【必備】難忘的事五年級(jí)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
二零零五年的一件事，讓我至今難忘。 我和爸爸一齊到一個(gè)小村莊釣魚(yú)。爸爸先把小板凳搬來(lái)，再放好釣魚(yú)用具。他把魚(yú)餌――面包蟲(chóng)掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿一甩，拋進(jìn)了水里。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)槌子一樣的東西，就問(wèn)爸爸就就是什么。爸爸說(shuō)：“這就就是浮標(biāo)，如果魚(yú)來(lái)吃魚(yú)餌了，那浮標(biāo)就會(huì)被魚(yú)拉下去，這時(shí)要把魚(yú)竿拉上來(lái)，如果晚了一步，魚(yú)就游走了。”這時(shí)，水面上蕩漾著波紋，浮標(biāo)猛的被拉下去，我和爸爸迅速把魚(yú)竿拉上來(lái)了，只見(jiàn)這條魚(yú)很大很大，我吃驚了，這就就是我釣的魚(yú)嗎？經(jīng)過(guò)一天的努力，我和爸爸一共釣了３條魚(yú)，滿(mǎn)載而歸了。
這天，我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，同時(shí)也感受到了釣魚(yú)的快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
一天，我、媽媽還有一個(gè)阿姨和她的小孩去滑雪。那個(gè)阿姨以前滑過(guò)雪，她在講滑雪過(guò)程時(shí)我非常興奮，在車(chē)?yán)锎舐暫敖校谋奶�，弄得�?chē)都一晃一晃的。
滑雪場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，好半天才到。一開(kāi)車(chē)門(mén)，一股清新的空氣進(jìn)入了我的鼻孔。天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高高的掛在天上，但并不暖和，反而有一種涼涼的感覺(jué)。開(kāi)始滑雪 了，我入門(mén)很快，三兩下就學(xué)會(huì)了。我鼓起勇氣，向初級(jí)道挑戰(zhàn)。想要上初級(jí)道，必須先滑一個(gè)大約60度角的坡兒，我想都沒(méi)想，就滑了下去�？墒怯捎谖也粫�(huì)剎 車(chē)，在突然想停下的一剎那，“啪嘰”一聲摔倒了，好不容易才站起來(lái)。剛走到初級(jí)道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒(méi)有其它的路可以下去。我一咬牙，沖 了下去……啊，感覺(jué)真好，冷風(fēng)吹著我的臉頰……不好，前面是一堵雪墻，趕快轉(zhuǎn)彎，可惜太晚了，我對(duì)著雪墻來(lái)了個(gè)“飛巖走壁”，又是“啪嘰”一聲，我被橫著 摔在了地上。
可我并不灰心，第二次滑的時(shí)候，雖然在坡的地方?jīng)]摔，可下滑的時(shí)候還是重重地拍在了雪墻上。我本來(lái)不想繼續(xù)滑了，但又一想，剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗(yàn)后不是 沒(méi)有摔倒嗎？這說(shuō)明有了進(jìn)步，說(shuō)不定下一次就不會(huì)挨摔了呢！我又試了一次，嘿，真神，在離雪墻還差0.1米的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)向，“哧”的一聲定住了。啊， 沒(méi)挨摔！我又滑了第四、第五次，都沒(méi)挨摔。我還想再滑一會(huì)兒，可是時(shí)間到了，該回家了。在車(chē)上我還戀戀不舍地望著滑雪場(chǎng)漸漸遠(yuǎn)去……
通過(guò)這件事，我明白了遇事開(kāi)動(dòng)腦筋和熟能生巧這兩個(gè)道理。我想以后無(wú)論做任何事，我都會(huì)運(yùn)用這些道理。
點(diǎn)評(píng)：
文章層次十分清楚，一開(kāi)始就以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言交代了事情的起因，接著以大量的.筆墨描寫(xiě)了自己滑雪的經(jīng)過(guò)，最后寫(xiě)了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主 題。在描述滑雪的過(guò)程中，不乏生動(dòng)的語(yǔ)言，剛到滑雪場(chǎng)時(shí)的感覺(jué)，向初級(jí)道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等，都寫(xiě)得具體生動(dòng)，將自己的親身體驗(yàn)真實(shí)地表達(dá)了出來(lái)，不失為一篇好 習(xí)作。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
我最難忘的一件事很特別，是發(fā)生在學(xué)校的事。
“叮鈴鈴……”上課了，新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，我們無(wú)比興奮。只見(jiàn)老師拎著一個(gè)手提包，快步走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)學(xué)第一天，老師送你們一份薄禮。”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。我們高興地喊著“耶！”，并使勁地鼓起了掌。
這時(shí)，一位同學(xué)大聲問(wèn)道：“老師，是什么禮物呀？”老師微微一笑：“你們猜！”說(shuō)著，把手提包放到講臺(tái)上。同學(xué)們立刻站起來(lái)，一窩蜂地往前擁。
