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        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2021-09-17 16:36:35 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集6篇

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

          今天是軍訓(xùn)開(kāi)始以來(lái)第一個(gè)下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。 明天,就要匯報(bào)表演了 “下面,就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說(shuō)道,“起步走、行進(jìn)與立定。聽(tīng)口令:起步——走!” ……

          今天是軍訓(xùn)開(kāi)始以來(lái)第一個(gè)下雨天。

          上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。

          明天,就要匯報(bào)表演了

          “下面,就是最后的一個(gè)項(xiàng)目了”教官在走廊中說(shuō)道,“起步走、行進(jìn)與立定。聽(tīng)口令:起步——走!”

          可是,一次又一次,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步路,我們就是走不好。

          不是這個(gè)走前了, 就是那個(gè)沒(méi)有對(duì)齊……

          總之,一片亂哄哄的樣子.

          “各位啊! 我說(shuō)過(guò),明天進(jìn)入前三甲, 就請(qǐng)你們吃棒冰, 絕不食言!”教官?gòu)?qiáng)忍住火氣, 大聲對(duì)我們說(shuō),“不是誘惑你們,是你們對(duì)我工作肯定的感謝呀! 最后一天了, 你們爭(zhēng)口氣行不行? 再來(lái)一次!”

          我們慢慢邁開(kāi)了步子。

          前臂擺到軍裝的第三顆扣子上,并微微向內(nèi)側(cè)傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當(dāng)自然。至于頭,就是放正,目視前方。

          我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇绕渌猩×嗽S多。眼看著自己一個(gè)人落了下去,我的心中不禁焦急了起來(lái)。

          “步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著

          不過(guò),步子是放大了,但那姿態(tài)實(shí)在難看——簡(jiǎn)直就像是一個(gè)木偶,太僵

          硬了!

          再看看其他同學(xué)吧:我的余光中,閃現(xiàn)出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊(duì)伍的不齊。

          當(dāng)教官說(shuō)“立——定”時(shí), 我們比前幾次更亂了。

          “我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。

          我的心似乎跌入了萬(wàn)丈深淵:完了! 連教官對(duì)我們都沒(méi)了信心,明天我們一定完了!完了呀!……

          大家雖然都抱著這種想法, 可還是找了個(gè)大樹(shù)底下淋不著雨的地方練習(xí)了起來(lái)。

          擺臂練習(xí)……

          四面轉(zhuǎn)向練習(xí)……

          立正、稍息練習(xí)……

          我們慢慢練著。

          雨漸漸大了,一滴滴從樹(shù)葉上落下來(lái),浸濕了我們的帽子,浸濕了我們的肩膀。

          臉上, 是沁涼的雨水, 混雜著后悔的淚。

          “一、二;一二……”

          嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發(fā),沙啞地喊到:“休息一會(huì)兒, 準(zhǔn)備吃飯! 下午接著練!”

          “噢……”

          我們的歡呼永遠(yuǎn)定格在了無(wú)盡的雨聲之中。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

          (1)

          露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天,在學(xué)校里,她最要好的朋友西卡魯跑來(lái),神秘兮兮的對(duì)她說(shuō):“嗨,死黨,聽(tīng)說(shuō)下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩!

          “真的?!”露卡西半信半疑地問(wèn),你這雙順風(fēng)耳沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”

          “當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn),那兒蚊子可多了!

          果然,第二個(gè)星期老師就宣布了,和西卡魯說(shuō)得一模一樣。“除此之外,我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品,最好帶上花露水!崩蠋熣f(shuō)。

          (2)

          這一天,露卡西帶著一大包東西來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張,焦躁不安。接著,老師帶著同學(xué)上了去山里的車(chē)。

          坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。

          露卡西悄悄問(wèn)西卡魯:“你喜歡軍訓(xùn)嗎?”

          “不喜歡。”她說(shuō),“大家都不喜歡!

          剛到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每個(gè)人作自我介紹。聽(tīng)完大家的介紹,那位軍官說(shuō):“我叫迪加,大家可以叫我迪加軍官!

          “哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來(lái)。

          “不許笑!”迪加軍官嚴(yán)肅地說(shuō)。

          于是,軍官和同學(xué)們的較量開(kāi)始了。

          (3)

          解散后,露卡西對(duì)西卡魯說(shuō):“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪!

