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        中秋節(jié)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-15 13:52:02 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于中秋節(jié)五年級(jí)作文合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于中秋節(jié)五年級(jí)作文合集9篇

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1

          中秋的夜晚,我和奶奶、舅舅、媽媽一起到外面賞月。但天上有云看不見(jiàn)月亮,我們?cè)谛鲁菑V場(chǎng)的花園邊坐了下來(lái)。

          新城廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),很是熱鬧。有很多大哥哥,大姐姐穿著滑輪鞋快速滑動(dòng)著,他們?cè)囎鲋鞣N動(dòng)作,真是哪里跌倒哪里爬起,令人欽佩。還有很多小朋友坐在搖搖車上,一扭一搖地暗中競(jìng)賽,很是有趣。坦克車、摩托車等各式電動(dòng)車神氣地開(kāi)來(lái)開(kāi)去。熙熙攘攘的人們裝點(diǎn)著廣場(chǎng),裝點(diǎn)著中秋之夜。忽然我看到人們都不動(dòng)了,大家一起抬起頭向天空望去。哇!月亮終于出來(lái)了,我驚嘆道:好大、好圓、好亮的月亮啊! 這時(shí)我聽(tīng)媽媽在吟詩(shī):“天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半!蔽覜](méi)聽(tīng)懂,就問(wèn)媽媽說(shuō)的是什么?媽媽給我講了一個(gè)故事:相傳以前,有幾個(gè)秀才在中秋之夜相聚在一起,飲酒賞月,其中有一個(gè)號(hào)稱粵東才子、名為宋湘的秀才在仰望空中之月時(shí),腦子里忽然一閃,吟得一句上聯(lián):天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。但他苦思冥想,擬不出媲美的下聯(lián)。眾秀才也趁著酒性,七嘴八舌,對(duì)著下聯(lián),但最終也沒(méi)有一個(gè)人能對(duì)得上來(lái)。一直到歲末除夕之夜,這幾個(gè)秀才又聚到一起,飲酒守歲。在這天夜里,宋湘忽然又靈感突發(fā),吟出了下聯(lián):今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。

          媽媽給我解釋道,這個(gè)對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),上聯(lián)六個(gè)月字、下聯(lián)六個(gè)年字重復(fù)運(yùn)用,道出了歲月交替、時(shí)光如流的人生體驗(yàn),使人每每讀起來(lái)不僅拍案叫絕。

          媽媽還對(duì)我說(shuō),你看這首對(duì)聯(lián)歷時(shí)幾個(gè)月才寫出來(lái),說(shuō)明了古人語(yǔ)不驚人死不休的寫作態(tài)度,你每次寫文章時(shí)總是不太愿意修改,這樣是寫不好文章的,好文章是改出來(lái)的,你說(shuō)對(duì)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我還不太懂對(duì)聯(lián)。

          “天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。”是說(shuō)中秋節(jié)時(shí),天上的月亮是圓圓的,我們?nèi)碎g呢是十五日,是一個(gè)月的一半時(shí)間,所以說(shuō)是每個(gè)中秋都是月圓對(duì)月半。在回家的路上,我一邊走一邊琢磨著……

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2

          今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

          中秋之夜,家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

          今天晚上,我們一家便早早聚集在院子里,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。圓圓的月亮,給夜空披上了一屋銀灰色的月光,仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑,草叢里的小昆蟲(chóng)伴著月的指揮,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。在音樂(lè)之下,月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗,圓得像個(gè)月餅似的月亮,寓意著“人月兩兩團(tuán)圓”的意思,給靜謐的鄉(xiāng)村帶來(lái)吉祥如意,讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫卷。

          這時(shí)勞動(dòng)了一天的爺爺開(kāi)始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽(tīng)聽(tīng)爺爺?shù)墓适拢纯刺焐系膱A月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色,我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向月的懷抱;我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋,去觀看美麗的月球,敞開(kāi)我的心扉,感受地球沒(méi)有的一切;我看到了飛上太空的宇航員,他們冒著生死的危險(xiǎn)勇敢的上了月球,我多么渴望也登上月球哇,但可不是那么簡(jiǎn)單,必須努力學(xué)習(xí),加油。

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3

          爺爺奶奶,我想你們了!

          賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨!

