有關(guān)五年級(jí)春雨作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春天到，春天到，春風(fēng)、春雨、春使都到啦!
春風(fēng)暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個(gè)不停。它一吹小草，小草就綠;一吹小花，小花就開;一吹柳絲，柳絲就露出嫩芽。哦，春風(fēng)是畫家，是它染綠大地;春風(fēng)是魔術(shù)師，是它變出盛開的百花。看，這會(huì)兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬(wàn)物蘇醒，煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后，就從土里迫不急待地冒出地面，它好像非�？释饷�，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開得更嬌艷，它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬(wàn)木喝后，長(zhǎng)得越來越高、越來越壯，像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下一路歡聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)快樂的春天!
春使靚靚的。植物王國(guó)的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國(guó)的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開、燕子歸來，就知道春姑娘來。
春風(fēng)、春雨和春使，共同開啟新希望。
五年級(jí)春雨作文 篇2
今夜，久違的春雨終于走進(jìn)夢(mèng)里。
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無(wú)法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？
笑厴滿面的杜鵑，酒窩里盛滿春天的幸福。開倦了，會(huì)有多少花瓣在淚雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做塵”，“化做春泥更護(hù)花哪”？
園中行將枯萎的三葉草，在與春雨不期而遇后，命運(yùn)會(huì)有一百八十度的轉(zhuǎn)變，幸運(yùn)真的會(huì)做為見面禮，贈(zèng)給尋到它的那個(gè)日思夜想的人嗎？
在這雨夜，大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜，雖不能痛飲，小酌也應(yīng)別有情趣。
春雨貴如油”，如油的春雨，飽滿枝頭的青果；撒下的種子，定能沖出泥土的阻擋，勃發(fā)出健壯的希望。
滴噠————滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下對(duì)他的記憶？有多少人發(fā)出相同的感慨：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春雨淅淅瀝瀝，絲絲縷縷地飄落在大地上，大地一片嫩綠。
近處遠(yuǎn)處，一片彌漫，雨珠兒串連成了一副珠簾，籠罩了一切，快樂的小燕子飛來飛去，好像是想要用自己的尾巴撩開珠簾。小雨滴像一顆顆名貴的珍珠，撒在河面上，河面變得波光粼粼�？蓯鄣男◆~們躍出水面好像要戴上那些美麗的珍珠，春雨綿綿，落在各棵樹的葉子上，沙沙沙，像母親撫摸著兒女，又像蠶寶寶在吃桑葉。
水珠兒飄落在桃花那艷麗的花瓣上，滾啊滾，滾啊滾，不一會(huì)兒，花瓣上出現(xiàn)了成千上萬(wàn)顆閃爍著的珍珠。
淅瀝，淅瀝，雨珠兒落在地上，落在了肥沃的泥土里，像翡翠一般綠得發(fā)亮的莊稼們都彎了腰，吸吮著清澈的雨露。小草們睡醒了，舒展著身體，鉆出了地面。柳樹在春雨的呼喚下，發(fā)了新芽，向人們樂呵呵地笑著�；ü媚飩円猜冻隽艘粡垙埌l(fā)自內(nèi)心的笑臉。
淅瀝，淅瀝，春雨也落在了人們的心坎上。一位農(nóng)民伯伯披著蓑，戴著笠，站在田野里，春雨落在他的帽子上，他趕忙掀掉帽子，任憑雨水落在他那花白的頭發(fā)上。瞧，他笑了，布滿皺紋的臉上好像開了一朵美麗的菊花一樣。啊，春雨！你是春的一位忠實(shí)使者，你跟隨春的腳步來到了大地，大地變得生機(jī)勃勃，散發(fā)著一陣陣心曠神怡的花香，不由讓人萌生出美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
五年級(jí)春雨作文 篇4