          “不奇怪!蔽骺斦f(shuō),“一班的軍官叫英雄;三班的軍官叫賽文;四班的軍官叫杰克;五班的軍官叫艾斯;六班的軍官叫泰羅。”

          哈!

          “集合吃午飯啦!”聽(tīng)到有人扯著公鴨嗓子在喊,我們趕緊集合。迪加軍官說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始吃飯……等一下,卡西路呢?西卡魯,你去找一下,其他人在這里靜坐!”

          這時(shí)候,人人都在抱怨:卡西路這個(gè)搗蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我們都得等他。

          迪加軍官在房間里走來(lái)走去,只要一背對(duì)著他們,大家就都悄悄地舔盤(pán)子里的飯、菜、湯。他一回頭,大家馬上端端正正地坐好。

          等了好久,西卡魯才拽著卡西路回來(lái)。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了,就我們班最慢,幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯,我問(wèn)西卡魯:“他干什么去了?”

          “他呀。”她說(shuō),“拉肚子了,虧本小姐還在廁所門(mén)口等他半天,哼!”

          她氣呼呼地走了,肯定是找那小子算帳去了。嗨,這丫頭發(fā)起脾氣來(lái)了。

          (4)

          “下午是練習(xí)站軍姿!奔虾,迪加軍官說(shuō),“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊,站半小時(shí),中間不許動(dòng)!”

          剛開(kāi)始,太陽(yáng)像火一樣烤著大地,把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向,只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。

          呼~(yú)~真是老天有眼,給面子,馬上用云朵遮住太陽(yáng),天氣一下子陰涼了許多。

          “耶!”大家歡呼起來(lái)。有人問(wèn)軍官:“還要站嗎?”

          “不站了!”迪加軍官說(shuō)。

          “萬(wàn)歲!”歡呼聲起。

          “但是--”迪加軍官說(shuō),“大家要去繞這座村子跑三圈!”

          “啊?”大家發(fā)出了極度失望的聲音。

          “這個(gè)村子大嗎?”卡西路問(wèn)。

          “有一點(diǎn)兒大。”迪加軍官說(shuō)。

          不跑不知道,跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大,分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。

          (5)

          日子過(guò)得真快,軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說(shuō)起來(lái)還真讓人懷念嘞。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們正在讀書(shū),老師走進(jìn)教室,告訴我們:“3月24日,我們?nèi)ボ娪?xùn)!”大家高興得跳起來(lái),。好不容易等到了那一天,可天空陰沉沉的,要下雨了,但我們大家不顧這些,準(zhǔn)備接受各種考驗(yàn)。我們坐上汽車(chē),唱著歌兒,高高興興的去雨花營(yíng)地。車(chē)窗外,一排排的大樹(shù)飛快的向后閃去。在車(chē)箱里,同學(xué)們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷,這動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡快的笑聲,被帶到了雨花營(yíng)地。一進(jìn)門(mén),右邊是花壇,花壇里栽了綠油油的小草,深綠色的鐵樹(shù),桃樹(shù)盛開(kāi)著粉紅色的花瓣,正前方是寢室,寢室依山而建,整整齊齊。在花壇的右邊,是一座小山,山上的梧桐樹(shù)開(kāi)滿了花,有的花瓣被風(fēng)吹進(jìn)了營(yíng)地,好似給營(yíng)地鋪上了花地毯,迎接著我們的到來(lái)。這天上午,我們穿上軍裝,帶上頭盔,來(lái)到操場(chǎng)上站好。

