五年級(jí)科學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)科學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
還有一天,我們即將小學(xué)畢業(yè);還有一天,我將遠(yuǎn)離我生活了六年的母校;還有一天,我就會(huì)離開(kāi)那些給了我六年快樂(lè)生活的同學(xué)們,還有一天、一天……縱使心中有太多的不舍,可是……
假如,我能再做一次小學(xué)生,我一定不會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢;我一定不會(huì)再在生日蠟燭前默默許下快快長(zhǎng)大的愿望;我一定不會(huì)再抱怨同學(xué)們那些無(wú)微不至的關(guān)心;我一定不會(huì)再認(rèn)為老師布置的家庭作業(yè)太多而耽誤了我玩游戲的時(shí)間,我一定不會(huì)……
假如,我能再做一次小學(xué)生,回到剛剛?cè)雽W(xué)的那一年,那一天,我不會(huì)因?yàn)楹ε禄驊卸瓒桓疫~進(jìn)小學(xué)校園的一步,不會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而躲在角落里悄悄的哭泣。不會(huì)因?yàn)椤?/p>
一年級(jí),我不會(huì)因?yàn)樽约盒,在自己考了第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)遮遮掩掩的將自己藏在那大大的獎(jiǎng)狀身后……
二年級(jí),我不會(huì)再在語(yǔ)文課上因?yàn)榕麓疱e(cuò)了問(wèn)題而將自己早已想好并經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)的答案藏在心中……
三年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)樽约罕唤衅饋?lái)之后回答不出老師的問(wèn)題而哭鼻子……
四年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)槔蠋煕](méi)選自己當(dāng)班長(zhǎng)而去和老師賭氣……
五年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)榉职嗔,而制造出一大群麻煩留給老師處理,不會(huì)再因?yàn)楹臀?二)班的矛盾使老師手忙腳亂……
六年級(jí),我不會(huì)再因?yàn)楹蛶讉(gè)玩得好的同學(xué)坐在一起而不遵守課堂紀(jì)律,也不會(huì)因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)而鬧出的一件件事使老師感到措手不及……
假如,我能再做一次小學(xué)生,我一定會(huì)變得很好很好……
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
科學(xué)是什么?科學(xué)是門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),科學(xué)是要靠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察,大膽的實(shí)驗(yàn),還要靠智慧,就會(huì)失敗無(wú)數(shù)次,都要堅(jiān)持不懈的探索,才能取得成功。許多偉大的發(fā)明家和科學(xué)家都是這樣的,例如:愛(ài)迪生就是這樣的,愛(ài)迪生為了人們的生活有光明,終于發(fā)明了電燈,但愛(ài)迪生發(fā)明電燈不知失敗了多少次,最后終于取得成功,但愛(ài)迪生的成功是靠堅(jiān)持不懈的努力和大膽的探索成功的。成功的。
再例如:愛(ài)因斯坦在科學(xué)的道路上,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少風(fēng)浪,但愛(ài)因斯坦毫不懈怠,也不灰心,一步一個(gè)腳印,終于坐上了科學(xué)家的寶座,殊不知這成功的背后他們經(jīng)歷了多少的艱辛,可以說(shuō)是嘔心瀝血吧!所以說(shuō)每個(gè)成功人地背后都付出了不菲的代價(jià),一分耕耘,一分收獲,這就是諺語(yǔ)中“吃得苦衷吃得苦中苦,方為人上人”的真實(shí)寫(xiě)照吧!就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也不能驕傲自滿(mǎn);要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績(jī)不理想,也不能灰心失望,要再接再厲,才能做學(xué)習(xí)中的勝利者。我們?cè)谏钪,跟科學(xué)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,離開(kāi)的科學(xué)研究的'東西,我們就一天無(wú)法生存,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)普遍的科學(xué)化。
例如:電瓶車(chē)、電腦、電動(dòng)車(chē)等等,所以,我們應(yīng)該去熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)、研究科學(xué),所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)報(bào)效祖國(guó),做研究科學(xué)的主力軍。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
前幾天,我閱讀了《我們愛(ài)科學(xué)》期刊,征文投稿作文。這書(shū)真是包羅萬(wàn)象,引人入迷。其中,有一些益智類(lèi)的題目讓我覺(jué)得非常有意思。
益智題目:“到底損失多少錢(qián)”
原題是:一個(gè)人來(lái)到商店,要買(mǎi)一件商品。商品的進(jìn)價(jià)是18元,標(biāo)價(jià)是21元。那個(gè)人掏出100元的鈔票要買(mǎi)這件商品,可店主手頭沒(méi)零錢(qián),只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢(qián),回來(lái)找給這個(gè)人79元。卻沒(méi)想到,鄰居后來(lái)發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問(wèn)題是:店主一共損失了多少錢(qián)?