          烏云把美麗的星月一掃而盡,狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著,那窗外街道旁柔弱的樹(shù)枝可憐地"扭來(lái)扭去",讓我心情變得格外的濕潤(rùn)。

          想起往年的中秋節(jié),我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過(guò)的。每到這時(shí),我就會(huì)依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)她講關(guān)于中秋的傳說(shuō)和傳統(tǒng)的故事,其樂(lè)融融。

          今年,我和爸爸媽媽都沒(méi)有回家!

          “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,不知怎么的,我突然想起這句略帶傷感的詩(shī)句。我猜想:此時(shí)此刻,遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶也一定對(duì)著飯桌在思念我們……

          爸爸看著我有點(diǎn)失落的樣子,關(guān)切的問(wèn):“是不是想爺爺奶奶了?”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “那還不快點(diǎn)去打個(gè)電話!”

          對(duì)呀,電話也可以祝福爺爺奶奶呀!我趕緊拿起電話撥了過(guò)去。

          “喂,是昱含呀……”,電話那頭傳來(lái)奶奶驚喜的聲音,“你吃過(guò)了嗎?”“爸爸有沒(méi)有給你買最愛(ài)吃的“泡芙”呀?”“有沒(méi)有買中秋月餅呀?菱角呀?”“你最愛(ài)吃的“糖醋排骨”有沒(méi)有給你做呀?”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問(wèn)我,我都來(lái)不及回答奶奶。

          然而問(wèn)著、問(wèn)著,我突然聽(tīng)到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……

          我知道,每年的中秋節(jié)我們都是在家過(guò)的,這是第一次爺爺和奶奶獨(dú)自在家孤單的過(guò)節(jié)。

          我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您不用擔(dān)心,我在這邊很好,吃的也很好,這個(gè)中秋節(jié)是因?yàn)橐咸岣哒n,所以沒(méi)有回來(lái),但我向您保證,再過(guò)幾天,國(guó)慶節(jié)的時(shí)候呀,我一定回家!”

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4

          今天,是一年一度的中秋節(jié)。我們一家來(lái)到了姑姑家吃團(tuán)圓飯,來(lái)的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團(tuán)圓飯后,大人們就開(kāi)始聊天了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),鵬宇哥哥問(wèn)媽媽:“舅媽,我?guī)м群有成豪舅舅去樓下的籃球場(chǎng)打籃球,可以嗎?”“可以,你們?nèi)グ!”媽媽微笑著爽快地答?yīng)了。于是,我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場(chǎng),我們就開(kāi)始打了。雖然我跑起來(lái)有些吃力,(因?yàn)榭诖锩嬗幸话嘛灒N抑揽隙ù龝?huì)兒我們籃球打著打著,月亮就轉(zhuǎn)到我們這邊來(lái)了。所以月亮還沒(méi)來(lái),我們只能打球,我還進(jìn)了好多個(gè)球呢!

          果然,不出我所料,打著打著,我的頭不自覺(jué)地往天上一看,哇!月亮是什么時(shí)候到我們這邊來(lái)的?我看著月亮,居然不知道球從我的腳下滾了過(guò)去。我說(shuō):”我先不跟你們打籃球了,因?yàn)槲蚁胭p月。行嗎?““可是你又沒(méi)有帶月餅呀?”他們問(wèn)!拔?guī)Я!”我笑道!昂冒。“他們只好回去繼續(xù)打籃球了。我拿出月餅,然后就坐在長(zhǎng)椅上邊吃月餅邊賞月。過(guò)了一會(huì)兒,他們也不打籃球,然后到我這里來(lái)跟我一起賞月了。我覺(jué)得今年的月亮不是很圓,而且還是若隱若現(xiàn)的',還沒(méi)有很白很白,很像是黃色的。

          過(guò)了一會(huì)兒,我就回去了。今天的中秋節(jié)真快樂(lè)呀!