          教官先告訴大家三種鈴聲,分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習(xí)集合。集合鈴一響,大家從寢室一窩蜂的沖出來(lái),急急忙忙站好隊(duì),可教官說(shuō)我們沒(méi)做到快、靜、齊,讓大家重來(lái),并告訴我們要在寢室里排好隊(duì),集合鈴一響,就排著隊(duì)出來(lái)。第二次,我們按照教官說(shuō)的排著隊(duì)出來(lái),可人多擁擠,又都穿著同樣的軍裝,很難區(qū)分前面的人是誰(shuí),隊(duì)伍又散亂了,我們又重來(lái)。反復(fù)練習(xí)了很多次,終于練好了集合。接著練習(xí)站軍姿:立正、稍息。教官講解著要領(lǐng):“立正時(shí),雙腳后跟并攏,腳尖分開(kāi)約60度,背要挺直……”我們照著教官教的做了,可這樣站非常累,好不容易才熬過(guò)這段時(shí)間,又練習(xí)原地踏步,教官要求我們踏步要整齊,速度一致。剛開(kāi)始有人跟不上節(jié)奏,經(jīng)過(guò)努力訓(xùn)練,大家步調(diào)一致了,并喊出了我們響亮的口號(hào):“我來(lái)體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功,一、二、三、四,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保衛(wèi)祖國(guó),振興中華!霸诮坦俚闹笓]和我們的操練、口號(hào)聲中結(jié)束了上午的軍訓(xùn)科目。第二天早上,我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉,等著吃早飯,而是起床后自己疊好被子,等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了,不能按時(shí)吃早飯,還得疊被子,疊不好還要重疊,唉!真倒霉,我們第一次疊時(shí),被子疊成一團(tuán),教官讓我們重疊,還教我們?cè)撛鯓盈B,第二次疊的時(shí)候由于力氣不足,還是沒(méi)疊好,教官再教我們:“一個(gè)人疊不好就請(qǐng)人幫著一起疊,我們是團(tuán)隊(duì),要互幫互助。”大家齊心協(xié)力,果然合格了。來(lái)到餐廳大家立刻拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來(lái),本來(lái)我不喜歡吃的米粉,也吃得津津有味。我們還進(jìn)行了射擊、無(wú)線電測(cè)向等項(xiàng)目。這次軍訓(xùn)提高了我們的自理能力,鍛煉了我們的意志、身體,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致的集體精神。要回家了,大家戀戀不舍的上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗,和教官依依惜別,互道再見(jiàn)。這時(shí),不知是誰(shuí)唱起軍歌,大家也跟著一起唱,唱得那么雄壯、動(dòng)聽(tīng),教官滿意的`點(diǎn)點(diǎn)頭。我多么希望多開(kāi)展這樣的軍訓(xùn),再來(lái)我們的雨花營(yíng)地。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

          我和同學(xué)在植物園里的雨花營(yíng)地經(jīng)過(guò)了四天三晚的軍訓(xùn)生活,在這四天里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)等等,這樣的生活真令我難忘。

          到了學(xué)校,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就出發(fā)了。在車(chē)上,因?yàn)槲业谋嘲罅,所以我只能坐一點(diǎn)位置,過(guò)了二十分鐘,我們終于到達(dá)了目的地——雨花營(yíng)地。一下車(chē),我們就穿好軍衣,開(kāi)始了升旗儀式。于是,第一天過(guò)去了。

          第二天來(lái)了我們洗漱完,就去吃早飯了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出房間,站在操場(chǎng)上,等待教官宣布去吃早餐。那個(gè)餐廳的名字很特別,叫雷鋒餐廳。我們走進(jìn)餐廳,就開(kāi)始吃飯,而且吃飯不能說(shuō)話。

          吃完了早飯,我們出了雨花營(yíng)地,來(lái)到了植物園里游覽,來(lái)到了一片竹林里面,聽(tīng)著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么,竹筍什么時(shí)候成熟的,過(guò)了十分鐘,我們踏著腳步走回了營(yíng)地,不知不覺(jué)又吃了中飯了······

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四天三晚的軍訓(xùn)生活,很多同學(xué)舍不得教官,舍不得飯菜,舍不得雨花營(yíng)地。再見(jiàn)了雨花營(yíng)地,再見(jiàn)了教官,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

          哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過(guò),,值得一提的是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢(qián)氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。

          “錢(qián)氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導(dǎo)彈之父”的錢(qián)奕霖。他走路時(shí)同手同腳,據(jù)他自己承認(rèn),他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。

          “孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書(shū)揚(yáng)。他走起路來(lái)一搖一擺,有時(shí)還同手同腳,像小鴨子似的。

          “楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。

          今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂(lè)。

        小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

          入營(yíng)儀式

          我們的車(chē)駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車(chē)。與各自中隊(duì)的教官見(jiàn)面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

          全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。

          隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

          第一次一起吃飯

          入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!

          制作航模。

          午休過(guò)后,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。

          第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái),用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來(lái),箭身就做成了。

          第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

          第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

          最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

          第二天

          當(dāng)次“小旅客”

          這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園,來(lái)到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后,我們來(lái)到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當(dāng)。

          挑戰(zhàn)自我

          這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

          篝火晚會(huì)

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開(kāi)了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。

          心得體會(huì)

          在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……

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