有這么一群人，他們?nèi)绱河辏瑥目罩新湎�，澆灌著小苗，讓小苗成長(zhǎng)為大樹，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑?shí)，長(zhǎng)在樹枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒�，而同時(shí)，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無(wú)私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識(shí)全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉�？伤麄儚牟挥�(jì)較，只為讓人們不成無(wú)用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾今，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見了一個(gè)很朦朧的身影，那是我們的于老師，可是跑過去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時(shí)，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對(duì)我們最親的，她關(guān)愛我們，關(guān)心我們，平時(shí)，于老師對(duì)我們不算很嚴(yán)，犯錯(cuò)時(shí)也不會(huì)給太大的懲罰，她是一個(gè)理解我們的老師，在教師這個(gè)詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個(gè)多么美麗的稱呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長(zhǎng)成大樹，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長(zhǎng)成大樹的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī)，雖然是在寫春雨，但是她同時(shí)表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級(jí)春雨作文 篇5
春回大地，春天早已到來，而春雨卻姍姍來遲。沒有春雨就不叫春回大地，直到三月底，才開始淅淅瀝瀝地下起來，柳樹渾身都長(zhǎng)出了新嫩的綠芽，被微風(fēng)輕輕的拔弄著，好像一個(gè)十幾歲的少女在梳理頭發(fā)，特別好看。
我很喜歡在雨中散步，不過只限于春雨。夏雨太過激烈，秋雨太過悲涼，而冬天的雨，十分的冰冷。除了春雨嫵媚中又略帶著清爽，帶著十分可愛的微笑，帶著點(diǎn)春天的氣息。點(diǎn)滴晶瑩，它為大地帶來了生機(jī)勃勃的氣息，為飽受干旱之苦的人們帶來了清涼，也為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
漫步在雨中，雨為我送來了絲絲涼意，傾聽雨落在房子上產(chǎn)生的微妙音樂，讓它們洗卻我心靈的悸動(dòng)。“滴滴答答…”小路上的行人們打著傘，匯成了一條彩色的、不知道要去哪里的長(zhǎng)河。微風(fēng)吹著我的臉龐，我的臉上都充滿了笑意，都在贊嘆著這溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調(diào)皮的小孩，把傘倒了過來，嘴里嘟囔著說:我行走在行人中間，一個(gè)人卻不寂寞，大家在雨中親呢的交談著，有人過來幫我打傘，我卻微笑著說不用時(shí)，他們也許會(huì)理解，不會(huì)覺得我是另類，是個(gè)怪人。
路邊的石頭縫里，冒出了大片大片的花，我個(gè)人一直認(rèn)為，它們是春天最美的東西，雖微小卻頑強(qiáng)。白天開了，晚上便會(huì)凋零，即使生命只有一天，也有珍惜，為我?guī)砹俗蠲赖男︻仯藭r(shí)此刻它們?cè)诖河甑臐补嘞�，更是挺直了腰板，千姿百態(tài)，絲毫看不出它們?nèi)崛鯕庀ⅰＮ腋┫律�，輕輕的撫摸了一下這些可愛的小生命，以表示對(duì)它們的敬佩。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！辈恢挥X中，黃昏以過悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁，世間的萬(wàn)物慢慢沉睡，可雨卻絲毫沒有要停的意思，似乎要趁這次機(jī)會(huì)好好的彌補(bǔ)一下以往的空缺。
我靠在窗上，看著燈光下雨的影子，沒有了白天的活潑瀟灑，夜晚的雨顯得柔情百態(tài)。溫柔得無(wú)可挑剔，但也帶來了那么點(diǎn)點(diǎn)冷酷，顯得十分神秘，銀絲般的雨直直的灑落在地上，如絲、如娟、如霧、如夢(mèng)；它使我沉浸在幻想的境界里，想象著天的鬼斧神工，竟創(chuàng)造出怎么細(xì)、怎么美的絲線。為大地增添了怎么多生機(jī)！也為我增添了快樂。
哎，家人來催我睡了，我只好……關(guān)上窗戶，上床便睡了，但是心里仍想著春雨。晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見世界變成了一顆種子，正在接受著春雨的灌溉，沒過多久，就發(fā)芽了。
第二天早上醒來時(shí)，雨已經(jīng)停了，公路上，草叢里，到處都留下了雨的影子，感覺整個(gè)世界都被雨水沖刷過一樣。