“都坐好，都坐好，不坐好不給你們禮物喲！”老師發(fā)話(huà)了。同學(xué)們一聽(tīng)，連忙都坐到自己的位置上，眼巴巴地看著老師。老師說(shuō)：“把眼睛閉上�！蔽覀冓s緊把眼睛閉上。這時(shí)，我偷偷地張開(kāi)一條小縫，想來(lái)個(gè)先睹為快。透過(guò)隱隱的睫毛簾，見(jiàn)老師從包里拿出一沓白紙，難道這就是老師所說(shuō)的薄禮？我正疑惑不解時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在可以睜開(kāi)眼睛了�！�
于是，同學(xué)們激動(dòng)地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)老師手里拿的竟然是沓白紙，都很失望。有的說(shuō)老師摳門(mén)，有的說(shuō)老師真小氣。老師讓我們安靜下來(lái)：“失望嗎？”“失望！”我們異口同聲地說(shuō)。“新學(xué)期新起點(diǎn)，現(xiàn)在每位同學(xué)在白紙上寫(xiě)上你們新學(xué)期的愿望，老師有可能幫你實(shí)現(xiàn)哦！”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
哦，原來(lái)這才是老師送我們的新年禮物——以寫(xiě)新學(xué)期愿望的方式來(lái)了解并幫助我們。我們?cè)臼男挠旨?dòng)起來(lái)，誰(shuí)都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，誰(shuí)都想在新學(xué)期里得到老師的幫助。于是，教室里安靜下來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”的寫(xiě)字聲。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還是很激動(dòng)。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了，先讓我們坐了一趟激動(dòng)——失望——再激動(dòng)的過(guò)山車(chē)，又讓我們?cè)谛聦W(xué)期伊始寫(xiě)出自己的美好愿望，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
我們收到了老師的禮物，也體會(huì)到老師的良苦用心，這件事使我終身難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
記得那一次是半夜，我突然想起來(lái)去上廁所。
可是，醒來(lái)的一瞬間我覺(jué)得好冷，“奇怪！怎么床這么奇怪？我在哪里？”我再往四周摸了一下，發(fā)現(xiàn)我的被子、墊子被都沒(méi)了，我心中更奇怪了：為什么我的被子、墊子都沒(méi)了？它們都去哪里了？難道被鬼偷了？
我嚇得一下坐了起來(lái)，可我頭一抬就撞上了“天花板”，“砰”一下，我又倒了下來(lái)，“難道是我在一夜之間長(zhǎng)成了巨人？居然可以碰到天花板？”我默默地想著，就在這時(shí)，兩邊出現(xiàn)了光，“出去看看再說(shuō)”，于是我轉(zhuǎn)了身緩緩地向光爬去。
一爬出來(lái)我又變回了原來(lái)的大小，天花板又高了，我瞪大眼睛看，才發(fā)現(xiàn)我剛才是從床下爬出來(lái)的。原來(lái)我掉到床底下睡覺(jué)了。奇怪，我怎么會(huì)跑到床底下去的？難道我夢(mèng)游了？就在我疑惑不解的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了事情的真相：我是被爸爸踢下床的——因?yàn)椤斑@頭豬”正在我的床上呼呼大睡！
“��！氣死我了�！蔽覜_過(guò)去好想把爸爸叫醒，好好問(wèn)問(wèn)他：你舒服得睡著，我卻在地上難受；你在床上暖暖地躺著，我卻得地上凍著。你的良心不會(huì)痛嗎？
我越想越生氣，一下就把被子拉過(guò)來(lái)蓋在自己身上。可是還是不解氣，十分想把爸爸踢下去，可是我的理智告訴我不能這樣做。爸爸似乎沒(méi)有聽(tīng)到我心里的想法，翻了一個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我覺(jué)得讓他冷夠了，我就把被子給他蓋上了。
雖然只是一件小事，卻令我非常難忘。因?yàn)槲乙院笤僖膊粫?huì)和爸爸一起睡覺(jué)了。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
歲月的潮水沖著我的記憶，許多人和事都在這焯水的涌動(dòng)中漸漸逝去了。當(dāng)抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運(yùn)會(huì)，終于在全校師生的期待下，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了。
首先，舉行了校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，升國(guó)旗。場(chǎng)面十分壯觀，到處是人山人海。開(kāi)幕式結(jié)束后，迎來(lái)了我們的集體項(xiàng)目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下，我們往繩子中間跳。我們休息過(guò)后，是八百米跑，我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑，我在八百米快要結(jié)束之后的時(shí)候，跑到八百米的起點(diǎn)等著陳詩(shī)恩，我要扶著她，可她好像是站不住似的，我一松手，她就要摔倒。接著是集體項(xiàng)目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項(xiàng)目，都在喊“加油”！
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我十分開(kāi)心。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