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5

          盼望已久的中秋節(jié)快到了,人們興高采烈的,以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,我家也不例外。 來(lái)到爺爺奶奶家時(shí),哇!有二奶奶、二爺爺、三奶奶、三爺爺、老太等人。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,就喜開(kāi)顏笑地對(duì)我說(shuō):丹丹,你來(lái)了呀!你喜歡吃什么呢?我叫你爺爺給你去買的!我一副無(wú)所謂的表情,對(duì)奶奶說(shuō):隨便,無(wú)所謂的奶奶便開(kāi)始追問(wèn)在起來(lái),說(shuō):世界上可沒(méi)有隨便啊?奶奶,我真的隨便吃什么的,只要是你們給我買的,就是我喜歡吃的!嘻嘻,我先去看電視了! && !真香!好像是我最愛(ài)紅燒鴨!我情不自禁地在心中默默地說(shuō)了起來(lái),我悄悄地走進(jìn)了廚房,準(zhǔn)備偷吃。媽媽見(jiàn)了,也在我后面觀察我的舉動(dòng)。當(dāng)我快要接近時(shí),住手!你這個(gè)小饞貓。我嚇了一大跳,趕緊準(zhǔn)備溜出去,可奶奶擋在門口,我心里暗暗的想:俗話說(shuō)得好:螳螂捕蟬,黃雀在后,我怎么就這么的笨。∥已酆鴾I花,對(duì)大人們說(shuō),我再也不敢了的,大人們才放過(guò)我的。爸爸和爺爺開(kāi)始忙著把斗香點(diǎn)燃了,又把小桌上放滿水果,月餅等食品放在月光下。 我突然想起句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。小兒不識(shí)月,呼作白云盤的詩(shī)句,心里頗也能感觸到些詩(shī)人當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)心境&& 開(kāi)飯了,開(kāi)飯了! 我直流口水,弟弟也是跟我一副樣子。幾分鐘后,桌上一半的飯菜已被我和弟弟消滅了(呵呵!也有點(diǎn)夸張了)。爸爸他們都有點(diǎn)被我們的舉動(dòng)驚呆了的。 我拿著椅子坐在月光下,看著那天空燃放的禮花:紅的、藍(lán)的、紫的&& 一會(huì)兒是五彩蘑菇云向上升騰,一會(huì)兒又見(jiàn)晶瑩透亮的小星星向你撲來(lái)&& 我看了入了迷,仿佛都身臨其境般。 天上的明月,中秋夜晚的月色,太美了!那五彩繽紛的煙火,在我的腦海中怎么也揮之不去。

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6

          風(fēng)停止了,樹(shù)停擺了,鳥(niǎo)停飛了……….一切都停止了,時(shí)間凝固了,只有黑黑的夜,黑色的天空里,星星仍在閃爍,剎那間,眼里有些陌生的東西在翻騰,模糊了我的視線,是什么咸咸的液體那么苦劃過(guò)了臉龐,領(lǐng)口濕了一片。

          傍晚老爸做了做了相當(dāng)豐盛的飯菜,一盤盤香氣撲鼻的菜不禁讓我垂涎三尺,還準(zhǔn)備好一瓶葡萄酒,我把洗好的水果切成一瓣瓣的,擺在盤子上。

          萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),只待老媽回家,八月十五的月亮就圓了。

          “鈴………..”一聲清脆的電話鈴,我的心隨之一沉,弟弟搶先抓起電話!罢l(shuí)的”我連忙湊過(guò)去,可是弟弟只管“嗯嗯”的,卻不理我。看他滿臉的沮喪,我也能猜個(gè)八九不離十,弟弟放不下電話“……………”,我早料到了,媽媽的許諾等于零!唉!

          我打開(kāi)電視,晚會(huì)的歡快氛圍感染了我們,我們也說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái),是呀,月亮是圓的,就是人不全。其實(shí)媽媽明天就回來(lái)何必不高興呢?這就叫人不團(tuán)圓心團(tuán)圓。

          晚風(fēng)習(xí)習(xí),飄送著從千萬(wàn)戶傳出的歡聲笑語(yǔ),月亮懸的更高了,但她依舊又圓又亮,今天雖不能家家團(tuán)圓,但她依舊是億萬(wàn)人家的團(tuán)圓節(jié)。

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7

          晉北大地的八月,秋高氣爽,在艷陽(yáng)高照下,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣明凈,棉花團(tuán)似的云朵就像繡在藍(lán)色絨毯上的大花。瑟瑟的秋風(fēng)吹熟了田里的莊稼,大白楊的葉子變黃了,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,小草,不像夏天那樣精神抖擻,果樹(shù)上那累累果實(shí)由青變黃,由青變紅,漸漸從葉子中間顯露出來(lái),散發(fā)出一陣陣清香。成熟

          的氣息蕩漾在秋天的空間,豐收的喜悅流淌在人們的心田里。

          此刻,中華民族的古老而傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)也邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),它給我們帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了希望。

          中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)或團(tuán)圓節(jié),每到這個(gè)時(shí)候,出門在外的人們都要回家過(guò)節(jié),人們有院子的,把家里的桌子搬到院子里,擺放上貢品,有香蕉,蘋果,紅提,馬奶提,梨,當(dāng)然最主要的還是月餅。媽媽還在桌前擺上香爐,里面插上了三根香。我心血來(lái)潮,把我所有的賽車從盒子里拿了出來(lái),擺到了桌子的下層,我邊笑邊說(shuō)“哇哈哈,看吧,我的賽車多酷!”我把其中唯一的一輛帶車燈的車打開(kāi)開(kāi)關(guān)。哇!我的車燈比蠟燭還亮!

