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        五年級(jí)消防作文

        時(shí)間:2021-09-14 11:35:18 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)消防作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)消防作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)消防作文15篇

        五年級(jí)消防作文1

          星期四晚課時(shí)候,孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說(shuō)這次消防演習(xí)是很逼真的,還有消防官兵來(lái)指導(dǎo)我們呢。

          下課了,我走到窗臺(tái)邊上,往下一看,突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車(chē),我叫了起來(lái):“這里有輛消防車(chē)。”我們?nèi)喽寂苓^(guò)來(lái)看。我高興極了,以前我只有在電視中或游戲中見(jiàn)過(guò)消防車(chē),從來(lái)沒(méi)有這么近地見(jiàn)過(guò)真正的消防車(chē)。后來(lái),生活老師方老師叫我們集隊(duì)了,我立刻排好了隊(duì)。

          到了寢室,我們每人拿了一塊毛巾,用水打濕了,這是待會(huì)兒要用來(lái)捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寢室里的燈全滅了,只有應(yīng)急燈亮了起來(lái)。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寢室外邊的走廊上集合,在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一個(gè)接著一個(gè)地彎著腰往樓下撤離。

          走到了二樓,我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾,還響起了警笛聲。我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛看不清周?chē)臇|西,喉嚨也嗆得難受起來(lái)。我突然覺(jué)得有些害怕,心里想:會(huì)不會(huì)真有危險(xiǎn)了?我又對(duì)自己說(shuō):“不用怕,這只是演習(xí),一會(huì)兒就沒(méi)事了!惫唬S著煙霧越來(lái)越淡,我們已經(jīng)來(lái)到了門(mén)口,那里正有個(gè)消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。

          到了操場(chǎng)集合,我們又聽(tīng)了消防戰(zhàn)士的點(diǎn)評(píng),緊張而有趣的消防習(xí)終于結(jié)束了。這次消防應(yīng)急演習(xí),讓我懂得了很多消防知識(shí)。若是以后碰到同樣的情況,我一定會(huì)從容面對(duì)了。

        五年級(jí)消防作文2

          “嘀——篤——……”一輛消防車(chē)從我的面前駛過(guò),又是一起火災(zāi)發(fā)生了;鹗巧钠鹪,它給人們帶來(lái)了光明和希望。然而,火也是無(wú)情的:因?yàn)椴徽_的使用火資源,它奪去了多少生命,奪取了多少家庭的歡樂(lè)與幸福!

          在新聞節(jié)目上看著那熊熊烈火無(wú)情地燃燒著那一幢幢樓房的時(shí)候,我多么想去制止這場(chǎng)大火繼續(xù)蔓延開(kāi)來(lái)。可是火依舊無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦構(gòu)造起來(lái)的“家園”,直到燒成了灰燼,它才肯罷休;當(dāng)看著大火肆虐的蔓延,無(wú)情地吞噬著一條條生命時(shí),我心里難過(guò)極了。可是我無(wú)能為力,只能?chē)@息,我的心情久久不能平靜。

          20xx年12月25日,河南省洛陽(yáng)市東都商廈發(fā)生特大火災(zāi)事故,造成309人死亡,7人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失275萬(wàn)元。

          一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)它不僅燒毀了財(cái)物,它還使得人們陷入了絕望的深淵、死亡的邊沿。由于人們的防火意識(shí)薄弱,導(dǎo)致電線短路、可燃物起火、煤氣爆炸的事情時(shí)刻都在發(fā)生著。

          畫(huà)筆是握在自己的手中,把“消防”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。生活也是如此,不想讓火災(zāi)的悲劇重演,就要多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,思考著生命的價(jià)值就是思考人生。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧!

        五年級(jí)消防作文3

          安全兩字很重要,不能忘記也不能丟,萬(wàn)一你把它忘了,災(zāi)難就降臨你身上。同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)講講,我親身經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于消防的事,雖然只是小事,但我卻銘記于心。

          記得上幼兒園的時(shí)候,正當(dāng)我們呼呼大睡時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲噼哩叭啦的聲音,頓時(shí),濃煙四起,媽媽趕緊叫醒了爸爸,然后,抱著我及時(shí)地逃出來(lái)了。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是隔壁店電線起火了,那裝修工人在裝修完的時(shí)候忘記了撥電源,幸好我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),爸爸趕緊叫醒了他們,及時(shí)避免了一場(chǎng)火災(zāi),真是心驚膽顫呀!所以,我們平時(shí)出門(mén)之前,記得要隨手把家里的門(mén)窗關(guān)好,電源撥掉,再檢查一下家里的煙頭有沒(méi)有及時(shí)扔掉。

