還是希望等天涼快些時(shí),還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇8
我的暑假生活猶如一副畫(huà),又仿佛來(lái)到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!
這個(gè)暑假,爸爸到我游了中國(guó)的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū),為什么說(shuō)那里好玩呢?那是因?yàn)槟抢镉幸粦?yīng)俱全的的游樂(lè)設(shè)施,就讓我們來(lái)看這個(gè)地方有什么好玩的東西吧!
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫(xiě)的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。
那駱駝十分可愛(ài),真好似林海音寫(xiě)的《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》的駱駝,我們騎上坐下來(lái)的駱駝,它的駝峰毛茸茸的,真不知道里面裝了什么好吃的東西,我們坐的是一隊(duì)的駱駝,我后面的駱駝?wù)诼龡l斯理的咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物,嘴上都是唾沫,可愛(ài)極了!駱駝開(kāi)始起身走向大漠了!他起身時(shí),前腿先站起,后腿再緊隨其后,但它起來(lái)的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)把我摔個(gè)四腳朝天,駱駝開(kāi)始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問(wèn)了那領(lǐng)駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來(lái)嗎?”“不能,因?yàn)轳橊勛咧呀?jīng)一搖一擺的了,所有不能跑起來(lái)……”過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了沙漠沖浪車的動(dòng)感地帶,這是我最喜歡的娛樂(lè)設(shè)施了。
我們坐上了沙漠沖浪車,之前,導(dǎo)游說(shuō)過(guò),膽小的坐在前面,勇敢的坐在后面,我覺(jué)得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在后面,爸爸的膽子沒(méi)有這么大,他就坐在第二排。沖浪車開(kāi)始啟動(dòng)了,第一次就開(kāi)始上坡了,我們后面的好像快翻了似的,不過(guò)一會(huì)兒,又從山坡滑下來(lái),爽極了!好像過(guò)山車似的,飛上了,又飛下去!接著,我們到了十分陡峭的地段,后面的都飛起來(lái)了,真好玩啊!不過(guò)半個(gè)小時(shí),我們就下來(lái)了,好多人都說(shuō):“剛才還肚子都餓扁去,現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓了!因?yàn)樘噶?”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。
我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂(lè)乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇9
這個(gè)暑假啊!真實(shí)雙喜臨門(mén)!
第一喜:學(xué)會(huì)兩種泳
在五年級(jí)前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開(kāi)始,我就找很多借口不去游,當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒(méi)扶到,差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號(hào)了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會(huì)游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì)游的老爸也輸給我了。
第二喜:會(huì)下圍棋
那天學(xué)完古箏,老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了,我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句:"好!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個(gè)子!初戰(zhàn)的開(kāi)門(mén)紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞,我開(kāi)始越下越猛,開(kāi)始一直吃別人的棋子,并會(huì)布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。
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