我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認(rèn)同我的答案,可是媽媽堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),小學(xué)五年級(jí)作文《征文投稿作文》。沒(méi)辦法,只好上網(wǎng)查標(biāo)準(zhǔn)答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門(mén)。無(wú)奈,只能來(lái)一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛,擁?00元真幣(后來(lái)還給鄰居的那張)和進(jìn)價(jià)為18元的商品;媽媽當(dāng)鄰居,擁有100元零錢(qián);我當(dāng)顧客,擁有100元假鈔。買(mǎi)賣(mài)開(kāi)始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢(qián),然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣,F(xiàn)在,爸爸手里只剩下了21元零錢(qián)和100元假幣,而他最初有100元真幣和進(jìn)價(jià)為18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。
媽媽為什么算錯(cuò)了呢?原來(lái),她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實(shí),給鄰居的100元不能算上,因?yàn)楫?dāng)初跟鄰居換零錢(qián)時(shí),拿100元假幣換了100元真幣,其實(shí)等于沒(méi)出錢(qián),所以公式里不能加上100元。
通過(guò)思考,我們還發(fā)現(xiàn)其實(shí)算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學(xué)真奇妙,去偽又存真”!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
今天有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課學(xué)課讓我找回了自信。
上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲,井然有序地回到自己的座位上。屋中很靜,只聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的腳聲,沒(méi)響幾下老師就來(lái)到了教室里。上課已經(jīng)五分鐘了,突然老師說(shuō)起關(guān)于男生女生發(fā)育問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我們女生就很害羞,因?yàn)楹ε伦约旱拿孛鼙荒猩溃嗯惪谕暤卣f(shuō):“咦!老師能不能不講啊!”雙手捂住臉頰。老是笑笑說(shuō):“只講一點(diǎn)點(diǎn),有一些還是不會(huì)講的!甭(tīng)到這話,女生們才松口氣。
老師說(shuō):“如果女生臉上長(zhǎng)有青春痘的話,不要害羞。千萬(wàn)不要用手去擠它,不然會(huì)留疤的。其他人也不能瞧不起別人,長(zhǎng)青春痘是表示自己已經(jīng)進(jìn)入了青春期,是件好事,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。可不能說(shuō)“呀!你們快看那人臉上有好多痘痘,難看死了,太可怕了”等等這一類(lèi)的話,尤其是你郭哲恒”老師說(shuō)到中間時(shí),我的臉就紅了起來(lái),因?yàn)槲夷樕嫌星啻憾。就是因(yàn)檫@個(gè),我從開(kāi)朗變得越來(lái)越內(nèi)向了,恐怕別人嘲笑我、不和我做朋友,所以我的朋友很少。
老師接著說(shuō):“告訴你們一個(gè)好方法,長(zhǎng)青春痘呢,不能吃那些垃圾食品,要合理飲食、加強(qiáng)鍛煉、保證睡眠。不要因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘,就不做自己了。對(duì)了,咱們班的同學(xué)不能嘲笑別人,到了一定的年齡每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)的,這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)年齡段。”聽(tīng)完老師說(shuō)的話,我感覺(jué)自己從內(nèi)心的陰影中走了出來(lái),面前全是一片光明的世界。
自己開(kāi)心了一點(diǎn),可美好的事永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久__因?yàn)槲衣?tīng)到有個(gè)男生對(duì)老師說(shuō):“她的臉上滿(mǎn)臉的痘痘。”雖然沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)的是誰(shuí)的名字,但是不用說(shuō)在這個(gè)班上只有我自己臉上有痘痘,不可能說(shuō)的是別人。霎時(shí)間,心中的一絲喜悅的火焰被一句無(wú)情的冷水撲滅了。我再也高興不起來(lái)了,臉上被火燒一樣的紅。
快下課了,老師站在中央微笑著說(shuō):“同學(xué)們,記住不能吃垃圾食品,更不能嘲笑別人。等到自己也長(zhǎng)痘痘,別人笑你時(shí),那你心里的滋味肯定不好受。要學(xué)會(huì)換位思考!甭(tīng)到老師的這話,心里只是不那么尷尬了而已,還是有一點(diǎn)怕見(jiàn)人一樣的感覺(jué)。
不過(guò)在這一節(jié),科學(xué)老師的話給了我很大的鼓勵(lì),現(xiàn)在我不那么內(nèi)向了,有些可以開(kāi)朗的和同學(xué)一起玩了。我已經(jīng)不再害怕了,因?yàn)槲矣行┫矚g青春痘了。我每天面對(duì)鏡子對(duì)自己說(shuō)一句:“我很漂亮,痘痘也很漂亮,我是一個(gè)開(kāi)朗、漂亮的女孩子,我不怕你們說(shuō)什么,我自己滿(mǎn)意就行,快樂(lè)的過(guò)完這一天,相信自己!”我能面對(duì)現(xiàn)實(shí),大部分還是要感謝那些話,感謝科學(xué)老師!