          還有一次,我看見(jiàn)媽媽在炒菜,突然火苗以迅雷不及掩耳的速度往上竄,媽媽嚇得面如土色,手腳發(fā)抖,一時(shí)不知道怎么辦才好,我趕緊幫她蓋上了鍋蓋,想想真是可怕呀,這多虧了學(xué)校平時(shí)一直教育我們遇上火災(zāi)時(shí)如何自救。

          所以,我們一定要有安全防范。讓我來(lái)講講關(guān)于我知道的防范火災(zāi)的小知識(shí)。抽煙時(shí),不能在床上抽,以免煙頭掉到在棉被上;春節(jié)時(shí),不要燃放煙花爆竹;在戶(hù)外,最好不要燒烤;車(chē)上,最好不要帶易燃易爆的物品;在家洗澡時(shí),要先把熱水器電源關(guān)掉,然后再使用。

          同學(xué)們消防安全從你、我做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),記住,做一個(gè)安全記在心,平安走天下的安全小天使吧!

        五年級(jí)消防作文4

          火是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)最可怕的敵人。一根火柴,一個(gè)煙頭,一根電線,一點(diǎn)火星,隨時(shí)便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在,它就會(huì)肆無(wú)忌憚的燃燒,燒毀住宅,廠房,學(xué)校等一切,特別是人。如果不懂消防知識(shí)。也會(huì)被燒傷,甚至燒死。

          為了進(jìn)一步提高我們的消防安全素質(zhì),我們水精靈海豚假日小隊(duì)組織參觀了普陀消防大隊(duì)。我們一進(jìn)消防隊(duì),就有一輛消防車(chē)剛完成任務(wù)開(kāi)進(jìn)來(lái)。門(mén)崗的一位執(zhí)勤叔叔跑過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“不用下車(chē),還有任務(wù)……!蔽矣X(jué)得做消防工作好幸苦!

          一位叔叔給我們介紹了一下消防車(chē)。我了解到消防車(chē)又稱(chēng)救火車(chē),是專(zhuān)門(mén)用作救火或其他緊急搶救用途的車(chē)輛。消防車(chē)安功能可分為泵車(chē)(供水車(chē)或消防灑水),云梯車(chē)(登高救人)幾其它專(zhuān)門(mén)車(chē)輛。消防車(chē)平時(shí)駐扎在消防局內(nèi),遇上警報(bào)時(shí)消防員駕駛現(xiàn)場(chǎng)。多數(shù)地區(qū)的消防車(chē)都是噴上鮮艷的紅色(部分地區(qū)還有鮮黃色的消防車(chē)),在車(chē)頂上設(shè)有警號(hào)以及閃燈。消防車(chē)是裝備各種消防器材、消防器具的總稱(chēng),是目前消防隊(duì)與火災(zāi)作斗爭(zhēng)的主要工具,是最基本的移動(dòng)式消防裝備。

          然后,另一位叔叔給我們介紹了關(guān)于消防器具的一些功能和如何使用的情況,使我們聽(tīng)了后受益匪淺。最后,我們還和叔叔們合了影,依依不舍地回家了。

        五年級(jí)消防作文5

          說(shuō)起消防安全頭頭是道,可人們只在嘴邊說(shuō)說(shuō)罷了,卻沒(méi)有切身于實(shí)際。什么消防安全是幸福的保障,治理隱患保障消防安全,執(zhí)行消防安全法規(guī),搞好安全生產(chǎn)工作。消防法規(guī)系生命,自覺(jué)遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。這些都是口號(hào)并沒(méi)有說(shuō)到做到。

          記得在20xx年八一帳篷學(xué)校的生活,由于電線的短路在電線燃?xì)饬诵苄艽蠡,突然一聲,校園里停電了。同學(xué)們嚇得驚恐萬(wàn)狀。當(dāng)時(shí)的我也害怕極了,我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個(gè)安全的地方,我們跑到洗漱臺(tái)旁,發(fā)現(xiàn)頭上又有一根電線。于是,我們又跑開(kāi)了當(dāng)時(shí)我們是那樣的無(wú)助害怕。心里一直在默默地流淚。我們?cè)噲D對(duì)自己說(shuō)加油不要害怕,相信總會(huì)有希望。在過(guò)了5分鐘后,李校長(zhǎng)組織我們到操場(chǎng)集合,對(duì)我們說(shuō)要冷靜下來(lái),不要怕。我們會(huì)保護(hù)你們的!班粥帧毕儡(chē)來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火,這使我想起了一句話:防范火災(zāi),人人有責(zé),人人防火,戶(hù)戶(hù)安全。許多老師也不顧自己的安慰,手拿滅火器前去滅火。