          這時(shí),媽媽出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你在忙活什么呢?”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,這是我的杰作!”媽媽仔細(xì)一看,下面擺的全部是賽車,媽媽讓我別擺,我說(shuō):“不要嘛,再說(shuō)了,我也要讓月亮公公,不,是月亮婆婆,讓月亮婆婆看看我們地球孩子玩兒的是什么,也讓她給星星孩子們買點(diǎn)好玩兒的嘛!”媽媽也只能讓我擺著了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸要響花炮呢!蔽亿s緊進(jìn)了家,跑到了二樓,看著那一個(gè)個(gè)煙火直射云宵,我用望遠(yuǎn)鏡看著天上的月亮,邊看邊想,你說(shuō)這嫦娥也真是的,為什么要偷吃后羿的仙丹呢?如果這個(gè)故事是真的,那么嫦娥現(xiàn)在一定在廣寒宮里眺望著人間美麗的煙火。

          我已經(jīng)置身于那美麗的月宮。

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8

          天氣格外好,太陽(yáng)從東方冉冉升起,曬在身上暖洋洋的,我的心情也特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),奶奶答應(yīng)我今天到姑姑家去過(guò)中秋節(jié)。

          我們乘車來(lái)到姑姑家,看見(jiàn)久別的姑姑、姑父和哥哥,姑姑馬上為我們倒茶、拿水果……姑姑和奶奶坐在沙發(fā)上相互問(wèn)寒問(wèn)暖,姑父下廚房去做飯,我和哥哥在床上翻哪滾哪,痛痛快快無(wú)憂無(wú)慮地耍鬧著。

          “寶貝兒們,飯做好了,快來(lái)吃飯。”我和哥哥停止了打鬧,立即到廚房里將手洗干凈來(lái)到客廳里,看見(jiàn)餐桌上擺滿了豐富的菜,有燒烤味的兔子肉、麻辣蝦、干鍋排骨,還有炒韭黃肉絲、素菠菜……但最顯眼的還是桌子中央放的那一盤金燦燦的月餅。菜香撲鼻,我們的口水直流,坐上桌子,拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái),大人們還相互敬酒,相互祝福。

          晚上,我們將白天準(zhǔn)備好賞月時(shí)的食品擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上,大家都坐在椅子上有說(shuō)有笑的談話、吃東西,這時(shí)一輪明亮的月亮害羞的爬上了深藍(lán)的天空。那月亮圓圓的,像一個(gè)玉盤掛在高高的天上把大地都照亮了。

          看著這樣美麗的景色,不由自主地背起關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞“海上生明月,天涯共此時(shí)”。

        中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇9

          中秋節(jié)前一天,我們班級(jí)舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。

          上課了,教室里靜悄悄的。李老師見(jiàn)一片安靜,然后用甜美的聲音帶動(dòng)著我們,她先念了兩篇的作文,然后深情地說(shuō):“同學(xué)們,明天就是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子,你們一定會(huì)過(guò)的很快樂(lè)的。今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節(jié)’。我們是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭!所以,我們也來(lái)過(guò)一個(gè)班級(jí)的中秋節(jié)。”

          大家立刻活躍了起來(lái),接著老師在黑板上寫了四個(gè)字:飲酒對(duì)詩(shī)。因?yàn)楣艜r(shí)候中秋節(jié)有許多文人坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩(shī),正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩(shī)呀!

          于是,我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來(lái)說(shuō)道:“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》?捎行┤诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過(guò)后,老師又拿來(lái)粉筆,在黑板上又寫了四個(gè)字:月意甜甜。她說(shuō):“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,因?yàn)榉窒聿趴少F!”

          話音剛落,教室里就亂成了一團(tuán),我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心,共同享樂(lè)啊!我的心久久未能平息,翻開(kāi)作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺(jué)得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……

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