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!科學(xué)老師,我喜歡您,也喜歡您的科學(xué)課。”
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我想去探索星星的來(lái)源,恒星的來(lái)源,行星的來(lái)源以及超新星的來(lái)源……正因?yàn)槲覍?duì)科學(xué),宇宙的神秘充滿(mǎn)了好奇,所以,我想當(dāng)一名科學(xué)家。
我為了要當(dāng)科學(xué)家,我天天看科技頻道,有時(shí)候,我把自己最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也錯(cuò)過(guò)了。這種忘我的境界,應(yīng)該能成為科學(xué)家吧。但是,科學(xué)家也不一定好當(dāng),有時(shí)候,也會(huì)被我媽的幾句話打退,但我不會(huì)氣餒。因?yàn)榭茖W(xué)家是絕不會(huì)被旁門(mén)邪道而不堅(jiān)持真理的,像伽利略這些科學(xué)家不也堅(jiān)持真理嗎?難道擁有科學(xué)家之夢(mèng)的人就不堅(jiān)持真理嗎?這只是一方面,還有一方面則是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸也經(jīng)常陪著我,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再說(shuō)我了,爸爸每次一坐電視機(jī)前陪我看電視,我的科學(xué)之夢(mèng)也就離我更近一步,我還能說(shuō)出以前科學(xué)頻道演的節(jié)目呢!有怪獸《怪僧之謎》、《外星人入侵》……,我知道了超新星和銀河系這些東西,雖然只是略知一二,但好歹也比不知道的強(qiáng)。很快,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我越來(lái)越喜歡科學(xué),從略知一下變成了“小博士”,別人一提,我基本上都能答出來(lái),我很喜歡比別人懂得多的感覺(jué)。
科學(xué),是無(wú)止境的,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)料到還會(huì)有什么星系會(huì)被人類(lèi)發(fā)現(xiàn),沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)有異空間呢。就算有,也要把它弄懂,這是我的座右銘!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇6
在我的夢(mèng)想里,我特別想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,改善地球環(huán)境。
在將來(lái),我主張環(huán)保,一直在使地球更加美麗。有一天,我來(lái)到了新疆自治區(qū),這里極度缺水,土地都龜裂了,我在這里種上了新培育的超極榕樹(shù),它的氣生根會(huì)向上長(zhǎng),到云層里吸收空氣中的水蒸氣,使蒸發(fā)的水再利用。它的主根深深地埋在地下,尋找?guī)装偾字獾乃。在它的身上有許多蛛網(wǎng)般的送水根,因?yàn)榇藰?shù)五千米高,儲(chǔ)水量極大。所以這些根都有一米寬,接水時(shí)用小刀割開(kāi)一道口子,便會(huì)有水流出,三分鐘后小口子自動(dòng)愈合。就這樣,我解決了新疆缺水的大難題,受到了新疆人的贊揚(yáng)。
我又來(lái)到了撒哈拉大沙漠,準(zhǔn)備使用老辦法,但沙子不適合種榕樹(shù)。于是我用一個(gè)超大的吸塵器吸走了所有沙子,把它們倒進(jìn)了宇宙,然后又去小興安嶺帶回了肥沃的土壤,最后從世界各地引來(lái)水源,收集樹(shù)種,又找蚯蚓養(yǎng)殖戶(hù)要了一億多條蚯蚓整理土壤,很快這里變成了一片綠洲。
今天我又來(lái)到黃河岸邊,天上下起了大雨,黃河開(kāi)了一個(gè)口,它決堤了。我立刻請(qǐng)出了我的大力機(jī)器人,好不容易才封住了口,這都是因?yàn)辄S土高原上的人在那里開(kāi)墾農(nóng)田和放牧,使大量泥沙沉積在河底,現(xiàn)在兩岸大堤比周?chē)霓r(nóng)田高十幾米。我在這次任務(wù)中派出了大型水底挖土機(jī),把黃河里的泥沙推到了海里,黃河水位下降很快。
雖然我即時(shí)制止了災(zāi)難和治理了生態(tài)環(huán)境,但我希望人們能自己改善生態(tài)環(huán)境,使我們共同的家園更美好!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇7
體驗(yàn)科技北京,暢想世界城市——科技大講堂走進(jìn)京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
今天,李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同學(xué)們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩(wěn)住,原來(lái)罐子里裝了一點(diǎn)水,所以易拉罐才能平穩(wěn)地放在水瓶上,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們了“平衡性”。同學(xué)們熱烈鼓掌,臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。
接著,把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝滿(mǎn)水的水盆里,用衛(wèi)生紙把一根細(xì)長(zhǎng)的吸管用力地擦,李老師把吸管對(duì)著平靜的水面,乒乓球緩緩的流動(dòng)了,不一會(huì)就到了吸管的位置,我十分驚訝,接著把一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果放進(jìn)水盆里,原以為蘋(píng)果會(huì)沉到水底,可奇跡發(fā)生了蘋(píng)果竟漂浮在水面上,老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋(píng)果漂移,在做的同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們靜電可以引導(dǎo)小物品的“路線”。
隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學(xué)道理,我以后一定多讀一些科技書(shū),開(kāi)闊開(kāi)闊自己的視野。
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