          經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)我們學(xué)校的老師特別強(qiáng)調(diào)消防安全,我們小學(xué)生也到處做宣傳,想要告訴全世界的人們要注意防火,做好防火措施。讓我們從小事做起,注意防火。請(qǐng)相信:生命只有一次,生命值得大家珍惜。在隨時(shí)隨地都要注意防火不要放松警惕。讓自己的家人和自己過(guò)的平平安安快快樂(lè)樂(lè)!

        五年級(jí)消防作文6

          火災(zāi),可以讓人喪失性命;火災(zāi),也可以讓人懂得什么叫珍惜;火災(zāi),它是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難;火災(zāi),它又是患起人們消防意識(shí)的“喜劇”。

          俗話說(shuō):“消防連著你我他,平安幸福靠大家。”火災(zāi)是可以書(shū)避免的,只要人們能記得消防知識(shí),我相信火災(zāi)會(huì)遠(yuǎn)離大家的。

          有一則新聞,講的是20xx年11月15日,這原本是很平淡的一天,但卻因一場(chǎng)大火,讓這一天變成了很悲哀的一天。因?yàn)檫@場(chǎng)大火,奪去了58個(gè)人鮮活的生命,70余人蒙受不同程度的傷害,40余人至今下落不明;因?yàn)檫@場(chǎng)大火,讓多少人失去了自己至親的愛(ài)人;因?yàn)檫@場(chǎng)大火,讓多少幸福美滿的家庭破碎了。這就是著名的“11.15上海特大火災(zāi)”。

          看完這則新聞,我的心像刀絞一校痛,明明可以預(yù)防火災(zāi)的,只是因?yàn)椴欢乐R(shí),就掠殺了多少無(wú)辜的生命。當(dāng)我看到熊熊大火在房頂上歡快地跳舞時(shí),我真想對(duì)它吼一句:“難道你就這么無(wú)情,不給他們一個(gè)幸福的生活嗎?”當(dāng)我看到黑煙彌漫著城市的上空,聽(tīng)見(jiàn)人們的嘈雜聲和火那霹靂吧啦的聲音,我感受到那些人是多少的無(wú)辜,感受到人的生命是多么的脆弱。寫(xiě)到這兒,我哭了,死的人,全是我們中國(guó)人,是我們的家人啊!如果是日本人,我也許不會(huì)痛心,但這些人,是純正的中國(guó)人,我想問(wèn)問(wèn)老天爺:“這公平嗎?”我祝愿所有逝世的人,在通往天堂的路上平平安安。

          大家一定聽(tīng)過(guò)《堅(jiān)定的錫兵》吧!發(fā)生火災(zāi),只要我們夠堅(jiān)強(qiáng),并堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“我一定能逃出去!”我相信,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不會(huì)有一個(gè)人傷亡。因?yàn),他們都很?jiān)強(qiáng),并把消防安全牢記心中!

        五年級(jí)消防作文7

          母親節(jié)當(dāng)天,我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

          小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó),車(chē)內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車(chē)有很多種,真是讓我們小們大開(kāi)眼界了!

          接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車(chē)。小們一聽(tīng)17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開(kāi),一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。

          下午,小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑。∩焓植灰(jiàn)五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。

          一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē),消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

        五年級(jí)消防作文8

          我仍然無(wú)法忘記4月1日發(fā)出的一篇報(bào)道:四川省涼山州木里縣發(fā)生了森林大火,30位消防官兵遇難。其中最小的只有19歲,屬于他的花樣年華卻永遠(yuǎn)不復(fù)返了,之后木里下雨,雨水的沖刷洗凈了消防官兵臉上的泥土,可洗不凈的是他們留給家人的思念。在報(bào)道的視頻中,我看見(jiàn)一位位消防官兵的.親人被人攙扶著來(lái)到遺像前,看著遺像上消防官兵燦爛的笑容嚎啕大哭。而那三十名消防官兵,只能在雨夜中長(zhǎng)眠,在這黑炭灰燼的殘樹(shù)里,在看不見(jiàn)的明月里長(zhǎng)眠。

