五年級(jí)環(huán)保作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
上周六，我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合太倉(cāng)市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保之旅行活動(dòng)。
8點(diǎn)30分左右，我們?cè)诳平绦鲁莻髅街行募�，然后前往市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽(tīng)垃圾分類知識(shí)講座。
講座內(nèi)容很豐富，老師重點(diǎn)講了垃圾如何分類，并且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視頻，問(wèn)我們視頻中的T恤要花多少個(gè)礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開(kāi)了鍋，什么答案都有，有人說(shuō)100個(gè)，1000個(gè)都有。最后老師笑著公布了答案，原來(lái)，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個(gè)礦泉水瓶就能加工做成，大伙都驚呆了，真是學(xué)無(wú)止境。
知識(shí)講座結(jié)束后，我們便來(lái)到了協(xié)鑫焚燒發(fā)電廠參觀。這里，綠樹(shù)成蔭，廠區(qū)中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒(méi)有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。
步入南面的大樓，工作人員按下墻上的按鈕，鐵門(mén)徐徐上升，工作人員指著鐵門(mén)背后的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉(cāng)人制造的垃圾�！蔽覀兏惺艿搅死嚼锷l(fā)出來(lái)的臭味。
正在這時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)“鐵爪子”從空中伸下來(lái)，抓住垃圾往上移動(dòng)。
為了更好地觀看垃圾焚燒發(fā)電的過(guò)程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見(jiàn)了一群工作人員在玻璃房的監(jiān)控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進(jìn)焚燒爐�！斑@是叫遠(yuǎn)程操控。”工作人員說(shuō)道。我們無(wú)不嘖嘖稱奇。
環(huán)保之旅的最后一站是餐廚垃圾無(wú)公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋布。工作員介紹說(shuō)，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。
今天的環(huán)保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環(huán)保大事，不可懈怠。我把這有趣的經(jīng)歷分享給大家，希望大家都參與到環(huán)保小衛(wèi)士行列！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在，大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡，人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子：
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別，但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí)，總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張，而且途中不免會(huì)落下一些灰塵�？晌鼔m餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒(méi)有用的灰塵。之后，它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去，有用的留下來(lái)慢慢用。這下，你肯定會(huì)問(wèn)：如果灰塵積得太多，那會(huì)不會(huì)爆炸啊？這個(gè)我可以明確地告訴你：有可能會(huì)爆炸，但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì)，最短只能用沒(méi)幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能，那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái)；二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器，專門(mén)吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回，你可能會(huì)問(wèn)：那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地，我們的耳朵不被它震聾才怪呢？這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你：“這永遠(yuǎn)不可能，因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè)，播放了出來(lái)。
怎么樣？這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我是空氣。我很大，地球上到處都是我，所以我能看見(jiàn)地球上的任何事，任何物。
一開(kāi)始，我認(rèn)為人類在地球上就是一場(chǎng)鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來(lái)時(shí)，人應(yīng)該感到幸福和興奮。可人類興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。 當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿物品的房間，讓嬰兒去抓物品，這時(shí)大人們是真正興奮起來(lái)了，并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類竟是以這為樂(lè)趣！這不禁讓我嘆息——萬(wàn)物之主竟是這樣愛(ài)玩弄生命！不僅如此，人類竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之�！獠恢�，在宇宙中，人類只是滄海一粟。我想，只要有人注意到這一點(diǎn)，必會(huì)做一個(gè)自由的人，灑脫的人，正直的人。很可惜，我一直等到現(xiàn)在，還沒(méi)有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。
后來(lái)，我認(rèn)為人生是一場(chǎng)悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類的未來(lái)，可大人卻認(rèn)為孩子是爭(zhēng)面子的工具，是光宗耀祖的途徑，于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí)，還美其名曰“為了你以后有出路，所以你語(yǔ)文，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，次次考試當(dāng)?shù)谝�！”真的嗎？其�?shí)未必�；蛟S孩子對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)不敏感，但他肯定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的科目。比如美術(shù)，體育，或是科學(xué)�？纱笕藚s不明白，硬是活活扼殺了一個(gè)畫(huà)家，或是發(fā)明家。既然孩子沒(méi)了希望，那人類的結(jié)局只能是一場(chǎng)悲劇。
我一直認(rèn)為人類無(wú)藥可救，可有一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)讓我隱隱感到人類“有藥可救”我一直不知道為什么，直到……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位母親帶著孩子過(guò)馬路。盡管是紅燈，但還是有一輛違法汽車飛快的幽靈般的襲來(lái)。眼看就要撞上小孩子了，母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前，并把孩子推開(kāi)……粘稠的鮮血從母體里滲出來(lái)，涌出來(lái)……我不禁落了淚。忽的，我明白了，原來(lái)是愛(ài)！人世間的一切感情，最美好的莫過(guò)于愛(ài)了！