小學(xué)生活是豐富絢麗的，有許多往事值得我們回憶，甚至在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。這里我就說(shuō)一說(shuō)上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情吧！
記得那是一個(gè)星期五的下午，期中考試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。我從同學(xué)手中接過(guò)卷子一看：100分！全班第一名，我拿著試卷興高采烈地跑回家：“媽?zhuān)矣帜昧藗�(gè)‘冠軍’！”
媽媽接過(guò)試卷看了一眼，高興得兩眼瞇成一條縫，說(shuō)：“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋，慰勞慰勞你�！�
飯后，我要媽媽在試卷上簽字，媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是她簽字的卷子她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題錯(cuò)了，而老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有隱瞞這一點(diǎn)，她還在我的試卷上寫(xiě)下了如下一段話(huà)：“發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，應(yīng)扣5分，請(qǐng)老師檢驗(yàn)�！蔽铱戳藡寢寣�(xiě)給老師的話(huà)，開(kāi)始有些沉不住氣了，就向媽媽提出“抗議”。媽媽說(shuō)：“不服氣？那好，是對(duì)是錯(cuò)，咱們?cè)偎阋槐榘�！”算的結(jié)果還是我錯(cuò)了：誤把“7.89”寫(xiě)成了“78.9”。媽媽微笑著說(shuō)：“確實(shí)是你寫(xiě)錯(cuò)了吧？拿回去讓老師重新給你判分吧！”重判？重判意味什么？它意味著要減去5分！意味著我的第一名要不翼而飛了！于是我請(qǐng)求媽媽作為一種“特殊”情況來(lái)處理，反正我自己也知道錯(cuò)了，這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了。然而媽媽不同意，媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的5分，似乎看到了更加重要和珍貴的東西。媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)可用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算；而誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德——卻是難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的，把實(shí)際情況告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的5分，而你得到的卻是多少個(gè)5分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)啊！孩子，你是要虛假的5分呢？還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢？”
我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。我看著媽媽在試卷上寫(xiě)下的字，聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我忽然感到自己懂得了許多新的道理，透過(guò)這難得的5分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
我想每位同學(xué)都會(huì)有一些難忘的事情，借此習(xí)作的機(jī)會(huì)，讓我說(shuō)說(shuō)使我難忘的事情——滑雪。
雖然我不是第一次滑雪，但是，來(lái)鳴翠湖滑雪場(chǎng)滑雪卻是第一次呢。到達(dá)目的地后，放眼望去，好大一片滑雪場(chǎng)呀，還有很長(zhǎng)的傳送帶和看了就讓人害怕、打哆嗦的大斜坡。有的人坐著橡皮圈往下滑，有的人在滑雪場(chǎng)的初學(xué)區(qū)試著用滑雪板行走，還有的人站在大斜坡的頂點(diǎn)往下俯沖，這些讓我既感到刺激又感到緊張。
于是我迫不及待地拿起租到的滑雪板和滑雪手杖向傳送帶跑去。到了初學(xué)區(qū)，經(jīng)過(guò)幾輪的摸索和調(diào)整我覺(jué)得我應(yīng)該可以向大斜坡的最高處發(fā)起挑戰(zhàn)了。
站在最高處，我既緊張又興奮，還有些許的小害怕。媽媽在一旁使勁給我打氣，還告訴了我一些技巧和姿勢(shì)。往下滑的過(guò)程中，風(fēng)在耳旁呼嘯，我一直告訴自己不要害怕。當(dāng)時(shí)，爸爸站在下面錯(cuò)誤的認(rèn)為要接住我才行，因此，在速度比較快的情況下，我們都摔倒了，爸爸的牙齒直接嗑在了我的臉頰上，當(dāng)時(shí)，我的臉就腫了起來(lái)，這都是爸爸過(guò)度的保護(hù)導(dǎo)致的結(jié)果哦！但是說(shuō)真的，雖然受了小傷，但是在往下滑的一瞬間我就像一只學(xué)會(huì)了飛翔的小鳥(niǎo)，是那么自由、那么暢快！
我們是最后一撥離開(kāi)滑雪場(chǎng)的，這里真的是很好玩，讓我真正體會(huì)到了什么是"挫折別浪費(fèi)，好好長(zhǎng)智慧"。和第一次的滑雪相比，那次的滑雪僅僅只是一種樂(lè)趣，而這次卻收獲了勇氣、膽量和自信。這次滑雪經(jīng)歷使我很難忘，我相信這將會(huì)是我一生的財(cái)富。
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