          消防官兵有著烈火燃燒的生命,如水的溫柔,鋼鐵的意志,消防員與我們一樣也是普通人,他們沒(méi)有不死之軀,可他們拯救生靈,讓我們更加注意防火措施,多門(mén)希望人間少點(diǎn)火災(zāi),讓消防員平安地回到家中,而不是天堂。

          那三十位消防員用生命的代價(jià)告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意防火,我們應(yīng)該嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)吸煙,不得將打火機(jī)、火柴等火種帶入森林中,采用明火照明是不可接近可燃物,不要讓小孩在易燃物旁玩煙花,*若放置地方不當(dāng),受熱、撞擊、摩擦、壓迫極易爆炸起火。生活中我們一定要注意這些防火措施。

          如果你遇到了火災(zāi)時(shí),也不要害怕,一定要鎮(zhèn)定,立刻撥打119報(bào)警電話,在消防員未來(lái)之時(shí)要禁閉門(mén)窗,隔斷火源,往門(mén)上潑水,等待救援,也可用濕手巾捂鼻口,用濕衣物包裹著身體,冷靜等待著那橘紅色的身影將你安全救出。

          消防員是這個(gè)世界上最可敬最偉大的人,有了他們我們才有安定的生活,他們正是平凡年代中當(dāng)之無(wú)愧的超級(jí)英雄。

        五年級(jí)消防作文9

          俗話說(shuō),“水火無(wú)情”。的確,火災(zāi)是可怕的。翻開(kāi)報(bào)紙,就能找到火災(zāi)事故的報(bào)道。而且,幾乎每場(chǎng)火災(zāi)都有人員傷亡,幾乎每場(chǎng)火災(zāi)都會(huì)造成當(dāng)?shù)氐目只。今天,我們就?lái)談?wù)劇跋腊踩边@一話題。

          周末去爬山的時(shí)候,看見(jiàn)山路邊都豎著“十年難栽一棵樹(shù),烈火能毀千畝林”的告示牌;小區(qū)樓道﹑火車(chē)站等公共場(chǎng)所都安有防火門(mén)、防火栓和滅火器等預(yù)防火災(zāi)的措施;學(xué)校、賓館中都畫(huà)有消防安全示意圖和逃生圖……可見(jiàn),火災(zāi)是可怕的,也是不可避免的。

          消防安全很重要,不過(guò),我們也要盡量避免火災(zāi)發(fā)生,比如:吸完煙要把煙頭掐滅后扔進(jìn)垃圾桶,少放煙花,少接近火種等。

          有這樣一個(gè)事故:一幢大樓發(fā)生了火災(zāi),因?yàn)榛饛南氯,所以大家都往上跑;馃迷絹?lái)越大,有些人慌不擇路,竟選擇跳樓逃生。

          所以,我們還要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的逃生方法:在遇到火災(zāi)時(shí),不能坐電梯,要從樓梯或安全通道逃生,切記不能反回火場(chǎng)取回一些貴重物品,自己的安全最重要。如果火從下往上燃,就要找一個(gè)有窗子的房間,關(guān)上門(mén),用打濕的衣異物或被子堵住門(mén)縫。然后找一些鮮艷的東西,在窗邊揮舞。如果有電話,要撥打火警電話“119”。

          遇到火災(zāi)時(shí),不但不能驚慌,而且要做一些有必要的安全措施!盁熿F”是火災(zāi)的鐵哥們,哪里有火災(zāi),哪里就有它,它的力量可不同小凱:如果吸入過(guò)多,就有生命危險(xiǎn)。為了有效避免它,我們也要做一些安全防范工作:用水把衣物等布制品打濕,捂住口鼻,盡量俯下身子,就可以了。

          最后,希望大家反對(duì)火災(zāi),讓火災(zāi)帶來(lái)的傷害成為歷史。

        五年級(jí)消防作文10

          今天,我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的興奮!

          我們正在教室正常的上課讀書(shū)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們演練開(kāi)始了!老師立即讓我們停下來(lái)不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來(lái)到了安全的地方。

          過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護(hù)車(chē)的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準(zhǔn)備沒(méi)火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶,接在一起,水管變長(zhǎng)了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險(xiǎn)!