哎！春雨什么時(shí)候還會(huì)再來呢？真令人期待�。�
五年級(jí)春雨作文 篇6
“沙沙，沙沙”天空中下起了牛毛細(xì)雨。這場(chǎng)雨好似千萬(wàn)根銀針從天墜落，我知道是春天來了。因?yàn)檫@是春天的報(bào)時(shí)者——春雨。
透過這朦朧的畫面，我仿佛看見了春雨姑娘那柔柔的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，那婆娑的身姿在絲絲細(xì)雨中顯得更加婀娜；那水靈靈的眼睛注視著我，沖我微微笑。好像在說：“我來了，春天就到了�！�
春雨姑娘來到了百花園，催開了一朵朵色彩鮮艷的花朵。有金黃色的迎春花，有潔白如玉的梨花，還有各種不知名的野花；春雨姑娘來到了地面上，“滴答、滴答”，唱著歌呼喚沉睡的.筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)�，快醒醒。你看地面上多么美麗！”睡了一冬的筍芽?jī)耗筒蛔〖拍�，終于破土而出，貪婪地吮吸著春天的甘露。她仰著稚幼的小腦袋，對(duì)春雨姑娘說：“春雨姐姐，謝謝你，謝謝你！”
春回大地，百鳥出巢。一只調(diào)皮的小燕子繞著春雨姑娘飛了一圈，問道：“春雨姐姐，你這是去干什么呀？”我要把春天的喜訊帶給大家！”“是嗎，那我們送送你吧！”說完，小燕子忙請(qǐng)來她的朋友們（黃鶯、百靈之類的）為春雨姑娘演唱了一曲《春之歌》。
春雨，你總是用那細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你總是像人們報(bào)告著春天的喜訊。我愛你，春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇7
雨有大雨。小雨。暴雨。陰雨。細(xì)雨。好雨。陣雨。毛毛雨。及時(shí)雨。傾盆大雨等等。
春雨是輕柔，溫情的。
夏雨是突然，熱烈的。
秋雨是飄逸，疏放的。
冬雨是冷峻，愀然的。
這幾天因?yàn)檫B續(xù)不斷的下雨，讓我們出行困難，隨時(shí)都要帶著一把傘，有時(shí)容易遺忘，還會(huì)把衣服打濕，使我感覺冬天還沒有離去，時(shí)不時(shí)害我變成“落湯雞”，更令我失望的是，雨使我們?nèi)ゾG色營(yíng)地的機(jī)會(huì)都沒有了，不能出去開開心心的玩。
雖然它是那么煩人，但我還是喜歡春雨。
如果沒有它，田野會(huì)很干裂，花草樹木也發(fā)不了芽，我們也聞不到春天的氣息，地球也因?yàn)闆]有雨的清洗而渾濁。
我喜歡春雨，春雨下起來淅淅瀝瀝。如縷如絲，像一顆顆珍珠灑落人間。在雨天中我最喜歡到公園里看看雨景，在湖邊可以聽到雨姑娘和青蛙嬉戲的聲音，聽到雨姑娘丁冬，丁冬的給小鳥做音符，看！原來的螞蟻洞消失了，螞蟻們已經(jīng)找到了新家，泥土也在說：“大點(diǎn)，再大點(diǎn)，好久沒這么大飽一頓了”，瞧！花兒也在開心的洗澡呢，相信雨后，它一定更加的芳香，漸漸的，雨兒變小了，烏云也就散了
雨后大地更加的煥然一新了，遠(yuǎn)方，隱隱約約看到了彩虹。
五年級(jí)春雨作文 篇8
春雨，在四季的雨中，是最獨(dú)特的，也是最受歡迎的。她們?nèi)缜f(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，又好像迷迷漫漫的輕紗，絲絲縷縷纏綿不斷。
春雨，她常常趁人不注意，說來就來了。隨著一記悶雷，雨邊淅淅瀝瀝地下起來了。果然，細(xì)細(xì)的、密密的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。而且，一下起來，就極盡纏綿之能事，連綿不斷，非下個(gè)痛快不可。
我坐在屋子里寫作業(yè)。窗外，蒙蒙細(xì)雨悄無(wú)聲息地下著。一滴滴小水珠，好像伴隨著一支小舞曲。我不禁被這樣的景象吸引住了。雨中的世界，原來是如此清新，如同人間仙境，美不勝收。
如絲的小雨從天而降，雨點(diǎn)也好、雨絲也罷，給群山增添了無(wú)限的魅力。山間云霧纏繞，有雨相伴，讓人分不清是雨，還是霧?真美!
春雨，很調(diào)皮，很機(jī)靈，也非常善良。調(diào)皮時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)你的身軀，讓你猝不及防。要是在冬天，你保準(zhǔn)會(huì)感冒。機(jī)靈時(shí)，一會(huì)兒在半空蕩漾，一會(huì)兒在樹葉間嬉戲，使自己感到無(wú)窮的樂趣。善良時(shí)，則無(wú)私地為天下服務(wù)，用自己的身體來滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，不圖回報(bào)。這就是雨!
春雨，來臨時(shí)是多面的。形成的風(fēng)景美不勝收，令人陶醉。她的形象，兼?zhèn)淞苏{(diào)皮、機(jī)靈和善良的秉性。有時(shí)令人喜歡，有時(shí)也讓人厭惡。
春雨，有時(shí)貴如油，有時(shí)細(xì)如絲，有時(shí)涼如水。這就是雨。相信你也見識(shí)過她的美麗吧!
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