有了愛(ài)，人類的一切過(guò)錯(cuò)我都能理解。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境，不會(huì)簡(jiǎn)單了事。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，告訴他們：我們只有一個(gè)地球，我們一定要保護(hù)好我們的家園。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣，人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠，把所有制出來(lái)的煙放在一起燒，你一定會(huì)問(wèn)，燒出來(lái)的煙一定會(huì)污染環(huán)境，那怎么辦？不用擔(dān)心，我們是把煙放在地下過(guò)濾廠里燒的，這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的，冒出來(lái)的煙會(huì)被過(guò)濾為空氣，對(duì)人體很有益。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些干旱的城市就會(huì)下雨，不再炎熱難耐了。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對(duì)人體有益的氣體。
我雖然現(xiàn)在還小，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為一位環(huán)保局局長(zhǎng)，造福人類。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
“環(huán)�！边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了，幾乎人人都知道。但是，它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們?cè)谏厦嫘腋６鞓?lè)地生活著。
但是，由于人們極度漲大的私欲，人類，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建造的化學(xué)工廠，把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃�，甚至死亡�?/p>
人類的行為，讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹(shù)，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我們一個(gè)人的力量雖然渺小，但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園，一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！“每人少扔一張紙，地球就會(huì)更加美麗”，現(xiàn)在的人們都會(huì)說(shuō)這句話，但是有多少人是能做到這一點(diǎn)的呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)制造一噸紙張，需砍伐約20棵樹(shù)齡在20-40年的樹(shù)木，約6噸木材。而如果一直這么砍伐下去的話，人類所需空氣的質(zhì)量將會(huì)受到影響。對(duì)于這樣的事件，國(guó)家提倡用廢紙?jiān)僭旒垼瑩?jù)統(tǒng)計(jì)，1噸廢紙可產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙約0。9噸，節(jié)約木柴3-4立方米，節(jié)水約98噸，節(jié)煤約0。5-0。9噸，節(jié)電約500-700度。只要我們多種一棵翠綠的小樹(shù)，就可以還我一片蔚藍(lán)的天空。
那有的市民就會(huì)有疑問(wèn)了，我們?cè)撛趺喘h(huán)保我們的地球？在此我呼吁大家下列幾點(diǎn)：1。垃圾分類，循環(huán)回收。2。水是我們?nèi)祟惿脑慈�，我們要�?jié)約身邊的每一滴水。3。放下手中的斧頭，去種植我們更需要的小樹(shù)。4。保護(hù)環(huán)境，人人戒煙。如果每個(gè)社會(huì)公民都能做到簡(jiǎn)單的4個(gè)要求，那么我們的家園就會(huì)更加美麗。
最近，“蓬萊19-3油田溢油事故”幾乎讓所有養(yǎng)蝦戶都減產(chǎn)近九成，3萬(wàn)多畝蝦池受污染，人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川融化，許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧！“關(guān)注綠色文明，愛(ài)我綠色家園！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的`動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就是保護(hù)將來(lái)的人類。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
自然是人類的搖籃，綠色是自然的顏色，是生命的希望！
只有熱愛(ài)祖國(guó)的人，才真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)每一棵個(gè)小草，愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠環(huán)校園，讓綠色生命激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛(ài)，做祖國(guó)的美好建設(shè)者。
一天的清晨，我洗完臉剛要把水倒掉，爸爸卻出來(lái)阻止，他說(shuō)："這水不能倒掉，因?yàn)閯e人還可以洗臉，只有在水很臟時(shí)，才能倒掉�！闭f(shuō)罷他叫媽媽過(guò)來(lái)洗臉，媽媽迅速的把臉洗干凈了。到了晚上，我和媽媽洗完了臉，剛要把水倒掉，爸爸說(shuō)：”洗完臉的水可以干什么？””澆花�！蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō)：”不對(duì)你漏了一樣，是洗腳。”我知道了，就和媽媽把腳洗干凈了。接就去澆花了。
有次，我去買(mǎi)飯時(shí)，看到幾個(gè)男孩在草地上玩耍，腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心里就來(lái)了氣，正要去制止他們。沒(méi)想到他們又跑到大樹(shù)下面從口袋里拿出小刀，在大樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，我二話沒(méi)說(shuō)，一下跑了過(guò)去，對(duì)他們進(jìn)行了制止并教育說(shuō)大樹(shù)這些綠色植物是對(duì)我們生活添光增彩的好幫手，讓我們擁有氧氣，你們卻在這里傷害它們，難道它們不會(huì)疼嗎？說(shuō)完， 他們一個(gè)個(gè)低頭跑了。過(guò)了幾天，我在外面玩時(shí)，看到他們又在草坪邊，我本以為他們還會(huì)從上面走過(guò)去，誰(shuí)知他們從邊上小心翼翼地繞了過(guò)去，看到這，我露出了開(kāi)心的笑容。
我們每天在校園里，盡情地玩，卻沒(méi)注意腳下的小草，正在痛苦地掙扎著；遠(yuǎn)在北極的的冰川，正在一分一秒地溶化……地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑欢ㄊ潜蝗祟惼圬?fù)得沒(méi)力氣了。我們應(yīng)該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來(lái)拯救我們的地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)拯救地球：少用塑料袋，多用環(huán)保袋；少采花砍伐樹(shù)木森林，多植樹(shù)綠化；少浪費(fèi)紙張，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶；少制噪音；少開(kāi)車多走路……
最后我只想說(shuō)："人類醒悟吧！我們的地球母親被你們弄得面目全非，不要再做傷害地球母親的事了，地球母親養(yǎng)育了我們也應(yīng)該用環(huán)保來(lái)報(bào)答她！”
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