          最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見(jiàn)消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開(kāi)上面的閥門(mén)。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了,這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái),飛在空中,我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過(guò)了一會(huì),泡沫終于沒(méi)了,火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干凈。

          通過(guò)這次演練,我明白了:1 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119

          2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

          3、如果火大,就把被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。

          4、生活中,小朋友不要玩火。

        五年級(jí)消防作文11

          今天下午,我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。

          學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅,上面寫(xiě)著“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。

          到了第二節(jié)課,老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去,我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器,有大的、有小的、有高的、有矮的,這些滅火器作用是不一樣的。

          消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們:“聽(tīng)到警鈴后,用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上,貓著腰跑下樓,不要擁擠。”

          我和同學(xué)們端端正正坐在教室里,心里“怦怦”直跳,很緊張也很興奮。(心理描寫(xiě)很棒哦!)

          聽(tīng)到刺耳的警鈴聲,我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室,(可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,)排成體育隊(duì),男生在前,女生在后,捂著嘴巴,彎著腰跑下樓。

          我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒,紅紅的就像一只巨大的火雞一樣,還冒著一些怪氣味。(觀察仔細(xì),描寫(xiě)形象生動(dòng)。)消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴,天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上,蹲了下去,等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識(shí)。

          要是著火了,要先拿滅火器,把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上,打火警電話“119“,消防員會(huì)來(lái)幫助我們。

          我還懂得了一些消防知識(shí),這樣才能夠更好地保護(hù)自己。

          媽媽的話:消防實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),既有趣又能學(xué)到知識(shí),不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過(guò)火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲,到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)提高孩子們的自護(hù)能力。

          點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整,語(yǔ)言生動(dòng),如果能將學(xué)到的知識(shí)再多講一些,點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為一個(gè)消防小老師的。

          加油!

        五年級(jí)消防作文12

          比嗚,比嗚!這是什么聲音?哦,原來(lái)是消防員叔叔開(kāi)著消防車(chē)來(lái)到青少年宮給我們講課了!

          我們興奮地跑到消防車(chē)旁,好奇地打量著消防車(chē)。消防車(chē)全身大紅色,特別醒目,而且它全身是用鋼鐵做的,真像個(gè)威武的變形金剛。幾個(gè)消防員叔叔嚴(yán)肅地從車(chē)上走下來(lái),迅速地站成一排,真威風(fēng)啊!

          這時(shí),一位消防員叔叔站出來(lái),說(shuō):同學(xué)們好,我是消防指揮官,接下去我會(huì)帶你們參觀消防車(chē)?yán)锏脑O(shè)施。指揮官叫其他消防員把消防車(chē)的側(cè)門(mén)打開(kāi),我們?nèi)计炔患按嘏艿杰?chē)的兩旁,仔細(xì)觀看。車(chē)廂里有各種各樣的防火工具,有像光頭強(qiáng)的那把電鋸,有呼吸用的氧氣罐,有防毒面具,有鐵鏟鐵錘,還有一些我們見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的工具,多得數(shù)不清。我們瞪大了雙眼,好奇地張望著,真想上去摸一摸。

          然后,是滅火演示。指揮官叔叔在場(chǎng)地中間放了個(gè)油桶,用火點(diǎn)燃,一團(tuán)熊熊大火就在我們眼前燃燒起來(lái),我們都緊張得往后退了幾步。指揮官叔叔說(shuō):哪位同學(xué)想使用干粉滅火器來(lái)滅火?我勇敢地向前走了幾步,大聲說(shuō):我來(lái)!于是,我從指揮官叔叔手中抱過(guò)干粉滅火器,按照叔叔說(shuō)的方法,我先拔出消防栓,然后左手拿著滅火器噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗根部,右手用力按下噴嘴按鈕,滅火器立刻噴出了許多白色粉末,像下雨一樣立刻把火澆滅了。啪啪啪啪同學(xué)們拼命地鼓起掌來(lái),我聽(tīng)到了熱烈的掌聲,看到了同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,心中無(wú)比自豪。

          今天我當(dāng)了回小小消防員,這是多么快樂(lè)又難忘的一天。

        五年級(jí)消防作文13

          今天,我們迎來(lái)了期待已久的“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情踏上了前往市消防救援隊(duì)的大巴。

          我們來(lái)到消防車(chē)庫(kù)。紅白相間的消防車(chē)有序地停放著,就像一個(gè)個(gè)隨時(shí)待命的戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備著出勤。消防車(chē)的種類(lèi)有很多,比如水罐消防車(chē)、泡沫消防車(chē)等。它們的用途各不相同。水罐消防水車(chē)內(nèi)裝有好幾噸水,可以撲滅熊熊烈火;泡沫消防車(chē)內(nèi)裝著滿滿的泡沫,泡沫噴在著火物體表面,能阻擋燃燒物與空氣接觸,從而達(dá)到滅火效果。

          消防員把消防車(chē)開(kāi)了出來(lái),向我們展示了消防演練。只見(jiàn)他們分工明確、動(dòng)作嫻熟,奔跑著完成水槍、水帶、出水口的連接。當(dāng)水柱而出時(shí),我們連連驚呼。這個(gè)場(chǎng)面實(shí)在太震撼了!八梢試姷接(xùn)練塔4樓,你們要不要試試?”他話音剛落,我們便蜂擁而至,迫不及待地想要嘗試一下。

          終于輪到我了,抱著沉甸甸的水槍?zhuān)蚁胝{(diào)整一下水槍的方向,可是巨大的沖擊力讓我無(wú)法控制方向。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),消防員們要長(zhǎng)時(shí)間抱著水槍滅火,還要不時(shí)地調(diào)整方向,那需要多大的力氣呀!我真的很佩服消防員們的毅力,他們是好樣的!

          通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了滅火器的用法,學(xué)到了火災(zāi)時(shí)的逃生方法。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的可怕,以后堅(jiān)決不玩火,努力排除火災(zāi)隱患。

        五年級(jí)消防作文14

          星期五下午,學(xué)校組織我們?nèi)ズAκ繀⒓酉荔w驗(yàn)活動(dòng)。

          海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施,并帶我們體驗(yàn)了模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火和火災(zāi)逃生。

          模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火可有趣了!每三個(gè)人組成一個(gè)滅火小隊(duì),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,三人同時(shí)用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會(huì)發(fā)生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭(zhēng)先恐后地去當(dāng)消防員,看見(jiàn)火苗冒出來(lái)了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了,我兩手緊緊握著水槍?zhuān)p眼盯著顯示屏,火苗竄起來(lái)了,我急忙用水槍噴射,可是火勢(shì)越來(lái)越旺,黑煙越來(lái)越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊(duì)輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團(tuán)結(jié),噴水的時(shí)間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。

          我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現(xiàn)了一道門(mén),我按著預(yù)先講解的火場(chǎng)逃生知識(shí)先用手摸了摸門(mén)的溫度,可是門(mén)是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現(xiàn)了一道門(mén),用手試了試溫度,沒(méi)問(wèn)題。我勇敢地推門(mén)而入,沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然,一個(gè)東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來(lái)。我想都沒(méi)想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災(zāi),我的小命不就玩完了嗎?

          這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),更給我們帶來(lái)了安全。

        五年級(jí)消防作文15

          “雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙,連忙向小白兔家沖去,一邊拍門(mén),一邊扯著嗓子大聲喊:‘小白兔!小白兔!’屋里靜悄悄的,只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開(kāi)房門(mén),抱起了睡得正香的小白兔,急急忙忙地沖出門(mén)口……”沒(méi)錯(cuò),這就是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆堆┖⒆印贰?/p>

          在故事中,小白兔因?yàn)闆](méi)有把柴火堆放好,從而導(dǎo)致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外,造成了不可挽回的后果。

          同樣的,在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)手忙腳亂,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。

          家長(zhǎng)應(yīng)將打火機(jī)、火柴等火源放到孩子拿不到的地方,以免孩子玩耍引發(fā)火災(zāi)。大一點(diǎn)的孩子,如果有必要,可以在家長(zhǎng)的幫助下使用引火器械。當(dāng)孩子上了小學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何正確使用引火器械,并且給孩子做正確的使用示范。

          如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火,如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火,應(yīng)先切斷電源,再采取滅火措施。

          如果火勢(shì)太大,不能撲滅,千萬(wàn)不要盲目冒險(xiǎn)自己滅火,一定要先疏散到安全地帶,再撥打火警電話。打電話時(shí)不要驚慌失措,要保持冷靜,告訴消防隊(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址。如果打不了報(bào)警電話,就要想辦法大聲呼喊,讓附近的人知道火災(zāi)地點(diǎn)。

          最后,讓我們把消防知識(shí)記在心間,一起努力防范火災(zāi)發(fā)生!

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